幼兒園第四周保教管理工作總結(jié)

第四周分管工作總結(jié)一、第四周分管工作完成情況1.家園共育——家長進課堂活動如期開展，讓家長熱情參與的同時也體驗到教師的工作氛圍，拉進了彼此間的距離。2.xx教研課王珠穎因請假教研課延遲到第五周（本周），xx育英園教研課正常開展，做到“每聽必記，每聽必評”大家暢所欲言，構(gòu)成良好的研討氛圍。3.秋分節(jié)氣主題活動的開展，師幼共同探索節(jié)氣的奧秘，讓幼兒更好的了解了我國傳統(tǒng)文化（活動質(zhì)量與效果是否達成？請負責人多加反思）。4.迎中秋，慶國慶活動積極辛苦準備中......，在準備工作中遇到的問題同時在積極商討調(diào)整。5.xx幼兒園微信視頻號申請成功，并任務(wù)布置到各個班級，班級老師能及時拍攝發(fā)給負責人。6.管理督查人員認真抓好常規(guī)檢查工作，發(fā)現(xiàn)問題及時給與指導(dǎo)。二、好的方面1.xx教師能夠根據(jù)周一會議內(nèi)容提出的幾點建議，以飽滿的熱情及時調(diào)整工作狀態(tài)。2.按時完成本周的工作安排，能提前制定方案，提出合適的建議（工作忙碌是否可以延期）。3.做了一些幼小銜接特色工作，如：每天一練、每日一讀，加強了幼兒閱讀、講故事、數(shù)數(shù)、識字等方面的培養(yǎng)。4.大二班錢才群老師能主動領(lǐng)取突擊任務(wù)，而且認真負責的開展。三、存在問題與改進措施（園通有癥狀）教師團隊凝聚力欠缺，部分員工存在事不關(guān)己高高掛起的現(xiàn)象。改進措施：（強化內(nèi)部管理，統(tǒng)一核心思想）每個人都是幼兒園的主人翁，要有以園為家，以身作則的責任感。在工作中不能以每日但求無過的躺平態(tài)度去定位自己的崗位。我們要面對當下生源減少的大局，很多事情都是相互聯(lián)系，共同依存的。團隊中的每個人必須本著對團隊負責、對幼兒園負責、對自己負責的態(tài)度，才能使團隊sourceType":"answer","sourceId":2208431082}"受益，最終是個人受益。（1）家長舉報：體罰與變相體罰現(xiàn)象（言語暴力）（2）劉總親眼目睹：教師對帶幼兒關(guān)愛度不夠（小班幼兒......）改進措施：（理解幼兒教師工作的辛苦......但是如果這種罪惡的現(xiàn)象一直屢教不改......后果......）。要求：所有教師加強師德師風(fēng)建設(shè)，做好教師本職工作，教師要關(guān)注自己的情緒管理，做自己情緒的主人，做一個高素質(zhì)的新時代文明的傳播者、教育者、促進家園共育，也是更好的促進幼兒園的和諧發(fā)展。教師日常教學(xué)缺少幼兒禮貌禮儀的貫穿其中。例：上下樓梯嘈雜，幼兒打招呼目無視...改進措施：3-6歲是幼兒認知發(fā)展關(guān)鍵期，也是養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的關(guān)鍵期。做法：1.班級老師經(jīng)常開展禮貌禮儀以及德育課程；2.環(huán)境影響，以身示范。經(jīng)常發(fā)一些禮貌禮儀常識在班級群里與家長共享，大家文明社會從我做起；3.及時稱贊，對一些平時害羞、不愿于人溝通的孩子要及時具體的表揚。等等！（1）個別老師還不清楚幼兒園每日作息時間安排；（2）幼兒在過渡環(huán)節(jié)中等待時間較長。（老師消極控制：趴桌子、直挺挺坐著、眼睛看前方.....）改進措施：強化服務(wù)意識，尋找個別差異。（1）首先是xx管理人員有沒有清晰的把本園《幼兒園一日作息時間表》發(fā)放到每個班級？班級老師有沒有張貼在教師辦公處或是明顯班級某個固定地點，教師要清晰的了解幼兒園一日作息時間，開展每一項日?；顒?。（2）教師要多用心，打破板塊結(jié)構(gòu)，注意生活活動與自由活動之間的整合。如：前一個活動中幼兒游戲愿望很強呢，我們可以延續(xù)一邊組織生活活動環(huán)節(jié)一邊游戲慢收尾.....用游戲自認引導(dǎo)過渡。中班可嘗試制定規(guī)則，幫助幼兒建立自覺規(guī)則意識和能力。大班可自主調(diào)整過渡環(huán)節(jié)。游戲推薦：手指游戲、趣味游戲（身體數(shù)字、大家來找茬、猜一猜......）、回憶昨天講的一些小知識等等。5.功能室沒有合理運用（可以說基本沒用過）改進措施：我們要充分利用幼兒園各種現(xiàn)有資源，為孩子們提供創(chuàng)造、探索的機會，為一日活動增加更多地精彩。（現(xiàn)在班級基本的功能室都不用，說起來是什么都沒有，其實是自己沒有合理運用幼兒園的資源），我們要讓各功能室“室得其所”孩子每日在園快樂滿滿。請各班級老師能按照《功能室安排表》開展活動。四、第五周主要工作布置1.大班幼兒參賽器械（趣味田徑）已經(jīng)齊全，提醒練習(xí)，在練習(xí)中注意幼兒活動量與課程的有效調(diào)節(jié)，做到兩全其美更好。2.自然角評比活動推遲到國慶節(jié)過后一周。（由于教師們本周忙雙節(jié)活動略作調(diào)整）3.中秋節(jié)、國慶節(jié)的活動前期準備的同時要注意幼兒班級的教學(xué)與安全，剩余工作可以利用中午或者離園時間，活動當天也請教師以飽滿的熱情對待家長與幼兒，真正做到開展節(jié)日活動的意義，讓所有人在快樂中度過佳節(jié)。4.各負責人、各班級材料每月月底交材料，需要保證材料“五認真”要求，園將每月資料檢查同時納入本月考核。5.微信公眾號（含視頻號）是幼兒園對外宣傳的媒介，是讓社會、家長了解幼兒園，促進家園溝通的橋梁，請負責編輯的老師們平時多加強學(xué)習(xí)，提高推文水平，撰寫質(zhì)量，開啟宣傳的幼兒園正能量的一個新篇章。尤其提醒：（拍攝的視頻里幼兒各種小動作：拉衣服、翹椅子、四處張望....）兩園視頻號拍攝多注意幼兒與教師形象，審核人要嚴格把關(guān)。6.米夏童模演出活動請老師們再次宣傳一下，免費活動。五、另辟：對現(xiàn)幼兒園管理層面人員的一些個人思考1.對幼兒園管理者而言在日常工作中不斷去落實和檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時分析原因并幫助教職員工找到解決的辦法，使工作標準和崗位職責能夠真正嚴格執(zhí)行到位。只有這樣，才能讓幼兒園在遠離危機的道路上快步前進，才能確保幼兒園整體發(fā)展規(guī)劃和各項教育教學(xué)目標的順利實現(xiàn)。2.在幼兒園管理工作中，我們要引導(dǎo)教職員工，在執(zhí)行任務(wù)的過程中，我們自己要有