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活動總結格式11篇活動總結格式(1)金秋十月我們迎來了大學生活中第一段無法忘懷的時日—軍訓。在這十天的時間里我們學會了很多:我們學會了怎樣與人相處,學會了如何面對事情的態(tài)度,學會了進取也體會到了包容為加深在校新生對軍訓目的的理解,我院分團委決定于10月19號至10月28號之間開展一次以“體驗軍訓生活,探索鋼鐵品質”為主題的團日活動?,F將具體內容向院團委及學生會匯報如下:活動一:在彩球的爆鳴聲中,我班10月27日晚上舉行了“最憶是軍訓”的主題班會。在熱烈與快樂的氣氛中,我們首先聆聽了幾位標兵在經歷過軍訓的洗禮后心靈深處的深情自白。他們讓我們再次回顧了那段令人難忘的回憶。活動二:在同學自己準備的精彩魔術表演之后班會進入高潮。軍事小品給大家眼前一亮的感覺,帶有家鄉(xiāng)腔的話語,搞笑的動作以及與我們平時生活完全不同的故事背景讓在場所有人都融入了這片歡樂的海洋。這部小品純樸中又透出軍人那種嚴肅認真的態(tài)度,作為保護人民生命與財產安全的子弟兵。軍人擁有無比崇高的信仰以及比鋼鐵還硬的精神。讓我們在以后的學習生活中有了學習的榜樣,能時刻督促自己嚴格要求自己,以嚴肅的態(tài)度對待事情,更要用正直的姿態(tài)展示自己?;顒尤河芍坝鋹偟姆諊覀儩u漸轉入感動。一幅幅軍訓生活中的片段畫面呈現在全班46個人的面前,其中必定有歡樂也不乏淚水,同時也會有許許多多自己不曾在意的畫面。這些照片中我們每個人都是主角,每個人都其中光芒閃耀,我們的集體液凝聚了無與倫比的力量,那是46顆心緊緊相擁的力量,它將永遠深刻在_年10月13日至10月22日這珍貴的10天記憶中?;顒铀模夯顒蛹磳⒔Y束,一幅幅溫馨而美好的畫面也勾起了我們內心的感動。全班46人圍著教室中心由蠟燭圍成的“心”型光環(huán)唱起動聽感人的歌曲,我們大家都在如此美妙的氛圍下感懷過去,展望未來。在銘記那段艱辛的軍訓生活的同時,帶著憧憬及堅定的心走向未來?;顒涌偨Y格式(2)我校積極響應志愿者的安排,開展了志愿者活動,取得了良好的效果。為了引導學生多做有益的事,培養(yǎng)志愿者意識,我校學生在學校開展了主題為“與志愿服務同行,展?jié)崈粜@新貌”的活動。在活動策劃好后,我們校各班同學在學校開展了本次活動。我們活動的目的為:發(fā)揮志愿者服務精神,激發(fā)同學愛校榮校,愛潔凈街道,促進學校和諧建設,提升同學們愛護校園、清潔校園、清潔街道的意識,增強同學們愛護保護美好環(huán)境責任,號召全校學生積極為構建和諧文明校園、和諧社會,貢獻一份力量。在活動當天,同學們帶齊勞動工具集中在校園,街道、廣場帶上了志愿者的帽子。先由班級組織安排清掃校園的任務,然后由各小組負責人帶隊到街道,廣場開始勞動。在活動過程中,同學們不怕苦、不怕累,對每一個路段都進行認真清掃,不放過每個死角。在清掃的過程中,各位同學分工合作,有的同學負責用簸箕裝垃圾,有的同學負責清掃,有的同學負責倒垃圾,同學們都干得熱火朝天。同學們紛紛表示,做好保持校園清潔這項工作是學生應盡的義務,需要從自身做起,從小事做起。此外,此類活動有助于促進同學們溝通交流,加強班級與小組凝聚力,意義重大。整個活動在學校支持下與同學們積極參與配合下開展得很順利,活動進行的井然有序。廣大學生齊心協(xié)力,校園環(huán)境,廣場環(huán)境煥然一新??偨Y這次活動,讓學生感悟到了許多。上學階段,是人生的重要里程碑,同學們不僅應該努力學習書本知識,更應投身實踐,積極參加服務,是提高自我,鍛煉自我的有效途徑。在此次活動中,讓孩子們感受到了團隊的力量是強大的,正是因為我們擁有這么多同學積極的協(xié)作和努力,才讓這場活動順利地舉行。但是還有些不足,活動宣傳的時間不夠長??傊?,志愿者活動是極為有意義的,今后我們應該更多的開展這樣的活動?;顒涌偨Y格式(3)由于目前產品的通路限制,便利店的促銷活動一向中工作的重點。便利店以向消費者帶給方便為第一原則,創(chuàng)造性地滿足消費者的“即刻需求”,是便利店的基本經營方針的促銷活動與其自身的管理、目標群體、消費習慣有十分大的關系,總的說來,其活動的有效性與活動方式、促銷力度、店內宣傳、產品陳列和店員推薦有最為直接的關系,具體來看:1、活動方式。CVS的活動目的一般不外乎三種,新品/新包裝/配方升級推廣(如7-11的率先上市)、銷量業(yè)績提升(特價)、整體的通路活動配合(如送買整箱送明星門票)。不同的目的決定了不同的活動方式,但就目前看來,便利店的活動方式主要包括以下幾類:A,單支特價促銷:擴大試用群、推廣產品和短時拉升銷量最有幫忙,但要把控好促銷力度B,加一元多一件或兩支特價:對銷量拉升有明顯作用,但主要適應于老產品(統(tǒng)一綠茶等)或品牌影響力強的品牌延伸產品(美汁源C粒檸檬、爽粒葡萄的上市)C,加價送額外高價值的贈品:對品牌有比較好的建設作用,但銷量拉動性可能不大;D,套餐(異業(yè)聯合):一般為吃的和喝的結合,這種方式十分好,關鍵點在于宣傳做到位;E,刮獎等類似活動:執(zhí)行上漏洞較大,而且很多系統(tǒng)此刻都已不進行兌獎。2、促銷力度:便利店內力度的促銷活動為單支大特價(經常會折到一半的正常零售價),其次為加一元多一件和套餐促銷,或者第二支半價或兩支特價。促銷力度的大小在必須程度上決定了促銷效果的好壞,如此,確認不同促銷力度下的預估銷量和損益狀況,并以此確認進行何種力度的促銷是十分重要的。3、店內宣傳:店內的宣傳方式主要包括門口海報、DM單、店員介紹、貨架陳列、收銀臺陳列、室內外的額外廣告物等。綜合起來,效果的方式是,設置店員獎勵、上DM單首頁,店員將產品擺在收銀臺上直接推薦銷售。當然,活動布置物請必須經過便利店的確認,以免發(fā)生不必要的麻煩。4、產品陳列:多個陳列位、陳列位的有效性、陳列面數量這些十分重要,如可樂C粒檸檬的活動一個便利店里經常會有三到四個陳列位,包括冰箱、貨架端架、廠家配合貨架、收銀臺陳列等等;陳列面上統(tǒng)一冰奶活動單品陳列面會有4到6個……其整體的效果當然不言而喻。5、店員介紹:便利店的促銷活動最后配合店員獎勵案,如業(yè)績排行獎勵、活動產品陳列獎勵、活動告知物布置獎勵等等,只有如此,才能促銷店員的用心性,提升活動的銷售效果。上述,就應只是便利店促銷活動注意點的一些皮毛,總結一下,供自己思考,供路人參考?;顒涌偨Y格式(4)(1)標題。一般是根據中心內容、目的要求、總結方向來定。同一事物因總結的方向——側重點不同其標題也就不同。總結標題有單標題,也有雙標題。字跡要醒目。單標題就是只有一個題目,如《__年度個人工作總結》;“__學院關于第_次本科教學水平評估工作總結”等等。(2)前言。即寫在前面的話,工作總結起始的段落。其作用在于用簡煉的文字概括交代總結的問題;或者說明所要總結的問題、時間、地點、背景、事情的大致經過;或者將總結的中心內容:主要經驗、成績與效果等作概括的提示;或者將工作的過程、基本情況、突出的成績作簡潔的介紹。其目的在于讓讀者對總結的全貌有一個概括的了解、為閱讀、理解全篇打下基礎。(3)正文。正文是工作總結的主體,一篇總結是否抓住了事情的本質,實事求是地反映出了成績與問題,科學地總結出了經驗與教訓,文章是否中心突出,重點明確、闡述透徹、邏輯性強、使人信,全賴于主體部分的寫作水平與質量。因此,一定要花大力氣把立體部分的材料安排好、寫好。正文的基本內容是做法和體會、成績和缺點、經驗和教訓。寫存在的問題與教訓要中肯、恰當、實事求是。(4)結尾一般用精煉、簡潔的語言寫明今后努力的方向,或者寫今后的打算。(5)署名和日期?;顒涌偨Y格式(5)在上級創(chuàng)文辦、區(qū)教育局指導下,經過全校師生的共同努力,我校的創(chuàng)建工作順利開展。從組織機構、創(chuàng)建工作宣傳、資料收集、整理等方面都對照標準認真貫徹落實,采取的主要舉措和取得成效如下:一、學校領導重視,組織機構健全學校領導對創(chuàng)建文明校園工作十分重視,將“創(chuàng)文”工作擺上學校工作的重要議事日程。為了使我校認真、扎實、全面、有效的開展“創(chuàng)文”工作,我校成立了“文明校園創(chuàng)建工作領導小組”。組長由劉金霞校長擔任,副組長由劉軍副書記擔任,成員由學校中層領導、班主任及家委會主任組成,明確工作目標,落實責任。校領導靠上去親自抓,協(xié)調和安排整個學校的“創(chuàng)文”工作,使“創(chuàng)文”工作的各項任務層層落實,任務明確。學校要求各個機構及相關人員嚴格按照制定的計劃開展工作,做到有目標、有計劃、有檢查評比、有總結表彰,同時將工作責任落實到每位教職員工。二、加大宣傳力度,營造良好氛圍創(chuàng)文工作是一項社會性很強的系統(tǒng)工程,僅靠領導重視是遠遠不夠的,只有把全校師生真正發(fā)動起來,形成全面動員、全體師生員工齊動手的態(tài)勢,營造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)文工作的落實,保證創(chuàng)文工作的持續(xù)發(fā)展。為此,我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度,讓廣大師生能了解創(chuàng)文工作的重要性、必要性,并積極參與到創(chuàng)文活動中來。(一)多方位宣傳。學校利用召開家長會、家長開放日、新學期開學禮等時機,校園網、電子顯示屏,校園展板等宣傳陣地,向廣大師生和學生家長宣傳創(chuàng)文工作的重大意義,促使師生及家長養(yǎng)成良好的文明習慣,(二)舉辦各種形式的“創(chuàng)文”實踐活動。創(chuàng)建文明校園關鍵要見行動。通過組織開展豐爭創(chuàng)“文苑之星”、“文明小標兵”、“文明班集體”、“學雷鋒志愿服務”等校園實踐活動,更扎實深入的進行創(chuàng)文宣傳活動,取得了良好的教育效果和社會反響。(三)分發(fā)創(chuàng)文知識宣傳材料。如"“致全體居民朋友的一封信”、創(chuàng)建文明校園調查問卷,意見征求表等等。通過這些宣傳活動,使廣大師生和學生家長對創(chuàng)文工作有了更深入的認識,自覺地參與到活動中來,同時又把這些知識帶入家庭,影響他人,積極助力濟南市創(chuàng)建文明城市活動。三、制定規(guī)章制度,保證創(chuàng)建工作順利進行為確保創(chuàng)建工作有序、有效的進行,規(guī)范廣大師生的行為舉止,我校創(chuàng)建工作領導小組充分考慮了本校的具體情況,在廣泛征求群眾意見的基礎上,制定、完善了多項規(guī)章制度,如《文苑小學章程》、《文明班集體評比制度》、《文苑小學學生文明禮儀規(guī)范》等,這些制度、計劃把對廣大師生行為的要求規(guī)范化。學校把這些制度納入于日常管理工作中,與評先評優(yōu)工作結合起來,對創(chuàng)建文明校園工作起到了有力的促進作用?;顒涌偨Y格式(6)通過這次活動,促進了學生全面素質的發(fā)展,培養(yǎng)和提高了學生的社會實踐和創(chuàng)新能力,對學生進行了愛國主義、集體主義、社會主義教育和愛勞動的教育,擴大了學生的視野,增長了社會經驗,進一步延伸了課堂,加強了思想政治教育、品德教育、紀律教育、尊老愛幼的教育,提高了學生為人民服務、為社會主義服務的意識,幫助他們樹立了健康、積極向上的人生觀、價值觀和世界觀,為使學生成長為“有理想”“有道德”“有文化”“有紀律”的四有新人奠定了基礎?,F將這活動簡要總結如下:一、領導重視,機制健全,措施得力社區(qū)服務和社會實踐活動是加強青少年學生思想政治教育,引導青少年學生健康成長成才的一項重要舉措。社區(qū)服務和社會實踐活動的開展,為學生接觸社會提供了機會,有利于激發(fā)青少年學生奮發(fā)有力的主動性、積極性和創(chuàng)造性,有利于增強青少年學生建設祖國,振興中華的使命感、責任感和緊迫感;有利于幫助青少年學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀、這是學校領導班子的共識。為此,學校校長專門召開了有關人員會議,為社區(qū)服務和社會實踐活動做了活動方案部署,對相關活動做了周密安排和精心組織,制定了內容詳實的方案。二、內容豐富,形式各樣1、通過到敬老院慰問、為社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動。在各個方面都取得可喜了成績,促進了兩個文明建設。通過這些活動,廣大學生不僅鍛煉了自己的能力,受到了啟發(fā)與教育,更以一片真情回報社會,帶動了社區(qū)居民的環(huán)保意識。向全社會展示了新世紀青少年學生的卓越風采。2、在社區(qū)街道清理衛(wèi)生和清除白色污染活動中,學生一邊勞動一邊和居民談心了解社區(qū)情況,拉進了與居民的感情,改善和促進了社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生狀況,增強小區(qū)居民講衛(wèi)生愛整潔的環(huán)保意識,培養(yǎng)了學生愛勞動的好習慣和為人民服務的思想,在實踐中接受了教育。培養(yǎng)了學生關心勞動人民,熱愛勞動的好作風、好習慣。在到社區(qū)活動的同時,也使學生開闊了視野,學到了很多書本上沒有的東西,并提高了各方面的素質,真正做到德智體美勞全面發(fā)展。3、通過這次社區(qū)實踐活動,學生的服務意識進一步增強。教育了學生,培養(yǎng)了他們的服務意識,并牢固樹立了為人民服務、為社會主義服務的思想。總之,我校的這次社區(qū)服務和社會實踐活動,真正做到了主題突出,組織有力,特色鮮明,成績顯著,使學生接受了教育、增長了才干、為社會做出了貢獻,弘揚道德新風,展現了自我風采。我校今后將繼續(xù)努力做好這方面的工作,不斷豐富社區(qū)和社會實踐活動的內容和機制,為培養(yǎng)“四有”新人做出自己的貢獻!活動總結格式(7)20__年9月3號到4號,_大學迎來了一批新的大一新生,宛如為我們學校注入了新鮮的血液,使我們更加的充滿了年輕蓬勃,精神煥發(fā)的朝氣!每年的這個時候,都是各個系的學生會展現自己最亮麗最完美難忘的時刻,今年我們的藝術系也不列外,透過各部門的互相配合和時間地點人物的安排,充分協(xié)調并帶動各位干事和部長,透過他們自身的辛苦與汗水帶給了每一位到來的新生了不一樣的大學第一天,讓他們不再因為剛剛踏進大學校園而一無所知,用每位干事辛勞的講解,灑滿汗水的幫忙帶行李,驅散了很多新生到來的陌生,一方面不僅僅給每位新生留下了完美的印象,另一方面更是為我們展示學生會風采面貌,樹立優(yōu)良的形象打下了必須基礎。在為期兩天的迎新活動中,我們藝術系的各種籌備工作和迎新過程中既有好的方面,也有不足。在此,總結一下此次迎新工作的有點和缺點,并以此為鑒,為下一次的迎新工作做好準備。(一)優(yōu)點:此次各部門的協(xié)調性和用心性高,各位干事拼勁十足,每一位干事都表現的很有活力,各部門自己分內的事做的到位。在迎新工作開始前的各項籌備工作都已有條不絮的展開,比如說帳篷的搭建,飲水機的調用,桌子椅子的搬動,宣傳海報的制作和藝術系大本營的整體布局,這些都做的很到位。人員流動性很強,干事們之間的協(xié)調配合也是確保這次迎新生工作能夠順利張開,對每一新生從一踏進校門到完整一個流程下來后安全到達宿舍都是一個保證。(二)缺點:1、此次迎新過程中有一個比較嚴重的失誤就是宿舍要是分配問題。有些新生拿到鑰匙卻沒分配到床位,有些有床位卻沒分配到鑰匙,以及一些床位分配重復填寫的問題,這些都導致了某些新生不能因旅途勞累卻不能幾時搬進宿舍而發(fā)生點矛盾,其結果也導致拖累了學生會其他干事的做事進度,延誤了迎新生的進度。2、因為天氣問題,當天下了很大的雨卻沒有多準備一些傘,讓很多干事和新生家長都難免淋濕。3、很多干事對有些不常去的地方的路和宿舍樓棟數不清楚,也導致了一些家長抱怨無故兜圈子,既影響了他們的情緒,也延誤了迎新工作中人員的安排。4、人手略有不足。一個流程下來可能要一小時左右,期間一些家長抱怨忍受不夠沒有接待他們?;顒涌偨Y格式(8)一、學校統(tǒng)一思想,領導高度重視。萬校長親自召開陽光體育工作會議,給予代表隊極大精神鼓勵。充分做好后勤保障,學校專為陽光體育購置賽籃球10個,并給每個隊員配置了一套運動服,在衣服上印制了我校的校名,讓全體隊員在賽場上展示了一完小的團隊精神面貌。劉莉副校長更是非常關心日常訓練工作,督促老師做好日常訓練的記載工作,有第一手資料就可以準確得選好隊員,并且?guī)状螏ьI全體陽光體育隊員到華湘學校取經學習,一起學習跳繩技巧,一起指導學生如果甩繩,訓練同學們達到默契,每日過問關注訓練結果,比賽當天帶隊參賽,并親自開車送隊員,給予全體訓練隊極大關心鼓勵。二、教練員認真組織,全體隊員刻苦訓練。從3月份接到通知就開始選人組隊后,從六年級初選出20人進行訓練,每天保證2—3個小時訓練時間,早上45分鐘下午120分鐘的訓練時間。在經過不斷的磨合訓練,觀察學生之間是否形成了默契,哪些學生訓練有毅力,有體力又能吃得苦,從20名學生中篩選出了參賽的11名隊員。其中一名后備隊員。最后一個月,整合11名隊員的協(xié)調性、強化技巧、訓練體能,隊員們都能不怕苦不怕累,吃苦耐勞,進行比賽項目的逐項訓練,每天都在進步。當然李聲宇老師也想了很多調動學生積極性的辦法,特別是加入鄧紅力老師的協(xié)助之后,同學們的熱情高漲。值得特別表揚的是224班的羅芾同學,在比賽的前一天生病,在家休息了一天,第二天參賽還能在母親的陪同下積極參加,他是跳繩中的主力隊員,頑強的毅力助漲了他參賽的決心。最后大家以389個的好成績獲得跳繩項目的第一名。三、老師精誠合作,發(fā)揚團隊精神。團隊精神是高績效團隊中的靈魂,本次活動中,體育組的所有老師能積極出謀劃策,全體隊員和輔導教師犧牲了很多的休息時間,經過刻苦的訓練,我校的成績有了很大的提高。王素英、周新義到東校區(qū)指導訓練;曹顯平老師在參加農村組的比賽裁判后,立即將比賽中學生容易犯的錯誤收集起來,到東校區(qū)訓練點參加指導學生訓練,以減少比賽中的失誤;因團隊人數較多,小學生自覺性較差,訓練項目較多,管理難度較大等原因,一個人管理訓練起來精力不夠,學校安排了鄧紅力老師協(xié)助訓練,鄧紅力老師每天訓練學生的投籃,及時指導學生投籃技巧,學生投籃率迅速提高,陽光體育組的訓練成績離不開鄧老師的大力協(xié)助。總之,在本次活動的開展激發(fā)了學生的體育鍛煉欲望,并為師生之間提供了更好的溝通交流的機會,每一位老師、同學都做到了精誠團結,我們的工作是扎實高效的,比賽能取得如此好的成績,更充分體現出我們是一只成功的團隊,有利于更好地開展教育教學工作,我們也將在今后的工作中更加努力?;顒涌偨Y格式(9)通過觀摩課件公開課,我感受到用課件進行教學活動的妙處,它們深深地吸引著孩子們以及包括我在內的在座所有老師的眼球和耳朵。一節(jié)好的課件教學活動除了本身運用課件對孩子有足夠的吸引力外,還要有足夠的閃光點值得我們去學習和探討:1、選擇合適的教材作為內容。制作課件的首要工作是分析教材是否適合多媒體教學。我們知道,教學內容決定教學形式,對于那些不適合多媒體教學的內容,教師即使費很大力氣來制作,也往往達不到預期效果??偟膩碚f,所選擇的內容要能充分發(fā)揮多媒體的作用,有效地調動和發(fā)揮幼兒學習的積極性。如粵語歌曲《何家公雞何家猜》中會出現四種以上的動物及“四百只雞雞”等,幼兒較難接受和理解的歌詞。這時利用多媒體將這些抽象的概念轉化為具體直觀的影視效果,就能達到較理想的教學效果。2、對教材、課件熟悉,靈活運用,恰倒好處。通常許多老師用課件上課,總會被課件牽著“鼻子”走,出現為展示課件而用課件的現象。例如:在活動的開始就反復地觀看課件兩三遍,或在教師匆匆的講述過教學內容后,就急著讓幼兒走馬觀花式地觀看課件,這樣效果可想而知。而如果老師在對教材深透、摸究的基礎上,把課件展示放在教學活動恰當的位置,既讓課件為教學服務,讓孩子盡快地熟悉故事內容,又運用傳統(tǒng)的教師帶領孩子復述故事的方法,讓孩子對故事發(fā)展認識更鞏固。老師對課件的靈活運用,使活動過程得到一個合理的安排,又充分發(fā)揮了課件的神奇作用,因而教學效果才會顯著。3、活動重難點突出,孩子學習效率高?;驅滩奶骄坎粔蛏钊胛茨茏プ≈攸c,或是難點未能解決,這是老師們在活動中容易犯的錯誤。老師們在這方面要很注意,把重難點提出來,然后通過課件回放,幫助孩子觀察、講解、分析,孩子們很快接受并消化,難題就這樣在精彩的課件回放中悄悄解決了。如語言活動《耳朵上的綠星》,教師把故事的對話部分重復播放,讓幼兒聽清角色間的對話、重復它們的語言,幼兒很快掌握熟悉,在后面的角色扮演中,幼兒都能大膽地進行表演。4、教師提問有“三性”。針對性、連貫性、漸進性老師要熟悉活動教材的特點,提出了具有針對性強、連貫性好、漸進性清等特點的問題,并通過孩子最感興趣的課件來展示。讓孩子感覺就象一層一層剝掉橘子的皮一樣簡單容易的揭開了故事內容的外衣,吸取到其最精華的果蜜。而語言活動《黑貓與老鼠》中,教師就根據故事的情節(jié)發(fā)展向幼兒提出一連串念珠式的精彩問題:5、條理清晰,活動一氣呵成。如果條理繁亂會給人一塌糊涂的感覺,而條理清楚是教學活動一個很大的閃光點,也由于它,使得整個活動過程如柔順的`秀發(fā)一梳而下,無比流暢與自然。6、老師要教態(tài)自然,語言動作親切,和孩子融為一體。有時觀摩其他老師的公開課,或表情緊張,或手腳不知所措,或來回左右走動,或和孩子缺乏交流。老師通過簡潔明了的語言和夸張而不失風度的動作,甚至每一個眼神的交流,一問一答,和孩子配合默契,對每個孩子特點特長了如指掌,充分發(fā)揮孩子的主觀能動性,始終讓孩子保持一個興奮的學習狀態(tài)。一節(jié)好的課件活動給我們留下深刻的印象,我們就要學習她的閃光點,結合自己實際,融合貫通,創(chuàng)新創(chuàng)造,力求在課件教學有新的突破。教師們要從盲目拒絕計算機進入幼兒園教學領域或認為只要利用多媒體手段組織的教學活動就是先進的教學活動這兩個極端進入一個理性思考的階段。大家要認識到,計算機是輔助幼兒園教學的一種手段,應該根據教學目標、教學內容的需要,把計算機輔助教學和其他教學方法、教學手段、教學煤體整合起來運用,以優(yōu)化教學過程,提高教學效果。因此,不要從形式上去強求課件的完整性,有的課件可能只是一個小片段,但只要它能解決重點,突破難點,具有不可替代的作用,就是一個好課件。如果課件貫穿教學過程,代替了教師的教師的教學,代替了幼兒的生活體驗,這就是課件的濫用,其結果往往事倍功半,這是最要不得的?;顒涌偨Y格式(10)為了更好地貫徹《國防教育法》,我校積極組織開展了“關心國家安全,維護海洋權益”為主題的教育活動?,F將活動總結如下:1、廣泛宣傳9月16日,李副校長在晨會上作了動員講話,講述了“國防教育日”的來歷,主題是“關心國家安全,維護海洋權益”,讓全體師生充分認識組織開

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