2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版八年級語文上學(xué)期 第三單元 【單元測試卷】

第三單元山川美景（單元測試卷）（考試時間：150分鐘試卷滿分：150分）注意事項：1．你拿到的試卷滿分為150分（其中卷面書寫占5分），考試時間為150分鐘；一、語文積累與運(yùn)用（35分）1.默寫。（10分）（1）古人遠(yuǎn)行經(jīng)常借詩句表達(dá)對家鄉(xiāng)的思念。李白在《渡荊門送別》中“__________，__________”將水?dāng)M人化，表達(dá)出詩人離開家鄉(xiāng)時的依依惜別的情感；崔顥在《黃鶴樓》中的“__________？__________”抒發(fā)了詩人漂泊異地的思鄉(xiāng)愁緒。（2）山川之美，古來共談。風(fēng)光旖旎，讓我們尋找古詩中寫景狀物的佳句。白居易《錢塘湖春行》中“__________，__________”描繪出了春天百花競放，萬紫千紅、湖邊春草深密，綠色醉人的美麗畫卷；王績《野望》“__________，__________”描寫秋意頗濃的山野之美；王維《使至塞上》用“__________，__________”刻畫了塞外風(fēng)光的奇特和壯美。2.請運(yùn)用積累的知識，完成各題。（12分）在一般的意義上，人們習(xí)慣于將文學(xué)作品稱作精神的花朵。而對于紅色經(jīng)典來說，這個譬喻分明具有一種更為獨(dú)特的意味。紅色，是血的顏色，是火的顏色，也是革命的象征。這些精神之花，被血淚和汗水澆guàn，便獲得了更為鮮艷的色澤，更加長久的生命力。它們紋放在時間的廣闊田野中，隨風(fēng)搖曳，芬芳四yì。經(jīng)典的本質(zhì)，就在于對時代精神的準(zhǔn)確洞察和有力把握。這些作品被稱為紅色經(jīng)典，正是由于它們表達(dá)了一百年來的社會風(fēng)貌，篇頁間字行里，回蕩著時代的山呼海嘯、電閃雷鳴。（1）給加點的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。（4分）血淚（）澆guàn（）搖曳（）芬芳四yì（）（2）畫線句子中與“山呼海嘯”結(jié)構(gòu)類型相同的短語有________、________。（2分）（3）請將下面的句子轉(zhuǎn)換為反問句。（2分）經(jīng)典的本質(zhì)，就在于對時代精神的準(zhǔn)確洞察和有力把握。（4）“紅色，是血的顏色，是火的顏色，也是革命的象征。”《紅星照耀中國》是一部紅色經(jīng)典，請結(jié)合作品內(nèi)容，分析其具有“長久的生命力”的原因。（4分）3.八（2）班組織同學(xué)們開展以“人無信不立”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你完成下列任務(wù)。（13分）（1）【明誠信內(nèi)涵】為營造活動氛圍，請你寫兩則關(guān)于“誠信”的名言。（2分）（2）【聽誠信講座】王教授對我國傳統(tǒng)文化中的誠信美德很有研究，班委打算邀請王教授來班級給同學(xué)們做講座，下面是邀請函的內(nèi)容。（7分）邀請函尊敬的王教授：我班將于10月20日在本班教室召開以“人無信不立”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，誠摯邀請您來給同學(xué)們做講座。請您務(wù)必準(zhǔn)時參加。八（2）班班委10月18日①邀請函格式上有一處不正確，請指出并改正：。（2分）②邀請函內(nèi)容上不完整，請指出：。（1分）③邀請函有一處用詞不當(dāng)?shù)牡胤剑瑧?yīng)將“”改為“”。（2分）④邀請函有一處用語不得體，請指出并改正：。（2分）（3）【看誠信行為】講座結(jié)束后，《校園傳真》的小記者對王教授進(jìn)行了采訪，請你結(jié)合語境，幫忙完成。（2分）小記者：王教授：比如平時對朋友許下的諾言一定要履行，考試時一定要嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律，將誠信落實在點滴行動中。小記者：謝謝您?。?）【談?wù)\信感言】活動結(jié)束時，班長擬寫了一則活動感言，請你仿照畫線句，結(jié)合語境，補(bǔ)全橫線上的內(nèi)容。（2分）誠信是一股甜甜的泉水，使懂得的人記住生活的美好；誠信是一首動聽的歌謠，使幸運(yùn)的人感到生活的樂趣；誠信是……讓我們伸出雙手。二、閱讀（55分）閱讀下面的文字，回答問題。【一】（20分）【甲】自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙?，有時朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”（節(jié)選自《三峽》）【乙】江水又東，逕黃牛山，下有灘，名曰黃牛灘。南岸重嶺疊起，最外高崖間有石，色如人負(fù)刀牽牛，人黑牛黃，成就①分明。既人跡所絕，莫得究焉。此巖既高，加以江湍回，雖途逕信宿②，猶望見此物。故行者謠曰：“朝發(fā)黃牛，暮宿黃牛，三朝三暮，黃牛如故?！毖运芳u深，回望如一矣。（節(jié)選自《水經(jīng)注》）【注釋】①成就：輪廓。②信宿：兩三日。4．下列句中加點詞解釋錯誤的一項是（）（3分）A．沿溯阻絕沿：順流而下 B．不以疾也疾：快C．逕黃牛山逕：經(jīng)過 D．猶望見此物猶：好像5．下列句中加點詞語的意義和用法相同的一項是（）（3分）A．自三峽七百里中自非亭午夜分B．絕巘多生怪柏既人跡所絕C．雖乘奔御風(fēng)雖途逕信宿D(zhuǎn)．故漁者歌曰三朝三暮，黃牛如故6．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）清榮峻茂，良多趣味。（2）色如人負(fù)刀牽牛。7．（甲）文“朝發(fā)白帝，暮到江陵”，側(cè)重寫水的__________；（乙）文“朝發(fā)黃牛，暮宿黃?！?，側(cè)重寫水的__________。這在寫法上都屬于__________描寫。（6分）8．（甲）（乙）兩文都抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？（2分）【二】（19分）【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于庭中，庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳?！队洺刑焖乱褂巍贰疽摇咳缓既擞魏?，止午、未、申三時。其實湖光染翠之工山嵐設(shè)色之妙皆在朝日始出，夕舂未下，始極其濃媚。月景尤不可言，花態(tài)柳情，山容水意，別是一種趣味。此樂留與山僧、游客受用，安可為俗士道哉！（節(jié)選自袁宏道《西湖游記》）9.解釋下列加點的詞。（5分）（1）月色入戶戶：（）（2）念無與樂者念：（）（3）相與步于中庭相與：（）（4）皆在朝日始出皆：（）（5）月景尤不可言尤：（）10.文中畫線的部分有兩處需要斷句，請在相應(yīng)位置用“/”標(biāo)出。（2分）其實湖光染翠之工山嵐設(shè)色之妙皆在朝日始出11.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）但少閑人如吾兩人者耳。（2）此樂留與山僧游客受用，安可為俗士道哉。12.【甲】【乙】兩文都寫到了“月景”，但在寫法上有什么不同？（6分）【三】（16分）【甲】風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。（《與朱元思書》）【乙】宜都記曰：“自黃牛灘東入西陵界，至峽口百許里，山水紆曲，而兩岸高山重障，非日中夜半，不見日月，絕壁或千許丈，其石采色形容①，多所像類②。林木高茂，略盡冬春。猿鳴至清，山谷傳響，泠泠不絕?！彼^三峽，此其一也。（《宜都記》節(jié)選）【注釋】①形容：形體和狀態(tài)。②多所像類:有很多類似某種什么東西的形狀。③冬春:冬春之交。13．下列句子中加點詞解釋有誤的一項是（）（3分）A.互相軒邈（高）B.鳶飛庚天者（代詞，……的人）C.而兩岸高山重嶂（連詞，不譯）D.其石采色形容（通“彩”，顏色）14．下列表述不正確的一項是（）（3分）A.【甲】文首段以“奇山異水，天下獨(dú)絕”統(tǒng)領(lǐng)全文，二、三兩段分承“異水”和“奇山”兩方面描摹，脈絡(luò)分明。B.【乙】文中作者描寫了長江三峽中長達(dá)百多里的西陵峽的壯觀最象。C.【甲】【乙】兩文內(nèi)容上均寫景，但兩文的文體卻不相同:一文為“書”，一文為“記”。D.【甲】【乙】兩文都采用托物言志的手法。通過分別描摹富春江、長江兩岸的峽谷套觀，寄托了作者厭倦官場政務(wù)，縱情山水的高雅志趣。15．把畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）急湍甚箭，猛浪若奔。（2）猿鳴至清，山谷傳響，泠泠不絕。16．【甲】【乙】兩文都屬于寫景美文，既有正面描寫又有側(cè)面烘托，請從【乙】文中找出側(cè)面烘托的句子加以賞析。（4分）三、寫作（55分）17.閱讀下面的材料，按要求作文。。（55分）“兩點一線”，說的就是生活單調(diào)?？杉?xì)細(xì)想來，“兩點”并不單調(diào)，家或?qū)W校的生活有多姿多彩之處，就連平時被我們忽視的“一線”，也時常發(fā)生故事。這些故事，是那些平凡、暖心、可敬、可愛……的人給你生活涂的一抹亮色。請以“路上的故事”為題，寫一篇文章。要求：（1）請根據(jù)要求，自定立意，自選文體（詩歌除外）；（2）文中不要出現(xiàn)透露你個人身份的信息；（3）抄襲是不良行為，請不要照搬別人的文章；（4）不少于600字。

第三單元山川美景（單元測試卷）（考試時間：150分鐘試卷滿分：150分）注意事項：1．你拿到的試卷滿分為150分（其中卷面書寫占5分），考試時間為150分鐘；一、語文積累與運(yùn)用（35分）1.默寫。（10分）（1）古人遠(yuǎn)行經(jīng)常借詩句表達(dá)對家鄉(xiāng)的思念。李白在《渡荊門送別》中“__________，__________”將水?dāng)M人化，表達(dá)出詩人離開家鄉(xiāng)時的依依惜別的情感；崔顥在《黃鶴樓》中的“__________？__________”抒發(fā)了詩人漂泊異地的思鄉(xiāng)愁緒。（2）山川之美，古來共談。風(fēng)光旖旎，讓我們尋找古詩中寫景狀物的佳句。白居易《錢塘湖春行》中“__________，__________”描繪出了春天百花競放，萬紫千紅、湖邊春草深密，綠色醉人的美麗畫卷；王績《野望》“__________，__________”描寫秋意頗濃的山野之美；王維《使至塞上》用“__________，__________”刻畫了塞外風(fēng)光的奇特和壯美。【答案】（1）仍憐故鄉(xiāng)水萬里送行舟日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是煙波江上使人愁（2）亂花漸欲迷人眼淺草才能沒馬蹄樹樹皆秋色山山唯落暉大漠孤煙直長河落日圓【解析】【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時，一要透徹理解詩文內(nèi)容；二要認(rèn)真審題，找出符合題意的詩文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯字。本題中注意“憐、暮、愁、漸、蹄、唯、暉、漠、圓”等字的正確書寫。2.請運(yùn)用積累的知識，完成各題。（12分）在一般的意義上，人們習(xí)慣于將文學(xué)作品稱作精神的花朵。而對于紅色經(jīng)典來說，這個譬喻分明具有一種更為獨(dú)特的意味。紅色，是血的顏色，是火的顏色，也是革命的象征。這些精神之花，被血淚和汗水澆guàn，便獲得了更為鮮艷的色澤，更加長久的生命力。它們紋放在時間的廣闊田野中，隨風(fēng)搖曳，芬芳四yì。經(jīng)典的本質(zhì)，就在于對時代精神的準(zhǔn)確洞察和有力把握。這些作品被稱為紅色經(jīng)典，正是由于它們表達(dá)了一百年來的社會風(fēng)貌，篇頁間字行里，回蕩著時代的山呼海嘯、電閃雷鳴。（1）給加點的字注音，根據(jù)拼音寫漢字。（4分）血淚（）澆guàn（）搖曳（）芬芳四yì（）（2）畫線句子中與“山呼海嘯”結(jié)構(gòu)類型相同的短語有________、________。（2分）（3）請將下面的句子轉(zhuǎn)換為反問句。（2分）經(jīng)典的本質(zhì)，就在于對時代精神的準(zhǔn)確洞察和有力把握。（4）“紅色，是血的顏色，是火的顏色，也是革命的象征?！薄都t星照耀中國》是一部紅色經(jīng)典，請結(jié)合作品內(nèi)容，分析其具有“長久的生命力”的原因。（4分）【答案】（1）①xuè②灌③yè④溢（2）①間字行里②電閃雷鳴（3）經(jīng)典的本質(zhì)，難道不在于對時代精神的準(zhǔn)確洞察和有力把握嗎？（4）示例：《紅星照耀中國》是通過一個外國人的所見所聞客觀地向全世界報道了共產(chǎn)黨和紅軍的真實情況；深入分析和探究了“紅色中國”產(chǎn)生、發(fā)展的原因，對中國共產(chǎn)黨和中國革命做了客觀評價；科學(xué)地預(yù)言了中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的紅色革命猶如一顆紅星必將照耀全中國。（任意寫出兩點即可）【解析】【小問1詳解】本題考查給漢字注音和根據(jù)拼音寫漢字的能力。血淚（xuè）：指極度悲痛而流的淚。血。多音字。讀xuè時，指鮮血；讀xiě時，用于口語。多單用。澆（guàn）：意思是指澆水，灌溉。搖曳（yè）——搖曳：輕輕地擺蕩，形容東西在風(fēng)中輕輕擺動的樣子，也指優(yōu)游自得的樣子。芬芳四（yì）——芬芳四溢：意思是香香的氣味四處飄溢?！拘?詳解】本題考查分析短語結(jié)構(gòu)的能力。分析“山呼海嘯”這一短語結(jié)構(gòu)可知，應(yīng)是并列結(jié)構(gòu)短語。經(jīng)分析，語段中的“間字行里”和“電閃雷鳴”均為并列短語。據(jù)此，依次填寫①、②空即可。【小問3詳解】考查本題考查句式轉(zhuǎn)換能力。陳述句改為反問句的方法：（1）將肯定句中的肯定詞(是、能、會等)改為否定詞(不是、不能、不會等)；（2）將否定句中的否定詞(不是、不能、不會等)改為肯定詞(是、能、會等)；（3）在肯定詞或否定詞前面加上“怎、怎么、難道、豈”等反問語氣；（4）在句尾加上疑問助詞“呢、嗎”等，句末的句號改為問號。據(jù)此，應(yīng)改為：經(jīng)典的本質(zhì)，難道不在于對時代精神的準(zhǔn)確洞察和有力把握嗎？【小問4詳解】本題考查理解經(jīng)典作品主旨的能力?！都t星照耀中國》又稱《西行漫記》，是美國著名記者埃德加·斯諾的不朽名著，一部文筆優(yōu)美的紀(jì)實性很強(qiáng)的報道性作品。作者真實記錄了自1936年6月至10月在中國西北革命根據(jù)地（以延安為中心的陜甘寧邊區(qū)）進(jìn)行實地采訪的所見所聞，向全世界真實報道了中國共產(chǎn)黨和中國工農(nóng)紅軍以及許多紅軍領(lǐng)袖、紅軍將領(lǐng)的情況。示例：《紅星照耀中國》是一位外國記者對中國那段難忘歷史的見證。他以記者敏銳的視角客觀、公正的報道了主旨中國共產(chǎn)黨黨和紅軍戰(zhàn)士堅韌不拔的偉大斗爭歷程，以及他們的領(lǐng)袖人物的偉大而平凡的精神風(fēng)貌。分析了“紅色中國”產(chǎn)生、發(fā)展、壯大的原因，揭示了紅軍這一群體的英雄壯舉。3.八（2）班組織同學(xué)們開展以“人無信不立”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，請你完成下列任務(wù)。（13分）（1）【明誠信內(nèi)涵】為營造活動氛圍，請你寫兩則關(guān)于“誠信”的名言。（2分）（2）【聽誠信講座】王教授對我國傳統(tǒng)文化中的誠信美德很有研究，班委打算邀請王教授來班級給同學(xué)們做講座，下面是邀請函的內(nèi)容。（7分）邀請函尊敬的王教授：我班將于10月20日在本班教室召開以“人無信不立”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動，誠摯邀請您來給同學(xué)們做講座。請您務(wù)必準(zhǔn)時參加。八（2）班班委10月18日①邀請函格式上有一處不正確，請指出并改正：。（2分）②邀請函內(nèi)容上不完整，請指出：。（1分）③邀請函有一處用詞不當(dāng)?shù)牡胤?，?yīng)將“”改為“”。（2分）④邀請函有一處用語不得體，請指出并改正：。（2分）（3）【看誠信行為】講座結(jié)束后，《校園傳真》的小記者對王教授進(jìn)行了采訪，請你結(jié)合語境，幫忙完成。（2分）小記者：王教授：比如平時對朋友許下的諾言一定要履行，考試時一定要嚴(yán)格遵守考場紀(jì)律，將誠信落實在點滴行動中。小記者：謝謝您?。?）【談?wù)\信感言】活動結(jié)束時，班長擬寫了一則活動感言，請你仿照畫線句，結(jié)合語境，補(bǔ)全橫線上的內(nèi)容。（2分）誠信是一股甜甜的泉水，使懂得的人記住生活的美好；誠信是一首動聽的歌謠，使幸運(yùn)的人感到生活的樂趣；誠信是……讓我們伸出雙手?！敬鸢浮浚?）示例：輕諾必寡信；言不信者，行不果。（2）稱呼要頂格寫，將“尊敬的王教授”頂格寫缺少具體的活動時間召開開展將“請您務(wù)必準(zhǔn)時參加”改為“期待您的到來。（3）示例：王教授，您好！請問您認(rèn)為我們作為中學(xué)生要做到誠信，平時應(yīng)當(dāng)怎么做？（4）示例：一束曖曖的陽光，使寒冷的人感到溫暖?！窘馕觥俊拘?詳解】考查名句積累，開放類試題，符合題目的要求，書寫正確即可。如：誠者，天之道也；思誠者，人之道也；人無信不立。【小問2詳解】考查邀請函的寫作。①在格式上，稱呼應(yīng)頂格寫。②正文沒有指明活動舉行的具體時間。③“召開”與“活動”搭配不當(dāng)，改“召開”為“開展”。④“請您務(wù)必準(zhǔn)時參加”語氣過于強(qiáng)硬，可改為“期待您的到來”。【小問3詳解】考查設(shè)計問題。根據(jù)王教授的回答可知，他的回答介紹的是青少年在日常生活中如何踐行誠信。據(jù)此可設(shè)計問題為：王教授，您好！請問您認(rèn)為我們作為中學(xué)生要做到誠信，平時應(yīng)當(dāng)怎么做？【小問4詳解】考查仿寫。開放類試題，與畫線句格式相同，語義相關(guān)即可。如：誠信是一縷涼爽的微風(fēng)，使疲憊的人感受愜意的清涼。二、閱讀（55分）閱讀下面的文字，回答問題?！疽弧浚?0分）【甲】自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻絕?；蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影，絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間，清榮峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！保ü?jié)選自《三峽》）【乙】江水又東，逕黃牛山，下有灘，名曰黃牛灘。南岸重嶺疊起，最外高崖間有石，色如人負(fù)刀牽牛，人黑牛黃，成就①分明。既人跡所絕，莫得究焉。此巖既高，加以江湍回，雖途逕信宿②，猶望見此物。故行者謠曰：“朝發(fā)黃牛，暮宿黃牛，三朝三暮，黃牛如故?！毖运芳u深，回望如一矣。（節(jié)選自《水經(jīng)注》）【注釋】①成就：輪廓。②信宿：兩三日。4．下列句中加點詞解釋錯誤的一項是（）（3分）A．沿溯阻絕沿：順流而下 B．不以疾也疾：快C．逕黃牛山逕：經(jīng)過 D．猶望見此物猶：好像5．下列句中加點詞語的意義和用法相同的一項是（）（3分）A．自三峽七百里中自非亭午夜分B．絕巘多生怪柏既人跡所絕C．雖乘奔御風(fēng)雖途逕信宿D(zhuǎn)．故漁者歌曰三朝三暮，黃牛如故6．將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）清榮峻茂，良多趣味。（2）色如人負(fù)刀牽牛。7．（甲）文“朝發(fā)白帝，暮到江陵”，側(cè)重寫水的__________；（乙）文“朝發(fā)黃牛，暮宿黃?！保瑐?cè)重寫水的__________。這在寫法上都屬于__________描寫。（6分）8．（甲）（乙）兩文都抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？（2分）【答案】4．D5．C6．（1）水清，樹榮，山高，草盛，實在有很多趣味。（2）形狀就像人背著刀牽著牛。7．湍急迂回（深）側(cè)面8．對祖國壯麗山川的熱愛與贊美之情?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查學(xué)生理解文言詞語意思的能力。文言詞語的學(xué)習(xí)和積累是學(xué)習(xí)文言文的首要環(huán)節(jié)，這就要求考生不僅要理解和掌握常見文言詞語的基本意義和用法，而且還要注意詞語在上下文中的特殊含意和用法，這就要求學(xué)生能活學(xué)活用。D.“猶望見此物”的意思是還能看到這塊奇巖?！蔼q”是“還”的意思。【5題詳解】此題考查一詞多義。文言文中有一些詞是一詞多義，要確定它在句子中的意思，就要根據(jù)上下文的內(nèi)容來考慮。在平時文言文的學(xué)習(xí)中，要特別重視并掌握這類一詞多義的單音節(jié)詞。A.在/如果；B.極/盡，窮；C.都是“即使”的意思；D.因此/從前的、舊的。故選C?！?題詳解】本題考查的是對文言句子的翻譯。文言文的翻譯一般有直譯和意譯兩種方法，無論是哪種方法，都應(yīng)做到：忠實原文、語句通順、表意明確、語氣不變、符合現(xiàn)代漢語語法規(guī)范。翻譯句子時，要注意重點詞語，一定要翻譯到位。注意以下關(guān)鍵詞語的意思：“色”，形狀；“如”，像；“負(fù)”，背。點睛：翻譯文言句子是文言文的一個重要考點。翻譯句子要把握的原則：1.語句通順，成分完整。（注意翻譯省略主語賓語時要補(bǔ)充完整，并添加括號。）2.落實字詞，直譯為主，意譯為輔。方法是：吃透課內(nèi)文言文，反復(fù)誦讀，熟練掌握，再適當(dāng)拓展?！?題詳解】本題考查的是對課文內(nèi)容的理解。解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容，找出相關(guān)的語句，概括即可。“朝發(fā)白帝，暮到江陵”的意思是“早晨從白帝城出發(fā)，傍晚就到了江陵”，從側(cè)面寫出了水的湍急。“朝發(fā)黃牛，暮宿黃牛”的意思是“早晨從黃牛山動身，晚上還在黃牛山過夜”，從側(cè)面寫出了水的迂回?！?題詳解】此題考查學(xué)生對文章內(nèi)容的理解，對作者思想感情的把握?；卮鸫祟}時，需要掌握句子翻譯，把握文章內(nèi)容，從而理解文章內(nèi)容，體會作者的感情。甲文描寫了三峽不同季節(jié)的山和水的特點，乙文寫出了長江黃牛灘水道迂回曲折、地形險要的特點。這兩篇文章都表達(dá)了作者對祖國壯麗山川的熱愛與贊美之情?！緟⒖甲g文】（甲）在三峽七百里之間，兩岸都是連綿的高山，完全沒有中斷的地方；重重疊疊的懸崖峭壁，遮擋了天空和太陽。若不是在正午半夜的時候，連太陽和月亮都看不見。等到夏天水漲，江水漫上小山丘的時候，下行或上行的船只都被阻擋了，不能通航。有時候皇帝的命令要緊急傳達(dá)，這時只要早晨從白帝城出發(fā)，傍晚就到了江陵，這中間有一千二百里，即使騎上飛奔的馬，駕著疾風(fēng)，也不如它快。等到春天和冬天的時候，就可以看見白色的急流，回旋的清波。碧綠的潭水倒映著各種景物的影子。極高的山峰上生長著許多奇形怪狀的柏樹，山峰之間有懸泉瀑布飛流沖蕩。水清，樹榮，山高，草盛，確實趣味無窮。在秋天，每到初晴的時候或下霜的早晨，樹林和山澗顯出一片清涼和寂靜，經(jīng)常有高處的猿猴拉長聲音鳴叫，聲音持續(xù)不斷，非常凄涼怪異，空蕩的山谷里傳來猿叫的回聲，悲哀婉轉(zhuǎn)，很久才消失。所以三峽中漁民的歌謠唱道：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳。”（乙）江水繼續(xù)東流，經(jīng)過黃牛山下，有一座灘名叫黃牛灘。南岸層層的山嶺聳立著，最遠(yuǎn)的高山上有一塊巖石，像是人拿（背）著刀，牽著牛，人是黑色的，牛是黃色的，完全是天然形成，形象十分清晰，但那里人跡罕至，沒有誰能親自探究。這塊巖石很高，又加湍急的江流回環(huán)曲折，因而即使經(jīng)兩三天的航程，也還能看到這塊奇巖。所以過路人的歌謠說：“早晨從黃牛山動身，晚上還在黃牛山過夜。過了幾天幾夜，黃牛山看起來還是原來一樣?！薄径浚?9分）【甲】元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與為樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于庭中，庭下如積水空明，水中藻、荇交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者耳?！队洺刑焖乱褂巍贰疽摇咳缓既擞魏?，止午、未、申三時。其實湖光染翠之工山嵐設(shè)色之妙皆在朝日始出，夕舂未下，始極其濃媚。月景尤不可言，花態(tài)柳情，山容水意，別是一種趣味。此樂留與山僧、游客受用，安可為俗士道哉?。ü?jié)選自袁宏道《西湖游記》）9.解釋下列加點的詞。（5分）（1）月色入戶戶：（）（2）念無與樂者念：（）（3）相與步于中庭相與：（）（4）皆在朝日始出皆：（）（5）月景尤不可言尤：（）10.文中畫線的部分有兩處需要斷句，請在相應(yīng)位置用“/”標(biāo)出。（2分）其實湖光染翠之工山嵐設(shè)色之妙皆在朝日始出11.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）但少閑人如吾兩人者耳。（2）此樂留與山僧游客受用，安可為俗士道哉。12.【甲】【乙】兩文都寫到了“月景”，但在寫法上有什么不同？（6分）【答案】9.（1）門。（2）考慮，想到。（3）共同，一起。（4）全，都。（5）格外，尤其。10.其實湖光染翠之工，山嵐設(shè)色之妙，皆在朝曰始出，11.（1）只是缺少像我倆這樣清閑的人罷了。（2）這種樂趣，只能留給山中的和尚與識趣的游客享用，怎么能和俗人說呢。12.【甲】文直接描寫與間接描寫相結(jié)合，通過比喻表現(xiàn)了月光的澄澈透明，又通過描寫竹柏的影子來間接表現(xiàn)月光的明亮?！疽摇课氖峭ㄟ^對月下景物的描寫，間接表現(xiàn)月光的別樣趣味?！窘馕觥俊?題詳解】本題考查重點文言詞語在文中的含義。解釋詞語要注意理解文言詞語在具體語言環(huán)境中的用法，如通假字、詞性活用、古今異義等現(xiàn)象。（1）句意：月光照入門里。戶，門。（2）句意：想到?jīng)]有和我一起游樂的人。念，考慮，想到。（3）句意：一起在院子里散步。相與，共同，一起。（4）句意：都在朝日初升。皆，都。（5）句意：月景之美，更是難以形容。尤，格處，尤其。【10題詳解】本題考查文言斷句。這句話意思是：其實湖光翠綠之美，山嵐顏色之妙，都在朝日初升，夕陽未下時才最濃艷。在“其實湖光染翠之工”與“山嵐設(shè)色之妙”在此充當(dāng)并列的主語，“皆在朝日始出”在此處充當(dāng)謂語。據(jù)此斷句為：其實湖光染翠之工/山嵐設(shè)色之妙/皆在朝日始出【11題詳解】本題考查文言翻譯。要求：完整，流暢，準(zhǔn)確。注意：(1)但，只，只是。閑人，清閑的人。如，像。耳，罷了。(2)此樂，這種快樂。安，怎么。道，說?！?2題詳解】考查比較閱讀甲：“庭下如積水空明”運(yùn)用比喻的修辭，把月光比作積水，生動形象地表現(xiàn)了月光的澄澈透明。這是對月光的正面描寫?！八性?、荇交橫，蓋竹柏影也”通過描寫月光里竹子和柏樹的影子來表現(xiàn)月光的明亮，這是對月光的側(cè)面描寫。乙：“月景尤不可言，花態(tài)柳情，山容水意，別是一種趣味”是對月下景象的描寫?；ǖ淖藨B(tài)，柳的柔情，山的顏色，水的意味，更是別有情趣韻味。聯(lián)系“別是一種趣味”可知，這句話間接表現(xiàn)了月光的別樣趣味?！緟⒖甲g文】【甲】元豐六年十月十二日夜晚，我正脫下衣服準(zhǔn)備睡覺，恰好看到這時月光從門戶射進(jìn)來，不由得生出夜游的興致，于是高興地起身出門。想到?jīng)]有可以共同游樂的人，就到承天寺尋找張懷民。張懷民也還沒有睡覺，我倆就一起在庭院中散步。庭院中的月光宛如積水那樣清澈透明。水藻、水草縱橫交錯，原來那是庭院里的竹子和松柏樹枝的影子。哪一個夜晚沒有月亮？哪個地方?jīng)]有竹子和柏樹呢？只是缺少像我們兩個這樣清閑的人罷了?！疽摇咳欢贾萑擞斡[西湖，卻僅在上午十一時到下午五時之間；其實湖光翠綠之美，山嵐顏色之妙，都在朝日初升，夕陽未下時才最濃艷。月景之美，更是難以形容。那花的姿態(tài)，柳的柔情，山的顏色，水的意味，更是別有情趣韻味。這種樂趣，只能留給山中的和尚與識趣的游客享用，那能和俗人說呢！【三】（16分）【甲】風(fēng)煙俱凈，天山共色。從流飄蕩，任意東西。自富陽至桐廬一百許里，奇山異水，天下獨(dú)絕。水皆縹碧，千丈見底。游魚細(xì)石，直視無礙。急湍甚箭，猛浪若奔。夾岸高山，皆生寒樹，負(fù)勢競上，互相軒邈，爭高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作響；好鳥相鳴，嚶嚶成韻。蟬則千轉(zhuǎn)不窮，猿則百叫無絕。鳶飛戾天者，望峰息心；經(jīng)綸世務(wù)者，窺谷忘反。橫柯上蔽，在晝猶昏；疏條交映，有時見日。（《與朱元思書》）【乙】宜都記曰：“自黃牛灘東入西陵界，至峽口百許里，山水紆曲，而兩岸高山重障，非日中夜半，不見日月，絕壁或千許丈，其石采色形容①，多所像類②。林木高茂，略盡冬春。猿鳴至清，山谷傳響，泠泠不絕?！彼^三峽，此其一也。（《宜都記》節(jié)選）【注釋】①形容：形體和狀態(tài)。②多所像類:有很多類似某種什么東西的形狀。③冬春:冬春之交。13．下列句子中加點詞解釋有誤的一項是（）（3分）A.互相軒邈（高）B.鳶飛庚天者（代詞，……的人）C.而兩岸高山重嶂（連詞，不譯）D.其石采色形容（通“彩”，顏色）14．下列表述不正確的一項是（）（3分）A.【甲】文首段以“奇山異水，天下獨(dú)絕”統(tǒng)領(lǐng)全文，二、三兩段分承“異水”和“奇山”兩方面描摹，脈絡(luò)分明。B.【乙】文中作者描寫了長江三峽中長達(dá)百多里的西陵峽的壯觀最象。C.【甲】【乙】兩文內(nèi)容上均寫景，但兩文的文體卻不相同:一文為“書”，一文為“記”。D.【甲】【乙】兩文都采用托物言志的手法。通過分別描摹富春江、長江兩岸的峽谷套觀，寄托了作者厭倦官場政務(wù)，縱情山水的高雅志趣。15．把畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（6分）（1）急湍甚箭，猛浪若奔。（2）猿鳴至清，山谷傳響，泠泠不絕。16．【甲】【乙】兩文都屬于寫景美文，既有正面描寫又有側(cè)面烘托，請從【乙】文中找出側(cè)面烘托的句子加以賞析。（4分）【答案】

13.A

14.D

15.（1）湍急的水流比箭還快，兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。（2）猿猴鳴叫的聲音非常清厲凄婉，在山谷間回響著，清越不絕。16.側(cè)面烘托的句子：用“非日中夜半，不見日月”來烘托山之高；用“猿鳴至清，山谷傳響，泠泠不絕。”三峽秋景的清寒幽靜?！窘馕觥俊?3題詳解】本題考查文言實詞與虛詞的意義及用法，平時要注意積累，善于比較，融會貫通。做這類題目一定要在理解文意的基礎(chǔ)上，積極調(diào)動課內(nèi)積累，思考課內(nèi)學(xué)習(xí)時這個詞語有幾個意思，然后再根據(jù)句意來推斷、確定這個詞語的準(zhǔn)確意思。本題A中的“邈”在這里是“向遠(yuǎn)處伸展”的意思。故選A?！?4題詳解】本題考查文章內(nèi)容及寫法相關(guān)知識，解答此題的關(guān)鍵是在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，根據(jù)題目的要求和提示的信息梳理內(nèi)容，結(jié)合相關(guān)的語句，辨析正誤?！疽摇课闹皇菃渭兊膶懢坝斡涱惿⑽?，并沒有托物言志，故D表述不正確?！?5題詳解】本題考查文言詞語的理解和句子整體句意的理解能力。解答此題的關(guān)鍵是理解句子原文的整體意思，并對重點實詞、虛詞有準(zhǔn)確的把握。翻譯時，這些重點詞義必須體現(xiàn)準(zhǔn)確，整體句意可以意譯?！?6題詳解】本題考查對古詩文的賞析能力?！疽摇课倪@樣美麗的山水景色，千古以來無人欣賞，今天作者來到這里，喜愛之極，流連忘返。如果山水像人一樣有感情有知覺的話，自己的美這樣被人喜愛、被人肯定，一定會象遇到知己一樣高興?！疽摇恐苯邮惆l(fā)了作者親臨'此境'的思想感情?！緟⒖甲g文】【甲】風(fēng)和煙都消散了，天和山變成相同的顏色。（我乘著船）隨著江流漂蕩，隨意的向東或向西漂流。從富陽到桐廬，一百里左右，奇異的山，靈異的水，天下獨(dú)一無二的。水都是青白色的，清澈的水千丈也可以看見底。游動的魚兒和細(xì)小的石頭，可以直接看見，毫無障礙。湍急的水流比箭還快，兇猛的巨浪就像奔騰的駿馬。夾江兩岸的高山上，都生長著密而綠的樹，高山憑依著高峻的山勢，爭著向上，這些高山彼此都爭著往高處和遠(yuǎn)處伸展；群山競爭著高聳，筆直地向上形成了無數(shù)個山峰。泉水飛濺在山石之上，發(fā)出清悅泠泠的響聲；美麗的鳥相互和鳴，鳴聲嚶嚶，和諧動聽。蟬兒長久地叫個不停，猿猴長時間地叫個不停。像兇猛的鳥飛到天上為名利極力追求高位的人，看到這些雄奇的高峰，追逐功名利祿的心也就平靜下來。那些整天忙于政務(wù)的人，看到這些幽美的山谷，就會流連忘返。橫斜的樹枝在上面遮蔽著，即使在白天，也像黃昏時那樣陰暗；稀疏的枝條交相掩映，有時也可以見到陽光?！疽摇拷畯狞S牛灘向東流入西陵界到峽口有一百多里，山勢和水的流向都很曲折紆回。兩岸高山重重地遮擋著江面，要不是中午或半夜，是看不到太陽和月亮的;岸上的絕壁有的高達(dá)千丈，壁上的石頭的顏色和狀態(tài)，有很多類似某種東西的形狀。林木高而茂密由冬到春四季都如此。猿猴鳴叫的聲音非常清厲凄婉，在山谷間回響著，清越不絕。(人們)所稱的'三峽'，這就是其中之一。三、寫作（55分）17.閱讀下面的材料，按要求作文。。（55分）“兩點一線”，說的就是生活單調(diào)?？杉?xì)細(xì)想來，“兩點”并不單調(diào)，家或?qū)W校的生活有多姿多彩之處，就連平時被我們忽視的“一線”，也時常發(fā)生故事。這些故事，是那些平凡、暖心、