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北京海淀區(qū)2025屆高二生物第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.多巴胺是一種興奮性神經(jīng)遞質(zhì),發(fā)揮作用后可由突觸前膜上的多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)體回收。毒品可卡因會(huì)使多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)體失去功能,導(dǎo)致多巴胺不能被及時(shí)回收而在突觸間隙中積累,含量增多,從而產(chǎn)生更強(qiáng)烈的愉悅感。下圖表示可卡因的作用機(jī)制,下列敘述正確的是()A.多巴胺的釋放、回收方式相同B.產(chǎn)生強(qiáng)烈愉悅感的部位位于腦干C.興奮在離體神經(jīng)纖維的傳導(dǎo)過(guò)程中,傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流方向相同D.注射多巴胺受體拮抗劑可能一定程度上緩解毒癮2.家蠶(2n=56)的性別決定方式是ZW型,雄蠶的性染色體組成為ZZ,雌蠶的性染色體組成為ZW。有時(shí)家蠶能進(jìn)行孤雌生殖,即卵細(xì)胞與來(lái)自相同卵原細(xì)胞的一個(gè)極體結(jié)合,發(fā)育成正常的新個(gè)體。已知性染色體組成為WW的個(gè)體不能成活,下列推斷錯(cuò)誤的是A.雄蠶細(xì)胞中最多可含有4條Z染色體B.次級(jí)卵母細(xì)胞中含有W染色體的數(shù)量最多是2條C.研究家蠶的基因組,應(yīng)研究29條染色體上的基因D.某雌蠶發(fā)生孤雌生殖,子代的性別比例為雌:雄=2:13.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,2,4-D可用于麥田除草,原理是()A.高濃度時(shí)促進(jìn)雜草的衰老 B.高濃度時(shí)抑制雜草的生長(zhǎng)C.低濃度時(shí)促進(jìn)雜草衰老 D.高濃度時(shí)促進(jìn)小麥生長(zhǎng)4.植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑烯效唑可提高浮萍中淀粉的含量,為研究此調(diào)節(jié)過(guò)程中浮萍內(nèi)激素水平的變化,利用一定濃度的烯效唑處理浮萍,測(cè)量結(jié)果如下表所示。下列有關(guān)敘述不正確的是()淀粉含量(G/KG干重)細(xì)胞分裂素(MG/KG)脫落酸(MG/KG)赤霉素(MG/KG)處理前500.010.070.5處理后1700.040.150.1A.赤霉素能抑制植物體內(nèi)細(xì)胞分裂素和脫落酸的合成B.細(xì)胞分裂素和脫落酸可能都能促進(jìn)浮萍細(xì)胞內(nèi)淀粉的合成C.赤霉素含量高可能對(duì)浮萍細(xì)胞內(nèi)淀粉的合成有抑制作用D.烯效唑能抑制赤霉素的合成,可用于控制作物株高,提高抗倒伏能力5.自然狀態(tài)下,豌豆是自花傳粉,玉米是異花傳粉。下列分析錯(cuò)誤的是()A.Aa的豌豆連續(xù)自然種植,子代中Aa的概率會(huì)越來(lái)越小B.Aa的玉米連續(xù)自然種植,子代中Aa的概率先減少后不變C.Aa的玉米連續(xù)自交N代和隨機(jī)交配N代,二者子代產(chǎn)生配子A的概率不同D.Aa的豌豆連續(xù)自然種植,每代都淘汰aa,則Fn中雜合子所占比例為2/(2n+1)6.如圖為研究滲透作用的實(shí)驗(yàn)裝置(各溶質(zhì)分子都不能通過(guò)半透膜)示意圖,下列有關(guān)敘述正確的是A.若甲溶液為清水,乙溶液是質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液,則水分子只進(jìn)不出,導(dǎo)致漏斗內(nèi)液面上升B.若甲溶液是質(zhì)量濃度為10%的蔗糖溶液,乙溶液是質(zhì)量濃度為10%的葡萄糖溶液,則漏斗內(nèi)液面高度不變C.若漏斗內(nèi)液面上升,則滲透平衡時(shí),漏斗內(nèi)的液柱會(huì)阻止液面繼續(xù)上升D.若甲、乙溶液分別是質(zhì)量濃度為0.1g/mL、0.2g/mL的蔗糖溶液,則平衡時(shí)半透膜兩側(cè)溶液的濃度相等二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)病原體侵入機(jī)體后,機(jī)體通過(guò)一系列反應(yīng)最終將其清除,其部分反應(yīng)過(guò)程如圖所示:(1)物質(zhì)a、b分別是_____和_____,均為免疫活性物質(zhì)。(2)細(xì)胞①攝取、加工處理病原體使其暴露出特有抗原,并呈遞給細(xì)胞②_____(3)為了驗(yàn)證小鼠的特異性免疫既與來(lái)自胸腺的T細(xì)胞有關(guān),也與來(lái)自骨髓的B細(xì)胞有關(guān),科研人員做了如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)步驟:①切除小鼠的胸腺,并用大劑量X射線照射去除胸腺的小鼠,使小鼠完全喪失免疫功能;②把完全喪失免疫功能的小鼠平均分為三組,標(biāo)記為甲組、乙組、丙組;③給甲組小鼠輸入_____;給乙組小鼠輸入_____;給丙組小鼠同時(shí)輸入來(lái)自胸腺和骨髓的淋巴細(xì)胞;④一段時(shí)間后,檢測(cè)小鼠的免疫功能的恢復(fù)狀況并記錄。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:甲組小鼠_____;乙組小鼠細(xì)胞免疫功能不能恢復(fù),但產(chǎn)生抗體的功能得到一定恢復(fù);丙組小鼠免疫功能基本恢復(fù)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:小鼠的特異性免疫既與來(lái)自胸腺的T細(xì)胞有關(guān),也與來(lái)自骨髓的B細(xì)胞有關(guān)。8.(10分)請(qǐng)閱讀下面的材料:隨著生活條件和生活習(xí)慣的改變,Ⅱ型糖尿病患者以驚人的速度增長(zhǎng)。部分Ⅱ型糖尿病患者胰島素分泌不足,另一部分Ⅱ型糖尿病患者存在胰島素抵抗。胰島素抵抗一般是指胰島素作用的靶細(xì)胞對(duì)胰島素作用的敏感性下降。胰島素抵抗原因包括胰島素受體前缺陷、受體障礙或缺陷以及受體后缺陷。受體前缺陷主要是由于胰島素基因突變,產(chǎn)生結(jié)構(gòu)異常的胰島素,不能和受體正常結(jié)合。受體障礙或缺陷有三種情況:①因遺傳缺陷,患者胰島素受體數(shù)目減少或受體有缺陷;②體內(nèi)含有胰島素受體的抗體,可阻斷受體與胰島素結(jié)合;③肥胖型糖尿病人,因脂肪增多,體內(nèi)胰島素受體數(shù)目顯著減少。受體后缺陷是由于遺傳因素使靶細(xì)胞內(nèi)酶系統(tǒng)異常,導(dǎo)致靶細(xì)胞內(nèi)代謝異常。早期人們通過(guò)胃轉(zhuǎn)流手術(shù)(GBP)治療過(guò)度肥胖病,如右圖所示。醫(yī)生意外發(fā)現(xiàn)進(jìn)行GBP后多數(shù)Ⅱ型糖尿病患者身體的胰島素抵抗現(xiàn)象減弱,血糖幾乎恢復(fù)正常。研究發(fā)現(xiàn),空腸壁上有一種內(nèi)分泌細(xì)胞,在葡萄糖刺激下分泌腸促胰素(GLP-1),GLP-1能夠增加靶細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性,從而減輕胰島素抵抗??蒲腥藛T為進(jìn)一步探究GBP減輕胰島素抵抗的機(jī)理,設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)。以四組大鼠作材料,用25%葡萄糖灌胃30分鐘后,測(cè)量大鼠血糖和血液中GLP-1含量。發(fā)現(xiàn)GBP處理的兩組大鼠血液中GLP-1含量明顯增加而血糖明顯降低。據(jù)此,科研人員認(rèn)為GLP-1及其類似物可以作為Ⅱ型糖尿病治療的一個(gè)重要靶點(diǎn)。(1)因胰島素分泌不足,細(xì)胞對(duì)葡萄糖的__________減少,導(dǎo)致血糖顯著高于正常值,出現(xiàn)尿糖。(2)文中提到的導(dǎo)致胰島素抵抗的因素包括遺傳缺陷、_____和_____。(3)請(qǐng)?jiān)谙卤砜崭裉幪顚憙?nèi)容,補(bǔ)充完善科研人員的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案。組別大鼠類型手術(shù)處理1Ⅱ型糖尿病模型鼠2假手術(shù)3GBP4正常大鼠_____(4)整理文中信息,補(bǔ)全GBP能減輕胰島素抵抗的作用機(jī)理。_____(5)根據(jù)材料結(jié)合你所學(xué)過(guò)的內(nèi)容,寫出Ⅱ型糖尿病的防治措施:__________(寫出一條即可)。9.(10分)利用微生物分解玉米淀粉來(lái)生產(chǎn)糖漿具有廣闊的應(yīng)用前景?,F(xiàn)有的野生菌株對(duì)玉米淀粉的分解效率低,某同學(xué)嘗試對(duì)其進(jìn)行改造,以獲得高效菌株。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)步驟:①配制固體培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基的碳源應(yīng)為_____________;除碳源外,培養(yǎng)基中還應(yīng)包括________等物質(zhì)。②用適當(dāng)強(qiáng)度的紫外線照射野生菌株,其目的是_________。將經(jīng)照射的野生菌株接種至已滅菌的培養(yǎng)基平板上,接種前培養(yǎng)基需滅菌,滅菌方法為_______________。③將平板放在適宜條件的培養(yǎng)箱中培養(yǎng),平板應(yīng)___________(填“正置”或“倒置”)。④菌落形成后,加入碘液,觀察菌落周圍的透明圈,___________的菌落就為初選菌落。(2)選擇出來(lái)的細(xì)菌經(jīng)擴(kuò)大培養(yǎng)后需要進(jìn)行計(jì)數(shù),采用稀釋涂布平板法計(jì)數(shù)時(shí)是否需要設(shè)置空白對(duì)照組?______;解釋其原因:___________________。10.(10分)如圖1為細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的示意圖,a、b處的箭頭表示血液流動(dòng)的方向,①②③④代表不同的體液;圖2中c-f表示相應(yīng)的物質(zhì),甲、乙表示相應(yīng)器官;圖3表示神經(jīng)、免疫、內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互調(diào)節(jié)的部分示意圖。據(jù)圖分析,回答問(wèn)題。(1)圖1中表示內(nèi)環(huán)境的是___________(用標(biāo)號(hào)表示)。若②為腦細(xì)胞,則a處的O2濃度_____(填“高于”“低于”或“等于”)b處的O2濃度,③④在成分上的主要差別是___________。(2)人體保持體溫穩(wěn)定是機(jī)體代謝產(chǎn)熱量和散熱量保持動(dòng)態(tài)平衡的結(jié)果。寒冷刺激后,圖2中下丘腦分泌物質(zhì)c增多,則物質(zhì)c是___________,最終引起e分泌增加,當(dāng)e的含量偏高時(shí),___________(填字母)的分泌量會(huì)減少,使e的含量不至于過(guò)高??梢?,e分泌的調(diào)節(jié)中既存在___________調(diào)節(jié),又存在___________調(diào)節(jié)。(3)______________________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制,在內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)中,既參與神經(jīng)調(diào)節(jié)又參與體液調(diào)節(jié)的器官是___________。(4)通過(guò)圖3分析,圖中______________________作為信息分子參與免疫調(diào)節(jié),影響機(jī)體的免疫功能。11.(15分)圖甲表示通過(guò)化學(xué)突觸進(jìn)行興奮傳遞的過(guò)程(圖中的Ach為興奮性神經(jīng)遞質(zhì)——乙酰膽堿)。神經(jīng)元之間的興奮傳遞除了化學(xué)突觸外,還存在如圖乙所示的電突觸。電突觸的突觸間隙很窄,前后膜之間有離子通道連接,依賴帶電離子傳遞電信號(hào)?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)圖甲中Ach釋放的方式是______,該過(guò)程可體現(xiàn)出細(xì)胞膜具有______。如果圖甲中的鈣離子不能運(yùn)入神經(jīng)元或神經(jīng)元周圍缺乏鈣離子,則對(duì)化學(xué)突觸傳遞興奮的影響是______。(2)從圖乙可以看出,電突觸是通過(guò)______運(yùn)輸離子而進(jìn)行的一種信號(hào)傳遞方式,化學(xué)突觸相比電突觸傳遞速度較慢,原因是______。(3)γ—氨基丁酸(GABA)是腦內(nèi)主要的抑制性遞質(zhì),突觸釋放的GABA在體內(nèi)可被氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶降解而失活。如果唾液腺分泌反射中傳出神經(jīng)與唾液腺之間GABA含量過(guò)少,則吃了山楂之類的食物后,唾液會(huì)分泌不止,原因是______,給該類人使用γ—氨基丁酸轉(zhuǎn)氨酶的抑制劑可緩解病情,依據(jù)是______。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】據(jù)圖分析:圖示表示突觸間隙中的毒品可卡因作用于多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)體后干擾人腦神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的示意圖。突觸小泡與突觸前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜上的受體,使得突觸后膜興奮,使人產(chǎn)生愉悅感??煽ㄒ蚺c突觸前膜上的多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)體載體結(jié)合,使得多巴胺起作用后不會(huì)被轉(zhuǎn)運(yùn)載體運(yùn)回細(xì)胞,使得下一個(gè)神經(jīng)元持續(xù)興奮。【詳解】A、多巴胺通過(guò)胞吐方式釋放,回收方式是通過(guò)突觸前膜上的多巴胺轉(zhuǎn)運(yùn)體完成的,二者方式不同,A錯(cuò)誤;B、產(chǎn)生強(qiáng)烈愉悅感的部位位于大腦皮層,因?yàn)闄C(jī)體的感覺是由大腦皮層做出的,B錯(cuò)誤;C、興奮在離體神經(jīng)纖維的傳導(dǎo)過(guò)程中,傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)電流方向相同,與膜外電流方向相反,C正確;D、多巴胺受體拮抗劑能使多巴胺受體的活性減弱,進(jìn)而導(dǎo)致毒癮更大,不能緩解毒癮,D錯(cuò)誤。故選C。2、D【解析】由于家蠶(2n=56)的性別決定方式是ZW型,雄蠶的性染色體組成為ZZ,雌蠶的性染色體組成為ZW,所以雄蠶的體細(xì)胞中一般只有2條Z染色體,只有在有絲分裂后期可達(dá)到4條Z染色體;雌蠶的體細(xì)胞中一般含1條Z染色體,1條W染色體,只有在有絲分裂或減數(shù)第二次分裂后期時(shí),細(xì)胞中可含2條Z染色體,2條W染色體。研究家蠶的基因組需要測(cè)定29條染色體上的DNA序列,即27條不同的常染色體+2條性染色體?!驹斀狻啃坌Q體細(xì)胞中一般含2條Z染色體,在有絲分裂后期,Z染色體的著絲點(diǎn)分裂,則可形成4條Z染色體,A正確;雌蠶卵原細(xì)胞中含Z、W兩條性染色體,當(dāng)進(jìn)行減數(shù)第一次分裂后,形成的一個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞和一個(gè)極體分別含有一條性染色體(Z或W)。若其中一個(gè)次級(jí)卵母細(xì)胞中含有W染色體,在減數(shù)第二次分裂后期,則W染色體著絲點(diǎn)分裂形成2條W染色體,B正確;家蠶體細(xì)胞含28對(duì)同源染色體,若要研究家蠶的一個(gè)基因組所有染色體上DNA序列,應(yīng)研究27條非同源的常染色體+2條性染色體(Z和W)上的全部基因,共29條染色體的DNA序列,C正確;雌蠶進(jìn)行孤雌生殖,產(chǎn)生的卵細(xì)胞有兩種類型:Z和W;當(dāng)產(chǎn)生的卵細(xì)胞含Z時(shí),同時(shí)產(chǎn)生的極體的染色體類型及其比例為1Z:2W,卵細(xì)胞和一個(gè)極體結(jié)合發(fā)育成新個(gè)體,性染色體組成及比例為1ZZ:2ZW;當(dāng)產(chǎn)生的卵細(xì)胞含W時(shí),同時(shí)產(chǎn)生的極體的染色體類型即比例為1W:2Z,二者結(jié)合發(fā)育成新個(gè)體,性染色體組成及比例為1WW:2ZW;由于占1份的WW個(gè)體不能存活且兩種結(jié)合方式機(jī)會(huì)均等,所以子代的性別比例為雌(ZW):雄(ZZ)=4:1,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】難點(diǎn):雌蠶發(fā)生孤雌生殖時(shí),來(lái)自相同卵原細(xì)胞的一個(gè)極體與卵細(xì)胞結(jié)合,發(fā)育成正常的新個(gè)體(但WW型死亡)。分析時(shí)要抓住卵原細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生的卵細(xì)胞和極體有兩種情況:一是當(dāng)產(chǎn)生的卵細(xì)胞類型為Z時(shí),同時(shí)產(chǎn)生的極體類型也有兩種類型為1Z:2W,二者結(jié)合發(fā)育成新個(gè)體的類型及其比例為1ZZ:2ZW;二是當(dāng)產(chǎn)生的卵細(xì)胞類型為W時(shí),同時(shí)產(chǎn)生的極體的類型為1W:2Z,二者結(jié)合發(fā)育成新個(gè)體類型及其比例為1WW:2ZW。3、B【解析】2,4-D為生長(zhǎng)素類似物,具有與生長(zhǎng)素相似的作用。在植物體內(nèi),生長(zhǎng)素在細(xì)胞水平上起著促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)生長(zhǎng)、誘導(dǎo)細(xì)胞分化等作用;在器官水平上則影響器官的生長(zhǎng)、發(fā)育,如促進(jìn)側(cè)根和不定根發(fā)生,影響花、葉和果實(shí)發(fā)育等。其作用特點(diǎn)是具有雙重性,即低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng)。不同植被對(duì)生長(zhǎng)素的敏感性不同,雙子葉植物的敏感性高于單子葉植物?!驹斀狻可L(zhǎng)素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有與生長(zhǎng)素相類似的作用,也具有生理作用的兩重性,即在較低濃度時(shí)能進(jìn)生長(zhǎng),在較高濃度時(shí)抑制生長(zhǎng)甚至殺死植物。單子葉植物和雙子葉植物對(duì)生長(zhǎng)素的敏感程度不同,其中單子葉植物最適的生長(zhǎng)素濃度較高,而雙子葉植最適的生長(zhǎng)素濃度較低,因此可利用高濃度的生長(zhǎng)素清除單子葉植物農(nóng)田中的雙子葉植物雜草,即利用2,4-D除去麥田中的雙子葉雜草,ACD不符合題意,B符合題意。故選B。4、A【解析】據(jù)表分析:該實(shí)驗(yàn)的目的是探究烯效唑?qū)?nèi)源性激素和淀粉積累量的影響。自變量為是否噴灑一定濃度的烯效唑,因變量為每千克干重淀粉含量的變化及細(xì)胞分裂素、脫落酸和赤霉素的含量變化情況。【詳解】A、由題意可知,用了烯效唑之后浮萍體內(nèi)的赤霉素含量下降,細(xì)胞分裂素和脫落酸含量上升,但是無(wú)法確定處理前的細(xì)胞分裂素和脫落酸含量低是由赤霉素抑制所致,A錯(cuò)誤;B、據(jù)表分析可知,噴灑一定濃度的烯效唑,細(xì)胞分裂素、脫落酸的含量增加,最終導(dǎo)致淀粉含量增加,細(xì)胞分裂素和脫落酸可能都能促進(jìn)浮萍細(xì)胞內(nèi)淀粉的合成,B正確;B、表中數(shù)據(jù)可以說(shuō)明脫落酸可促進(jìn)浮萍中淀粉合成,赤霉素可促進(jìn)淀粉降解,B正確;C、用了烯效唑之后浮萍體內(nèi)的赤霉素含量下降,淀粉含量增加,說(shuō)明赤霉素含量高可能對(duì)浮萍細(xì)胞內(nèi)淀粉的合成有抑制作用,C正確;D、用了烯效唑之后浮萍體內(nèi)的赤霉素含量下降,可用于控制作物株高,提高抗倒伏能力,D正確。故選A。5、C【解析】1、連續(xù)自交的結(jié)果是純合子所占的比例越來(lái)越大,雜合子所占的比例越來(lái)越小。2、隨機(jī)交配中后代的基因頻率和基因型頻率不變,連續(xù)自交,后代的基因頻率不變,但基因型頻率發(fā)生改變?!驹斀狻緼、豌豆屬于自花傳粉、閉花授粉植物,Aa的豌豆連續(xù)自然種植,相當(dāng)于連續(xù)自交,子代中Aa的概率會(huì)越來(lái)越小,A正確;B、Aa的玉米連續(xù)自然種植為隨機(jī)交配,子代中Aa的概率先減少后不變,B正確;C、Aa的玉米連續(xù)自交N代和隨機(jī)交配N代,沒有選擇作用,二者子代產(chǎn)生配子A的概率相同,C錯(cuò)誤;D、Aa的豌豆連續(xù)自然種植,每代都淘汰aa,F(xiàn)1中AA為1/3,Aa為2/3,F(xiàn)1中純合子所占比例為2/3,F(xiàn)2中AA為3/5,Aa為2/5,F(xiàn)2中純合子所占比例為2/5,則Fn中純合子所占比例為2/(2n+1),D正確。故選C。6、C【解析】若甲溶液為清水,乙溶液是質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液,則單位時(shí)間內(nèi)由甲進(jìn)入乙中的水分子多于由乙進(jìn)入甲中的水分子,導(dǎo)致漏斗內(nèi)液面上升,A錯(cuò)誤;若甲溶液是質(zhì)量濃度為10%的蔗糖溶液,乙溶液是質(zhì)量濃度為10%的葡萄糖溶液,由于葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量小于蔗糖,葡萄糖溶液的物質(zhì)的量濃度大,即乙中的水分子數(shù)少于甲中的水分子數(shù),所以水分子由甲透過(guò)半透膜進(jìn)入乙,導(dǎo)致漏斗內(nèi)液面上升,B錯(cuò)誤;若漏斗內(nèi)液面上升,則滲透平衡時(shí),因漏斗內(nèi)的液柱的靜水壓的作用,會(huì)阻止液面繼續(xù)上升,C正確;若甲、乙溶液分別是質(zhì)量濃度為0.1g/mL、0.2g/mL的蔗糖溶液,則單位時(shí)間內(nèi)由甲進(jìn)入乙中的水分子多于由乙進(jìn)入甲中的水分子,導(dǎo)致漏斗內(nèi)液面上升,因漏斗內(nèi)的液柱的靜水壓的作用,所以滲透平衡時(shí)半透膜兩側(cè)溶液的濃度不等,D錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】水分子的移動(dòng)方向是雙向移動(dòng),但最終結(jié)果是單位體積內(nèi)水分子數(shù)多的溶液流向單位體積內(nèi)水分子數(shù)少的溶液。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.細(xì)胞因子②.抗體(2)輔助性T細(xì)胞(3)①.來(lái)自胸腺的T細(xì)胞②.來(lái)自骨髓的B細(xì)胞③.細(xì)胞免疫功能恢復(fù),但不能產(chǎn)生抗體【解析】細(xì)胞①是抗原呈遞細(xì)胞,細(xì)胞②是輔助性T細(xì)胞,產(chǎn)生物質(zhì)a(細(xì)胞因子)促進(jìn)細(xì)胞③(B細(xì)胞)增殖分化成細(xì)胞④(記憶細(xì)胞)和細(xì)胞⑤(漿細(xì)胞),漿細(xì)胞產(chǎn)生物質(zhì)b(抗體),這是體液免疫的過(guò)程。【小問(wèn)1詳解】物質(zhì)a是細(xì)胞因子,b是抗體?!拘?wèn)2詳解】細(xì)胞①抗原呈遞細(xì)胞,可以攝取、加工處理病原體使其暴露出特有抗原,并呈遞給細(xì)胞②輔助性T細(xì)胞?!拘?wèn)3詳解】根據(jù)分析和題干給出的部分實(shí)驗(yàn)步驟,可知該實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖球?yàn)證小鼠的特異性免疫既與來(lái)自胸腺的T細(xì)胞有關(guān),也與來(lái)自骨髓的B細(xì)胞有關(guān)。則該實(shí)驗(yàn)具體步驟如下:①切除小鼠的胸腺,并用大劑量X射線照射去胸腺的小鼠,使小鼠完全喪失免疫功能。②把完全喪失免疫功能的小鼠平均分為三組,甲組,乙組,丙組。③給甲組小鼠輸入來(lái)自胸腺的T細(xì)胞;給乙組小鼠輸入來(lái)自骨髓的B淋巴細(xì)胞;給丙組小鼠同時(shí)輸入來(lái)自胸腺和骨髓的淋巴細(xì)胞。④一段時(shí)間后,檢測(cè)小鼠的免疫功能的恢復(fù)狀況并記錄。實(shí)驗(yàn)結(jié)果:①甲組小鼠細(xì)胞免疫功能恢復(fù),但不能產(chǎn)生抗體。②乙組小鼠細(xì)胞免疫功能不能恢復(fù),但產(chǎn)生抗體的功能得到一定恢復(fù)。③丙組小鼠免疫功能全部恢復(fù)。實(shí)驗(yàn)結(jié)論:小鼠的體液免疫和細(xì)胞免疫既與來(lái)自胸腺的T細(xì)胞有關(guān),也與來(lái)自骨髓的B淋巴細(xì)胞有關(guān)?!军c(diǎn)睛】本題考查免疫調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí),考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),準(zhǔn)確判斷問(wèn)題的能力。8、①.攝取、利用和儲(chǔ)存②.免疫異常③.代謝異常④.⑤.空腸壁分泌細(xì)胞分泌GLP-1胰島素分泌增加,靶細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性增加⑥.積極鍛煉、控制飲食、防止肥胖開發(fā)長(zhǎng)效GLP-1類似物藥物進(jìn)行治療【解析】胰島素的作用是促進(jìn)組織細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和儲(chǔ)存,促進(jìn)肝細(xì)胞合成肝糖原,促進(jìn)葡萄糖轉(zhuǎn)化為非糖物質(zhì),最終使血糖濃度降低。根據(jù)題意,肥胖型糖尿病人體內(nèi)胰島素受體數(shù)目顯著減少,在進(jìn)行GBP后多數(shù)Ⅱ型糖尿病患者身體的胰島素抵抗,原因是空腸壁上的內(nèi)分泌細(xì)胞在葡萄糖刺激下分泌腸促胰素(GLP-1),GLP-1增加了靶細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性,從而減輕胰島素抵抗,據(jù)此分析?!驹斀狻浚?)因胰島素分泌不足,則細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取、利用和儲(chǔ)存減少,導(dǎo)致血糖顯著高于正常值,出現(xiàn)尿糖。(2)文中提到的導(dǎo)致胰島素抵抗的因素包括遺傳缺陷、免疫異常和代謝異常。(3)根據(jù)題意,GLP-1能夠增加靶細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性,從而減輕胰島素抵抗,為進(jìn)一步探究GBP減輕胰島素抵抗的機(jī)理,設(shè)計(jì)以四組大鼠作材料,用25%葡萄糖灌胃30分鐘后,測(cè)量大鼠血糖和血液中GLP-1含量,設(shè)計(jì)如下:組別大鼠類型手術(shù)處理1Ⅱ型糖尿病模型鼠GBP2Ⅱ型糖尿病模型鼠假手術(shù)3正常大鼠GBP4正常大鼠假手術(shù)(4)根據(jù)題干信息,“醫(yī)生意外發(fā)現(xiàn)進(jìn)行GBP后多數(shù)Ⅱ型糖尿病患者身體的胰島素抵抗現(xiàn)象減弱,血糖幾乎恢復(fù)正常。研究發(fā)現(xiàn),空腸壁上有一種內(nèi)分泌細(xì)胞,在葡萄糖刺激下分泌腸促胰素(GLP-1),GLP-1能夠增加靶細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性,從而減輕胰島素抵抗”,可知GBP能減輕胰島素抵抗的作用機(jī)理如下:GBP→葡萄糖由前胃直接進(jìn)入空腸→空腸壁分泌細(xì)胞分泌GLP-1→胰島素分泌增加,靶細(xì)胞對(duì)胰島素的敏感性增加→血糖濃度降低。(5)根據(jù)材料結(jié)合你所學(xué)過(guò)的內(nèi)容,Ⅱ型糖尿病的防治措施有:積極鍛煉、控制飲食、防止肥胖,開發(fā)長(zhǎng)效GLP-1類似物進(jìn)行治療?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合胰島素的功能和糖尿病的治療考查激素的調(diào)節(jié)和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),這類題圖的問(wèn)題部分是以題干信息為主題展開,解答本題關(guān)鍵是要求學(xué)生首先完成對(duì)題干信息的原理分析,意在考查學(xué)生的問(wèn)題解決以及生物學(xué)知識(shí)的綜合應(yīng)用的能力。9、(1).(玉米)淀粉(2).氮源、水和無(wú)機(jī)鹽(3).誘導(dǎo)野生菌株發(fā)生基因突變(4).高壓蒸汽滅菌法(5).倒置(6).透明圈大(7).需要(8).需要證明培養(yǎng)基滅菌是否合格【解析】1、微生物培養(yǎng)時(shí)所用培養(yǎng)基的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)應(yīng)包含碳源、氮源、水和無(wú)機(jī)鹽,選擇培養(yǎng)基是指通過(guò)培養(yǎng)混合的微生物,僅得到或篩選出所需要的微生物,其他不需要的種類在這種培養(yǎng)基上是不能生存的,通常通過(guò)氮源、碳源的添加達(dá)到選擇效果,選擇培養(yǎng)基中可以加有能與目的菌的無(wú)色代謝產(chǎn)物或反應(yīng)物發(fā)生顯色反應(yīng)的指示劑,從而達(dá)到找出目的菌菌落并挑選分解能力強(qiáng)的菌落的目的。培養(yǎng)基采用高壓蒸汽滅菌法滅菌,在滅菌后還應(yīng)該以空白培養(yǎng)基作對(duì)照以判斷是否滅菌完全。2、微生物常見的接種的方法:平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長(zhǎng),隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個(gè)菌落;稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過(guò)大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個(gè)菌落?!驹斀狻浚?)①該培養(yǎng)基是為了分離能高效分解淀粉的微生物,故碳源應(yīng)該為(玉米)淀粉;除碳源外,還應(yīng)當(dāng)加入氮源、水和無(wú)機(jī)鹽;②紫外線照射可以誘導(dǎo)野生菌株發(fā)生基因突變,以獲取所需菌種。培養(yǎng)基的滅菌方法為高壓蒸汽滅菌法;③在培養(yǎng)箱中的平板應(yīng)倒置,以防止皿蓋上的水珠滴入培養(yǎng)基中造成污染;④淀粉遇碘變?yōu)樗{(lán)色,所以,菌落形成后,加入碘液,能夠分解淀粉的菌落周圍會(huì)形成透明圈,故應(yīng)選擇透明圈大的菌落作為初選菌落。(2)用于培養(yǎng)細(xì)菌的培養(yǎng)基可能滅菌不合格,被雜菌污染,從而影響計(jì)數(shù)結(jié)果,因此,要判斷培養(yǎng)基是否被污染,需要證明培養(yǎng)基滅菌是否合格,要將空白培養(yǎng)基放在相同條件下培養(yǎng)作為對(duì)照?!军c(diǎn)睛】本題主要考查微生物的培養(yǎng)和分離,考查學(xué)生的理解能力、實(shí)驗(yàn)與探究能力和綜合運(yùn)用能力。10、(1)①.①③④②.高于③.④處蛋白質(zhì)含量高于③處(2)①.促甲狀腺激素釋放激素②.c和d##d和c③.分級(jí)④.反饋(3)①.神經(jīng)—體液—免疫②.下丘腦(4)激素、神經(jīng)遞質(zhì)、免疫活性物質(zhì)【解析】據(jù)圖分析,圖1中①是淋巴、②是細(xì)胞內(nèi)液、③是組織液、④是血漿。圖2中c、d、e為激素的分級(jí)調(diào)節(jié),同時(shí)e激素反過(guò)來(lái)會(huì)調(diào)節(jié)c和d激素的分泌,體現(xiàn)了激素的反饋調(diào)節(jié),激素f為抗利尿激素。【小問(wèn)1詳解】圖1中①是淋巴,②是細(xì)胞內(nèi)液,③是組織液,④是血漿,其中表示內(nèi)環(huán)境的是①淋巴,③組織液,④血漿。若②為腦細(xì)胞,a處的氧氣在運(yùn)輸?shù)絙處的過(guò)程中,被組織細(xì)胞消耗了一部分,所以a處的氧氣濃度高于b處。④是血漿,血漿的滲透壓的大小主要取決于無(wú)機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量。③是組織液,血漿與組織液組成成分基本相同,主要區(qū)別是④血漿中的蛋白質(zhì)含量高于③組織液?!拘?wèn)2詳解】寒冷刺激后,圖2中下丘腦分泌物質(zhì)c促甲狀腺激素釋放激素增多,最終引起e分泌增加,當(dāng)e甲狀腺激素的含量偏高時(shí),c促甲狀腺激素釋放激素和d促甲狀腺激素的分泌量會(huì)減少,使e甲狀腺激素的含量不至于過(guò)高??梢?,e甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)中既存在分級(jí)調(diào)節(jié)
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