2024年幼兒園小班安全工作計(jì)劃書范例（二篇）

第4頁共4頁2024年幼兒園小班安全工作計(jì)劃書范例必須將保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)其健康成長置于首要地位。一、指導(dǎo)思想：遵循《幼兒園規(guī)程》第十六條之規(guī)定，幼兒園需建立健全房屋、設(shè)備、消防、交通等安全防護(hù)與檢查制度，以及食品、藥物管理與幼兒接送制度，旨在防范各類意外事故的發(fā)生。同時(shí)，需加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，以形成更為穩(wěn)固的安全防護(hù)體系。二、班級(jí)現(xiàn)狀分析：本班現(xiàn)有幼兒____名，其中女生____名，男生____名。學(xué)前階段的幼兒雖已初步掌握安全知識(shí)及自我保護(hù)意識(shí)，但鑒于其年齡尚幼，自我控制能力尚顯不足，部分幼兒仍需教師持續(xù)提醒與監(jiān)督。鑒于此，為進(jìn)一步提升幼兒的安全自我保護(hù)意識(shí)，確保其健康成長，特制定以下計(jì)劃。三、安全工作目標(biāo)設(shè)定：1.確立班級(jí)安全責(zé)任制，確保班級(jí)日?；顒?dòng)及飲食衛(wèi)生安全工作的全面落實(shí)。2.強(qiáng)化安全教育，提升幼兒的安全意識(shí)及自我保護(hù)能力。四、具體實(shí)施方案：班級(jí)保教人員需牢固樹立“安全第一”的意識(shí)，確保工作到位，時(shí)刻關(guān)注幼兒活動(dòng)情況，不離開幼兒視線范圍，并采取一系列措施，加強(qiáng)安全防范工作。（一）培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣引導(dǎo)幼兒了解安全保健知識(shí)，培養(yǎng)其良好的衛(wèi)生習(xí)慣，如自我服務(wù)（洗手、洗臉）、不隨地吐痰、講究個(gè)人衛(wèi)生等，以預(yù)防流感等傳染病。同時(shí)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立生活能力，教育其關(guān)心、幫助他人，遵守社會(huì)公德，愛護(hù)公物，成為健康、快樂的幼兒。（二）加強(qiáng)交通安全教育1.教育幼兒識(shí)別交通安全標(biāo)志，乘車時(shí)保持正確姿勢，不將頭和手伸出窗外，不乘坐“三無”車輛。2.告誡幼兒不在公路、鐵路旁玩耍、打鬧，不隨意乘坐他人車輛，不跟陌生人走。（三）增強(qiáng)防火、防電、防地震等安全意識(shí)1.防火安全：教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，學(xué)會(huì)撥打火警電話（119），掌握火災(zāi)自救方法。2.用電安全：教育幼兒不隨意觸摸電器設(shè)備，不在變壓器下玩耍，不在電線上晾曬衣物。如遇電器冒煙，立即請(qǐng)大人切斷電源。雷雨天氣避免在電線下和大樹下玩耍。3.防地震安全：教育幼兒識(shí)別地震前兆，地震發(fā)生時(shí)保持冷靜，尋找最安全的地方躲避。（四）其他安全注意事項(xiàng)1.教育幼兒上下樓梯時(shí)輕聲慢步，不喧嘩、不追逐打鬧，以防摔傷、踏傷。同時(shí)，禁止幼兒私自開啟保溫桶、暖氣等設(shè)備，不進(jìn)入伙房操作間、鍋爐房等危險(xiǎn)區(qū)域。2.教師應(yīng)加強(qiáng)課間巡視，對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)其自我防護(hù)意識(shí)。引導(dǎo)幼兒不追趕、不爬高、不玩危險(xiǎn)物品、不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內(nèi)。同時(shí)，培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助的品質(zhì)，遇到不安全情況及時(shí)向老師報(bào)告。3.離園接送時(shí)，工作人員必須全部在場，確保將幼兒親手交給家長。與家長交流時(shí)，需有專人照看幼兒，防止陌生人接走幼兒。4.幼兒離園后，教師應(yīng)再次檢查活動(dòng)室、寢室、盥洗室等區(qū)域，拔掉電器插頭，關(guān)閉電源、門窗后方可離開。5.向家長宣傳安全教育的重要性及幼兒園的安全教育活動(dòng)內(nèi)容，請(qǐng)家長積極配合幼兒園做好安全教育工作及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全的預(yù)防工作。6.請(qǐng)家長配合班級(jí)安全教育活動(dòng)的開展，向幼兒傳授安全知識(shí)及防范措施。如熟記家庭住址、電話號(hào)碼、父母姓名等信息；訓(xùn)練幼兒識(shí)別方向；告誡幼兒不輕信陌生人；若一人在家時(shí)不可隨意開門等。7.結(jié)合“保護(hù)自我”主題開展安全教育周活動(dòng)，根據(jù)幼兒實(shí)際情況選擇貼近其生活的教育內(nèi)容進(jìn)行講解。如防止機(jī)電傷害、安全用藥、火災(zāi)應(yīng)對(duì)、廚房安全、動(dòng)物防范、建筑工地安全、河邊安全等方面的教育。對(duì)幼兒進(jìn)行嚴(yán)格的安全教育并認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)安全措施是確保其健康成長的關(guān)鍵。這需要我們持之以恒地努力從根本上杜絕事故的發(fā)生讓每個(gè)孩子都能安然無恙地度過美好的童年時(shí)光實(shí)現(xiàn)平安、健康、快樂的成長目標(biāo)。2024年幼兒園小班安全工作計(jì)劃書范例（二）____年____月，二十余名幼兒正式入駐烏牛向上幼兒園小一班，這標(biāo)志著二十余個(gè)家庭以“小一班”之名緊密相連，共同吹響了守護(hù)幼兒安全的號(hào)角。幼兒，作為家庭未來的承載者與新希望的源泉，其平安、健康、快樂的成長環(huán)境，始終是我們肩上沉甸甸的責(zé)任與使命。鑒于入園幼兒的特定年齡段，我園安全工作更顯緊密與全面。在傳授科學(xué)知識(shí)、培育良好行為習(xí)慣的同時(shí)，我們尤為注重引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)自我保護(hù)與關(guān)愛他人，將安全教育列為開學(xué)計(jì)劃的核心要素之一。為確保幼兒安全，小一班特制定以下安全教育計(jì)劃：一、生活安全全面考量小班幼兒特性，遵循其身心發(fā)展規(guī)律，我們致力于在安全意識(shí)的浸潤下，為幼兒營造一個(gè)健康、豐富的生活與活動(dòng)環(huán)境，以滿足其多元化、差異化的成長需求。班級(jí)教師將攜手并進(jìn)，致力于班級(jí)衛(wèi)生的維護(hù)，每日嚴(yán)格執(zhí)行清潔、消毒、通風(fēng)流程，以預(yù)防傳染病的發(fā)生。同時(shí)，我們將引導(dǎo)幼兒遠(yuǎn)離電源插座、電板等潛在危險(xiǎn)源，避免觸電；告誡幼兒勿將手指置于門窗縫隙處，以防夾傷；強(qiáng)調(diào)不接觸水、火、肥皂及消毒物品等危險(xiǎn)物品；并在如廁時(shí)引導(dǎo)幼兒有序排隊(duì)，避免碰撞傷害。二、進(jìn)餐與午睡安全鑒于小班幼兒可能將異物塞入鼻孔、耳朵、嘴巴等身體部位的習(xí)慣，我們將在一日生活中密切關(guān)注，加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生教育，阻止幼兒將不潔物品放入口中，以防病從口入。同時(shí)，我們將指導(dǎo)幼兒識(shí)別并拒絕食用不潔、變質(zhì)食物；在進(jìn)餐時(shí)，提醒幼兒注意帶刺帶骨食物的安全，以及熱菜熱湯的取用安全。午睡期間，我們將監(jiān)督幼兒不玩耍衣物小物件，不蒙頭睡覺，不攜帶玩具、物品入睡，并加強(qiáng)巡視以確保安全。三、活動(dòng)安全鑒于小班上學(xué)期幼兒對(duì)幼兒園環(huán)境尚不熟悉，我們將在日?；顒?dòng)中加強(qiáng)安全教育，通過晨間談話、教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)等多種形式，向幼兒傳授淺顯易懂的安全常識(shí)，提升其安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。我們將強(qiáng)調(diào)活動(dòng)規(guī)則的遵守，禁止攜帶危險(xiǎn)物品參與活動(dòng)，如剪刀、玩具等尖銳物件；在游戲中，我們將引導(dǎo)幼兒避免做出危險(xiǎn)動(dòng)作，如頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯等；同時(shí)，我們將教育幼兒不擅自離開集體，與同伴友好相處，相互謙讓，避免推搡、抓咬等行為的發(fā)生?！队變航逃V要》明確指出，應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，滿足其全面發(fā)展需求，并使其掌握必要的安全保健知識(shí)。為此，我們將安全工作置于首位，全力以赴減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。我們將秉持“放手不放眼，放眼不放心”的原則，將安全責(zé)任落實(shí)到人，傾盡所能保障幼兒的安全。同時(shí)，作為幼兒安全工作的首要責(zé)任人，我們將時(shí)刻保持高度警惕，將安全視為工作的重中之重，確保