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27講摩擦力大小的影響因素等知識(shí)點(diǎn)(含答案)2024年初中物理自主招生講義68講初中物理自主招生講義27摩擦力大小的影響因素等知識(shí)點(diǎn)同26講一.摩擦力大小的影響因素(共1小題)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】兩個(gè)互相接觸的物體,當(dāng)它們做相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力,這種力就叫做摩擦力.影響摩擦力大小的因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度.(1)接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大摩擦力越大.生活中我們有這樣的常識(shí),當(dāng)自行車車胎氣不足的時(shí)候,騎起來更費(fèi)力一些.(2)壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大.【命題方向】影響摩擦力大小因素的表述是這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查方向.例1:小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),提出了如下四個(gè)猜想.根據(jù)你對(duì)本實(shí)驗(yàn)的探究,發(fā)現(xiàn)其中與實(shí)驗(yàn)結(jié)論不相符合的是()A.摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)B.把滑動(dòng)變?yōu)闈L動(dòng),摩擦力變小C.摩擦力的大小可能與物體間接觸面積的大小有關(guān)D.摩擦力的大小可能與接觸面上壓力的大小有關(guān)例2:下列實(shí)例中,是通過改變壓力大小來改變摩擦力的是()A.在行李箱下安裝滾輪B.騎自行車剎車時(shí)用力捏閘C.體操運(yùn)動(dòng)員比賽前在手上抹鎂粉D.在軸承上加潤滑油(多選)1.如圖所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、質(zhì)量不同(mp<mQ)的兩個(gè)木塊,按照甲、乙、丙、丁四種方式放置,分別在水平力F1、F2、F3和F4的作用下,做勻速直線運(yùn)動(dòng),則下列關(guān)系式正確的是()A.F1>F2 B.F2<F3 C.F3>F4 D.F3=F4二.平衡狀態(tài)的判斷(共4小題)2.吊在室內(nèi)天花板上的電風(fēng)扇,靜止不動(dòng)時(shí)吊桿對(duì)天花板拉力為F1,電風(fēng)扇水平勻速轉(zhuǎn)動(dòng)后,吊桿對(duì)天花板拉力為F2,則()A.F1=F2B.F1>F2C.F1<F2D.條件不足,無法比較3.如圖所示,用兩根長度相同的細(xì)線系住兩質(zhì)量分別為m、2m的小球a、b.若在a球上加水平向左的外力F,在b球上加水平向右的外力F,則平衡后的狀態(tài)為()A. B. C. D.4.下列物體中,受到平衡力作用的是()A.在水平公路上沿圓周勻速行駛的汽車 B.豎直向上拋出的石子,到達(dá)最高點(diǎn)時(shí) C.沿光滑斜面滾下的小球 D.直升飛機(jī)在空中豎直勻速上升過程中5.用一根細(xì)繩將一重物吊在電梯的天花板上,在下列四種情況中,繩的拉力最大的是()A.電梯勻速上升 B.電梯勻速下降 C.電梯加速上升 D.電梯加速下降三.平衡力與相互作用力的辨別(共17小題)6.人站在水平地面上推墻,以下對(duì)各力的分析中,屬于一對(duì)平衡力的是()A.人對(duì)墻的推力和墻對(duì)人的推力 B.人對(duì)地面的壓力和地面對(duì)人的支持力 C.人受到的重力和人對(duì)地面的壓力 D.人受到的重力和地面對(duì)人的支持力7.如圖所示,作用在物體上的力屬于平衡力的是圖()A. B. C. D.8.馬拉車,車勻速前進(jìn)時(shí),下列說法中正確的有()A.馬拉車的力與車?yán)R的力是一對(duì)平衡力 B.馬拉車的力與車?yán)R的力不是一對(duì)作用力與反作用力 C.馬拉車的力與地面對(duì)車的阻力是一對(duì)平衡力 D.馬拉車的力與地面對(duì)車的阻力是一對(duì)作用力與反作用力9.如圖所示,一茶杯靜止在水平桌面上,下列說法中正確的是()A.茶杯對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)茶杯的支持力是一對(duì)平衡力 B.茶杯對(duì)桌面的壓力和茶杯受到的重力是一對(duì)平衡力 C.桌面對(duì)茶杯的支持力和茶杯受到的重力是一對(duì)平衡力 D.以上說法都不正確10.2010年溫哥華冬奧會(huì),我國速滑選手王濛打破世界紀(jì)錄,一人獲得三枚金牌。有關(guān)王濛運(yùn)動(dòng)、領(lǐng)獎(jiǎng)瞬間的說法錯(cuò)誤的是()A.站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,受到的重力與支持力是一對(duì)平衡力 B.站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,受到的支持力與對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力是一對(duì)平衡力 C.沖過終點(diǎn)后,由于慣性要繼續(xù)向前滑行 D.用力向后蹬冰面,會(huì)向前滑行,原因是物體間力的作用是相互的11.小敏在觀賞2010年世乒賽時(shí),對(duì)乒乓球和球拍產(chǎn)生了下列四種想法,其中正確的是()A.乒乓球在空中飛行時(shí)沒有慣性 B.乒乓球改變運(yùn)動(dòng)方向是因?yàn)槭艿搅肆Φ淖饔?C.乒乓球給球拍的力和球拍給乒乓球的力是一對(duì)平衡力 D.接觸時(shí),乒乓球先給球拍一個(gè)力,球拍然后也給乒乓球一個(gè)力12.車?yán)噹谄街钡能壍郎嫌绍囌鹃_出,速度越來越快,以下給出的各對(duì)力中,屬于平衡力的是()A.車廂受到的重力和軌道對(duì)車廂的支持力 B.機(jī)車對(duì)車廂向前的拉力和軌道、空氣對(duì)車廂的阻力 C.車廂對(duì)軌道的壓力和軌道對(duì)車廂的支持力 D.機(jī)車對(duì)車廂向前的拉力和車廂對(duì)機(jī)車向后的拉力13.如圖所示,在水平地面上,一條形磁鐵附近的一鐵塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說法正確的是()A.鐵塊受到的重力和鐵塊對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力 B.地面對(duì)鐵塊的支持力和鐵塊受到的重力是一對(duì)平衡力 C.磁鐵受到鐵塊的吸引力跟地面對(duì)鐵塊的摩擦力是一對(duì)平衡力 D.鐵塊受到磁鐵的吸引力跟磁鐵受到鐵塊的吸引力是一對(duì)平衡力14.小明同學(xué)每天都要為爸爸沏好茶,放在水平桌面上等爸爸回家。下列關(guān)于水平桌面和茶杯的受力分析中,屬于平衡力的是()A.茶杯受到的重力和茶杯受到的支持力 B.茶杯受到的重力和茶杯對(duì)桌面的壓力 C.桌面受到的重力和茶杯對(duì)桌面的壓力 D.桌面受到的壓力和茶杯受到的支持力15.手握瓶口向上的啤酒瓶的頸部,緩緩的提起酒瓶,酒瓶未滑落,這說明()A.手握瓶的力與重力平衡 B.手握瓶的力大于瓶的重力 C.手與瓶之間的摩擦力與瓶的重力平衡 D.手與瓶之間的摩擦力與手握瓶的力平衡16.用電線掛在天花板上的電燈,靜止時(shí)受到的力是一對(duì)平衡力的是()A.天花板對(duì)電線的拉力和電線對(duì)天花板的拉力 B.電燈對(duì)電線的拉力和電線對(duì)電燈的拉力 C.電線對(duì)電燈的拉力和電燈受到的重力 D.電燈對(duì)電線的拉力和電燈受到的重力17.如圖,汽車在平直的公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng),則下列為一對(duì)平衡力的是()A.汽車的牽引力和汽車所受的重力 B.汽車所受重力和汽車對(duì)地面的壓力 C.汽車的重力和地面對(duì)汽車的支持力 D.汽車對(duì)地面壓力和汽車所受摩擦力18.某人用力推靜止在地面上的桌子,但沒有推動(dòng),原因是因?yàn)椋ǎ〢.人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力 B.人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力 C.人推桌子的力小于桌子的重力 D.人推桌子的力等于桌子的重力19.如圖所示,彈簧所受重力不計(jì),上端固定在天花板上,下端懸掛一小球,處于靜止?fàn)顟B(tài),下列各對(duì)力中屬于平衡力的是()A.天花板對(duì)彈簧的拉力和彈簧對(duì)天花板的拉力 B.球?qū)椈傻睦蛷椈蓪?duì)球的拉力 C.彈簧對(duì)球的拉力和球受到的重力 D.球?qū)椈傻睦颓蚴艿降闹亓Γǘ噙x)20.中央電視臺(tái)體育頻道的圍棋講座節(jié)目中,棋子在豎直放置的棋盤上可以移動(dòng),但不會(huì)掉下來。原來,棋盤和棋子都是由磁性材料制成的。棋子不會(huì)掉落是因?yàn)椋ǎ〢.棋子受棋盤的吸引力與棋子對(duì)棋盤的吸引力是一對(duì)平衡力 B.棋子受棋盤的摩擦力與棋子的重力是一對(duì)平衡力 C.棋子受棋盤的摩擦力大于棋子的重力 D.棋子受到四個(gè)力的作用21.氣球下吊著一只吊籃勻速上升到某一高度時(shí),此時(shí)吊籃受到的兩個(gè)力分別為和,當(dāng)氣球突然破裂,則氣球破裂時(shí)吊籃將如何運(yùn)動(dòng):,這是因?yàn)椤?2.“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻,小船輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)…”。大多數(shù)同學(xué)是唱著這支優(yōu)美的歌曲長大的,歌曲中含有許多物理知識(shí),例如:(1)風(fēng)使同學(xué)們感到?jīng)鏊?,主要原因是流?dòng)的空氣加快了人身上汗液的。(2)小船靜止在水面上時(shí),它受到重力和浮力的作用,這兩個(gè)力是一對(duì)力。(3)船槳向后劃水,船向運(yùn)動(dòng),說明物體間力的作用是的。四.二力平衡條件的應(yīng)用(共22小題)23.用手握住汽水瓶,汽水瓶并不滑落,這是因?yàn)椋ǎ〢.手的握力大于汽水瓶的重力 B.手的握力等于汽水瓶的重力 C.手給汽水瓶的摩擦力大于瓶的重力 D.手給汽水瓶的摩擦力等于瓶的重力24.一個(gè)小孩沿水平方向用力推靜止在水平地面上的小汽車,但小車仍保持靜止,則()A.小孩對(duì)車的推力大于車受到的阻力 B.小孩對(duì)車的推力小于車受到的阻力 C.小孩對(duì)車的推力等于車受到的阻力 D.小孩對(duì)車的推力與車受到的阻力無法確定25.一個(gè)體重為650N的人乘電梯以1m/s速度勻速上升,之后又乘電梯以同樣的速度勻速下降,則電梯對(duì)人的支持力為()A.勻速上升時(shí)大于650N B.勻速下降時(shí)小于650N C.勻速上升和勻速下降均等于650N D.勻速上升和勻速下降均等于0N26.體育課有爬繩和爬桿兩種運(yùn)動(dòng),某同學(xué)先后以相同的姿勢順著繩和桿勻速上爬,以下說法正確的是()A.爬繩時(shí)受到的摩擦力較大,因?yàn)槔K子粗糙 B.爬桿時(shí)受到的摩擦力較大,因?yàn)榕罈U時(shí)握桿的力要大些 C.爬繩和爬桿受到的摩擦力一樣大 D.若爬繩和爬桿的速度不一樣,則速度大的摩擦力大27.彈簧測力計(jì)上吊著一鐵塊,當(dāng)測力計(jì)拉著鐵塊勻速上升時(shí),測力計(jì)的讀數(shù)是F1;當(dāng)鐵塊靜止不動(dòng)時(shí),測力計(jì)的讀數(shù)是F2;當(dāng)鐵塊勻速下降時(shí),測力計(jì)的讀數(shù)是F3.忽略空氣阻力,則F1、F2、F3的大小關(guān)系是()A.F1>F2>F3 B.F1>F2<F3 C.F1<F2<F3 D.F1=F2=F328.室內(nèi)天花板上懸掛一吊扇,當(dāng)?shù)跎褥o止時(shí),懸桿對(duì)吊扇的拉力為T1,當(dāng)?shù)跎日^D(zhuǎn)動(dòng)時(shí),懸桿對(duì)吊扇的拉力為T2,則()A.T1>T2 B.T1<T2 C.T1=T2 D.無法確定29.如圖所示,木板B放在粗糙的水平面上,木塊A放在B的上面,A的右端通過一不可伸長的輕繩固定在直立墻壁上,用水平力F向左拉動(dòng)B,使B以速度v做勻速運(yùn)動(dòng),這時(shí)繩水平,張力為T,下列說法正確的是()A.T=F B.木塊A受到的是靜摩擦力,大小等于T C.木板B受到一個(gè)靜摩擦力,一個(gè)滑動(dòng)摩擦力,合力大小等于F D.若木板B以速度2v做勻速運(yùn)動(dòng),則拉力仍為F30.豎直握在手中的瓶子不滑落下來,這是因?yàn)椋ǎ〢.手的握力等于瓶子所受的重力 B.手的握力大于瓶子所受的重力 C.手對(duì)瓶子的靜摩擦力等于瓶子所受的重力 D.手對(duì)瓶子的靜摩擦力大于瓶子所受的重力31.水平面上疊放著A、B兩個(gè)物體,如圖所示。若用大小為F1的水平力作用于A,恰好使A、B一起做勻速運(yùn)動(dòng);若用大小為F2的水平力作用于B,也恰好使A、B一起做勻速運(yùn)動(dòng),則可得出的結(jié)論是()A.F1一定等于F2 B.F1一定小于F2 C.F1一定大于F2 D.由于A、B的質(zhì)量未知,所以無法比較F1和F2的大小32.如圖所示,一個(gè)上表面水平的劈形物體M放在固定的光滑斜面上,在其上表面放一個(gè)光滑小球m,讓劈形物體從靜止開始釋放,則在小球碰到斜面之前的運(yùn)動(dòng)過程中,小球的運(yùn)動(dòng)軌跡是()A.沿斜面向下的直線 B.豎直向下的直線 C.水平的直線 D.拋物線33.用沿水平方向的力F拉放在水平桌面上的物體,而物體沒有被拉動(dòng)。這時(shí)物體受到的摩擦力f與F的關(guān)系是()A.F=f B.F<f C.F>f D.F與f的合力為零(多選)34.小陽在超市購物,用8N的力水平推著一個(gè)購物車勻速直線運(yùn)動(dòng),突然小陽發(fā)現(xiàn)前面有臺(tái)階,他馬上用17N的水平力向后拉小車,使小車減速運(yùn)動(dòng),在此過程中有關(guān)小車受力的說法錯(cuò)誤的是()A.小車受到的摩擦力是17N B.小車受到的合力是8N C.小車受到的平衡力是0 D.小車受到的合力是25N(多選)35.重為G的氣象探測氣球,在空中勻速下落過程中,不慎掉出一個(gè)重為G0的小物體,之后氣球又勻速上升,假若氣球在上升或下降過程中,所受浮力大小均為F,空氣阻力大小均為f,那么()A.F+f=G B.F﹣f=G0 C.G0=2f D.F=2G036.一跳傘運(yùn)動(dòng)員和傘的總質(zhì)量為70kg,張開傘一段時(shí)間后以5m/s的速度豎直勻速下降,這時(shí)運(yùn)動(dòng)員(包括傘)受到的阻力為N.方向,合力為。37.圖中的物體A的質(zhì)量是400g,物體B的體積是8cm3.用細(xì)繩將兩物體通過定滑輪連接,放手后,A恰能沿著水平桌面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。若將B始終浸沒在水中,并使A沿著水平桌面向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),需要施加1.12N水平向左的拉力。則物體B的密度為g/cm3.(g取10N/kg)38.某工地的起重機(jī)要吊裝一個(gè)工件,該工件質(zhì)量為120kg,當(dāng)起重機(jī)以2m/s的速度勻速吊起工件時(shí),鋼繩受到的拉力1200N,當(dāng)起重機(jī)以5m/s的速度勻速下降時(shí),鋼繩的拉力1200N,鋼繩受到重物的拉力方向?yàn)椤#ㄇ皟煽仗畲笥?、小于或等于?9.如圖,殲10戰(zhàn)斗機(jī)是我國自行研制具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新一代戰(zhàn)機(jī),它采用我國自行研制的“太行大推力渦輪風(fēng)扇發(fā)動(dòng)機(jī)”提供飛行動(dòng)力。若已知它飛行時(shí)所受空氣阻力f與其飛行速度v的平方成正比,即f=kv2(其中k為常量),不計(jì)飛行時(shí)的油耗。當(dāng)質(zhì)量為m的殲10戰(zhàn)機(jī)以速度v沿水平勻速直線飛行時(shí),其發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的推力F=,氣流對(duì)飛機(jī)產(chǎn)生的升力N=。(用字母表示)40.小張同學(xué)離開家去上學(xué)需乘電梯下樓,當(dāng)電梯剛啟動(dòng)時(shí),地板對(duì)他的支持力他受到的重力;一會(huì)兒后,電梯勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)地板對(duì)他的支持力他受到的重力。(填“大于”、“等于”或“小于”)41.一質(zhì)量為M的探空氣球在勻速下降,若氣球所受浮力F始終保持不變,氣球在運(yùn)動(dòng)過程中所受阻力大小僅與速度大小有關(guān)。現(xiàn)欲使該氣球以同樣大小的速度勻速上升,則需從氣球吊籃中減少的質(zhì)量為。42.如圖所示,水平地面上有甲、乙兩個(gè)物體疊放在一起,有一大小為10N的水平向左的拉力F作用在乙物體上后,甲、乙兩物體仍保持靜止?fàn)顟B(tài)。已知甲物體的質(zhì)量為4kg,乙物體的質(zhì)量為6kg,則物體甲受到的水平作用力為N;如果當(dāng)拉力F增大到20N時(shí),物體甲和乙均以相同的速度沿地面向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),則此時(shí)甲物體受到的水平作用力為N。43.測定患者的血沉,是醫(yī)學(xué)上用來幫助醫(yī)生對(duì)病情作出正確判斷的一種手段。把新鮮的血液,加入抗凝劑,靜置一定時(shí)間后形成抗凝血后,紅血球即從血漿中分離出來而下沉。設(shè)抗凝血是由紅血球和血漿組成的懸浮液,血漿的密度ρ0≈1.0×103kg/m3,紅血球的密度ρ≈1.3×103kg/m3.將抗凝血放進(jìn)豎直放置的血沉管內(nèi),紅血球起初在血漿中加速下沉,然后一直勻速下沉,其勻速下沉的速度稱為”血沉”。正常人血沉的值大約是v=12mm/h.如果把紅血球近似看作半徑為R的小球,它在血漿中下沉?xí)r所受的粘滯阻力為f=6πηRν,在室溫下η=1.8×10﹣3Pa?s,已知V球=R3,試根據(jù)以上信息解答下列問題:(1)紅血球在血漿中為什么先加速下沉、后一直勻速下沉?(2)計(jì)算紅血球半徑的大小。44.在有摩擦的水平桌面上放一木塊A,在木塊的兩側(cè)用細(xì)繩分別通過定滑輪掛兩個(gè)重物B和C.B、C的質(zhì)量分別為200g和400g,C是一個(gè)長10cm的圓柱體,而且一部分浸在水槽中,整個(gè)裝置如圖所示,在圖中的狀態(tài)下,木塊A及重物B、C均靜止,這時(shí)測得重物C的上表面到水面的距離為6cm,如果用膠管慢慢地向水槽中注水,當(dāng)重物的上表面和水面相距3cm時(shí),木塊開始運(yùn)動(dòng),再使?fàn)顟B(tài)還原,這時(shí)拔掉水槽下面的栓塞,水慢慢地流出,當(dāng)重物C上表面與水面距離為7cm時(shí),木塊又開始運(yùn)動(dòng),若線和滑輪的摩擦力忽略不計(jì),(g=10N/kg)問:(1)木塊剛開始運(yùn)動(dòng)時(shí)受到桌面的摩擦力是多少?(2)重物C的密度是多少?(3)在初始狀態(tài)(上表面距水面6cm)靜止時(shí),A木塊受到桌面的摩擦力多大?五.探究二力平衡的條件(共1小題)45.在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:(1)甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后,設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理,其原因是:。(2)在探究力的大小對(duì)二力平衡的影響時(shí),利用了定滑輪能夠的特點(diǎn),并通過調(diào)整來改變F1和F2的大小。(3)保持F1與F2相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖2中的位置,松手后,小車將無法在此位置平衡。實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí),兩個(gè)力必須滿足哪個(gè)條件?。六.力的合成與應(yīng)用(共15小題)46.有人想水平地夾住一疊書,他用手在這疊書的兩端施加的水平壓力F=200N,如圖所示,如每本書的質(zhì)量為1.0kg,手與書之間的可以達(dá)到的最大摩擦力是80N,書與書之間的可以達(dá)到的最大的摩擦力為60N,則此人最多能夾住多少本書(g取10N/kg)()A.20 B.16 C.14 D.1247.踢毽子是一項(xiàng)有益的體育活動(dòng)。毽子踢出后豎直上升又豎直下落的過程中,均受到空氣阻力的作用。若毽子上升和下落過程中受到的合力大小分別為F1、F2,則F1、F2的大小關(guān)系正確的是()A.F1>F2 B.F1<F2 C.F1=F2 D.無法確定48.一個(gè)物體在三個(gè)共點(diǎn)力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)在若撤去其中一個(gè)水平向右的力F,其大小F=10N.則下列說法中正確的是()A.其余兩個(gè)力的合力大小一定等于10N,方向水平向左 B.其余兩個(gè)力的合力大小一定等于10N,方向不一定水平向左 C.其余兩個(gè)力的合力大小不一定等于10N,方向水平向左 D.其余兩個(gè)力的合力大小不一定等于10N,方向不一定水平向左49.如圖甲所示,物體A始終只受同一直線上的兩個(gè)力F1、F2的作用,F(xiàn)1、F2的大小隨時(shí)間的變化如圖乙所示,則下列分析正確的是()A.在t1時(shí)間內(nèi),物體所受的合力先變大后變小,合力的方向始終與F2相同 B.在t1時(shí)間內(nèi),物體所受的合力先變小后變大,合力的方向始終與F2相同 C.在t1時(shí)間內(nèi),物體所受的合力先變大后變小,合力的方向始終與F2相反 D.在t1時(shí)間內(nèi),物體所受的合力先變小后變大,合力的方向始終與F2相反50.如圖中,重為5N的木塊A,在水中處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)繩子的拉力為3N,若繩子突然斷了,木塊A在沒有露出水面之前,所受合力的大小和方向是()A.5N,豎直向下 B.3N,豎直向上 C.2N,豎直向上 D.8N,豎直向下(多選)51.同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系時(shí),了解到物體運(yùn)動(dòng)時(shí)所受空氣阻力的大小與物體運(yùn)動(dòng)快慢有關(guān),物體運(yùn)動(dòng)越快,受到的空氣阻力越大,同學(xué)們認(rèn)真觀察了豎直向上拋出的籃球的運(yùn)動(dòng)情況(如圖所示)并討論了籃球從拋出到落回地面的過程中受力情況,下面幾種看法中不正確的是()A.剛拋出時(shí)籃球受到的合力最小 B.落地前瞬間籃球受到的合力最小 C.整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,籃球所受合力先減小后增大 D.整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,籃球所受合力先增大后減小52.重力為3牛的小球豎直向上拋出,小球在運(yùn)動(dòng)過程中受到的阻力始終為0.6牛,則小球在豎直上升時(shí),小球受到的合力為牛,合力的方向。53.一個(gè)物體同時(shí)受到二個(gè)力的作用,這二個(gè)力的作用線在同一平面內(nèi),兩個(gè)力的大小分別是3牛和5牛。則它們的合力F的大小可能范圍是。54.如圖所示,商場中的員工用20N的水平推力推一輛手推車,使它做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)手推車受到地面的摩擦力是N.當(dāng)他看到前方有人時(shí),立即給手推車施加一個(gè)20N水平向后的力,這時(shí)手推車所受的合力是N。55.三塊磁鐵重均為G,A與B、B與C間引力為F1,A對(duì)C的作用力為F2.求B對(duì)C的壓力為。56.一物體放在某斜面上,用平行于斜面向上的力F1=12N剛好能使物體勻速向上運(yùn)動(dòng),用平行于斜面向下的力F2=2N剛好能使物體勻速向下運(yùn)動(dòng),則物體運(yùn)動(dòng)時(shí)所受斜面的摩擦力為。57.如圖所示,將B、A兩個(gè)磁環(huán)先后套在光滑的木支架上,并使兩磁環(huán)相對(duì)面的極性相同,此時(shí)可以看到上方的磁環(huán)“懸浮”在空中,設(shè)兩磁環(huán)受到的重力關(guān)系為GB=2GA=2N,則磁環(huán)B對(duì)木支架底座的壓力F=N。58.某同學(xué)在超市購物時(shí),用10N水平力推著購物小車在地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),這時(shí)小車受到的阻力是N.突然他發(fā)現(xiàn)前面有位老人,于是,馬上用15N的水平力向后拉小車,使小車減速,在減速運(yùn)動(dòng)過程中,小車所受的合力為N。59.當(dāng)兩個(gè)力F1和F2同時(shí)作用在一個(gè)物體上產(chǎn)生的效果與一個(gè)力F單獨(dú)作用的效果相同時(shí),F(xiàn)叫做F1和F2的合力,F(xiàn)1和F2叫做F的兩個(gè)分力。某實(shí)驗(yàn)小組在探究合力與分力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)時(shí),把一根輕質(zhì)彈簧的一端固定在O點(diǎn),另一端用細(xì)線固定在彈簧秤的掛鉤上。第一次用兩根彈簧秤沿同一直線同一方向同時(shí)拉(為方便觀察,圖中直線稍錯(cuò)開),將彈簧由A拉伸到B位置(如圖a),彈簧秤示數(shù)分別為3N和1N;第二次只用一根彈簧秤也將彈簧由A拉伸到B位置(如圖b),這樣做是為了,若此時(shí)彈簧秤的示數(shù)為4N,則可以得到的結(jié)論是。60.我們學(xué)過合力與其分力共同的作用效果是等效的!如果一個(gè)物體受三個(gè)力保持靜止,則任意兩個(gè)力的合力與第三個(gè)力滿足等大、反向。如圖甲,靜止在斜面上的物塊質(zhì)量為m。(1)試在物體重心處畫出物塊所受的重力、支持力、摩擦力的示意圖。(2)物塊所受到斜面的支持力和摩擦力的合力大小為,方向。(3)若用平行于斜面的力F將該物塊從斜面的底端勻速拉至頂端,已知斜面的夾角為θ,如圖乙,試求在拉動(dòng)過程中物塊所受斜面摩擦力的大小。初中物理自主招生講義27摩擦力大小的影響因素等知識(shí)點(diǎn)同26講一.摩擦力大小的影響因素(共1小題)【知識(shí)點(diǎn)的認(rèn)識(shí)】兩個(gè)互相接觸的物體,當(dāng)它們做相對(duì)運(yùn)動(dòng)時(shí),在接觸面上會(huì)產(chǎn)生一種阻礙相對(duì)運(yùn)動(dòng)的力,這種力就叫做摩擦力.影響摩擦力大小的因素:壓力大小和接觸面的粗糙程度.(1)接觸面粗糙程度一定時(shí),壓力越大摩擦力越大.生活中我們有這樣的常識(shí),當(dāng)自行車車胎氣不足的時(shí)候,騎起來更費(fèi)力一些.(2)壓力一定時(shí),接觸面越粗糙,摩擦力越大.【命題方向】影響摩擦力大小因素的表述是這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的考查方向.例1:小明在探究“摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),提出了如下四個(gè)猜想.根據(jù)你對(duì)本實(shí)驗(yàn)的探究,發(fā)現(xiàn)其中與實(shí)驗(yàn)結(jié)論不相符合的是()A.摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān)B.把滑動(dòng)變?yōu)闈L動(dòng),摩擦力變小C.摩擦力的大小可能與物體間接觸面積的大小有關(guān)D.摩擦力的大小可能與接觸面上壓力的大小有關(guān)分析:完成本題需要掌握增大或減小摩擦力的方法,增大摩擦力的方法:增大壓力、使接觸面變粗糙、變滾動(dòng)為滑動(dòng);減小摩擦可采取相反的措施:減小壓力、使接觸面變光滑、變滑動(dòng)為滾動(dòng)等.解:A、在其他條件一定時(shí),使接觸面變粗糙,可以增大摩擦力,該猜想與實(shí)驗(yàn)結(jié)論相符;B、在其他條件一定時(shí),將滑動(dòng)變?yōu)闈L動(dòng),可以減小摩擦力,該猜想與實(shí)驗(yàn)結(jié)論相符;C、摩擦力的大小與物體間的接觸面積無關(guān),該猜想與實(shí)驗(yàn)結(jié)論不相符;D、在其他條件一定時(shí),增大物體對(duì)接觸面的壓力大小,可以增大摩擦力,該猜想與實(shí)驗(yàn)結(jié)論相符;故選C.點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)摩擦力大小的影響因素的了解和掌握,解題時(shí)根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)逐個(gè)排除.例2:下列實(shí)例中,是通過改變壓力大小來改變摩擦力的是()A.在行李箱下安裝滾輪B.騎自行車剎車時(shí)用力捏閘C.體操運(yùn)動(dòng)員比賽前在手上抹鎂粉D.在軸承上加潤滑油分析:影響摩擦力大小的因素是壓力的大小和接觸面的粗糙程度;要改變摩擦力的大小,就要通過改變壓力和接觸面的粗糙程度來實(shí)現(xiàn).解:A、在行李箱下安裝滾輪,是通過變滑動(dòng)為滾動(dòng)以減小摩擦力;B、騎自行車剎車時(shí)用力捏閘就是通過增大壓力來增大摩擦的;C、體操運(yùn)動(dòng)員比賽前在手上抹鎂粉是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦的;D、在軸承上加潤滑油就是使接觸面更光滑來減小摩擦力的.故選B.點(diǎn)評(píng):摩擦力在生活中的應(yīng)用是非常廣泛的,我們要能夠從生活中的實(shí)例分析出所用到的物理知識(shí).【解題方法點(diǎn)撥】在影響因素表述時(shí)一定要運(yùn)用“控制變量”的方法是解題的關(guān)鍵.一.摩擦力大小的影響因素(共1小題)(多選)1.如圖所示,在同一水平面上,有表面粗糙程度相同、質(zhì)量不同(mp<mQ)的兩個(gè)木塊,按照甲、乙、丙、丁四種方式放置,分別在水平力F1、F2、F3和F4的作用下,做勻速直線運(yùn)動(dòng),則下列關(guān)系式正確的是()A.F1>F2 B.F2<F3 C.F3>F4 D.F3=F4答案與解析:摩擦力的大小跟壓力大小和接觸面的粗糙程度有關(guān),兩個(gè)影響因素不變,摩擦力不變。(1)表面粗糙程度相同、質(zhì)量不同甲、乙兩圖中,∵(mp<mQ),∴Gp<GQ,∴F1<F2,故A錯(cuò)誤;(2)乙、丙比較,表面粗糙程度相同,F(xiàn)3>F2,故B正確;(3)丙、丁實(shí)驗(yàn)在壓力大小和接觸面的粗糙程度不變時(shí),改變了接觸面積的大小,摩擦力不變,故D正確。故選:BD。二.平衡狀態(tài)的判斷(共4小題)2.吊在室內(nèi)天花板上的電風(fēng)扇,靜止不動(dòng)時(shí)吊桿對(duì)天花板拉力為F1,電風(fēng)扇水平勻速轉(zhuǎn)動(dòng)后,吊桿對(duì)天花板拉力為F2,則()A.F1=F2 B.F1>F2 C.F1<F2 D.條件不足,無法比較答案與解析:電風(fēng)扇靜止時(shí)受到的重力和固定桿對(duì)它的拉力是一對(duì)平衡力,即F1=G;扇葉水平轉(zhuǎn)動(dòng)起來后,風(fēng)向下振動(dòng),所以風(fēng)受到電扇的作用力向下,由牛頓第三定律可知電扇受到的風(fēng)的反作用力向上,F(xiàn)2<G;所以F1>F2。故選:B。3.如圖所示,用兩根長度相同的細(xì)線系住兩質(zhì)量分別為m、2m的小球a、b.若在a球上加水平向左的外力F,在b球上加水平向右的外力F,則平衡后的狀態(tài)為()A. B. C. D.答案與解析:(1)對(duì)b球受力分析,b球受三個(gè)力作用(如圖1):水平向右的拉力F、豎直向下的重力和懸線的拉力T1;拉力T1與重力和F的合力相平衡;(2)對(duì)a球進(jìn)行受力分析,a球受到四個(gè)力的作用(如圖2):左邊的拉力F、豎直向下的重力、上面懸線拉力T2、下面懸線拉力T1;把T1沿著豎直和垂直方向分解如圖3,可見a球所受到的水平和豎直力是平衡的,所以a球的位置就沒有變化,因此上面的懸線是豎直的。故選:A。4.下列物體中,受到平衡力作用的是()A.在水平公路上沿圓周勻速行駛的汽車 B.豎直向上拋出的石子,到達(dá)最高點(diǎn)時(shí) C.沿光滑斜面滾下的小球 D.直升飛機(jī)在空中豎直勻速上升過程中答案與解析:A、在水平公路上沿圓周勻速行駛的汽車,其運(yùn)動(dòng)方向始終在改變,因此汽車受到非平衡力的作用;B、豎直向上拋出的石子,到達(dá)最高點(diǎn)時(shí),只受重力作用,因此受非平衡力作用;C、沿光滑斜面滾下的小球,其速度越來越快,因此受非平衡力作用;D、直升飛機(jī)在空中豎直勻速上升時(shí),速度的方向和大小均不變,因此飛機(jī)受平衡力作用。故選:D。5.用一根細(xì)繩將一重物吊在電梯的天花板上,在下列四種情況中,繩的拉力最大的是()A.電梯勻速上升 B.電梯勻速下降 C.電梯加速上升 D.電梯加速下降答案與解析:A、電梯勻速上升時(shí),拉力等于重力;B、電梯勻速下降時(shí),拉力等于重力;C、電梯勻加速上升,加速度向上,合力向上,拉力大于重力;D、電梯勻加速下降,加速度向下,合力向下,拉力小于重力;綜上所述,當(dāng)電梯加速上升時(shí),繩的拉力最大。故選:C。三.平衡力與相互作用力的辨別(共17小題)6.人站在水平地面上推墻,以下對(duì)各力的分析中,屬于一對(duì)平衡力的是()A.人對(duì)墻的推力和墻對(duì)人的推力 B.人對(duì)地面的壓力和地面對(duì)人的支持力 C.人受到的重力和人對(duì)地面的壓力 D.人受到的重力和地面對(duì)人的支持力答案與解析:A、人推墻的力和墻對(duì)人的推力,這兩個(gè)力作用在兩個(gè)物體上,是相互作用力,不是平衡力,故A錯(cuò)誤;B、人對(duì)地面的壓力和地面對(duì)人的支持力,沒有作用在同一個(gè)物體上,不是平衡力,故B錯(cuò)誤;C、人受到的重力和人對(duì)地面的壓力,力的方向相同,沒有作用在同一個(gè)物體上,不是平衡力,故C錯(cuò)誤;D、站在水平地面上的人,人受到的重力和地面對(duì)人的支持力,滿足平衡力的四個(gè)條件,是平衡力,故D正確。故選:D。7.如圖所示,作用在物體上的力屬于平衡力的是圖()A. B. C. D.答案與解析:A、圖中兩個(gè)力不是作用在同一直線上,故不是平衡力;B、圖中兩個(gè)力同時(shí)滿足大小相等、方向相反、作用在同一物體上、在一條直線上是一對(duì)平衡力;C、圖中兩個(gè)力的大小不相等,不是平衡力;D、圖中兩個(gè)力沒有作用在同一物體上,不是一對(duì)平衡力。故選:B。8.馬拉車,車勻速前進(jìn)時(shí),下列說法中正確的有()A.馬拉車的力與車?yán)R的力是一對(duì)平衡力 B.馬拉車的力與車?yán)R的力不是一對(duì)作用力與反作用力 C.馬拉車的力與地面對(duì)車的阻力是一對(duì)平衡力 D.馬拉車的力與地面對(duì)車的阻力是一對(duì)作用力與反作用力答案與解析:A、馬拉車的力與車?yán)R的力,這是兩個(gè)物體之間的相互作用,它們是一對(duì)作用力與反作用力,該選項(xiàng)說法不正確;B、馬拉車的力與車?yán)R的力是一對(duì)作用力與反作用力,該選項(xiàng)說法不正確;C、馬拉車的力與地面對(duì)車的阻力,都是車在水平方向上受到的力,車是勻速前進(jìn)的,所以它們大小相等方向相反,是一對(duì)平衡力,該選項(xiàng)說法正確;D、馬拉車的力與地面對(duì)車的阻力是一對(duì)平衡力,故該選項(xiàng)說法不正確。故選:C。9.如圖所示,一茶杯靜止在水平桌面上,下列說法中正確的是()A.茶杯對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)茶杯的支持力是一對(duì)平衡力 B.茶杯對(duì)桌面的壓力和茶杯受到的重力是一對(duì)平衡力 C.桌面對(duì)茶杯的支持力和茶杯受到的重力是一對(duì)平衡力 D.以上說法都不正確答案與解析:根據(jù)他茶杯的受力和狀態(tài),我們知道,它受到平衡力的作用。A、茶杯對(duì)桌面的壓力,受力物體是桌面,而桌面對(duì)茶杯的支持力受力物體是茶杯,這兩個(gè)力不作用在同一個(gè)物體上,所以不符合二力平衡的條件,那么這兩個(gè)力不是一對(duì)平衡力;B、茶杯對(duì)桌面的壓力受力物體是桌面力的方向豎直向下,而茶杯受到的重力受力物體是茶杯,方向豎直向下,這兩個(gè)力既不在同一直線上,受力物體也不相同,所以也不是一對(duì)平衡力;C、桌面對(duì)茶杯的支持力和茶杯受到的重力符合大小相等、方向想相反、在同一直線上、作用于同一物體二力平衡的四個(gè)條件,所以這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力。故選:C。10.2010年溫哥華冬奧會(huì),我國速滑選手王濛打破世界紀(jì)錄,一人獲得三枚金牌。有關(guān)王濛運(yùn)動(dòng)、領(lǐng)獎(jiǎng)瞬間的說法錯(cuò)誤的是()A.站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,受到的重力與支持力是一對(duì)平衡力 B.站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,受到的支持力與對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力是一對(duì)平衡力 C.沖過終點(diǎn)后,由于慣性要繼續(xù)向前滑行 D.用力向后蹬冰面,會(huì)向前滑行,原因是物體間力的作用是相互的答案與解析:A、平衡力指作用在同一物體上的兩個(gè)力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上,很顯然重力和支持力符合這些條件,所以該選項(xiàng)正確;B、支持力和壓力盡管大小相等、方向相反,但它不是作用在同一物體上,因此不是平衡力,它是一對(duì)相互作用力,所以該選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、任何物體都具有慣性,運(yùn)動(dòng)員沖刺到達(dá)終點(diǎn)后,不會(huì)立即停下來,還會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離,因此該選項(xiàng)正確;D、滑冰時(shí),腳給冰一個(gè)向后的力,因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,同時(shí)冰也給腳一個(gè)向前的力,所以人就能前進(jìn),因此該選項(xiàng)正確。故選:B。11.小敏在觀賞2010年世乒賽時(shí),對(duì)乒乓球和球拍產(chǎn)生了下列四種想法,其中正確的是()A.乒乓球在空中飛行時(shí)沒有慣性 B.乒乓球改變運(yùn)動(dòng)方向是因?yàn)槭艿搅肆Φ淖饔?C.乒乓球給球拍的力和球拍給乒乓球的力是一對(duì)平衡力 D.接觸時(shí),乒乓球先給球拍一個(gè)力,球拍然后也給乒乓球一個(gè)力答案與解析:A、物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)稱之為慣性,一切物體都有慣性,則該項(xiàng)說法錯(cuò)誤,不符合題意;B、球拍對(duì)乒乓球施加力后,使乒乓球改變了運(yùn)動(dòng)方向,是力作用的結(jié)果,則該項(xiàng)說法正確,符合題意;C、乒乓球給球拍的力和球拍給乒乓球的力是作用在兩個(gè)物體上的力,所以不是一對(duì)平衡力,則該項(xiàng)說法錯(cuò)誤,不符合題意;D、接觸時(shí),乒乓球給球拍一個(gè)力,根據(jù)物體間力的作用是相互的,球拍同時(shí)也給乒乓球一個(gè)力;所以相互作用的力是同時(shí)發(fā)生的,則該項(xiàng)說法錯(cuò)誤,不符合題意;故選:B。12.車?yán)噹谄街钡能壍郎嫌绍囌鹃_出,速度越來越快,以下給出的各對(duì)力中,屬于平衡力的是()A.車廂受到的重力和軌道對(duì)車廂的支持力 B.機(jī)車對(duì)車廂向前的拉力和軌道、空氣對(duì)車廂的阻力 C.車廂對(duì)軌道的壓力和軌道對(duì)車廂的支持力 D.機(jī)車對(duì)車廂向前的拉力和車廂對(duì)機(jī)車向后的拉力答案與解析:A、平直的軌道上的火車,豎直方向保持靜止?fàn)顟B(tài),車廂受到的重力和軌道對(duì)車廂的支持力是一對(duì)平衡力,故A選項(xiàng)正確;B、因力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因,且車開出后速度越來越快,所以機(jī)車對(duì)車廂向前的拉力大于軌道和空氣對(duì)車廂的阻力,不符合平衡力的條件,故B選項(xiàng)不正確;C、車廂對(duì)軌道的壓力作用在軌道上豎直向下,軌道對(duì)車廂的支持力作用在車向上豎直向上,不符合平衡力的條件,故C選項(xiàng)不正確;D、機(jī)車對(duì)車廂向前的拉力作用在車廂上,車廂對(duì)機(jī)車向后的拉力作用在機(jī)車上,符合相互作用力的條件,故D選項(xiàng)不正確。故選:A。13.如圖所示,在水平地面上,一條形磁鐵附近的一鐵塊處于靜止?fàn)顟B(tài)。下列說法正確的是()A.鐵塊受到的重力和鐵塊對(duì)地面的壓力是一對(duì)平衡力 B.地面對(duì)鐵塊的支持力和鐵塊受到的重力是一對(duì)平衡力 C.磁鐵受到鐵塊的吸引力跟地面對(duì)鐵塊的摩擦力是一對(duì)平衡力 D.鐵塊受到磁鐵的吸引力跟磁鐵受到鐵塊的吸引力是一對(duì)平衡力答案與解析:A、這兩個(gè)力不共物,不反向,不符合題意。B、這兩個(gè)力滿足了等大、反向、共線、共物這四個(gè)條件。是一對(duì)平衡力,故正確。C、這兩個(gè)力不共物,不是平衡力,不符合題意。D、這兩個(gè)力不共物,不是平衡力。是一對(duì)作用力與反作用力,不符合題意。故選:B。14.小明同學(xué)每天都要為爸爸沏好茶,放在水平桌面上等爸爸回家。下列關(guān)于水平桌面和茶杯的受力分析中,屬于平衡力的是()A.茶杯受到的重力和茶杯受到的支持力 B.茶杯受到的重力和茶杯對(duì)桌面的壓力 C.桌面受到的重力和茶杯對(duì)桌面的壓力 D.桌面受到的壓力和茶杯受到的支持力答案與解析:A、杯子受到的重力和桌面對(duì)杯子的支持力,這兩個(gè)力等大、反向、共線、共物,所以是一對(duì)平衡力。故A正確。B、是一對(duì)作用力與反作用力,這兩個(gè)力不作用在同一物體上,所以不是平衡力。故B錯(cuò)誤。C、這兩個(gè)力方向相同,都豎直向下;并且不作用在同一物體上,所以不是平衡力。故C錯(cuò)誤。D、桌面受到的重力和桌面對(duì)杯子的支持力,這兩個(gè)力等大、反向、共線,但不作用在同一物體上。所以不是一對(duì)平衡力。故D錯(cuò)誤。故選:A。15.手握瓶口向上的啤酒瓶的頸部,緩緩的提起酒瓶,酒瓶未滑落,這說明()A.手握瓶的力與重力平衡 B.手握瓶的力大于瓶的重力 C.手與瓶之間的摩擦力與瓶的重力平衡 D.手與瓶之間的摩擦力與手握瓶的力平衡答案與解析:手握瓶口向上的啤酒瓶的頸部,緩緩的提起酒瓶,酒瓶未滑落,瓶子的狀態(tài)幾乎沒有發(fā)生改變,則受力平衡,對(duì)瓶子受力分析可知:瓶子受到豎直向下的重力,水平方向上的握力,及手與瓶之間豎直向上的摩擦力,由平衡條件知物體在豎直方向上的重力與摩擦力平衡,水平方向上的支持力相互平衡。即手與瓶之間的摩擦力與瓶的重力平衡。故選:C。16.用電線掛在天花板上的電燈,靜止時(shí)受到的力是一對(duì)平衡力的是()A.天花板對(duì)電線的拉力和電線對(duì)天花板的拉力 B.電燈對(duì)電線的拉力和電線對(duì)電燈的拉力 C.電線對(duì)電燈的拉力和電燈受到的重力 D.電燈對(duì)電線的拉力和電燈受到的重力答案與解析:用電線掛在天花板上的電燈受力情況是:豎直向下的重力和豎直向上的電線對(duì)電燈的拉力作用;因?yàn)殡姛粼谶@兩個(gè)力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),所以電燈受到的重力和電線對(duì)電燈的拉力是一對(duì)平衡力。故選:C。17.如圖,汽車在平直的公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng),則下列為一對(duì)平衡力的是()A.汽車的牽引力和汽車所受的重力 B.汽車所受重力和汽車對(duì)地面的壓力 C.汽車的重力和地面對(duì)汽車的支持力 D.汽車對(duì)地面壓力和汽車所受摩擦力答案與解析:A、牽引力沿水平方向,而重力豎直向下,故二力不能平衡,故A錯(cuò)誤;B、重力為汽車受力,而壓力為地面受力,故二力不是同一物體受力,不可能平衡,故B錯(cuò)誤;C、汽車所受的重力和地面對(duì)汽車的支持力,滿足平衡力的四個(gè)條件,是平衡力,故C正確;D、汽車對(duì)地面的壓力豎直向下,摩擦力沿水平方向,故不能平衡,故D錯(cuò)誤。故選:C。18.某人用力推靜止在地面上的桌子,但沒有推動(dòng),原因是因?yàn)椋ǎ〢.人推桌子的力小于桌子受到的摩擦力 B.人推桌子的力等于桌子受到的摩擦力 C.人推桌子的力小于桌子的重力 D.人推桌子的力等于桌子的重力答案與解析:人推桌子,桌子沒有被推動(dòng),此時(shí)桌子受到四個(gè)力的作用,水平方向推力與摩擦力平衡,豎直方向重力與支持力平衡,如圖:人推桌子的力與摩擦力相等,與重力沒有關(guān)系。故選:B。19.如圖所示,彈簧所受重力不計(jì),上端固定在天花板上,下端懸掛一小球,處于靜止?fàn)顟B(tài),下列各對(duì)力中屬于平衡力的是()A.天花板對(duì)彈簧的拉力和彈簧對(duì)天花板的拉力 B.球?qū)椈傻睦蛷椈蓪?duì)球的拉力 C.彈簧對(duì)球的拉力和球受到的重力 D.球?qū)椈傻睦颓蚴艿降闹亓Υ鸢概c解析:A、天花板對(duì)彈簧的拉力和彈簧對(duì)天花板的拉力,作用在兩個(gè)物體上,它們是一對(duì)相互作用力;B、球?qū)椈傻睦蛷椈蓪?duì)球的拉力,二力作用在兩個(gè)物體上,是一對(duì)相互作用力;C、彈簧對(duì)球的拉力和球受到的重力,符合二力平衡的條件,因此它們是一對(duì)平衡力;D、球?qū)椈傻睦颓蚴艿降闹亓?,二力的方向相同,并且作用在兩個(gè)物體上,因此不是一對(duì)平衡力。故選:C。(多選)20.中央電視臺(tái)體育頻道的圍棋講座節(jié)目中,棋子在豎直放置的棋盤上可以移動(dòng),但不會(huì)掉下來。原來,棋盤和棋子都是由磁性材料制成的。棋子不會(huì)掉落是因?yàn)椋ǎ〢.棋子受棋盤的吸引力與棋子對(duì)棋盤的吸引力是一對(duì)平衡力 B.棋子受棋盤的摩擦力與棋子的重力是一對(duì)平衡力 C.棋子受棋盤的摩擦力大于棋子的重力 D.棋子受到四個(gè)力的作用答案與解析:磁性棋盤是豎直放置的,棋子靜止在上面時(shí)受到重力、支持力、引力及摩擦力;重力豎直向下,摩擦力豎直向上,且重力和摩擦力是一對(duì)平衡力;支持力和引力為一對(duì)平衡力。故選:BD。21.氣球下吊著一只吊籃勻速上升到某一高度時(shí),此時(shí)吊籃受到的兩個(gè)力分別為重力和拉力,當(dāng)氣球突然破裂,則氣球破裂時(shí)吊籃將如何運(yùn)動(dòng):先減速上升一段距離后再加速下落,這是因?yàn)闅馇蛲蝗黄屏押螅矬w由于慣性會(huì)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng),在重力的作用下減速,當(dāng)向上的速度為0時(shí),又在重力的作用下加速下落。。答案與解析:(1)勻速上升的吊籃受力分析可知:此時(shí)吊籃受到自身豎直向下的重力和繩子豎直向上的拉力;(2)氣球和物體一起勻速上升,當(dāng)氣球突然破裂時(shí),由于慣性,物體會(huì)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng)一段距離,又因?yàn)槲矬w受到重力的作用,向上的速度越來越小,當(dāng)速度為零的時(shí),物體開始加速向下運(yùn)動(dòng)。故答案為:重力;支持力;先減速上升一段距離后再加速下落;氣球突然爆裂后,物體由于慣性會(huì)繼續(xù)向上運(yùn)動(dòng),在重力的作用下減速,當(dāng)向上的速度為0時(shí),又在重力的作用下加速下落。22.“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅墻,小船輕輕飄蕩在水中,迎面吹來了涼爽的風(fēng)…”。大多數(shù)同學(xué)是唱著這支優(yōu)美的歌曲長大的,歌曲中含有許多物理知識(shí),例如:(1)風(fēng)使同學(xué)們感到?jīng)鏊?,主要原因是流?dòng)的空氣加快了人身上汗液的蒸發(fā)。(2)小船靜止在水面上時(shí),它受到重力和浮力的作用,這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力。(3)船槳向后劃水,船向前運(yùn)動(dòng),說明物體間力的作用是相互的。答案與解析:(1)流動(dòng)的空氣加快了人身上汗液的蒸發(fā),蒸發(fā)吸熱,所以同學(xué)們感到?jīng)鏊?。?)小船靜止在水面上時(shí),它受到重力和浮力,大小相等、方向相反、作用在同一直線上、作用在同一物體上,是平衡力。(3)船槳向后劃水,給水一個(gè)向后的力,水會(huì)給槳一個(gè)向前的力,所以船向前運(yùn)動(dòng),也說明物體間力的作用是相互的。故答案為:(1)蒸發(fā);(2)平衡;(3)前,相互。四.二力平衡條件的應(yīng)用(共22小題)23.用手握住汽水瓶,汽水瓶并不滑落,這是因?yàn)椋ǎ〢.手的握力大于汽水瓶的重力 B.手的握力等于汽水瓶的重力 C.手給汽水瓶的摩擦力大于瓶的重力 D.手給汽水瓶的摩擦力等于瓶的重力答案與解析:汽水瓶不滑落,表明汽水瓶處于靜止?fàn)顟B(tài),說明汽水瓶受的是一對(duì)平衡力。由題意知:汽水瓶一共受到三個(gè)力的作用:重力、手和瓶之間的摩擦力、手對(duì)瓶的握力。重力的方向總是豎直向下,根據(jù)二力平衡條件可知,與重力平衡的是摩擦力,因?yàn)槟Σ亮Φ姆较蚺c汽水瓶相對(duì)向下的趨勢方向相反,而握力的方向與重力方向是垂直的,且不在一條直線上。所以手和瓶之間的摩擦力與重力是一對(duì)平衡力,則摩擦力等于瓶的重力。故選:D。24.一個(gè)小孩沿水平方向用力推靜止在水平地面上的小汽車,但小車仍保持靜止,則()A.小孩對(duì)車的推力大于車受到的阻力 B.小孩對(duì)車的推力小于車受到的阻力 C.小孩對(duì)車的推力等于車受到的阻力 D.小孩對(duì)車的推力與車受到的阻力無法確定答案與解析:因?yàn)槠囋谪Q直方向上受到重力和支持力作用,在水平方向上受到推力和摩擦力作用,由于汽車處于靜止?fàn)顟B(tài),因此水平方向上的推力和摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等。故選:C。25.一個(gè)體重為650N的人乘電梯以1m/s速度勻速上升,之后又乘電梯以同樣的速度勻速下降,則電梯對(duì)人的支持力為()A.勻速上升時(shí)大于650N B.勻速下降時(shí)小于650N C.勻速上升和勻速下降均等于650N D.勻速上升和勻速下降均等于0N答案與解析:人在豎直方向上只受到向上的支持力和向下的重力,人在這兩個(gè)力的作用下不論是勻速上升、勻速下降、還是靜止,都是平衡狀態(tài),支持力和重力都是平衡力,大小相等,所以在這三種情況下支持力都等于重力等于650N。故選:C。26.體育課有爬繩和爬桿兩種運(yùn)動(dòng),某同學(xué)先后以相同的姿勢順著繩和桿勻速上爬,以下說法正確的是()A.爬繩時(shí)受到的摩擦力較大,因?yàn)槔K子粗糙 B.爬桿時(shí)受到的摩擦力較大,因?yàn)榕罈U時(shí)握桿的力要大些 C.爬繩和爬桿受到的摩擦力一樣大 D.若爬繩和爬桿的速度不一樣,則速度大的摩擦力大答案與解析:A、繩子的接觸面雖然粗糙,但手對(duì)它的壓力小,摩擦力等于人的重力。重力不變,摩擦力不變。故A錯(cuò)誤。B、爬桿壓力大,是因?yàn)闂U比繩的接觸面光滑。摩擦力仍與重力是一對(duì)平衡力,仍等于重力。故B錯(cuò)誤。C、爬繩與爬桿,摩擦力與重力都是一對(duì)平衡力相等。前后重力相等,摩擦力一定相等。故C正確;D、摩擦力的大小與速度無關(guān),取決于壓力大小和接觸面的粗糙程度。故D錯(cuò)誤;故選:C。27.彈簧測力計(jì)上吊著一鐵塊,當(dāng)測力計(jì)拉著鐵塊勻速上升時(shí),測力計(jì)的讀數(shù)是F1;當(dāng)鐵塊靜止不動(dòng)時(shí),測力計(jì)的讀數(shù)是F2;當(dāng)鐵塊勻速下降時(shí),測力計(jì)的讀數(shù)是F3.忽略空氣阻力,則F1、F2、F3的大小關(guān)系是()A.F1>F2>F3 B.F1>F2<F3 C.F1<F2<F3 D.F1=F2=F3答案與解析:彈簧測力計(jì)拉著鐵塊勻速上升時(shí),豎直方向上受到豎直向下的重力G和豎直向上的拉力F1,二力平衡,大小相等。彈簧測力計(jì)拉著鐵塊靜止時(shí),豎直方向上受到豎直向下的重力G和豎直向上的拉力F2,二力平衡,大小相等。彈簧測力計(jì)拉著鐵塊勻速下降時(shí),豎直方向上受到豎直向下的重力G和豎直向上的拉力F3,二力平衡,大小相等。所以,F(xiàn)1=F2=F3=G。故選:D。28.室內(nèi)天花板上懸掛一吊扇,當(dāng)?shù)跎褥o止時(shí),懸桿對(duì)吊扇的拉力為T1,當(dāng)?shù)跎日^D(zhuǎn)動(dòng)時(shí),懸桿對(duì)吊扇的拉力為T2,則()A.T1>T2 B.T1<T2 C.T1=T2 D.無法確定答案與解析:電風(fēng)扇靜止時(shí)受到的重力和固定桿對(duì)它的拉力是一對(duì)平衡力,即T1=G;電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),風(fēng)扇葉對(duì)空氣施加了一個(gè)向下的力,由于物體間力的作用是相互的,空氣對(duì)風(fēng)扇葉施加了一個(gè)向上的反作用力;此時(shí)風(fēng)扇葉受到了三個(gè)力的作用,重力G、固定桿對(duì)扇葉的拉力T2、空氣對(duì)扇葉施加的力T′,風(fēng)扇在這三個(gè)力的作用下在豎直方向上靜止,所以G=T2+T′,T2<G.所以T2<T1。故選:A。29.如圖所示,木板B放在粗糙的水平面上,木塊A放在B的上面,A的右端通過一不可伸長的輕繩固定在直立墻壁上,用水平力F向左拉動(dòng)B,使B以速度v做勻速運(yùn)動(dòng),這時(shí)繩水平,張力為T,下列說法正確的是()A.T=F B.木塊A受到的是靜摩擦力,大小等于T C.木板B受到一個(gè)靜摩擦力,一個(gè)滑動(dòng)摩擦力,合力大小等于F D.若木板B以速度2v做勻速運(yùn)動(dòng),則拉力仍為F答案與解析:A、B受力分析:由于A時(shí)刻靜止,則A受水平向右的張力和水平向左的摩擦力;又因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的,則物體B受到A對(duì)它水平向右的摩擦力;由于B做勻速直線運(yùn)動(dòng),則B受到水平向左的拉力和水平向右的兩個(gè)摩擦力,即A對(duì)B的摩擦力和地面對(duì)B的摩擦力;如圖所示:A、由于B向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),則F=fB+f,而A相對(duì)于B位置不變,因此T=fA,并且fA=fB,故A錯(cuò)誤;B、由于木塊A在B的表面發(fā)生滑動(dòng),因此木塊A受到的是滑動(dòng)摩擦力,大小等于T,故B錯(cuò)誤;C、由于木塊B相對(duì)于地面和A的下表面都發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng),因此B受到兩個(gè)滑動(dòng)摩擦力,由于做勻速直線運(yùn)動(dòng),因此合力為零,故C錯(cuò)誤;D、若木板B以速度2v做勻速運(yùn)動(dòng),則物體受到的合力仍然為零,由于壓力和接觸面的粗糙程度都不變,因此摩擦力不變,故拉力不變,仍為F,故D正確。故選:D。30.豎直握在手中的瓶子不滑落下來,這是因?yàn)椋ǎ〢.手的握力等于瓶子所受的重力 B.手的握力大于瓶子所受的重力 C.手對(duì)瓶子的靜摩擦力等于瓶子所受的重力 D.手對(duì)瓶子的靜摩擦力大于瓶子所受的重力答案與解析:瓶子受到的重力與手對(duì)它的摩擦力是一對(duì)平衡力,所以這兩力相等。故選:C。31.水平面上疊放著A、B兩個(gè)物體,如圖所示。若用大小為F1的水平力作用于A,恰好使A、B一起做勻速運(yùn)動(dòng);若用大小為F2的水平力作用于B,也恰好使A、B一起做勻速運(yùn)動(dòng),則可得出的結(jié)論是()A.F1一定等于F2 B.F1一定小于F2 C.F1一定大于F2 D.由于A、B的質(zhì)量未知,所以無法比較F1和F2的大小答案與解析:對(duì)整體分析,整體受總重力、支持力、拉力和滑動(dòng)摩擦力,因?yàn)橹С至ο嗟?,所以兩種情況下滑動(dòng)摩擦力大小相等,因?yàn)槔Φ扔诨瑒?dòng)摩擦力,所以F1=F2.故A正確,B、C、D錯(cuò)誤。故選:A。32.如圖所示,一個(gè)上表面水平的劈形物體M放在固定的光滑斜面上,在其上表面放一個(gè)光滑小球m,讓劈形物體從靜止開始釋放,則在小球碰到斜面之前的運(yùn)動(dòng)過程中,小球的運(yùn)動(dòng)軌跡是()A.沿斜面向下的直線 B.豎直向下的直線 C.水平的直線 D.拋物線答案與解析:據(jù)題意,小球是光滑的,豎直方向上受到重力和M的支持力,當(dāng)劈形物體從靜止開始釋放后,M對(duì)小球的支持力減小,小球的合力方向豎直向下,則小球沿豎直向下方向運(yùn)動(dòng),直到碰到斜面前,故其運(yùn)動(dòng)軌跡是豎直向下的直線。故選:B。33.用沿水平方向的力F拉放在水平桌面上的物體,而物體沒有被拉動(dòng)。這時(shí)物體受到的摩擦力f與F的關(guān)系是()A.F=f B.F<f C.F>f D.F與f的合力為零答案與解析:當(dāng)物體受到水平拉力時(shí),雖然沒有運(yùn)動(dòng),但有運(yùn)動(dòng)趨勢,所以受到了靜摩擦力,由于物體處于靜止?fàn)顟B(tài),受力平衡,摩擦力f等于拉力F,并且F與f的合力為零。故選:A。(多選)34.小陽在超市購物,用8N的力水平推著一個(gè)購物車勻速直線運(yùn)動(dòng),突然小陽發(fā)現(xiàn)前面有臺(tái)階,他馬上用17N的水平力向后拉小車,使小車減速運(yùn)動(dòng),在此過程中有關(guān)小車受力的說法錯(cuò)誤的是()A.小車受到的摩擦力是17N B.小車受到的合力是8N C.小車受到的平衡力是0 D.小車受到的合力是25N答案與解析:開始,小車在水平方向:受水平向前的推力F1=8N,水平向后的摩擦力f,小車做勻速直線運(yùn)動(dòng),則f=F1=8N。后來,小車受向后的拉力F2=17N,水平向后的摩擦力f=8N,則小車受的合力F=F2+f=17N+8N=25N,方向水平向后。故選:ABC。(多選)35.重為G的氣象探測氣球,在空中勻速下落過程中,不慎掉出一個(gè)重為G0的小物體,之后氣球又勻速上升,假若氣球在上升或下降過程中,所受浮力大小均為F,空氣阻力大小均為f,那么()A.F+f=G B.F﹣f=G0 C.G0=2f D.F=2G0答案與解析:當(dāng)氣球勻速下降時(shí),豎直向下受到重力作用,即大小為G,豎直向上受到浮力F和阻力f作用;由二力平衡條件可得:F+f=G;當(dāng)氣球勻速上升時(shí),豎直向下受到重力G﹣G0和阻力f作用,豎直向上受到浮力F作用;由二力平衡的條件可得:G﹣G0+f=F,即G0=2f。故選:AC。36.一跳傘運(yùn)動(dòng)員和傘的總質(zhì)量為70kg,張開傘一段時(shí)間后以5m/s的速度豎直勻速下降,這時(shí)運(yùn)動(dòng)員(包括傘)受到的阻力為700N.方向豎直向上,合力為0。答案與解析:因張開傘一段時(shí)間后豎直勻速下降,所以傘一定是受到平衡力的作用;即傘受到的阻力與重力是一對(duì)平衡力,所以F阻=G=mg=70kg×10N/kg=700N。重力豎直向下,阻力豎直向上,合力為零。故答案為:700;豎直向上;0。37.圖中的物體A的質(zhì)量是400g,物體B的體積是8cm3.用細(xì)繩將兩物體通過定滑輪連接,放手后,A恰能沿著水平桌面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。若將B始終浸沒在水中,并使A沿著水平桌面向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),需要施加1.12N水平向左的拉力。則物體B的密度為7.5g/cm3.(g取10N/kg)答案與解析:當(dāng)物體A水平向右勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),分別對(duì)A、B物體受力分析如下圖所示:則根據(jù)力的平衡條件可得:f=F1,GB=F1,因G=mg,m=ρV,所以,f=GB=mBg=ρVg﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①當(dāng)A向左勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),分別對(duì)A、B物體受力分析如下圖所示:因A物體對(duì)水平桌面的壓力不變,接觸面粗糙程度不變,所以,f的大小不變,則根據(jù)力的平衡條件可得:F=f+F2,F(xiàn)2+F浮=GB,所以,F(xiàn)﹣f+F浮=GB﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②因B物體始終浸沒在水中,所以,V排=V,則F?。溅阉甮V﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③由①②③式可得:F﹣ρVg+ρ水gV=ρVg,即:ρ===7.5×103kg/m3=7.5g/cm3。故答案為:7.5。38.某工地的起重機(jī)要吊裝一個(gè)工件,該工件質(zhì)量為120kg,當(dāng)起重機(jī)以2m/s的速度勻速吊起工件時(shí),鋼繩受到的拉力等于1200N,當(dāng)起重機(jī)以5m/s的速度勻速下降時(shí),鋼繩的拉力等于1200N,鋼繩受到重物的拉力方向?yàn)樨Q直向下。(前兩空填大于、小于或等于)答案與解析:起重機(jī)吊起工件時(shí),工件只受重力和起重機(jī)對(duì)工件的拉力的作用;物體重力G=1200N,物體在靜止或勻速上升、勻速下降時(shí)都是平衡狀態(tài),都受平衡力作用,所以物體所受的拉力和重力是一對(duì)平衡力,即拉力與重力大小相等,方向相反,拉力的大小等于1200N,方向豎直向上;由于力的作用是相互的,所以鋼繩受到的拉力大小等于物體所受的拉力,方向相反,則鋼繩受到重物的拉力方向是豎直向下的。故答案為:等于;等于;豎直向下。39.如圖,殲10戰(zhàn)斗機(jī)是我國自行研制具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新一代戰(zhàn)機(jī),它采用我國自行研制的“太行大推力渦輪風(fēng)扇發(fā)動(dòng)機(jī)”提供飛行動(dòng)力。若已知它飛行時(shí)所受空氣阻力f與其飛行速度v的平方成正比,即f=kv2(其中k為常量),不計(jì)飛行時(shí)的油耗。當(dāng)質(zhì)量為m的殲10戰(zhàn)機(jī)以速度v沿水平勻速直線飛行時(shí),其發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的推力F=kv2,氣流對(duì)飛機(jī)產(chǎn)生的升力N=mg。(用字母表示)答案與解析:殲10戰(zhàn)斗機(jī)沿水平勻速直線飛行時(shí),水平方向上受到發(fā)動(dòng)機(jī)產(chǎn)生的推力與飛行時(shí)所受空氣阻力f,這兩個(gè)力是平衡力,大小相等,方向相反,即F=f=kv2。豎直方向上受到豎直向下的重力和豎直向上的升力,兩個(gè)力是平衡力,大小相等,即升力N=G=mg。故答案為:kv2;mg。40.小張同學(xué)離開家去上學(xué)需乘電梯下樓,當(dāng)電梯剛啟動(dòng)時(shí),地板對(duì)他的支持力小于他受到的重力;一會(huì)兒后,電梯勻速運(yùn)動(dòng),此時(shí)地板對(duì)他的支持力等于他受到的重力。(填“大于”、“等于”或“小于”)答案與解析:(1)當(dāng)電梯剛啟動(dòng)向下運(yùn)動(dòng)時(shí),小張同學(xué)向下做加速運(yùn)動(dòng),故受到非平衡力的作用,即地板對(duì)他向上的支持力小于他受到的向下的重力;(2)電梯勻速運(yùn)動(dòng),即做勻速直線(向下)運(yùn)動(dòng),此時(shí)小張受到平衡力的作用,即支持力和重力是一對(duì)平衡力,其大小相等,即支持力大于重力;故答案為:(1)小于;(2)等于。41.一質(zhì)量為M的探空氣球在勻速下降,若氣球所受浮力F始終保持不變,氣球在運(yùn)動(dòng)過程中所受阻力大小僅與速度大小有關(guān)?,F(xiàn)欲使該氣球以同樣大小的速度勻速上升,則需從氣球吊籃中減少的質(zhì)量為2M﹣。答案與解析:(1)當(dāng)氣球勻速下降時(shí),重力方向豎直向下,浮力和空氣阻力方向都豎直向上,這三個(gè)力之間的關(guān)系是:重力=浮力+阻力,即Mg=F+f,所以f=Mg﹣F(2)當(dāng)氣球以同樣勻速上升時(shí),重力方向豎直向下,浮力方向豎直向上,空氣阻力方向豎直向下,這三個(gè)力之間的關(guān)系是:重力+阻力=浮力,設(shè)此時(shí)質(zhì)量應(yīng)為M′,即M′g+f=F;(3)因此吊籃中應(yīng)減少的質(zhì)量為△m=M﹣M′=M﹣=M﹣=2M﹣。故答案為:2M﹣。42.如圖所示,水平地面上有甲、乙兩個(gè)物體疊放在一起,有一大小為10N的水平向左的拉力F作用在乙物體上后,甲、乙兩物體仍保持靜止?fàn)顟B(tài)。已知甲物體的質(zhì)量為4kg,乙物體的質(zhì)量為6kg,則物體甲受到的水平作用力為0N;如果當(dāng)拉力F增大到20N時(shí),物體甲和乙均以相同的速度沿地面向左做勻速直線運(yùn)動(dòng),則此時(shí)甲物體受到的水平作用力為0N。答案與解析:當(dāng)甲、乙都處于靜止?fàn)顟B(tài),所以受到的是平衡力,重力和支持力是一對(duì)平衡力,而水平方向不受力。當(dāng)甲、乙都處于勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),也是平衡狀態(tài),所以甲受到的是平衡力,重力和支持力是一對(duì)平衡力,水平方向依然不受力,否則就不可能處于平衡狀態(tài)。故答案為:0,0。43.測定患者的血沉,是醫(yī)學(xué)上用來幫助醫(yī)生對(duì)病情作出正確判斷的一種手段。把新鮮的血液,加入抗凝劑,靜置一定時(shí)間后形成抗凝血后,紅血球即從血漿中分離出來而下沉。設(shè)抗凝血是由紅血球和血漿組成的懸浮液,血漿的密度ρ0≈1.0×103kg/m3,紅血球的密度ρ≈1.3×103kg/m3.將抗凝血放進(jìn)豎直放置的血沉管內(nèi),紅血球起初在血漿中加速下沉,然后一直勻速下沉,其勻速下沉的速度稱為”血沉”。正常人血沉的值大約是v=12mm/h.如果把紅血球近似看作半徑為R的小球,它在血漿中下沉?xí)r所受的粘滯阻力為f=6πηRν,在室溫下η=1.8×10﹣3Pa?s,已知V球=R3,試根據(jù)以上信息解答下列問題:(1)紅血球在血漿中為什么先加速下沉、后一直勻速下沉?(2)計(jì)算紅血球半徑的大小。答案與解析:(1)紅血球在血漿中下沉?xí)r,受到豎直向下的重力和豎直向上的粘滯阻力和浮力;紅血球由靜止開始下沉?xí)r,速度很小,根據(jù)f=6πηRv可知,所受的粘滯阻力也非常小,由于血漿的密度ρ0小于紅細(xì)胞的密度ρ,紅血球受到的浮力小于重力,所以開始f+F?。糋,紅血球會(huì)加速下沉,隨著紅血球下沉速度變大,粘滯阻力增大,當(dāng)f+F?。紾時(shí),紅血球就會(huì)勻速下沉。(2)當(dāng)紅血球在血漿中勻速下沉?xí)r,受到平衡力作用,因此有:f+F?。紾;F?。溅?V排g=ρ0R3g=ρ0gR3,G=mg=ρV排g=ρR3g=ρgR3,∵f=6πηRv∴6πηRv+ρ0gR3=ρgR3即R=已知:g=10N/kg,η=1.8×10﹣3Pa?s,v=12mm/h=×10﹣5m/s,ρ0≈1.0×103kg/m3,ρ≈1.3×103kg/m3代入上式得:R==3×10﹣6m。答:紅血球半徑的大小3×10﹣6m。44.在有摩擦的水平桌面上放一木塊A,在木塊的兩側(cè)用細(xì)繩分別通過定滑輪掛兩個(gè)重物B和C.B、C的質(zhì)量分別為200g和400g,C是一個(gè)長10cm的圓柱體,而且一部分浸在水槽中,整個(gè)裝置如圖所示,在圖中的狀態(tài)下,木塊A及重物B、C均靜止,這時(shí)測得重物C的上表面到水面的距離為6cm,如果用膠管慢慢地向水槽中注水,當(dāng)重物的上表面和水面相距3cm時(shí),木塊開始運(yùn)動(dòng),再使?fàn)顟B(tài)還原,這時(shí)拔掉水槽下面的栓塞,水慢慢地流出,當(dāng)重物C上表面與水面距離為7cm時(shí),木塊又開始運(yùn)動(dòng),若線和滑輪的摩擦力忽略不計(jì),(g=10N/kg)問:(1)木塊剛開始運(yùn)動(dòng)時(shí)受到桌面的摩擦力是多少?(2)重物C的密度是多少?(3)在初始狀態(tài)(上表面距水面6cm)靜止時(shí),A木塊受到桌面的摩擦力多大?答案與解析:(1)當(dāng)重物的上表面和水面相距3cm時(shí),木塊向左運(yùn)動(dòng),此時(shí)所示摩擦力方向向右,A受力如圖所示:由題意知,F(xiàn)B=FC+fFB=mBg,F(xiàn)C=mCg﹣ρ水gVC當(dāng)重物C上表面與水面距離為7cm時(shí),木塊向右運(yùn)動(dòng),此時(shí)所示摩擦力方向向左,A受力如圖所示:由題意知,F(xiàn)B+f′=F′CFB=mBg,f′=f,F(xiàn)′C=mCg﹣ρ水gVCmB=200g=0.2kg,mC=400g=0.4kg,g=10N/kg,將數(shù)據(jù)代入并聯(lián)立各式得:f=0.8N,VC=4×10﹣4m3;(2)ρC===1.0×103kg/m3;(3)在初始狀態(tài),物體靜止,F(xiàn)B=mBg=0.2kg×10N/kg=2N;FC=mCg﹣ρ水gVC=0.4kg×10N/kg﹣1.0×103kg/m3×10N/kg×0.4×4×10﹣4m3=2.4N,所以物體所受摩擦力f=2.4N﹣2N=0.4N,方向向左。答:(1)木塊剛開始運(yùn)動(dòng)時(shí)受到桌面的摩擦力是0.8N;(2)重物C的密度是1.0×103kg/m3;(3)在初始狀態(tài)(上表面距水面6cm)靜止時(shí),A木塊受到桌面的摩擦力是0.4N。五.探究二力平衡的條件(共1小題)45.在探究“二力平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:(1)甲、乙兩組同學(xué)分別選擇器材后,設(shè)計(jì)組裝的實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示。老師指出乙組同學(xué)選擇的器材更加合理,其原因是:小車與桌面間的摩擦力較小,可以忽略不計(jì)。(2)在探究力的大小對(duì)二力平衡的影響時(shí),利用了定滑輪能夠改變力的方向的特點(diǎn),并通過調(diào)整砝碼質(zhì)量來改變F1和F2的大小。(3)保持F1與F2相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)到圖2中的位置,松手后,小車將無法在此位置平衡。實(shí)驗(yàn)中設(shè)計(jì)這一步驟的目的是為了探究二力平衡時(shí),兩個(gè)力必須滿足哪個(gè)條件?作用在同一條直線上。答案與解析:(1)甲圖中的是木塊,它與桌面之間的摩擦是滑動(dòng)摩擦,而乙圖中的是小車,它與桌面之間是滾動(dòng)摩擦,其摩擦力較小可以忽略,實(shí)驗(yàn)更準(zhǔn)確些;(2)實(shí)驗(yàn)過程中,可以通過改變砝碼的質(zhì)量改變兩個(gè)拉力的大小,其中利用定滑輪的好處是可以改變力的方向;(3)二力只有在同一條直線上時(shí)才會(huì)平衡,因此利用該環(huán)節(jié)可以驗(yàn)證二力方向問題;故答案為:(1)小車與桌面間的摩擦力較小,可以忽略不計(jì);(2)改變力的方向,砝碼質(zhì)量;(3)作用在同一條直線上。六.力的合成與應(yīng)用(共15小題)46.有人想水平地夾住一疊書,他用手在這疊書的兩端施加的水平壓力F=200N,如圖所示,如每本書的質(zhì)量為1.0kg,手與書之間的可以達(dá)到的最大摩擦力是80N,書與書之間的可以達(dá)到的最大的摩擦力為60N,則此人最多能夾住多少本書(g取10N/kg)()A.20 B.16 C.14 D.12答案與解析:先將所有的書(設(shè)有n本)當(dāng)作整體,受力分析,豎直方向受重力、靜摩擦力,二力平衡,有2F1≥nmg①再考慮除最外側(cè)兩本書(n﹣2本),受力分析,豎直方向受重力、靜摩擦力,二力平衡,有2F2≥(n﹣2)mg②再考慮除最外側(cè)四本書(n﹣4本),受力分析,豎直方向受重力、靜摩擦力,二力平衡,有2F2≥(n﹣4)mg③由①②③…,解得n≤14;故選:C。47.踢毽子是一項(xiàng)有益的體育活動(dòng)。毽子踢出后豎直上升又豎直下落的過程中,均受到空氣阻力的作用。若毽子上升和下落過程中受到的合力大小分別為F1、F2,則F1、F2的大小關(guān)系正確的是()A.F1>F2 B.F1<F2 C.F1=F2 D.無法確定答案與解析:(1)毽子上升過程中,受豎直向下的重力G、豎直向下的空氣阻力f作用,合力F1=G+f①;(2)毽子下落過程中受豎直向下的重力G、豎直向上的空氣阻力f′作用,毽子所受合力F2=G﹣f′②;由①②知:F1>F2。故選:A。48.一個(gè)物體在三個(gè)共點(diǎn)力作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)在若撤去其中一個(gè)水平向右的力F,其大小F=10N.則下列說法中正確的是()A.其余兩個(gè)力的合力大小一定等于10N,方向水平向左 B.其余兩個(gè)力的合力大小一定等于10N,方向不一定水平向左 C.其余兩個(gè)力的合力大小不一定等于10N,方向水平向左 D.其余兩個(gè)力的合力大小不一定等于10N,方向不一定水平向左答案與解析:由題意可知,物體在三個(gè)共點(diǎn)力的作用下保持靜止?fàn)顟B(tài),三力平衡,物體處于平衡狀態(tài),此時(shí)的合力為0;如果撤去一個(gè)力,物體有可能靜止,有可能向左運(yùn)動(dòng),有可能向右運(yùn)動(dòng),具體情況無法確定。故選:D。49.如圖甲所示,物體A始終只受同一直線上的兩個(gè)力F1、F2的作用,F(xiàn)1、F2的大小隨時(shí)間的變化如圖乙所示,則下列分析正確的是()A.在t1時(shí)間內(nèi),物體所受的合力先變大后變小,合力的方向始終與F2相同 B.在t1時(shí)間內(nèi),物體所受的合力先變小后變大,合力的方向始終與F2相同 C.在t1時(shí)間內(nèi),物體所受的合力先變大后變小,合力的方向始終與F2相反 D.在t1時(shí)間內(nèi),物體所受的合力先變小后變大,合力的方向始終與F2相反答案與解析:根據(jù)圖乙在t1時(shí)間內(nèi),F(xiàn)1=F0大小不變;F2≤F0初始時(shí)刻等于F0,然后先變小后變大;則兩個(gè)力中較大的力為F1;根據(jù)同一直線上方向相反的兩個(gè)力的合力大小等于這兩個(gè)力的大小之差,合力的方向跟較大的那個(gè)力方向相同;則物體所受的合力的方向始終與F1相同,即合力的方向始終與F2相反;0時(shí)刻時(shí):F1=F0,F(xiàn)2=F0,即F合=F1﹣F2=0;當(dāng)F1=F0,F(xiàn)2<F0且變小時(shí),即F合=F1﹣F2>0,合力變大;當(dāng)F1=F0,F(xiàn)2<F0且變大時(shí),即F合=F1﹣F2>0,合力變?。患丛趖1時(shí)間內(nèi),物體所受的合力先變大后變小,合力的方向始終與F2相反。故選:C。50.如圖中,重為5N的木塊A,在水中處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)繩子的拉力為3N,若繩子突然斷了,木塊A在沒有露出水面之前,所受合力的大小和方向是()A.5N,豎直向下 B.3N,豎直向上 C.2N,豎直向上 D.8N,豎直向下答案與解析:因?yàn)槲矬w受到重力、拉力以及浮力作用,并且重力和拉力的方向均豎直向下,而浮力的方向總是豎直向上的,因此根據(jù)二力平衡的條件可得,浮力大?。篎浮=G+F=5N+3N=8N;當(dāng)繩子突然斷了,木塊受到豎直向上的浮力和重力作用,合力大?。篎合=F浮﹣G=8N﹣5N=3N,方向豎直向上。故選:B。(多選)51.同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系時(shí),了解到物體運(yùn)動(dòng)時(shí)所受空氣阻力的大小與物體運(yùn)動(dòng)快慢有關(guān),物體運(yùn)動(dòng)越快,受到的空氣阻力越大,同學(xué)們認(rèn)真觀察了豎直向上拋出的籃球的運(yùn)動(dòng)情況(如圖所示)并討論了籃球從拋出到落回地面的過程中受力情況,下面幾種看法中不正確的是()A.剛拋出時(shí)籃球受到的合力最小 B.落地前瞬間籃球受到的合力最小 C.整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,籃球所受合力先減小后增大 D.整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,籃球所受合力先增大后減小答案與解析:A、籃球在上升過程中受到的空氣阻力向下,且在剛向上拋出時(shí)的速度最大,籃球受到空氣阻力最大,此時(shí)阻力與重力方向相同,所以籃球受到的合力最大,因此選項(xiàng)A不正確。B、籃球在下落過程中受到的空氣阻力向上,且在落地前瞬間的時(shí)速度最大,籃球受到空氣阻力最大,此時(shí)阻力與重力方向相反,所以籃球受到的合力最小,因此選項(xiàng)B正確。C、籃球的重力不變,籃球在上升過程中空氣阻力向下,且越來越小,所以上升過程中籃球所受合力越來越??;當(dāng)籃球在下降時(shí)空氣阻力向上,且越來越大,所以下降過程中籃球所受合力越來越小,綜上所述整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,籃球所受合力逐漸減小,因此選項(xiàng)C不正確。D、有C中陳述可知上述可知,整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中,籃球所受合力逐漸減小,因此選項(xiàng)D不正確。故選:ACD。52.重力為3牛的小球豎直向上拋出,小球在運(yùn)動(dòng)過程中受到的阻力始終為0.6牛,則小球在豎直上升時(shí),小球受到的合力為3.6牛,合力的方向豎直向下。答案與解析:因?yàn)槲矬w向上運(yùn)動(dòng)時(shí),受到豎直向下的重力和豎直向下的阻力,所以合力等于重力加阻力即3N+0.6N=3.6N,方向與重力和阻力的方向相同,豎直向下。故答案為:3.6、豎直向下。53.一個(gè)物體同時(shí)受到二個(gè)力的作用,這二個(gè)力的作用線在同一平面內(nèi),兩個(gè)力的大小分別是3牛和5牛。則它們的合力F的大小可能范圍是2N~8N。答案與解析:兩力的合力最小是兩力方向相反時(shí),其最小值為F最?。?N﹣3N=2N;兩力合力的最大值是兩力方向相同時(shí),其最大值F最大=5N+3N=8N;合力應(yīng)介于最大和最小之間,故范圍為2N~8N。故答案為:2N~8N。54.如圖所示,商場中的員工用20N的水平推力推一輛手推車,使它做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)手推車受到地面的摩擦力是20N.當(dāng)他看到前方有人時(shí),立即給手推車施加一個(gè)20N水平向后的力,這時(shí)手推車所受的合力是40N。答案與解析:(1)用20N的水平力推一輛手推車在水平地面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí)手推車受到水平向前的推力和水平向后的摩擦力是一對(duì)平衡力,大小相等,則f=F=20N;(2)當(dāng)手推車受到向后20N的力作用時(shí),手推車對(duì)地面壓力不變,接觸面粗糙程度不變,因此手推車受到的摩擦力大小不變,仍然為20N,方向仍然向后,因此手推車受到的合為:20N+20N=40N。故答案為:20;40。55.三塊磁鐵重均為G,A與B、B與C間引力為F1,A對(duì)C的作用力為F2.求B對(duì)C的壓力為F=2G+F2+F1。答案與解析:如上圖所示:對(duì)C隔離進(jìn)行受力分析,它受到了5個(gè)力:重力G,豎直向下;地面對(duì)C的支持力3G,豎直向上;A對(duì)C的吸引力F2,豎直向上;B對(duì)C的吸引力F1,豎直向上;B對(duì)C的壓力F,豎直向下。因?yàn)镃處于靜止?fàn)顟B(tài),因此有3G+F2+F1=F+G,即F=2G+F2+F1。故答案為:F=2G+F
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