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第7頁共7頁2024年衛(wèi)生檢查制度樣本當兒童出現(xiàn)手、足、口、臀部皮疹或皰疹性咽峽炎等癥狀時,應(yīng)立即通知家長帶其就醫(yī)。若發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)出現(xiàn)多例手足口病病例,需及時向所在地區(qū)疾控中心報告。若在同一宿舍或班級在規(guī)定的時間段內(nèi)出現(xiàn)多例相似癥狀的病例(如發(fā)熱、皮疹等),應(yīng)在規(guī)定小時內(nèi)向當?shù)丶部刂行膱蟾妗?.缺勤兒童病因追蹤與記錄幼兒園需對因病缺勤的兒童進行病因追蹤和記錄。若兒童符合晨檢標準或已被醫(yī)院診斷為手足口病,應(yīng)將其列入晨檢病等記報告表。幼兒園學生因病缺勤追蹤與登記制度幼兒園的健康與安全需配合相應(yīng)的衛(wèi)生預(yù)防措施。每日因病缺勤追蹤與登記制度是重要的預(yù)防機制。幼兒園作為群體聚集場所,群體性傳染病的爆發(fā)往往源于個體病例的未及時有效控制。因此,幼兒園需每日執(zhí)行因病缺勤追蹤與登記制度,以確保園內(nèi)的衛(wèi)生安全。1.各班班主任應(yīng)了解因病缺勤兒童的病情和可能病因,如有疑慮,須立即報告給幼兒園疫情報告責任人。責任人接到報告后,應(yīng)追蹤兒童的病情和可能病因,以便盡早發(fā)現(xiàn)傳染病病例。2.班主任負責每日統(tǒng)計和登記因病缺課的兒童,同時需與患病兒童的家長保持聯(lián)系,將情況報告給幼兒園信息員,并進行進一步的家庭聯(lián)系。3.兒童因病缺勤時,需事先向班主任請假并說明病因。4.對于要求在治療期間入園的兒童和家長,班主任應(yīng)進行說服勸阻,建議兒童在家休息治療。在家就醫(yī)的兒童需將就醫(yī)結(jié)論報告給幼兒園,并執(zhí)行傳染病復學醫(yī)學診斷報告制度。傳染病防治教育宣傳制度1.開學初期,通過新生家長會向家長宣傳傳染病防治知識。2.利用每周櫥窗和每兩周黑板報向教師和家長普及傳染病防治知識。3.每月在班級內(nèi)向幼兒傳授針對性的傳染病預(yù)防知識,增強幼兒的衛(wèi)生防病意識,教育幼兒維護環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生習慣。4.對工作人員,特別是食堂工作人員和保育人員進行傳染病防治專題講座,提高他們的衛(wèi)生防病意識和職業(yè)責任感。5.保健老師每月通知未接種或需補種疫苗的幼兒家長,告知接種的重要性,并配合鎮(zhèn)防疫站進行疫苗接種和登記。手足口病消毒制度1.滅蚊蠅:使用指定濃度的氯氰菊酯或溴氰菊酯等殺蟲劑,按說明書進行處理。2.飲用水:用含氯消毒劑(如漂白粉、優(yōu)氯凈)處理,有效氯濃度為1-3毫克/升,作用時間設(shè)定。3.垃圾:用含氯消毒劑溶液噴霧,有效氯濃度為1000毫克/升,作用時間設(shè)定。4.生活用具等:用含氯消毒劑溶液擦拭消毒,有效氯濃度為500毫克/升,作用時間設(shè)定,或用過氧乙酸溶液,作用時間設(shè)定,或用紫外線燈直接照射,時間設(shè)定。5.食飲具:用含氯消毒劑溶液處理,有效氯濃度為250毫克/升,作用時間設(shè)定。6.生活污水:用含氯消毒劑處理,有效氯濃度為50毫克/升,作用時間設(shè)定。7.人畜糞便:采用高溫堆肥等方式無害化處理,或用生石灰攪拌均勻消毒。8.盛放排泄物的容器:用含氯消毒劑溶液處理,有效氯濃度為500毫克/升,作用時間設(shè)定。9.患者衣物等:煮沸處理時間設(shè)定,或用含氯消毒劑溶液處理,作用時間設(shè)定。10.廁所或其他污染表面:用含氯消毒劑消毒,有效氯濃度為500毫克/升,用量設(shè)定/平方米,旱廁也可用生石灰覆蓋。幼兒園消毒制度一、幼兒園環(huán)境衛(wèi)生1.消毒人員需做好消殺記錄,由相關(guān)負責人監(jiān)督消毒工作。2.教室、辦公室、公共區(qū)域每日兩次小掃除,每周一、三大掃除,保持室內(nèi)空氣流通。3.消毒人員每周一、三進行定期消毒,同時負責滅“四害”工作。4.如發(fā)現(xiàn)園內(nèi)出現(xiàn)類似傳染病病例,按照幼兒園安排進行專項消毒。5.各班、辦公室飲水機由值班人員進行保潔和消毒。6.食堂工作人員需按照食堂衛(wèi)生規(guī)定進行消毒工作。二、個人衛(wèi)生1.兒童應(yīng)保持勤剪指甲、勤洗手、2024年衛(wèi)生檢查制度樣本(二)3)嚴格實施防腐、防霉、防蠅、防鼠措施,確保環(huán)境清潔與衛(wèi)生安全。(4)嚴禁食用不符合衛(wèi)生標準的變質(zhì)食品,禁止飲用未經(jīng)處理的生水,加強飲食衛(wèi)生管理,防止疾病通過食物傳播。(5)強化安全意識,確保師生廚房門禁嚴密,人員管理到位,飲用水箱(桶)加鎖保管,以防惡意投毒事件發(fā)生。冷泉鎮(zhèn)中心學校新生入學預(yù)防接種證查驗制度為有效消除學校學生免疫空白,預(yù)防傳染病在校園內(nèi)傳播,根據(jù)《傳染病防治法》及《疫苗流通和預(yù)防接種管理條例》的相關(guān)規(guī)定,結(jié)合本校實際情況,特制定以下新生預(yù)防接種證查驗制度:1.學校須在秋季入學時,依法對新生進行《預(yù)防接種證》及《預(yù)防接種卡》的查驗工作。在報名通知中明確要求新生監(jiān)護人提供預(yù)防接種證及預(yù)防接種卡以供查驗,作為辦理入學手續(xù)的必要條件,確保新生憑證入學。2.細致核對每位新生的預(yù)防接種卡信息,將學生的免疫狀況詳細記錄于一覽表相應(yīng)欄目中。核對各疫苗免疫劑次與國家免疫規(guī)劃疫苗的免疫程序,以評估學生是否已完成全部規(guī)定劑次的疫苗接種。對于已完成全程接種的學生,將其預(yù)防接種卡歸入學生健康檔案妥善保管。3.清晰掌握每位新生應(yīng)完成的預(yù)防接種項目及次數(shù),確保無遺漏。4.對需補種疫苗的學生進行統(tǒng)計,并做好記錄。5.及時與需補種疫苗學生的家長溝通聯(lián)系,督促其前往就近的鎮(zhèn)衛(wèi)生院完成補種工作。在學生完成補種或補證后,進行復驗確認。6.對于無預(yù)防接種證的學生,在督促其補證的同時,協(xié)助其建立新的預(yù)防接種卡,確保學生免疫信息的完整性與連續(xù)性。冷泉鎮(zhèn)中心學校學生晨檢制度為進一步加強學校衛(wèi)生工作管理,有效預(yù)防傳染性疾病的發(fā)生,特制定冷泉鎮(zhèn)中心學校學生晨檢制度。一、成立晨檢領(lǐng)導小組,由王俊學擔任組長,負責全面管理工作;各村完小校長作為成員,具體落實班級晨檢、監(jiān)督檢查工作,并上報學生晨檢情況,同時負責宣傳傳染病預(yù)防知識。二、各班班主任為晨檢工作的直接責任人,負責對本班學生進行晨檢(包括檢查水痘、流感、腮腺炎等呼吸道傳染病癥狀,以及學生出勤情況、是否攜帶管制刀具或危險藥品等)。三、具體要求如下:1.保持教室及公共場所的清潔與消毒,營造衛(wèi)生安全的校園環(huán)境。2.班主任需對早晨到校的每位學生進行細致觀察和詢問,了解學生出勤及健康狀況。如遇學生因病缺課,應(yīng)及時了解病因,并通過電話或家訪等方式掌握學生病情。3.若發(fā)現(xiàn)學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、腹瀉、嘔吐等),應(yīng)立即上報至各村完小校長,并聯(lián)系冷泉鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生進行初步排查,必要時建議學生前往醫(yī)院就診。4.在晨檢過程中,班主任需特別注意檢查學生是否攜帶管制刀具等違禁物品,一旦發(fā)現(xiàn)必須立即收繳并上報處理。冷泉鎮(zhèn)中心學校師生定期體檢制度為全面了解和掌握師生身體健康狀況,加強師生健康管理,特制定師生健康檢查管理制度。一、學生體檢:1.每年組織一次學生健康檢查,由冷泉鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院醫(yī)務(wù)人員負責實施。2.檢查范圍覆蓋全校一至六年級學生,確保每位學生都能接受全面體檢。3.檢查內(nèi)容涵蓋形態(tài)(身高、體重、胸圍、肺活量、血壓)、內(nèi)科(心、肺、肝、脾)、五官(聽力、耳、鼻、扁桃體、沙眼、齲齒、色覺、視力)、外科(頭部、頸部、胸廓、四肢、皮膚、淋巴結(jié))及化驗(血紅蛋白、蛔蟲卵)等多個方面。4.特別關(guān)注學生脊柱彎曲、視力低下、沙眼、腸道寄生蟲病、貧血及營養(yǎng)不良、齲齒等常見健康問題。5.體檢結(jié)果將詳細記錄在健康卡上,對患有慢性病的學生發(fā)放“告家長書”,以便家長及時了解孩子健康狀況并陪同前往醫(yī)院復查治療。6.總務(wù)處將對體檢數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析并整理歸檔,為師生健康管理提供科學依據(jù)。蒙自市冷泉鎮(zhèn)中心學校生活飲用水管理制度一、嚴格執(zhí)行相關(guān)衛(wèi)生條例規(guī)定,堅持開展滅“四害”工作(即鼠、蚊、蠅、蟑螂),確保師生飲水安全衛(wèi)生。二、建立學校飲用水設(shè)施

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