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文檔簡介
2025屆廣東省普寧市華美實驗中學生物高一第一學期期末經典試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下圖為酶作用的模式圖,根據(jù)圖中所示,下列敘述錯誤的是()A.若甲為肽酶,乙是二肽,則丙、丁為氨基酸B.此反應為分解反應C.此反應中甲、乙為反應物,丙、丁為產物D.物質甲具有專一性2.下列關于人體細胞的敘述,錯誤的是A.人的正常體細胞的分裂次數(shù)是有限的B.自由基攻擊蛋白質可以引起細胞衰老C.細胞中衰老的線粒體可被溶酶體分解清除D.衰老細胞代謝速率加快導致細胞內的脂褐素合成增多3.如圖是夏季晴朗的一天中,某綠色植物體內C3和C5兩種化合物相對含量的變化曲線圖,有人據(jù)圖做出了如下分析和判斷,其中正確的是A.m表示C5,因為夜間葉綠體不能產生ATP和[H],C5因缺少ATP不能與CO2結合而積累B.在5~9時,光合作用的最大限制因子是溫度,11~15時最大的限制因子是光照和CO2C.16~20時兩種物質含量變化的主要原因是環(huán)境因素的改變引起植物氣孔開放和ATP、[H]生成減少D.環(huán)境因素的變化引起植物呼吸作用增強產生較多的CO2是16~20時兩種物質含量變化的主要原因4.如圖中的a、b、c為植物細胞內物質轉化的過程。下列有關敘述錯誤的是A.b、d過程都有熱能的釋放B.b、d過程在人體細胞中也可進行C.a、c、d過程都是在生物膜上進行的D.在光照充足等適宜條件下,a強于b,c強于d5.光合作用過程中產生的[H]和有氧呼吸過程中產生的[H],分別用于()A.氧化O2和CO2B.氧化CO2和O2C.還原O2和C3D.還原C3和O26.貯存和復制遺傳物質的主要場所是A.核糖體B.細胞核C.染色體D.線粒體二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖表示細胞內的部分結構示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。與該細胞相比,大腸桿菌在結構上最主要的區(qū)別是_______________。圖中含有DNA的結構有[①]和[___];屬于細胞生物膜系統(tǒng)的結構有[_________];結構⑥的功能是_________。如果該細胞能分泌抗體,在抗體的合成、加工和包裝過程中,依次經過[_________]結構,并主要由[___]提供能量,由此體現(xiàn)了細胞器之間的______________。如果該細胞表示洋蔥鱗片葉表皮細胞,圖中不應該出現(xiàn)的結構是[____]。如果圖中還觀察到________(細胞器),則該生物是自養(yǎng)型生物。8.(10分)下面甲圖表示植物體內有關物質的變化,乙圖表示不同外界因素對光合作用的影響,請回答:甲圖中表示光合作用的過程有____________,表示呼吸作用的過程有____________。(用圖中編號表示)。甲圖中X、Y表示的物質均為____________,②④過程均產生ATP,其中____________過程產生的ATP較多。乙圖中,限制C、E兩點光合速率的主要因素分別是____________、____________,除圖中所示因素外____________也會影響光合作用的速率。乙圖中B點(橫軸上的點)時,光合作用相對速率____________(填“大于”、“小于”或“等于”)呼吸作用。9.(10分)某興趣小組在酵母菌和葡萄糖的混合液中通入不同濃度的O2,產生的酒精和CO2的量如圖所示。請回答:O2濃度為a時,酵母菌進行_______呼吸;O2濃度為b時,酵母菌產生CO2的場所有__________和________;O2濃度為c時,酵母菌細胞呼吸過程中消耗了_______mol的O2。O2濃度為d時,酵母菌有氧呼吸過程中產生的_______,經過一系列的化學反應,與O2結合形成______,同時釋放大量的_________,此過程需要附著在___________上的酶進行催化。據(jù)圖分析,酵母菌無氧呼吸強度與O2濃度的關系是_________________________。用酵母菌使葡萄汁發(fā)酵產生葡萄酒,當酒精含量達到12%~16%時,發(fā)酵就停止,其主要原因是___________。10.(10分)下圖是人體甲狀腺細胞攝取原料合成甲狀腺球蛋白的基本過程,試回答([]中填序號,____上填寫名稱):若含18O的氨基酸在甲狀腺細胞內合成甲狀腺球蛋白過程中產生了H2O,則H2O的生成部位是[]____;水中的18O最可能來自于氨基酸的____(基團)。用含18O標記的氨基酸培養(yǎng)上圖細胞,則出現(xiàn)18O的部位依次為____(用圖中序號回答)。其中碘和水進入細胞的運輸方式依次為______和_____;細胞合成的甲狀腺球蛋白運出細胞的方式為____。11.(15分)為探究植物A能否移植到某地生長,某生物學研究性學習小組通過質壁分離實驗,用不同濃度的蔗糖溶液測定植物A根細胞液的濃度,實驗結果如下表:第1組第2組第3組第4組蔗糖濃度(mol/L)0.150.20.250.3質壁分離狀態(tài)不分離剛分離顯著分離顯著分離請回答:植物細胞的____________相當于一層半透膜,細胞液與外界溶液之間存在________,因此,植物細胞可以通過__________吸水和失水。植物A根細胞質壁分離過程中液泡的體積變化是________。第2、3、4組根細胞發(fā)生了質壁分離,從細胞結構角度分析,其原因是______________。根據(jù)上述實驗結果,為保證植物A移植后能正常生存,則某地土壤溶液的濃度應≤______mol/L。研究小組擬進一步測定植物A根細胞的細胞液濃度,應在__________________蔗糖濃度之間,設置______________________的蔗糖溶液進行重復上述實驗。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C2、D3、C4、C5、D6、B二、綜合題:本大題共4小題7、無以核膜為界限的細胞核⑤①③⑦⑧與某種RNA的合成以及核糖體的形成有關④→⑧→③①協(xié)調配合(或分工合作)②葉綠體8、①③②④[H]④光照強度溫度外界C02濃度等于9、無氧細胞質基質線粒體(或線粒體基質)9[H](或NADH)H2O能量線粒體內膜隨著O2濃度的增大,酵母菌無氧呼吸強度逐漸減弱;直至停止無氧呼吸產生的酒精過多,會對細胞產生毒害作用10、核糖體—COOH(或羧基)
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