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第2頁共2頁2024年圖書室賠償制度范例呂坡小學(xué)圖書室圖書損壞與丟失賠償制度鑒于圖書室圖書乃國家財產(chǎn)之重要組成部分,為強(qiáng)化呂坡聯(lián)合小學(xué)學(xué)校圖書這一固定資產(chǎn)的有效管理,確保書刊等資源的廣泛流通與圖書資料的完整無損,特制定以下嚴(yán)格規(guī)定:一、讀者在借閱圖書時,務(wù)必細(xì)致檢查所借圖書是否存在缺頁、污損等情況。若發(fā)現(xiàn)問題,應(yīng)立即向管理員報告并加蓋破損章。二、本室提供的圖書、雜志等資料,讀者須妥善保管,嚴(yán)禁進(jìn)行卷折、涂寫、答題、污損、撕頁或遺失等行為。一旦發(fā)生上述情況,將依據(jù)本制度進(jìn)行相應(yīng)處理。三、圖書條形碼的完整是保障圖書正常流通的關(guān)鍵。如發(fā)現(xiàn)條形碼缺失或損壞,每丟失或損壞一個條形碼將處以____元罰款;丟失或損壞一根磁條,將處以____元罰款。四、圖書借閱超出規(guī)定期限,每冊每天將收取____元罰款。五、對于遺失的一般圖書,讀者需按原價的2倍進(jìn)行賠償;若遺失珍貴圖書或已無法重新購買的書籍,則處以3至5倍罰款。六、對于成套多卷本圖書,若遺失其中一本或以上,需按整套圖書現(xiàn)行價的1倍進(jìn)行賠償,剩余書刊則留歸圖書館使用。七、采用撕毀條形碼、損壞磁條等惡劣手段竊取圖書者,除將面臨學(xué)校的紀(jì)律處分外,還需按原書價的5倍進(jìn)行賠償。八、讀者在賠償所遺失書刊后,若原書刊被找回,可將原書刊交回圖書館。經(jīng)圖書館負(fù)責(zé)人簽字確認(rèn)后,原賠償款收據(jù)將交回財務(wù)部,由財務(wù)部退回賠償金(超期款需另行計算)。九、對于污染圖書的處理,依據(jù)以下規(guī)定執(zhí)行:1.若損壞嚴(yán)重,影響圖書內(nèi)容的完整性及使用和保存,需購買原版圖書進(jìn)行賠償;若無法購得原書,則按本制度第五、第六條規(guī)定處理。2.對于一般圖書的污損,賠償三元;精裝本圖書則需賠償裝訂費五元。3.若污損書刊內(nèi)容但不影響閱讀和保存,則按書刊原價的____%至____%進(jìn)行賠償。十、凡按原版本圖書進(jìn)行賠償?shù)淖x者,被損圖書在注銷后可歸其所有;若無法購得原版本圖書,則損壞圖書歸圖書館所有。十一、在讀者遺失或污損書刊并完成賠償前,將暫停其圖書借閱權(quán)限。十二、對于發(fā)現(xiàn)借書證代借、轉(zhuǎn)借等違規(guī)行為者,除進(jìn)行批評教育外,還將暫停其圖書借閱權(quán)限一個月。2024年圖書室賠償制度范例(二)圖書著錄應(yīng)嚴(yán)格遵循《圖書著錄規(guī)則》,而期刊著錄則需以《國家標(biāo)準(zhǔn)連續(xù)出版物著錄規(guī)則》為依據(jù)。五、圖書目錄的設(shè)置應(yīng)以卡片式目錄為主導(dǎo),小學(xué)圖書室則可增設(shè)書名目錄或分類目錄,以滿足不同需求。六、為確保藏書質(zhì)量,應(yīng)精心制定書刊資料的選購標(biāo)準(zhǔn),力求結(jié)構(gòu)合理、復(fù)本量適中。對于內(nèi)容陳舊、過時、借閱率低、復(fù)本量過大或破損無法修復(fù)的圖書,應(yīng)定期予以剔除,并及時辦理注銷手續(xù)。七、新書入庫后,應(yīng)立即進(jìn)行驗收、登記,并在兩周內(nèi)完成分類、編目、排架等工作,以加速書刊資料的流通速度。八、加強(qiáng)圖書資料的流通管理,提升利用率。工具書及大型成套書籍僅供查閱,原則上不外借;教師教學(xué)用書則實行限期限量借閱制度。九、采用多種形式對學(xué)生進(jìn)行課外閱讀輔導(dǎo),積極推廣班級圖書角、圖書箱等活動,以激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。十、對于遺失書刊的情況,原則上應(yīng)賠償原書,亦可選擇加倍賠款。孤本、善本等貴重書刊,則需按3至5倍賠款。成套書刊若丟失一冊,則應(yīng)按全套價格加倍賠款,剩余書刊則留室繼續(xù)使用。對于輕微損壞書刊者,應(yīng)給予適當(dāng)批評教育及必要處罰,情節(jié)嚴(yán)重者則需賠償。十一、認(rèn)真統(tǒng)計藏書利用率、書刊流通率、藏書保障率、讀者到室率及圖書拒借率等各項數(shù)據(jù),以便優(yōu)化管理。十二、保持室內(nèi)環(huán)境整潔,采取有效措施,做好防曬、防火、防盜、防塵、防霉變、防蟲蛀及防鼠咬等圖書保護(hù)工作。十三、教工調(diào)離、學(xué)生休學(xué)、退學(xué)及畢業(yè)離校時,均需主動還清全部書刊并交回借書證,否則不予辦理離校手續(xù)。圖書借閱管理制度書籍乃人類進(jìn)步之階梯,知識即為力量。為緊跟時代步伐,實現(xiàn)資源共享,服務(wù)教學(xué)一線,全面提升我校師生員工素質(zhì),特制定本圖書借閱管理制度。望全體師生共同遵守,以推動我校圖書管理工作邁向新臺階。一、教師借閱規(guī)定:1.教學(xué)參考類書籍:每次借閱不得超過三本,借閱期限不得超過一個月。如需延期,須經(jīng)圖書管理員批準(zhǔn)。2.大型珍版教學(xué)工具書:借閱需經(jīng)分管圖書室教導(dǎo)主任批準(zhǔn)。3.報刊文藝小說類:借閱期限一般不得超過一周。二、學(xué)生借閱規(guī)定:1.學(xué)生借閱圖書前需進(jìn)行登記。2.每次借閱限一本,不得私自轉(zhuǎn)借。3.借閱期限不得超過一周。愛護(hù)公物乃我校師生之美德。對于損壞借出圖書者,將按原價賠償,并予以批評教育。圖書遺失、損壞賠償制度1.讀者在借書時應(yīng)仔細(xì)檢查圖書是否無缺頁、污損現(xiàn)象。如有,可交管理員加蓋破損章。否則,還書時如發(fā)現(xiàn)上述問題,除批評教育外,還將按原書價的1倍罰款;情節(jié)嚴(yán)重者,按原書價的2倍罰款。2.圖書條形碼的完好是圖書正常流通的關(guān)鍵。丟失或損壞條形碼者,將按每個條形碼罰款____元的標(biāo)準(zhǔn)處理。3.遺失一般圖書者,需按書原價的2倍賠償;遺失珍貴或已無法購買的書籍者,則需按3至5倍賠償。4.成套圖書若丟失或損壞其中一本,應(yīng)按整套價格賠償,剩余書刊則留室繼續(xù)使用。5.采用撕條形碼等惡劣手段偷竊圖書者,除報請學(xué)校給予紀(jì)律處分外,還將按原書價的5倍罰款。6.遺失書刊經(jīng)賠償后,若在一定時間內(nèi)找回原書,可將原書交回圖書室。經(jīng)圖書室負(fù)責(zé)人簽字認(rèn)可后,原賠償款收據(jù)交回財務(wù)部辦理退款手續(xù)。圖書管理員職責(zé)一、在教導(dǎo)處領(lǐng)導(dǎo)下,嚴(yán)格執(zhí)行圖書管理的各項規(guī)章制度。二、樹立為教學(xué)、為師生服務(wù)的思想,鉆研業(yè)務(wù),掌握圖書管理的基本技能,負(fù)責(zé)學(xué)校圖書室和閱覽室的管理工作。三、做好圖書出借、歸還和閱讀工作,研究師生借閱情況,不斷改進(jìn)工作方法,簡化借閱手續(xù),提高圖書流通率,充分發(fā)揮圖書在培養(yǎng)學(xué)生思想品德和增強(qiáng)學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識方面的作用。四、有計劃、有原則地選購圖書和訂閱期刊,及時添購新書和新書柜,合理使用圖書經(jīng)費。五、按照圖書編目的要求,對藏書進(jìn)行分類編目,及
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