2024年培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計劃（二篇）

第2頁共2頁2024年培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計劃第一期古箏研討會：涵蓋左右手基礎(chǔ)訓(xùn)練，簡譜理論，以及演奏曲目如《風(fēng)翔歌》、《剪靜花》、《漁舟唱晚》。第二期古箏調(diào)音與技巧：深入講解古箏的定弦與調(diào)音技術(shù)，同時包括雙手練習(xí)曲目，如《陽調(diào)》、《上樓》、《小開手》、《紡織忙》及《高山流水》（浙版）。第三期中級課程：引入中級班的電子校方儀應(yīng)用，初探搖指練習(xí)，以及雙手琴音訓(xùn)練，曲目包括《秋風(fēng)詞》、《茉莉花》、《出水蓮》和《漢宮秋月》。第四期視唱練耳與快速雙手練習(xí)：提升視唱練耳技巧，加強雙手快速練習(xí)，演奏曲目如《瀏陽河》、《湘妃淚》、《關(guān)山月》。第五期進(jìn)階雙手練習(xí)與搖指深化：進(jìn)一步的雙手練習(xí)配合搖指技術(shù)的深化，曲目包括《香山射鼓》、《寒鴉戲水》。第六期（高級班）：學(xué)習(xí)《秦桑曲》、《蘇武思鄉(xiāng)》、《哭周瑜》和《打雁》，提升高級演奏技巧。第七期（高級班）：挑戰(zhàn)《高山流水》（雙八度）與《高山流水》（山東四段），以及《豐收鑼鼓》。第八期（高級班）：演繹古典名曲《春江花月夜》、《落院》和《四段錦》，達(dá)到高級演奏水平。2024年培訓(xùn)學(xué)校教學(xué)計劃（二）新的學(xué)年已然開啟，為提升個人教學(xué)能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動力，我將以提升課堂教學(xué)效率為核心，秉持以學(xué)生為本，以校為本的教育理念，制定以下具體工作計劃：1.教學(xué)班級與科目：我將負(fù)責(zé)七年級（1）班和七年級（6）班的數(shù)學(xué)教學(xué)。2.教學(xué)內(nèi)容規(guī)劃：確保完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)，力求提升兩個班級的數(shù)學(xué)成績。一、深化教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提升理論素養(yǎng)：1.深入研讀教學(xué)大綱和數(shù)學(xué)課程相關(guān)文獻(xiàn)。2.加強自我評估與反思，對自身和學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行深度剖析。二、依據(jù)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，開展教學(xué)研究，優(yōu)化教學(xué)效果：1.在備課階段，積極參與集體研討，全面協(xié)作，確保教學(xué)進(jìn)度與學(xué)生接受能力相匹配。2.提升個人教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，探索課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和策略，積極向資深教師學(xué)習(xí)，以期快速提升教學(xué)業(yè)務(wù)能力，成為合格的教師。3.不斷提升個人知識水平，以確保教學(xué)內(nèi)容的豐富性和深度，使學(xué)生能更透徹理解知識。4.加強對學(xué)生行為的引導(dǎo)，使他們認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。5.數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)充分體現(xiàn)以學(xué)生為中心的教育目標(biāo)，注重思維能力的培養(yǎng)，切實提高學(xué)生解決問題的能力和創(chuàng)新能力，促進(jìn)其全面發(fā)展。6.加強教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督，如備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等，借鑒其他教師的經(jīng)驗，切實提高備課和教學(xué)的質(zhì)量，嚴(yán)格控制作業(yè)量，規(guī)范批改。7.針對不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的學(xué)生，采取差異化的教育策略，激發(fā)各類學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，同時注重思想教育，將教