2021年人教版七年級下冊《道德與法治》期末試卷及答案【學生專用】

2021年人教版七年級下冊《道德與法治》期末試卷及答案【學生專

用】

（時間：60分鐘分數(shù)：100分）

班級：姓名：分數(shù)：

一、選擇題（下列各題中只有一個選項是最符合題意的，請將正確選項的代

碼填入下面表格中。每題2分，共50分）

題號123456789101112131415

答案

題號16171819202122232425

答案

1、近年來，寶典、高參、秘笈等考場速查資料在一些初中開卷考試中受到部分

學生追捧。這些價格不菲的資料號稱“考題全中”“有我在手，考試必勝”，

實則內(nèi)容龐雜，粗制濫造，急功近利，誤人子弟。部分學生聽信宣傳，抱著僥

幸、投機心理，考試時，妄想按圖索驥，照抄答案，結(jié)果耗時費力，事與愿

違。這告訴我們（）

A.速查資料就是好，試題答案全找到B.學會學習最重要，增強實力是正道

C.開卷考試就讓抄，使用速查效率高D.考場速查很流行，略有瑕疵當寬容

2、據(jù)權(quán)威機構(gòu)調(diào)查，在某省違法犯罪的未成年人當中，有近50%的未成年犯存

在網(wǎng)絡依賴，有60%的未成年犯受到過網(wǎng)絡、手機等不良信息的影響.這給我

們的啟示是（）

①網(wǎng)絡的應用是一把雙刃劍，有利也有弊

②要提高自己的辨別、覺察能力，提高自己的抗誘惑能力

③網(wǎng)絡給青少年帶來了許多問題，我們要遠離網(wǎng)絡

④我們上網(wǎng)要遵守到的，更要遵守法律

A.①②④B.②③④C.①②③D.①③④

3、趙先生因討要拖欠的工程款，被當?shù)嘏沙鏊叹??！拔沂谴矸傻?，我?/p>

是法，隨時可以刑拘你…”派出所所長張某這樣說，要批駁張某的言論，適合

作為論據(jù)的是（）

①任何人都不能凌駕于法律之上②法律具有強制性

③執(zhí)法機關(guān)要維護法律的尊嚴④國家工作人員必須依法行使職權(quán)

A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④

4、《中國青年報》載文指出，法律是公民權(quán)利的保護神，“不侵犯權(quán)利”是社

會法律的底線。這種權(quán)利，如霍姆斯所言：就好比我可以揮動拳頭，但是絕不

能碰到另一個人的鼻子。這啟示我們（）

A.公民在法律面前一律平等B.個人利益與國家利益是相輔相成的

C.有序的社會需要特定的規(guī)則D.公民行使權(quán)利時要尊重他人的權(quán)利

5、現(xiàn)在人們最愛說的一個字就是“累”，不僅累身更累心。生活壓力讓很多人

越來越情緒化，有些情緒連自己都沒意識到，但身體卻早早地發(fā)出了“報警信

號”。當人情緒變化時，往往伴隨著一系列生理變化。比如恐怖會讓人瞳孔變

大、口渴、出汗、臉色發(fā)白；而情緒低落或過度緊張時，人會越來越討厭自己

的長相、性格……這說明（）

A.要學會合理地調(diào)節(jié)情緒B.情緒豐富了我們的生活

C.人的情緒是復雜多樣的D.要完全消除負面的情緒

6、政治中學生小麗在日記中寫到：“我一天天長大，漸漸懂得了慈愛的爸爸；

在家里，爸爸是我的學習機；在學校里，爸爸是學生的發(fā)動機；在社會里，爸

爸是愛心的播種機，家里家外的操勞，寫上了他兩鬢的白發(fā).爸爸，我愛

您！”由此可以看出（）

A.一個人只有當爸爸后才需要承擔責任

B.關(guān)心孩子成長是爸爸對家庭的唯一責任

C.爸爸扮演了多種角色，承擔了多種責任

D.在社會生活中，不同的社會身份負有相同的責任

7、“生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方”這一被奉為金句的“心靈雞湯”

中，“遠方”可以指人們心中的夢想，如果它是我國各族人民的“中國夢”，

應該是（）

A.維護人民當家作主的地位B.實現(xiàn)我們中華民族偉大復興

C.踐行社會主義核心價值觀D.實現(xiàn)和平與發(fā)展的共同愿望

8、“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年

自由則國自由，少年進步則國進步。”為此，初一（6）班舉行了“中國夢，少

年行”主題班會，同學們紛紛發(fā)表感想。以下同學發(fā)言，你贊同的是（）

①每個青少年的成長都關(guān)聯(lián)著民族的復興

②青少年還小，中國夢離我們很遙遠

③“少年行”不應止于心動，更在于行動

④青少年要敢于做夢、勇于追夢。

A.②③④B.①②③C.①③④D.①②④

9、某地各中小學圍繞憲法日主題，開展形式多樣的憲法教育活動，旨在引導青

少年學生學習法律知識，樹立法治觀念，為依法治國奠定堅實的群眾基礎(chǔ)。青

少年學生樹立法治觀念就是要（）

①嚴格遵守法律，善于用法維權(quán)

②學習法律知識，學會明辨是非

③敢于主持正義，制裁非法行為

④積極宣傳法律，嚴格依法辦事

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

10、近期在某視頻平臺上有一首很火的歌《少年》，其中一段歌詞是“我還是

從前那個少年/沒有一絲絲改變/時間只不過是考驗/種在心中信念絲毫未減/眼

前這個少年/還是最初那張臉/面前再多艱險不退卻”，引發(fā)大家的共鳴。歌詞

對你的啟示是（）

①編織人生夢想，是青少年時期的重要生命主題

②少年的夢想，僅僅與個人的人生目標緊密相連

③少年的夢想，與時代的脈搏緊密相連

④面對挫折，發(fā)掘自己生命的力量，培養(yǎng)堅強的意志

A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④

11、下列古詩文名句中，可以提醒我們正確對待挫折的是（）

A.日出江花紅勝火，春來江水綠如藍

B.不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香

C.飛流直下三千尺，疑是銀河落九天

D.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠

12、法律規(guī)范集中體現(xiàn)著統(tǒng)治階級的道德精神，反映著統(tǒng)治階級的道德要求。

這表明（）

①有了人類就有了法律②法律是統(tǒng)治階級意志的體現(xiàn)

③法律是用來統(tǒng)治國家、管理社會的工具④法律在原始社會就已出現(xiàn)

A.①②B.②③C.①③D.②④

13、最近，媽媽發(fā)現(xiàn)小剛總是愛跟她唱反調(diào)，上課也總是跟老師頂嘴。小剛振振

有詞說這體現(xiàn)了批判性思維,需要保持和鼓勵,對此你覺得小剛的做法是

（）

A.正確的,批判性思維就是敢于表達不同的觀點,敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)

B.錯誤的，批判性思維表現(xiàn)在對不合理的事情說“不”，而非”唱反調(diào)“和”頂

嘴“

C.正確的,批判性思維能調(diào)動我們的經(jīng)驗,激發(fā)我們新的學習動機

D.錯誤的,批判性思維對青少年危害極大,會導致他們更為叛逆

14、傍晚時分，小女孩因父母還沒回家進不了家門，便站在工廠窗外，借著從

窗內(nèi)透出的一束燈光，聚精會神地讀著一本厚厚的書。小女孩的行為啟示我們

應該（）

A.克服厭學情緒和學習壓力B.探索適合自己的學習方法

C.樹立合作探究的學習觀念D.養(yǎng)成主動學習的良好習慣

15、近年來，觀看短視頻在年輕人中形成了一種潮流，但短視頻內(nèi)容存在的問

題卻不容忽視。中國青年報社的一項調(diào)查顯示：受訪者中，認為內(nèi)容低俗的占

53.3%；認為內(nèi)容挑戰(zhàn)社會倫理道德底線的占60.8%；直言不良短視頻內(nèi)容對青

少年負面影響大的占88.1%……由此，給我們的啟示是（）

①短視頻內(nèi)容應當以傳播正能量為主

②未成年人要培養(yǎng)高雅情趣，拒絕觀看短視頻

③視頻推送以是否受人關(guān)注為根本標準

④應加強監(jiān)管視頻平臺，促使其承擔社會責任

A.①③B.①④C.②③D.②④

16、在一次主題班會上，小李認真聽取了同學們對自己提出的意見和建議，下

定決心在以后的學習和生活中，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，小李認識自己的方法是

（）

A.自我評價B.他人評價

C.比較評價D.心理測量評價

17、喜怒哀樂，人之常情；人非草木，孰能無情。前后的“情”分別是指

（）

A.情感情緒B.情緒情感

C.情緒情操D.情操情感

18、如圖漫畫給我們的啟示是（）

空郭我長大

A.現(xiàn)在要刻苦學習，長大了再孝敬父母

B.孝敬父母就要聽父母的話，絕不違背父母的意愿

C.從現(xiàn)在做起，感恩和回報父母

D.父母對子女的愛是最無私、最真摯的，不需要回報

19、“小時候，媽媽為我洗腳；長大后，我為媽媽洗腳。”從法律角度看，這

句公益廣告詞體現(xiàn)了（）

A.尊老愛幼的傳統(tǒng)美德B.和睦相處的家庭關(guān)系

C.義務比權(quán)利更加重要D.權(quán)利和義務的一致性

20、一個彎腰重達千斤!是男士對女士的尊重，是交警對市民安全的守護，近

期，濟南交警魏弘楊彎腰給一位過馬路的孕婦系鞋帶的暖心場景，被路人拍了

下來，并發(fā)到網(wǎng)上，獲得網(wǎng)友點贊。下列說法你贊同的是（）

①關(guān)愛不分大小，貴在擁有愛心

②生命不分你我，善待他人生命

③積極幫助他人，追求社會點贊

④承擔法定職責，獲取相應回報

A.①②B.②③C.①④D.③④

21、“做不了太陽，就做星星，在自己的星座閃閃發(fā)光；做不了大樹.，就做小

草，以自己的綠色裝點大地。”這說明（）

A.只有做太陽，才能發(fā)熱發(fā)光B.只要做大樹，才能成材

C.每個人都有獨特的價值，學會悅納自己D.要珍愛生命，善待生命

22、在道德與法治的課堂上，老師開展了關(guān)于“如何處理誠實與保護隱私之間

關(guān)系”的課堂討論，以下看法正確的是（）

A.不管遇到什么情況，都要絕對尊重他人隱私

B.權(quán)衡利弊，既恪守誠實要求，又尊重他人隱私

C.尊重他人隱私與對人誠實之間沒有任何沖突

D.講誠實就沒有隱私，保護隱私就做不到誠實

23、有一天，孔雀向喜鵲哭訴：“我的聲音太難聽了。人家黃鶯的聲音多美妙

啊。”喜鵲安慰道：“可是你有美麗的羽毛，這是別的鳥兒都不能比的?！睂?/p>

話告訴我們（）

A.美麗的羽毛比美妙的聲音更重要B.只有他人對自己的評價最客觀

C.要全面認識自己的優(yōu)點與不足D.從外在形象認識自己最重要

24、奧斯特洛夫斯基說，誰若認為自己是圣人，是埋沒了的天才，誰若與集體

脫離，誰的命運就要悲哀。集體什么時候都能提高你，并且使你兩腳站得穩(wěn)。

這段話給我們的啟示是（）

A.集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體

B.個人融入集體，就能取得事業(yè)的成功

C.美好集體是我們共同學習、共同生活的精神家園，引領(lǐng)我們成長

D.個人的力量是有限的、分散的，對于集體來說是微不足道的

25、“法治社會，無法外之地，無法外之人，無法外之權(quán)，任何人都不能為所

欲為，無論是維護權(quán)益，還是表達訴求，都必須在法治軌道上進行，任何逾越

法律底線的行為，必將受到法律制裁?！逼浔磉_的理念是（）

①崇尚自由②崇尚法治③權(quán)利重于義務④法律面前人人平等

A.①③B.①④C.②③D.②④

二、簡答題（每題8分，共24分）

1、美好的中學時代到底該怎樣度過？幾位中科院院士的成長歷程對我們無

疑是一個鏡鑒：他們有的從小就立志要把用中國人命名的定理寫在未來的數(shù)學

書上，堅持幾十年奮斗不息；有的只上過一年半中學，“土山下鄉(xiāng)”時卻四處

借書，幾乎讀完了當時所有能找到的書；有的愛好廣泛，中學時就練鋼琴、讀

小說、學畫畫；有的高考報志愿時放棄自己喜愛的天文專業(yè)，轉(zhuǎn)向國家發(fā)展所

需的地質(zhì)專業(yè)...

上述材料來自于《院士的中學時代》一書，你校擬組織“走近院士中學時

代，展示青春靚麗風采”主題活動，請你參與并完成如下任務：

（1）了解了院士的中學時代，請你談談中學時代有什么獨特的價值和意義？

（2）不負美好中學時光，培養(yǎng)能力，收獲精彩，你打算從哪些方面做出努力？

（三個方面即可）

2、在我們共同的班級中，經(jīng)常會有一些不好的現(xiàn)象發(fā)生。如經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學

打掃衛(wèi)生，敷衍了事、得過旦過；班級圖書角亂了，孰視無睹，懶得整理；同

學違反紀律，不加制止、縱容包庇；同學間抄襲作業(yè)、考試相互作弊……一切

都無所謂，仿佛與自己無關(guān)。

（1）這是一種什么現(xiàn)象。

（2）如果這種現(xiàn)象長期蔓延，會出現(xiàn)怎樣的情形？

（3）這對我們提出了什么要求？

（4）請你為建設(shè)良好班集體提出幾條合理化的建議。（至少三條）

3、被譽為“中國航天之父”和“火箭之王”的著名科學家錢學森說：“六年的

中學學習生活對我的教育很深，對我的一生，對我的知識和人生觀起了很大的

作用?！彼麣w國后到北京的第二天，就趕往母校探望。錢學森早年留學美國，

他一直想著回國報效祖國，實現(xiàn)科技強國夢。他常說：“我的事業(yè)在中國，我

的成就在中國，我的歸宿在中國?！?年歸國路，10年兩彈成，為夢想，他披

荊斬棘，奮力前行。面對困難，他鼓勵身邊的工作人員說：“常常是最后一把

鑰匙打開了神殿門，不要失去信心，只要堅持不懈，就終會有成果的。”

(1)請結(jié)合所學知識分析，錢學森為什么念念不忘自己的中學時代？

(2)錢學森的行為對我們青少年追求夢想有什么啟示？

三、材料分析題(每題13分，共26分)

1、材料一：進入青春期以后，小強越來越覺得父母的建議很“老土”，而自己

的想法才合理。他對家庭的依賴性也越來越小，擺脫成人控制的意識越來越強

烈。

(1)步人青春期的小強渴望哪方面的獨立？你是如何理解這種獨立的？

材料二：小敏在讀完課文愚公移山后，向老師提出了質(zhì)疑：愚公為什么不

搬家呢？移山耗時耗力，還破壞生態(tài)環(huán)境。結(jié)合小敏的質(zhì)疑，老師決定讓同學

們圍繞這個話題闡釋自己的觀點，并為小敏頒發(fā)了最佳質(zhì)疑獎。

(2)老師的舉措主要是為了鼓勵小敏的什么精神，為什么要鼓勵這種精神？

(3)我們在發(fā)揚這種精神時應注意什么？

2、閱讀材料，回答下列問題。

材料一一名七年級新生的日記:升入中學。我既興奮又緊張，一切對我而

言都是嶄新的。看到周圍一張張生動陌生的臉，我真想和他們交朋友。但每當看

到同學們在一起有說有笑的時候，我又感到自己很孤獨。我比較內(nèi)向，不善言辭,

不敢主動和他們打招呼,為什么他們不主動和我說話呢?我太孤獨了……

材料二臨近期中考試，一些同學緊張極了。雖然進入初中快半個學期了，

可他們還是沒有完全適應這種學習生活，面對課業(yè)負擔,有些同學力不從心。

(1)材料一中請你就如何走出孤獨為這位同學想些辦法。

(2)材料二，假如你是他們的朋友，請你給他們一些建議吧，告訴他應該怎樣

學會學習？

參考答案

1、B

2、A

3、B

4、D

5、A

6、C

7、B

8、C

9、B

10、D

11、B

12、B

13、B

14、D

15、B

16、B

17、B

18、C

19、D

20、A

21、C

22、B

23、C

24、C

25、D

二、簡答題（每題8分，共24分）

1、（1）③①④②。

（2）①少年有夢，不應止于心動，更在于行動。努力是夢想與現(xiàn)實之間的橋

梁。②努力需要立志，需要堅持，需要方法。③合理規(guī)劃時間，勞逸結(jié)合，善

于積累，學思并進，珍視團隊合作。

2、（1）不關(guān)心、熱愛集體的現(xiàn)象。

（2）班級會失去凝聚力和戰(zhàn)斗力，成為一盤散沙，每個同學的學習、生活等方面

的個人利益也將失去保障。

（3）每個同學都要主動關(guān)心、愛護集體，為集體建設(shè)