數(shù) 學(xué)第三章 代數(shù)式 單元練習(xí)+2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)七年級上冊_第1頁
數(shù) 學(xué)第三章 代數(shù)式 單元練習(xí)+2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)七年級上冊_第2頁
數(shù) 學(xué)第三章 代數(shù)式 單元練習(xí)+2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)七年級上冊_第3頁
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第三章代數(shù)式單元練習(xí)一、單選題1.關(guān)于代數(shù)式a+2b的敘述正確的是()A.a(chǎn)與b的和的2倍 B.a(chǎn)與2的和的b倍C.a(chǎn)與2b的和 D.a(chǎn)加上2與b的和2.n個球隊進行單循環(huán)比賽(參加比賽的每一個隊都與其他所有隊各賽一場),總的比賽場數(shù)是()A. B. C. D.3.若a=b﹣3,則b﹣a的值是()A.-3 B.3 C.0 D.64.下列關(guān)于代數(shù)式的意義不正確的是()A.表示a的3倍與4的和的一半 B.2(a+5)表示a與5的和的2倍C.2a+5表示a的2倍與5的和 D.(a+b)2表示a與b的和的平方5.張老板以單價為a元的價格買進水蜜桃100個,現(xiàn)以比單價多20%的價格賣出70個后,再以比單價低b元的價格將剩下的30個賣出,則全部水蜜桃共賣()A.[70a+30(a-b)]元 B.[70(1+20%)a+30b]元C.[100(1+20%)a-30(a-b)]元 D.[70(1+20%)a+30(a-b)]元6.貴陽某中學(xué)七年級(6)班張老師在黑板上寫了一個代數(shù)式,關(guān)于這個代數(shù)式,下列說法正確的是()A.表示3與的和B.表示3與的商C.表示單價為3元的鋼筆買了支的總價D.表示3與的差7.若4a﹣9與3a﹣5互為相反數(shù),則a2﹣2a+1的值為()A.1 B.-1 C.2 D.08.當時,的值是4,那么,當時,的值是()A.-4 B.8 C.-8 D.29.代數(shù)式x2+2x+7的值是6,則代數(shù)式4x2+8x-5的值是()A.9 B.-9 C.18 D.-1810.已知m,n滿足6m-8n+4=2,則代數(shù)式12n-9m+4的值為()A.0 B.1 C.7 D.10二、填空題11.媽媽買了一箱飲料共a瓶,小丁每天喝1瓶,天后喝完.12.若,則.13.設(shè)abcd是一個四位數(shù),a、b、c、d是阿拉伯數(shù)字,且a≤b≤c≤d,則式子|a﹣b|+|b﹣c|+|c﹣d|+|d﹣a|的最大值是.14.已知x=m時,多項式x2+2x+n2的值為﹣1,則x=﹣m時,該多項式的值為.15.古希臘數(shù)學(xué)家定義了五邊形數(shù),如下表所示,將點按照表中方式排列成五邊形點陣,圖形中的點的個數(shù)即五邊形數(shù):

圖形…五邊形1512223551…將五邊形數(shù)1,5,12,22,35,51,…按如圖所示排列:則圖中的第八行從左至右的第2個數(shù)為.三、解答題16.已知,,且.(1)求a、b的值;(2)求的值.17.納米是一種比微米(1微米=米)更小一級的長度單位,1納米=微米.直徑在1~100納米范圍內(nèi)的粒子稱為納米粒子,納米粒子做成的材料稱為納米材料.假如把m個直徑為50納米的粒子一個緊挨一個地排成一串,長度是多少毫米?由100個這樣的納米粒子組成的納米粒子串的長度與一根頭發(fā)絲的直徑相比,哪個更小(一根頭發(fā)絲的直徑約為50~150微米)?18.若a、b互為相反數(shù),c、d互為倒數(shù),m的絕對值為2.求代數(shù)式的值.19.某服裝廠生產(chǎn)一種西裝和領(lǐng)帶,西裝每套定價300元,領(lǐng)帶每條定價50元.該廠在開展促銷活動期間,向客戶提供兩種優(yōu)惠方案:方案一:買一套西裝送一條領(lǐng)帶.方案二:西裝和領(lǐng)帶都按定價的85%付款.現(xiàn)某客戶要到該服裝廠購買西裝30套,領(lǐng)帶x條(x>30).(1)若該客戶按方案一購買,需付款元.(用含x的代數(shù)式表示)若該客戶按方案二購買,需付款元.(用含x的代數(shù)式表示)(2)若x=50,且該客戶只選擇其中一種方案購買西裝和領(lǐng)帶,通過計算說明按哪種方案購買較為合算?20.已知互為相反數(shù),求的值.21.已知:|x|=2,|y|=5.(1)當時,求的值;(2)當|x-y|=x-y時,求x+y-xy的值.22.七年級學(xué)生在5名教師的帶領(lǐng)下去公園秋游,公園的門票為每人30元.現(xiàn)有兩種優(yōu)惠方案,甲方案:帶隊教師免費,學(xué)生按8

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