廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)順德學(xué)校2025屆高二上生物期末考試試題含解析_第1頁
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文檔簡介

廣東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)順德學(xué)校2025屆高二上生物期末考試試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列與種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)有關(guān)的敘述,正確的是()A.對土壤中活動能力強(qiáng)的小動物可以采用標(biāo)志重捕法調(diào)查其種群密度B.統(tǒng)計(jì)種群密度時,應(yīng)去掉采集數(shù)據(jù)中最大值、最小值后再取平均值C.“桑基魚塘”通過延長食物鏈實(shí)現(xiàn)了能量的循環(huán)利用D.若一個生態(tài)系統(tǒng)長時間沒有能量的輸入則會影響該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)2.圖示為種群年齡組成的三種類型,解讀此圖可獲得的信息是()①a、b、c可分別表示同一物種的三個不同種群中各年齡期個體在種群中所占的比例②三個種群中處于繁殖期的個體數(shù)之比是a>b>c③三個種群的出生率之比是a>b>c④三個種群的遷入率與遷出率之比是a>b>cA.只有①③ B.只有①②③ C.只有①③④ D.只有②③④3.為了減小某種昆蟲對農(nóng)作物的危害,人們引入了專門捕食這種昆蟲的蜘蛛。下圖是對這兩個種群數(shù)量變化的調(diào)查結(jié)果。下列各項(xiàng)解釋中正確的是()A.在Ⅱ期間,蜘蛛數(shù)量減少的主要原因是食物不足B.在Ⅰ期間,若針對害蟲施以殺蟲劑,蜘蛛數(shù)量將會增加得更快C.在Ⅱ期間,害蟲數(shù)量減少的主要原因是食物不足D.在Ⅲ期間,兩個種群之間不再發(fā)生相互作用4.如圖表示某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.綠色植物是該生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)B.處于第三營養(yǎng)級的生物有狼、云豹和蛇C.鷹能獲得野兔10%~20%的能量D.若該草原受到某化學(xué)物質(zhì)的污染,則鷹體內(nèi)的污染物積累濃度可能最高5.下列關(guān)于植物生長發(fā)育過程的調(diào)節(jié),敘述錯誤的是()A.頂芽合成的生長素運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽不需要細(xì)胞提供能量B.年輪形成的主要原因是不同季節(jié)的溫度等因素變化所致C.水平放置的植物,根尖中的平衡石細(xì)胞中近地側(cè)的“淀粉體”比遠(yuǎn)地側(cè)多D.冬小麥的正常開花離不開春化作用,參與其調(diào)節(jié)的環(huán)境因素主要是溫度6.新疆阿克蘇冰糖心蘋果色澤鮮艷、肉脆水足、口感極佳,果核部分糖分堆積呈透明狀,形成了獨(dú)有的冰糖心,其含糖度達(dá)到18~21%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過普通蘋果的13%,被稱為新疆的“水果皇后”。下列敘述正確的是()A.冰糖心蘋果汁和斐林試劑混合后立即出現(xiàn)磚紅色沉淀B.蘋果儲藏期間有可能因缺少氧氣使得果肉中積累乳酸C.阿克蘇地區(qū)光照充足、晝夜溫差大,有利于蘋果糖分積累D.蘋果中富含的維生素C能有效促進(jìn)人體腸道對鈣和磷的吸收7.圖是某動物種群增長的“S”型曲線圖。下列關(guān)于種群增長曲線的應(yīng)用,錯誤的是()A.若要獲得魚類最大日捕撈量,則應(yīng)在e點(diǎn)對應(yīng)時間進(jìn)行捕撈B.為保持魚類的可持續(xù)發(fā)展,可在d點(diǎn)對應(yīng)時間進(jìn)行捕撈,剩余個體數(shù)量應(yīng)處于c點(diǎn)對應(yīng)水平C.若大量增加草原上羊的數(shù)量,則會導(dǎo)致草場退化,會導(dǎo)致c點(diǎn)對應(yīng)的值下降D.對于鼠害防治最好在d點(diǎn)時間進(jìn)行,并通過硬化地面等措施降低e點(diǎn)對應(yīng)的值8.(10分)將在暗處生長的燕麥胚芽鞘尖端與瓊脂塊一起放置,幾小時后,再將瓊脂塊放在去除尖端的胚芽鞘一側(cè),一段時間后觀察胚芽鞘生長情況(如下圖)。下列敘述錯誤的是A.重力的作用導(dǎo)致瓊脂塊甲中的生長素濃度低于乙B.胚芽鞘放置瓊脂塊乙的一側(cè)細(xì)胞伸長生長比另一側(cè)快C.瓊脂塊甲中的生長素濃度高,對胚芽鞘的生長有抑制作用D.將瓊脂塊放在去除尖端的胚芽鞘頂端后,有無光照對結(jié)果無影響二、非選擇題9.(10分)囊性纖維化(CF)是一種常見的人類遺傳病,患者的外分泌腺功能紊亂,粘液腺增生,分泌液黏稠,易引起細(xì)菌滋生,造成相應(yīng)部位感染。圖為某家庭CF的遺傳系譜圖。(1)據(jù)圖,推測Ⅰ2的致病基因在染色體上的位置是。______(圖中“”便是致病基因所在位置)A. B. C. D.(2)Ⅱ3不攜帶致病基因的概率是______。(3)某囊性纖維化患者中編碼CFTR蛋白的基因模板鏈上發(fā)生三個核苷酸(AAG)缺失,導(dǎo)致第508位缺少苯丙氨酸,由此推測,決定苯丙氨酸的密碼子是______A.TTC B.AAG C.UUC D.UUA(4)目前已發(fā)現(xiàn)CFTR基因有1600多種突變,都能導(dǎo)致嚴(yán)重的囊性纖維化。這說明基因突變的特點(diǎn)之一是_____________________。(寫一點(diǎn)即可)(5)CPTR蛋白是位于細(xì)胞膜上一種功能蛋白,其作用機(jī)理如圖。根據(jù)圖,結(jié)合本題相關(guān)信息分析,囊性纖維病的形成體現(xiàn)了基因控制性狀的方式是:通過控制___________________來控制性狀。10.(14分)列分別是葉綠體模型和綠色植物光合作用過程圖解,請據(jù)圖回答。(1)吸收光能的色素分布在葉綠體的【②】_______________上,可以用_______________提取綠葉中的色素。(2)暗反應(yīng)的場所是在_________中,暗反應(yīng)需要光反應(yīng)提供的物質(zhì)是【④】___________和ATP。過程Ⅳ稱為________________。(3)夏日的午后,如果氣溫過高,葉片的氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致________供應(yīng)大大減少,C3的產(chǎn)量隨之___________(填增加/減少)。11.(14分)三角洲生態(tài)公園是宿州市城市環(huán)境建設(shè)的重點(diǎn)工程,集生態(tài)、自然、文化、休閑為一體,包容了生態(tài)功能、文化功能、休閑功能和旅游功能。這里有綠有水,有大群白鴿在藍(lán)天翱翔,空氣清新,是市民休閑娛樂的好地方,如今三角洲生態(tài)公園儼然已經(jīng)成為宿州市的一張名片。三角洲生態(tài)公園陸地和水域中還生活著各種各樣的野生生物資源。(1)在公園陸地上發(fā)現(xiàn)了兩個鼠群,如何判別這兩個鼠群是否為同一物種?____________________________________________________________________________________。(2)該公園有水域的淺水區(qū)中生長的某種蘆葦,有明顯的高矮之別,__________(填是或否)形成群落的垂直結(jié)構(gòu),理由是:___________________________________________;虹鱒為國外入侵的肉食性魚類,若有人將N只虹鱒放入該生態(tài)系統(tǒng)后快速繁殖,每月以λ倍數(shù)增長,會導(dǎo)致生物多樣性下降。理論上t月后種群數(shù)量為________________,種群短時間內(nèi)能按該模型增長的原因是_______________________________。與該數(shù)學(xué)模型相比,曲線圖數(shù)學(xué)模型表現(xiàn)形式的優(yōu)點(diǎn)是_________________________________。(3)公園群落中每種生物都占據(jù)著相對穩(wěn)定的____________,這有利于不同生物充分利用環(huán)境資源,是群落中物種之間及生物與無機(jī)環(huán)境之間_____________的結(jié)果。12.獨(dú)腳金內(nèi)酯是新發(fā)現(xiàn)的一類植物激素,在根部合成后向上運(yùn)輸,影響側(cè)枝生長。為研究獨(dú)腳金內(nèi)酯的作用機(jī)理,研究著利用擬南芥進(jìn)行了一定濃度GR24(獨(dú)角金內(nèi)類似物)和NAA(生長素類似物)對側(cè)枝生長影響的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過程如圖2,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖3。請回答下列問題:(1)植物激素是植物細(xì)胞之間傳遞___________的分子。(2)實(shí)驗(yàn)探究過程中,GR24應(yīng)加在圖2的瓊脂塊___________(A/B)中。圖3中NAA+GR24處理組側(cè)枝長度明顯小于只用NAA的處理組,則GR24的作用機(jī)理可能是___________。(3)培養(yǎng)過程中,一些擬南芥受病毒感染,葉片出現(xiàn)失綠斑點(diǎn),交形、皺縮、扭曲等病癥。為確定病毒是DNA病毒還是RNA病毒,請利用放射性同位素標(biāo)記的方法,以體外培養(yǎng)的宿主細(xì)胞等為材料,開展實(shí)驗(yàn)探究以確定病毒的類型(假設(shè)在宿主細(xì)胞內(nèi)不發(fā)生堿基之間的相互轉(zhuǎn)換)。①實(shí)驗(yàn)思路:甲組:___________。培養(yǎng)一段時間后收集病毒檢測其放射性。乙組:___________,培養(yǎng)一段時間后收集病毒檢測其放射性。②預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果及結(jié)論:若甲組收集的病毒有放射性,乙組無,即為RNA病毒;反之為DNA病毒。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】1、一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法,其步驟是確定調(diào)查對象→選取樣方→計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度?;顒臃秶^大的動物采用標(biāo)志重捕法。2、樣方法調(diào)查注意問題:①隨機(jī)取樣;②樣方大小適中;③樣方數(shù)量不易太少;④一般選易辨別的雙子葉植物(葉脈一般網(wǎng)狀);⑤常用五點(diǎn)取樣法和等距取樣法?!驹斀狻緼、土壤中的小動物個體微小,不易被標(biāo)記,因此不適合采用標(biāo)志重捕法調(diào)查其種群密度,A錯誤;B、統(tǒng)計(jì)種群密度時,不能去掉采集數(shù)據(jù)中最大、最小值,而是把所得的數(shù)據(jù)相加后求平均值,B錯誤;C、“?;~塘”實(shí)現(xiàn)了能量的多級利用,但并沒有延長食物鏈,能量不能循環(huán)利用,C錯誤;D、能量流動的特點(diǎn)是單向流動、逐級遞減,因此如果生態(tài)系統(tǒng)在較長時間內(nèi)沒有能量輸入,會影響該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),甚至導(dǎo)致這個生態(tài)系統(tǒng)崩潰,D正確。故選D。2、A【解析】圖中種群年齡組成a為增長型,預(yù)測種群出生率大于死亡率,種群數(shù)量增多;b為穩(wěn)定型,預(yù)測種群出生率等于死亡率,種群數(shù)量穩(wěn)定;c衰退型,預(yù)測種群出生率小于死亡率,種群數(shù)量減少。【詳解】①題圖反應(yīng)的是種群的年齡組成:a、b、c分別代表增長型、穩(wěn)定性和衰退型,①正確;②據(jù)圖分析,三個種群中處于繁殖期(成年個體)的個體數(shù)的比較應(yīng)該是b>c>a,②錯誤;③a、b、c分別代表增長型、穩(wěn)定性和衰退型,則三個種群的出生率之比是a>b>c,③正確;④而年齡組成不能反應(yīng)遷入率與遷出率,④錯誤。綜上正確的選項(xiàng)有①③,A正確,故選A。3、A【解析】A、在Ⅱ期間,蜘蛛數(shù)量隨著害蟲數(shù)量減少而減少,所以主要原因是食物不足,A正確;B、在Ⅰ期間,若針對害蟲施以殺蟲劑,會使害蟲的數(shù)量降低,因而蜘蛛的數(shù)量增加會減慢,B錯誤;C、在Ⅱ期間,害蟲數(shù)量減少的主要原因是蜘蛛的捕食,C錯誤;D、在Ⅲ期間,兩個種群之間仍然存在相互作用,使兩種群之間達(dá)到一種動態(tài)的平衡,D錯誤。故選A。4、C【解析】由圖可知,圖中食物網(wǎng)中,共有6條食物鏈,其中存在捕食和競爭關(guān)系?!驹斀狻緼、綠色植物是自養(yǎng)生物,是該生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ),A正確;B、狼、云豹和蛇均為次級消費(fèi)者,處于第三營養(yǎng)級,B正確;C、10%~20%的傳遞效率,指兩個營養(yǎng)級之間,而不是兩種生物之間,C錯誤;D、圖中鷹處于最高營養(yǎng)級,故若該草原受到某化學(xué)物質(zhì)的污染,則鷹體內(nèi)的污染物積累濃度可能最高,D正確。故選C。5、A【解析】生長素在植物的芽、幼葉和幼根、胚芽鞘中只能從形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端稱為極性運(yùn)輸,極性運(yùn)輸是細(xì)胞的主動運(yùn)輸;在成熟組織中,生長素可以通過韌皮部進(jìn)行非極性運(yùn)輸。植物生長素的分布受重力、單側(cè)光的影響會發(fā)生橫向運(yùn)輸。【詳解】A、頂芽合成的生長素運(yùn)輸?shù)絺?cè)芽是主動運(yùn)輸,需要細(xì)胞提供能量,A錯誤;B、年輪由形成層每年的活動而產(chǎn)生,主要原因是不同季節(jié)的溫度等因素變化所致,B正確;C、水平放置的植物,受重力的影響,根尖中的平衡石細(xì)胞中近地側(cè)的“淀粉體”比遠(yuǎn)地側(cè)多,C正確;D、冬小麥的正常開花離不開春化作用,即經(jīng)歷一段時間的持續(xù)低溫才能由營養(yǎng)生長階段轉(zhuǎn)入生殖階段生長,參與其調(diào)節(jié)的環(huán)境因素主要是溫度,D正確。故選A。6、C【解析】1、糖類分為單糖、二糖和多糖,其中還原糖可與斐林試劑發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生磚紅色沉淀。2、脂質(zhì)分為脂肪、磷脂和固醇,固醇包括膽固醇、性激素和維生素D,與糖類相比,脂肪分子中的氫含量多,氧含量少,氧化分解時產(chǎn)生的能量多,因此是良好的儲能物質(zhì),磷脂雙分子層構(gòu)成生物膜的基本骨架,固醇中的膽固醇是動物細(xì)胞膜的重要組成成分,也參與脂質(zhì)在血液中的運(yùn)輸。【詳解】A、冰糖心蘋果汁中有還原糖,故水浴條件下它能與斐林試劑反應(yīng)出現(xiàn)磚紅色沉淀,A錯誤;B、蘋果無氧呼吸產(chǎn)生酒精和二氧化碳,儲藏期間有可能因缺少氧氣使得果肉中積累酒精,B錯誤;C、阿克蘇地區(qū)光照充足有利于蘋果的生長,晝夜溫差大有利于蘋果糖分積累,C正確;D、維生素D能促進(jìn)人和動物腸道對鈣和磷的吸收,D錯誤。故選C。7、D【解析】1、分析題圖:此曲線代表S型曲線。曲線中的兩個關(guān)鍵點(diǎn):c點(diǎn)時,增長率達(dá)到最大,它意味著種群的繁殖力最強(qiáng);e點(diǎn)時,種群數(shù)量達(dá)到最大,這時種群增長率最小,它意味著出生率與死亡率或遷入率與遷出率接近于等值。2、“J”型曲線:指數(shù)增長函數(shù),描述在食物充足,無限空間,無天敵的理想條件下生物無限增長的情況。3、“S”型曲線:是受限制的指數(shù)增長函數(shù),描述食物、空間都有限,有天敵捕食的真實(shí)生物數(shù)量增長情況,存在環(huán)境容納的最大值K,種群增長率先增加后減少,在K/2處種群增長率最大。【詳解】A、e點(diǎn)達(dá)到K值,所以若該圖表示某野生魚類種群增長曲線,則最大日捕撈量在e點(diǎn)進(jìn)行,A正確;B、為保持魚類的可持續(xù)發(fā)展,可在d點(diǎn)對應(yīng)時間進(jìn)行捕撈,剩余個體數(shù)量應(yīng)處于c點(diǎn)對應(yīng)水平,因?yàn)閏點(diǎn)種群增長率最大,B正確;C、若大量增加草原上羊的數(shù)量,則會導(dǎo)致草場退化,環(huán)境容納量會降低,也會導(dǎo)致c點(diǎn)對應(yīng)的值下降,C正確;D、對于鼠害防治最好在c點(diǎn)(K/2)時間進(jìn)行,并通過硬化地面等措施降低K值,D錯誤。故選D。8、C【解析】1、生長素的作用表現(xiàn)為兩重性:既能促進(jìn)生長,也能抑制生長;既能促進(jìn)發(fā)芽,也能抑制發(fā)芽;既能防止落花落果,也能疏花疏果。生長素所發(fā)揮的作用,因?yàn)闈舛取⒅参锛?xì)胞的成熟情況和器官的種類不同而有較大的差異。2、不同植物對生長素的敏感程度不同,雙子也植物>單子葉植物,同一植物的不同器官對生長素的敏感程度不同,敏感程度表現(xiàn)為根>芽>莖。3、向光性的原因是:在單側(cè)光照射下,尖端產(chǎn)生的生長素在尖端的部位發(fā)生橫向運(yùn)輸向背光側(cè)轉(zhuǎn)移,導(dǎo)致生長素在背光側(cè)分布多,促進(jìn)生長快,向光一側(cè)生長素分布少,促進(jìn)生長慢,從而出現(xiàn)向光性彎曲?!驹斀狻緼、重力的作用下,生長素在尖端發(fā)生橫向運(yùn)輸,導(dǎo)致瓊脂塊甲中的生長素濃度低于乙,A正確;B、胚芽鞘放置瓊脂塊乙的一側(cè)由于含有較多的生長素,故細(xì)胞伸長生長比另一側(cè)快,B正確;C、由于重力的作用,瓊脂塊甲中的生長素濃度低,瓊脂塊乙中的生長素濃度高,胚芽鞘的尖端下部對生長素的反應(yīng)不敏感,故瓊脂塊甲中的生長素濃度對胚芽鞘的生長起促進(jìn)作用,而且作用較弱,C錯誤;D、將瓊脂塊放在去除尖端的胚芽鞘頂端后,因?yàn)闆]有尖端的存在,故有無光照對結(jié)果無影響,D正確。故選C。二、非選擇題9、(1)D(2)1/3(3)C(4)不定向性(5)蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)【解析】據(jù)圖1分析,無病的1和2生了有病的女孩4、5,說明該遺傳病是常染色體隱性遺傳病。據(jù)圖3分析,囊性纖維化患者支氣管中黏液增多的原因是患者的CFTR蛋白異常,無法將氯離子主動運(yùn)輸至細(xì)胞外,導(dǎo)致水分子向膜外擴(kuò)散速度減慢,支氣管細(xì)胞表面的黏液不能被及時稀釋,黏稠的分泌物不斷積累?!拘?詳解】由圖1可知,囊性纖維化為常染色體隱性遺傳,Ⅰ2為致病基因的攜帶者,因此圖2中的D可表示致病基因在染色體上的位置?!拘?詳解】Ⅱ3表現(xiàn)型正常,由于其父母都是致病基因的攜帶者,因此Ⅱ3不攜帶致病基因的概率是1/3?!拘?詳解】密碼子是mRNA上決定一個氨基酸的三個相鄰堿基,mRNA是以DNA為模板轉(zhuǎn)錄得到的,根據(jù)題意,CFTR蛋白的基因模板鏈上發(fā)生三個核苷酸(AAG)缺失,就缺少了苯丙氨酸,所以苯丙氨酸的密碼子是AAG轉(zhuǎn)錄過來的UUC,故選C。【小問4詳解】目前已發(fā)現(xiàn)CFTR基因有1600多種突變,都能導(dǎo)致嚴(yán)重的囊性纖維化,這一事實(shí)說明基因突變具有不定向性、多害少利性等特點(diǎn)?!拘?詳解】囊性纖維病的形成體現(xiàn)了基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀?!军c(diǎn)睛】本題考查人類遺傳病、可遺傳變異、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)戎R,要求考生識記人類遺傳病的類型及特點(diǎn),能根據(jù)系譜圖判斷其遺傳方式;識記基因突變的特點(diǎn);識記物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞?,題目綜合性較強(qiáng)。10、①.類囊體薄膜②.無水乙醇③.葉綠體基質(zhì)④.[H]⑤.C3的還原⑥.CO2⑦.減少【解析】據(jù)圖分析,圖中①是葉綠體內(nèi)膜,②是葉綠體的類囊體膜,③是葉綠體基粒。I是光反應(yīng)階段,其中④是還原氫,⑤是ATP,II是暗反應(yīng)階段,其中⑥是二氧化碳,⑦是有機(jī)物,III過程稱為二氧化碳固定,IV過程稱為三碳化合物還原?!驹斀狻浚?)葉綠體中吸收光能的色素分布在葉綠體的類囊體膜上,即圖中②,提取色素用無水乙醇。(2)暗反應(yīng)的場所是葉綠體基質(zhì),光反應(yīng)為暗反應(yīng)過程提供了還原氫和ATP,據(jù)圖分析已知,IV過程表示暗反應(yīng)過程中三碳化合物的還原。(3)夏日的午后,如果氣溫過高,葉片的氣孔關(guān)閉,導(dǎo)致二氧化碳供應(yīng)不足,二氧化碳固定過程減弱,生成的三碳化合物減少,而三碳化合物仍然被還原,因此葉肉細(xì)胞中三碳化合物含量降低?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是判斷圖中各個數(shù)字代表的生理過程或者結(jié)構(gòu)名稱,以及代表的物質(zhì)名稱。11、(1)讓這兩個鼠群的雌雄個體相互交配,如果不能交配或交配后不能產(chǎn)生可育后代,說明它們不是同一物種(合理得分)(2)①.否②.群落的垂直結(jié)構(gòu)是指不同種群在群落中垂直方向上的空間分布,并非種群中不同個體的分布情況。(合理得分)③.Nλt④.食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有天敵和其他競爭物種等(理想)條件⑤.能直觀地反映出種群數(shù)量的變化趨勢(3)①.生態(tài)位②.協(xié)同進(jìn)化#共同進(jìn)化【解析】1、不同物種之間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展,這就是協(xié)同進(jìn)化。2、一個物種在群落中的地位或作用,包括所處的空間位置、占用資源的情況,以及與其他物種關(guān)系等,稱為這個物種的生態(tài)位?!拘?詳解】新物種形成的標(biāo)志是出現(xiàn)生殖隔離,因此判別這兩個鼠群是否為同一物種,可以讓這兩個鼠群的雌雄個體相互交配,如果不能交配或交配后不能產(chǎn)生可育后代,說明它們不是同一物種等?!拘?詳解】該公園有水域的淺水區(qū)中生長的蘆葦是同一物種,屬于一個種群,而垂直結(jié)構(gòu)是群落的結(jié)構(gòu)特征,故蘆葦有明顯的高矮之別否形成群落的垂直結(jié)構(gòu),理由可以是:群落的垂直結(jié)構(gòu)是指不同種群在群落中垂直方向上的空間分布,并非種群中不同個體的分布情況。虹鱒為國外入侵的肉食性魚類,放入該生態(tài)系統(tǒng)后理論上t月后種群數(shù)量為Nλt,種群數(shù)量出現(xiàn)“J”型增長。短時間內(nèi)能按該模型增長的原因是由于食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有天敵和其他競爭物種等(理想)條件。與該數(shù)學(xué)模型相比,曲線圖數(shù)學(xué)模型表現(xiàn)形式的優(yōu)點(diǎn)是能直觀地反映出種群數(shù)量的變化趨勢?!拘?詳解】公園群落中每種生物都有自己在群落中的地位和作用,占據(jù)著相對穩(wěn)定的生態(tài)位,這有利于不同生物充分利用環(huán)境資源,是群落中物種之間及生物與無機(jī)環(huán)境之間協(xié)同進(jìn)化或共同進(jìn)化的結(jié)果?!军c(diǎn)睛】本題考查生物的進(jìn)化、種群及群落的知識,要求考生識記并運(yùn)

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