【冀少】第一次月考試卷

冀少版八年級上冊生物第一次月考試卷一、選擇題（每小題2分，共50分）1．“豆?jié){+油條”是人們比較喜愛的早餐搭配方式，其制作原料分別來自大豆和小麥的（）A．胚乳、子葉 B．子葉、子葉 C．子葉、胚乳 D．胚、胚乳2．如圖為菜豆和玉米種子的結構示意圖，下列說法不正確的是（）A．兩者的胚都由受精卵發(fā)育而成，是新植物的幼體 B．花生和玉米種子共有的結構是種皮、胚 C．玉米種子的營養(yǎng)物質主要貯存在結構⑥胚乳中 D．菜豆種子中②將來發(fā)育成菜豆幼苗的葉3．如圖所示是黃豆的一生，據圖說法錯誤的是（）A．圖中屬于植物生殖器官的有②④⑤ B．圖中⑤所示結構是由花的子房發(fā)育而來 C．當黃豆植株進入生殖生長時期，要經過“開花→傳粉→受精→結果”等過程 D．黃豆種子萌發(fā)時，胚根最先突破種皮4．在種子萌發(fā)的過程中，種子的形態(tài)及生理會發(fā)生一系列變化。下列變化不會發(fā)生的是（）A．種子的胚根伸長并突破種皮 B．種子的體積變大，重量增加C．種子吸水膨脹 D．種子內有機物的總質量明顯增加5．種子萌發(fā)需要一定的自身條件。下列幾類種子在適宜的環(huán)境條件下可能萌發(fā)的是（）A．保存完好的種子 B．食用的大米 C．處于休眠期的種子 D．煮熟的種子6．如圖所示為探究大豆種子萌發(fā)條件的實驗裝置，敘述正確的是（）A．甲和丁形成對照，變量是溫度 B．丙和丁形成對照，變量是空氣 C．甲和丙形成對照，變量是溫度 D．乙和丁形成對照，變量是空氣7．種子萌發(fā)需要一定的自身條件，保存太久的種子不能萌發(fā)是因為（）A．吸收不到水 B．處于休眠狀態(tài) C．胚失去活力 D．胚結構不完整8．探究綠豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件，設置下列4組實驗條件，種子萌發(fā)狀況最好的是（）A．常溫+干燥土壤+暴露空氣 B．低溫+濕潤土壤+暴露空氣C．常溫+濕潤土壤+暴露空氣 D．常溫+濕潤土壤+隔絕空氣9．“清明前后，種瓜點豆”體現(xiàn)了種子萌發(fā)需要（）A．渡過休眠期的種子 B．適宜的溫度 C．充足的氧氣 D．完整的且活著的胚10．播種在水澇地里的種子不容易萌發(fā)的主要原因是（）A．缺少陽光 B．缺少空氣C．溫度太低 D．種子細胞吸水過度，被“脹”死11．下列有關“芽”的說法，正確的是（）A．長在側枝上的芽都是側芽 B．葉芽都生在葉腋處C．側芽可能是葉芽、花芽或混合芽 D．葉是由葉芽的葉原基直接發(fā)育而成的12．下列葉芽結構與其發(fā)育結果搭配錯誤的是（）A．芽軸→莖 B．葉原基→生長點 C．芽原基→新芽 D．幼葉→葉13．如圖所示甲、乙分別為大葉黃楊植物體上保留頂芽和剪去頂芽的枝條。從枝條的發(fā)育情況分析，下列說法正確的是（）A．甲枝條更有利于開花結果B．乙枝條不利于開花結果C．甲枝條由于保留了頂端優(yōu)勢，不能產生側芽D．乙枝條由于打破了頂端優(yōu)勢，側枝較快發(fā)育14．在根尖的結構中，生長最快的部位和吸收水分的主要部分分別是（）A．伸長區(qū)和成熟區(qū) B．分生區(qū)和成熟區(qū) C．分生區(qū)和伸長區(qū) D．成熟區(qū)和伸長區(qū)15．作物移栽時要帶土移栽，這是為了（）A．防止植物不適應環(huán)境 B．減少水分散失 C．防止營養(yǎng)物質流失 D．防止幼根和根毛損傷16．根尖在向下生長的過程中，分生區(qū)不會被土粒損傷，是因為（）A．有根毛開路 B．有成熟區(qū)的保護 C．有根冠的保護 D．有伸長區(qū)的保護17．用鹽腌過的蘿卜條變軟，泡在清水中會硬挺起來，原因是（）A．細胞壁變厚 B．細胞膜變厚 C．細胞吸水膨脹 D．細胞間隙增大18．剛移栽的綠化樹由于根部受損，吸收能力差，園林工人常常要給它們“掛吊瓶”，以提高成活率?！皰斓跗俊钡尼橆^應插入到莖的（）A．韌皮部的篩管 B．木質部的導管 C．形成層 D．樹干中心的髓部19．植物根從土壤中吸收水分并運到植物體內的順序是（）①根中導管 ②土壤溶液③根毛以內的各層細胞 ④根毛細胞A．①③②④ B．②①④③ C．②④①③ D．②④③①20．在鹽堿地里栽種的植物不容易成活的原因是（）A．土壤水分太多 B．土壤溫度太高 C．土壤溶液濃度太高 D．土壤空氣太少21．給植物一次施肥過度，出現(xiàn)“燒苗”的原因是（）A．土壤溶液濃度大于細胞液的濃度 B．細胞液的濃度大于土壤溶液濃度C．土壤溶液濃度等于細胞液的濃度 D．以上三種情況都有可能22．在農田中一次性施肥過多時，作物會出現(xiàn)萎蔫的現(xiàn)象，當情況比較嚴重時，可以采取以下哪種措施及時進行補救？（）A．移栽植物 B．大量澆水 C．疏松土壤 D．繼續(xù)施肥23．果樹開花結果時期，果農應多施（）A．磷肥 B．鉀肥 C．氮肥 D．鋅肥24．植物生長需要從土壤中吸收多種無機鹽，其中需要量較多的是（）A．氮、磷、鐵 B．氮、硫、鉀 C．氮、磷、鉀 D．磷、鈣、鐵25．植物生活需要無機鹽，而不同的無機鹽有不同的作用，因此在種植農作物時需要根據農作物的需要合理施肥。在種植白菜、菠菜等以菜葉為食用部位的蔬菜時需要多施（）A．鉀肥 B．硼肥 C．磷肥 D．氮肥二、綜合題。（50分）26．（16分）如圖分別表示某一植物的一段枝條、葉芽（縱切）、種子的結構[縱剖）示意圖，圖回答：（1）甲圖中的結構[1]是由乙圖中的[]發(fā)育來的，也是由丙圖中的[]發(fā)育來的；甲圖中結構[2]是由乙圖中的[]發(fā)育來的，也是由丙圖中的[]發(fā)育來的；甲圖中結構[3]是由乙圖中的[]發(fā)育來的。（2）將甲圖中的[3]的結構取下縱剖，你認為該結構的縱剖面應與圖的結構相似。（3）菜豆種子的基本結構包括[]和，其中是新植物的幼體。（4）芽在發(fā)育時，分生組織經過細胞的，形成新的枝條。27．（8分）如圖是根尖結構，據圖回答問題：（1）植物由葉芽發(fā)育成枝條離不開根的吸收作用，圖中[]區(qū)是根尖吸收的主要部位。b是區(qū)，這部分的細胞的特征是細胞小，細胞壁薄大，具有很強的能力。（2）“根深方能葉茂”，根尖的[]（填字母）區(qū)細胞的不斷分裂和[]（填字母）區(qū)細胞的不斷伸長使根不斷向地下伸長。28．（16分）如圖為植物細胞吸水、失水的圖解，請據圖回答：（1）A為正常狀態(tài)的細胞，如果將它放入清水中，細胞將變?yōu)闋顟B(tài)，原因是。（2）一次給作物施肥過多，根毛細胞將變?yōu)闋顟B(tài)，原因是。（3）圖（二）的[①]中的液體是，[②]是。（4）若此時的C細胞代表圖①的所有細胞，那么整個植物體表現(xiàn)出的現(xiàn)象是。29．（10分）花生含有豐富的營養(yǎng)物質，在平頂山市的各個縣區(qū)都有種植，是重要的油料作物之一。（1）花生油主要來自種子結構中的，小明取幾粒已經萌發(fā)的花生種子，根尖朝上埋入潮濕的土壤中，過一段時間，他發(fā)現(xiàn)根尖會彎向下方，這是因為根具有。（2）農諺說，“有收無收在于水，多收少收在于肥”，肥料的作用主要是給植物的生長提供無機鹽。無機鹽主要通過根尖的吸收。小明想知道根尖的哪個部位生長最快，于是他給幼根根尖的各部分做標記測量它們原始長度，24小時后再測各部分的長度并作比較，發(fā)現(xiàn)根尖中生長最快的部位是。（3）花生植株開花后追施氮肥能否增加產量呢？將試驗田中的花生植株均分為若干組，并給予不同施氮肥量。兩周后同時測量各組1小時每平方米葉片中有機物積累量結果如圖所示。由圖中曲線可知，在一定范圍內施氮肥量越高有機物積累量。當施氮量超過kg/hm2時，隨著施氮量的增加有機物積累量反而下降?？梢姾侠硎褂玫誓芴岣哂袡C物的積累量，增加產量。

參考答案與試題解析一、選擇題（每小題2分，共50分）1．“豆?jié){+油條”是人們比較喜愛的早餐搭配方式，其制作原料分別來自大豆和小麥的（）A．胚乳、子葉 B．子葉、子葉 C．子葉、胚乳 D．胚、胚乳【分析】子葉是大豆種子儲存營養(yǎng)物質的結構，胚乳是小麥種子儲存營養(yǎng)物質的結構?！窘獯稹拷猓捍蠖狗N子由種皮和胚兩部分組成，胚由胚芽、胚軸、胚根和兩片肥大的子葉組成，子葉中儲存有豐富的營養(yǎng)物質，為胚提供營養(yǎng)；小麥種子由種皮、胚和胚乳三部分組成，胚乳是小麥種子儲存養(yǎng)料的結構。故選：C?！军c評】理解掌握單子葉植物和雙子葉植物種子結構的異同點。2．如圖為菜豆和玉米種子的結構示意圖，下列說法不正確的是（）A．兩者的胚都由受精卵發(fā)育而成，是新植物的幼體 B．花生和玉米種子共有的結構是種皮、胚 C．玉米種子的營養(yǎng)物質主要貯存在結構⑥胚乳中 D．菜豆種子中②將來發(fā)育成菜豆幼苗的葉【分析】圖中①胚軸、②胚芽、③胚根、④子葉、⑤種皮、⑥胚乳?！窘獯稹拷猓篈、菜豆種子和玉米種子的胚都包括②胚芽、①胚軸、③胚根和④子葉，由受精卵發(fā)育而成，是新植物的幼體。A正確。B、花生和玉米種子都具有種皮和胚。B正確。C、玉米種子的子葉一片，營養(yǎng)物質儲存在⑥胚乳里。C正確。D、菜豆種子中②胚芽將來發(fā)育成菜豆幼苗的莖和葉。D錯誤。故選：D?！军c評】掌握種子的結構是解題的關鍵。3．如圖所示是黃豆的一生，據圖說法錯誤的是（）A．圖中屬于植物生殖器官的有②④⑤ B．圖中⑤所示結構是由花的子房發(fā)育而來 C．當黃豆植株進入生殖生長時期，要經過“開花→傳粉→受精→結果”等過程 D．黃豆種子萌發(fā)時，胚根最先突破種皮【分析】圖中，①根、②花、③葉、④果實、⑤種子?！窘獯稹拷猓篈、黃豆為綠色開花植物，具有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官，②花、④果實、⑤種子屬于生殖器官。A正確。B、圖中⑤為種子，是由胚珠發(fā)育而來。B錯誤。C、黃豆植株進入生殖生長時期，要經過“開花→傳粉→受精→結果”等過程。C正確。D、黃豆種子萌發(fā)時，胚根最先突破種皮。D正確。故選：B。【點評】掌握被子植物的一生是解題的關鍵。4．在種子萌發(fā)的過程中，種子的形態(tài)及生理會發(fā)生一系列變化。下列變化不會發(fā)生的是（）A．種子的胚根伸長并突破種皮 B．種子的體積變大，重量增加 C．種子吸水膨脹 D．種子內有機物的總質量明顯增加【分析】種子在萌發(fā)過程中先吸收水分，體積膨大，種皮脹破．同時，胚內的生命活動活躍起來，從子葉得到營養(yǎng)物質和能量后開始分裂和生長：胚根最先突出種皮，發(fā)育成根，不久，從這條根的周圍又生出一些細根；此后胚芽發(fā)育成莖和葉、胚軸發(fā)育成連接莖與根的部分，解答即可?！窘獯稹拷猓篈、種子的胚根最先突破種皮，種子萌發(fā)時，首先要吸收水分，將營養(yǎng)物質轉運到需要部位，A正確。B、種子萌發(fā)時，吸水膨脹，體積增大，重量增加，B正確。C、種子萌發(fā)時，種子吸水膨脹，C正確。D、種子萌發(fā)過程中呼吸作用旺盛，消耗大量的有機物，因此種子內有機物明顯減少，不是增加，D錯誤。故選：D?！军c評】解答此類題目的關鍵是理解掌握種子的萌發(fā)過程。5．種子萌發(fā)需要一定的自身條件。下列幾類種子在適宜的環(huán)境條件下可能萌發(fā)的是（）A．保存完好的種子 B．食用的大米 C．處于休眠期的種子 D．煮熟的種子【分析】種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質?！窘獯稹拷猓篈、保存完好的種子，在適宜環(huán)境條件下可能萌發(fā)；BCD、食用的大米種子胚不完整，正處于休眠期的種子自身不具備萌發(fā)的自身條件，煮熟的種子胚已經死亡，因此在適宜環(huán)境條件下也不可能萌發(fā)。故選：A?！军c評】解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件。6．如圖所示為探究大豆種子萌發(fā)條件的實驗裝置，敘述正確的是（）A．甲和丁形成對照，變量是溫度 B．丙和丁形成對照，變量是空氣 C．甲和丙形成對照，變量是溫度 D．乙和丁形成對照，變量是空氣【分析】（1）種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。（2）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。根據變量設置一組對照實驗，使實驗結果具有說服力。一般來說，對實驗變量進行處理的，就是實驗組。沒有處理的就是對照組?！窘獯稹拷猓篈、甲和丁形成對照，實驗變量是水分和空氣，變量不唯一，不能探究水分對種子萌發(fā)的影響，A錯誤。B、丙和丁形成對照，實驗變量是溫度和空氣，變量不唯一，B錯誤。C、甲和丙有溫度和水分兩個變量，實驗變量不唯一，不能形成對照，C錯誤。D、丁中種子被水完全浸沒缺少空氣，乙、丁形成一組對照實驗，變量是空氣，能說明種子萌發(fā)與空氣是否有關，D正確。故選：D?！军c評】掌握對照試驗的設計要求及種子萌發(fā)的條件是解題的關鍵。7．種子萌發(fā)需要一定的自身條件，保存太久的種子不能萌發(fā)是因為（）A．吸收不到水 B．處于休眠狀態(tài) C．胚失去活力 D．胚結構不完整【分析】種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件，外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質?！窘獯稹拷猓罕４嫣玫姆N子不能萌發(fā)是胚失去活力，因此保存太久的種子放在空氣充足和溫度適宜的環(huán)境中，種子也不會萌發(fā)。故選：C?！军c評】解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件。8．探究綠豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件，設置下列4組實驗條件，種子萌發(fā)狀況最好的是（）A．常溫+干燥土壤+暴露空氣 B．低溫+濕潤土壤+暴露空氣 C．常溫+濕潤土壤+暴露空氣 D．常溫+濕潤土壤+隔絕空氣【分析】種子的萌發(fā)的環(huán)境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質。【解答】解：A、在常溫、干燥土壤、暴露空氣條件下，缺少水分，不利于種子萌發(fā)。B、在低溫、濕潤土壤、暴露空氣條件下，由于溫度太低，不利于種子萌發(fā)。C、在常溫、濕潤土壤、暴露空氣條件下，具備了種子萌發(fā)的環(huán)境條件，有利于種子萌發(fā)。D、在常溫、濕潤土壤、隔絕空氣條件下，缺少空氣，不利于種子萌發(fā)。故選：C?！军c評】解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件和對照試驗中變量的唯一性。9．“清明前后，種瓜點豆”體現(xiàn)了種子萌發(fā)需要（）A．渡過休眠期的種子 B．適宜的溫度 C．充足的氧氣 D．完整的且活著的胚【分析】種子萌發(fā)必須同時滿足外界條件和自身條件，外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是完整的、有活力的胚，以及供胚發(fā)育的營養(yǎng)物質，種子不在休眠期，解答即可。【解答】解：種子萌發(fā)的外界條件是適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣，“清明時節(jié)，種瓜點豆”，清明時節(jié)，天氣變暖，我國很多地方農民忙著春耕播種，說明種子萌發(fā)需要適宜的溫度。故選：B?！军c評】解答此類題目的關鍵是理解掌握種子萌發(fā)的條件。10．播種在水澇地里的種子不容易萌發(fā)的主要原因是（）A．缺少陽光 B．缺少空氣 C．溫度太低 D．種子細胞吸水過度，被“脹”死【分析】由我們所學的知識可以知道：種子萌發(fā)的外界條件指適宜的溫度、一定的水分、充足的空氣，據此可以解答本題．【解答】解：我們知道種子要想萌發(fā)必須滿足外界條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是有完整而有活力的胚及胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質；以及種子不在休眠期，所以播種在水澇地里的種子由于缺少充足的空氣而不容易萌發(fā)。故選：B?！军c評】種子萌發(fā)的條件為中考?？嫉闹R，常和實驗結合在一起．11．下列有關“芽”的說法，正確的是（）A．長在側枝上的芽都是側芽 B．葉芽都生在葉腋處 C．側芽可能是葉芽、花芽或混合芽 D．葉是由葉芽的葉原基直接發(fā)育而成的【分析】芽是未發(fā)育的枝條、花或花序的原始體。植物的芽根據著生位置分為頂芽和側芽，根據將來發(fā)育成什么分為花芽、枝芽、混合芽，與位置無關。據此解答?！窘獯稹拷猓篈、生長在主干頂端的芽叫頂芽，生長在側枝頂端的芽也叫頂芽，生長主干側面的芽叫側芽，生長在側枝側面的芽也叫側芽，A錯誤。B、著生在葉腋處的結構是側芽，B錯誤。C、無論是頂芽還是側芽，要么是花芽、或者葉芽、或者混合芽。C正確。D、葉是由葉芽的幼葉發(fā)育而成的，D錯誤。故選：C?！军c評】解答此類題目的關鍵是理解芽的結構。12．下列葉芽結構與其發(fā)育結果搭配錯誤的是（）A．芽軸→莖 B．葉原基→生長點 C．芽原基→新芽 D．幼葉→葉【分析】葉芽的結構包括：生長點、芽軸、葉原基、芽原基、幼葉。如圖：【解答】解：A、芽軸將來發(fā)育成莖，A正確。B、葉原基將來發(fā)育成幼葉，B錯誤。C、芽原基將來發(fā)育成側芽，C正確。D、幼葉將來發(fā)育成葉，D正確。故選：B?！军c評】分清葉芽各部分結構的名稱及作用是解題的關鍵。13．如圖所示甲、乙分別為大葉黃楊植物體上保留頂芽和剪去頂芽的枝條。從枝條的發(fā)育情況分析，下列說法正確的是（）A．甲枝條更有利于開花結果 B．乙枝條不利于開花結果 C．甲枝條由于保留了頂端優(yōu)勢，不能產生側芽 D．乙枝條由于打破了頂端優(yōu)勢，側枝較快發(fā)育【分析】此題考查的是植物的頂端優(yōu)勢，首先明確頂端優(yōu)勢的概念?！窘獯稹拷猓涸谥参锏纳L發(fā)育過程中，頂芽對側芽有一定的制約關系。當頂芽生長旺盛時，側芽的生長就會受到抑制，這種現(xiàn)象叫做頂端優(yōu)勢。如果摘除頂芽，側芽會很快就發(fā)育成枝條。在生產實踐中，人們經常利用植物的頂端優(yōu)勢原理，對作物、果樹、花卉等進行整枝、打杈或摘心，調整頂芽和側芽的生長發(fā)育狀況，提高作物和果樹產量以及花卉的觀賞價值。A、甲枝條不利于開花結果，A錯誤；B、乙枝條利于開花結果，B錯誤；C、甲有頂芽會抑制側枝的生長，但是不能抑制側芽的產生，C錯誤。D、乙剪去頂芽的枝條，從枝條的發(fā)育情況分析乙枝條由于打破了頂端優(yōu)勢，側枝較快發(fā)育，D正確；故選：D?！军c評】植物的頂端優(yōu)勢是考查的重點，可結合著具體的實例掌握。14．在根尖的結構中，生長最快的部位和吸收水分的主要部分分別是（）A．伸長區(qū)和成熟區(qū) B．分生區(qū)和成熟區(qū) C．分生區(qū)和伸長區(qū) D．成熟區(qū)和伸長區(qū)【分析】本題考查根尖結構以及與吸收功能相適應的特點?！窘獯稹拷猓喝鐖D所示根尖的結構從上到下依次是：成熟區(qū)、伸長區(qū)、分生區(qū)、根冠。（1）成熟區(qū)：是根尖吸收水分和無機鹽的最主要部位。（2）伸長區(qū)：根生長最快的部位。（3）分生區(qū)：不斷分裂產生新細胞，屬分生組織。（4）根冠：對根尖有保護作用，屬保護組織。因此，在根尖的結構中，生長最快的部位和吸收水分的主要部分分別是伸長區(qū)和成熟區(qū)。故選：A?！军c評】根尖結構以及與吸收功能相適應的特點，是中考的重要內容，要理解掌握。15．作物移栽時要帶土移栽，這是為了（）A．防止植物不適應環(huán)境 B．減少水分散失 C．防止營養(yǎng)物質流失 D．防止幼根和根毛損傷【分析】此題考查的知識點是移栽植物應盡量在幼苗期，而且要帶土移栽的目的．解答時可以從根毛的位置和功能，幼苗期的根系特點，帶土移栽的目的方面來切入．【解答】解：植物吸收水和無機鹽的主要器官是根。根適于吸水的特點是根尖成熟區(qū)，成熟區(qū)有大量的根毛，大大增加了根與土壤中水接觸的面積，有利于吸水。而且根尖成熟區(qū)及其上根內部一部分細胞分化形成導管，能輸導水分和無機鹽。因此根吸水的主要部位是成熟區(qū)的根毛。移栽植物應盡量在幼苗期，幼苗期植物的根系較小，有利于帶土移栽，這是為了保護幼根和根毛，減少根和根毛折斷。提高根的吸水能力，從而提高根的成活率。故選：D?！军c評】解答此類題目的關鍵是理解移栽植物應盡量在幼苗期，而且要帶土移栽的目的．16．根尖在向下生長的過程中，分生區(qū)不會被土粒損傷，是因為（）A．有根毛開路 B．有成熟區(qū)的保護 C．有根冠的保護 D．有伸長區(qū)的保護【分析】根尖是指從根的頂端到生有根毛的一段。它的結構從頂端依次是根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)?！窘獯稹拷猓焊谖挥诟捻敹?，屬于保護組織，細胞比較大，排列不夠整齊，像一頂帽子似地套在外面，具有保護作用。分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產生新細胞，向下補充根冠，向上轉化為伸長區(qū)。因此，根尖在向下生長的過程中，分生區(qū)不會被土粒損傷，是因為有根冠保護。故選：C?！军c評】解答此類題目的關鍵是熟記根尖的結構特點和功能。17．用鹽腌過的蘿卜條變軟，泡在清水中會硬挺起來，原因是（）A．細胞壁變厚 B．細胞膜變厚 C．細胞吸水膨脹 D．細胞間隙增大【分析】植物細胞吸水和失水的原理是：植物細胞內外由于存在濃度差，植物細胞就會因吸水或失水而發(fā)生變形?！窘獯稹拷猓褐参锛毎瓤梢允部梢晕?，這主要取決于細胞周圍水溶液的濃度和細胞液濃度的大小。當周圍水溶液的濃度大于細胞液濃度時，細胞就失水，當細胞液濃度大于細胞周圍水溶液的濃度時，細胞就吸水。因此用鹽腌過的蘿卜條變軟，泡在清水中會硬挺起來，原因是細胞吸收膨脹。故選：C?！军c評】理解植物細胞吸水和失水的原理。知道植物細胞的吸水和失水的主要結構。18．剛移栽的綠化樹由于根部受損，吸收能力差，園林工人常常要給它們“掛吊瓶”，以提高成活率?！皰斓跗俊钡尼橆^應插入到莖的（）A．韌皮部的篩管 B．木質部的導管 C．形成層 D．樹干中心的髓部【分析】木本植物莖的結構從外到內依次是：樹皮、形成層、木質部和髓，體內主要有兩條運輸管道﹣﹣導管和篩管。導管是植物體內木質部中把根部吸收的水和無機鹽輸送到植株身體各處的管狀結構。篩管是植物韌皮部內輸導有機養(yǎng)料的管道?！窘獯稹拷猓耗举|部內有木纖維和導管。導管可以運輸水分和無機鹽，木纖維起支持作用，因此“掛吊瓶”的針頭應插入到較大綠化樹莖（樹干）的木質部中的導管中。故選：B?！军c評】分清兩種管道﹣﹣導管與篩管，在植物體內的分布及功能與生活應用。19．植物根從土壤中吸收水分并運到植物體內的順序是（）①根中導管②土壤溶液③根毛以內的各層細胞④根毛細胞A．①③②④ B．②①④③ C．②④①③ D．②④③①【分析】植物吸收水的主要器官是根，根吸水的主要部位主要是根尖的成熟區(qū)，成熟區(qū)生有大量的根毛，擴大了根的吸收面積，可以吸收更多水分。水分在莖內的運輸途徑﹣﹣導管，除莖外，根和葉內也有導管，它們是連接貫通的，根部吸收的水分，就是沿著導管運輸到植株各處的，水中溶解的無機鹽也就“搭著便車”運輸了。水分在植物體內的運輸路徑是：土壤中的水分→根毛細胞→表皮內的層層細胞→根內的導管→莖內的導管→葉脈的導管→葉片的導管→葉肉細胞→氣孔→大氣（水蒸氣）?！窘獯稹拷猓撼墒靺^(qū)是吸水的主要部位。內部某些細胞的細胞質和細胞核逐漸消失，這些細胞上下連接，中間失去橫壁，形成導管。導管具有運輸作用。水分進入植物體并在植物體內輸導的途徑是：②土壤溶液→④根毛細胞→③成熟區(qū)表皮以內的各層細胞→①根毛區(qū)導管→根的導管→莖的導管→葉的導管。故選：D?！军c評】此題考查植物體內水分和無機鹽的運輸過程，難度中等。20．在鹽堿地里栽種的植物不容易成活的原因是（）A．土壤水分太多 B．土壤溫度太高 C．土壤溶液濃度太高 D．土壤空氣太少【分析】此題主要考查的是植物細胞吸水和失水的知識，據此解答．【解答】解：當植物細胞內外液體有濃度差時，植物細胞就會吸水或失水。細胞外部溶液的濃度大于細胞內部濃度時失水，細胞外部溶液的濃度小于細胞內部濃度時吸水。鹽堿地的土壤溶液中含較多的鹽堿，土壤溶液的濃度較高，土壤溶液的濃度大于植物細胞內部的濃度，因此植物細胞就會失水，導致根不能吸水而影響植物的生長?？梢奀符合題意。故選：C?！军c評】關鍵是掌握植物細胞吸水和失水的原理，即可答題．21．給植物一次施肥過度，出現(xiàn)“燒苗”的原因是（）A．土壤溶液濃度大于細胞液的濃度 B．細胞液的濃度大于土壤溶液濃度 C．土壤溶液濃度等于細胞液的濃度 D．以上三種情況都有可能【分析】植物細胞吸水和失水的原理是細胞外部溶液的濃度大于細胞內部濃度時失水，細胞外部溶液的濃度小于細胞內部濃度時吸水?！窘獯稹拷猓河煞治隹芍?，給植物一次施肥過量，會使土壤溶液濃度過高，大于植物細胞細胞液濃度，植物細胞失水，導致植物因失水而萎蔫。即出現(xiàn)燒苗現(xiàn)象。故選：A?！军c評】解答此類題目的關鍵是理解植物細胞吸水失水的原理。22．在農田中一次性施肥過多時，作物會出現(xiàn)萎蔫的現(xiàn)象，當情況比較嚴重時，可以采取以下哪種措施及時進行補救？（）A．移栽植物 B．大量澆水 C．疏松土壤 D．繼續(xù)施肥【分析】植物細胞吸水和失水的原理是：細胞外部溶液的濃度大于細胞內部濃度時失水，細胞外部溶液的濃度小于細胞內部濃度時吸水?！窘獯稹拷猓阂淮问┓蔬^多，會使土壤溶液濃度過高，大于植物細胞溶液的濃度，植物細胞失水，導致植物因失水而萎蔫；當情勢比較嚴重時，會造成燒苗。施肥后澆水可以降低土壤溶液的濃度，使土壤溶液濃度小于作物細胞的濃度，使作物細胞正常吸水。因此一次性施肥過多時，必須及時大量澆水進行補救。故選：B?！军c評】解答此類題目的關鍵是理解澆水降低土壤溶液的濃度。23．果樹開花結果時期，果農應多施（）A．磷肥 B．鉀肥 C．氮肥 D．鋅肥【分析】植物的生長需要多種無機鹽，無機鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用．植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽．【解答】解：磷肥能夠促進花芽分化，提早開花結果，能使植物多開花多結果，促進幼苗根系生長和改善果實品質，所以果樹開花結果時期，果農應多施磷肥。故選：A。【點評】熟記植物的生長所需量最多的是含氮、磷、鉀的無機鹽以及無機鹽對植物的作用．24．植物生長需要從土壤中吸收多種無機鹽，其中需要量較多的是（）A．氮、磷、鐵 B．氮、硫、鉀 C．氮、磷、鉀 D．磷、鈣、鐵【分析】植物的生長需要多種無機鹽，無機鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用．這些無機鹽包括含氮、磷、鉀、鈣、鎂、硫、硼、錳、鋅、鉬等的多種無機鹽，其中植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽?！窘獯稹拷猓褐参镄枰孔畲蟮臒o機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽。氮肥能促使植物的莖葉旺盛生長，磷肥能夠促進花芽分化，提早開花結果，能使植物多開花多結果，促進幼苗根系生長和改善果實品質；鉀能促進植株莖稈健壯，改善果實品質，增強植株抗寒能力，提高果實的糖分和維生素C的含量，有利有機物向植物儲存器官內轉運。故選：C。【點評】解答此類題目的關鍵是熟記需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽。25．植物生活需要無機鹽，而不同的無機鹽有不同的作用，因此在種植農作物時需要根據農作物的需要合理施肥。在種植白菜、菠菜等以菜葉為食用部位的蔬菜時需要多施（）A．鉀肥 B．硼肥 C．磷肥 D．氮肥【分析】植物的生長需要多種無機鹽，無機鹽必須溶解在水中植物才能吸收利用。植物需要量最大的無機鹽是含氮、含磷、含鉀的無機鹽?！窘獯稹拷猓涸诘⒘?、鉀中，氮肥能促使植物的莖、葉的旺盛生長，磷肥能夠促進花芽分化，提早開花結果，能使植物多開花多結果，促進幼苗根系生長和改善果實品質；鉀能促進植株莖稈健壯，改善果實品質，增強植株抗寒能力，提高果實的糖分和維生素C的含量，有利有機物向植物儲存器官內轉運。種植白菜、菠菜等葉類蔬菜，需要的是葉，因此要促進營養(yǎng)生長，因此需要較多含氮的無機鹽。故選：D?！军c評】解答此類題目的關鍵是熟記氮、磷、鉀對植物的作用。二、綜合題。（50分）26．（16分）如圖分別表示某一植物的一段枝條、葉芽（縱切）、種子的結構[縱剖）示意圖，圖回答：（1）甲圖中的結構[1]是由乙圖中的[5]幼葉發(fā)育來的，也是由丙圖中的[9]胚芽發(fā)育來的；甲圖中結構[2]是由乙圖中的[6]芽軸發(fā)育來的，也是由丙圖中的[9]胚芽發(fā)育來的；甲圖中結構[3]是由乙圖中的[7]芽原基發(fā)育來的。（2）將甲圖中的[3]的結構取下縱剖，你認為該結構的縱剖面應與圖乙的結構相似。（3）菜豆種子的基本結構包括[12]種皮和胚，其中胚是新植物的幼體。（4）芽在發(fā)育時，分生組織經過細胞的分裂、分化，形成新的枝條?！痉治觥繄D甲表示某一植物的一段枝條、圖乙葉芽（縱切）、圖丙種子的結構（縱剖）示意圖，圖中各位數字分別代表的結構是1﹣﹣葉，2﹣﹣莖，3﹣﹣側芽，4﹣﹣生長點，5﹣﹣幼葉；6﹣﹣芽軸，7﹣﹣芽原基，8﹣﹣胚軸，9﹣﹣胚芽，10﹣﹣胚根，11﹣﹣子葉，12﹣﹣種皮?！窘獯稹拷猓海?）圖甲中的結構1所指的是葉，由乙圖枝芽的5幼葉發(fā)育而來，因此，也是由丙圖種子中的9胚芽發(fā)育而來；甲圖中的結構2是莖，由乙圖中的6芽軸發(fā)育而來，也是由圖丙中的9胚芽發(fā)育而來；甲圖中的結構3是側芽由乙圖中的7芽原基發(fā)育來的。（2）甲圖中的3是側芽，該結構的縱剖面應與乙圖的結構相似。（3）植物的種子是由12種皮和胚組成的，而胚是由胚根、胚芽、胚軸和子葉組成的，將來發(fā)育成植物體為種子的主要部分。（4）芽發(fā)育時，其分生組織的細胞不斷分裂、分化，形成新枝條。故答案為：（1）5；幼葉；9；胚芽；6；芽軸；9；胚芽；7；芽原基；（2）乙；（3）12；種皮；胚；胚；（4）分裂、分化【點評】本題是一道綜合性很強的題，把枝條、枝芽和種子的結構聯(lián)合起來考查，增強了學生的系統(tǒng)性，要想完美的解答本題需要熟記各部分名稱及發(fā)育結果27．（8分）如圖是根尖結構，據圖回答問題：（1）植物由葉芽發(fā)育成枝條離不開根的吸收作用，圖中[d]成熟區(qū)是根尖吸收的主要部位。b是分生區(qū)，這部分的細胞的特征是細胞小，細胞壁薄細胞核大，具有很強的分裂能力。（2）“根深方能葉茂”，根尖的[b]（填字母）區(qū)細胞的不斷分裂和[c]（填字母）伸長區(qū)細胞的不斷伸長使根不斷向地下伸長?！痉治觥坑^圖可知：a根冠，b分生區(qū)，c伸長區(qū)，d成熟區(qū)，據此解答?！窘獯稹拷猓海?）乙中a根冠，b分生區(qū)，c伸長區(qū)，d成熟區(qū)。其中成熟區(qū)也叫根毛區(qū)，在伸長區(qū)的上部，細胞停止伸長，并且開始分化，表皮一部分向外突起形成根毛，是根吸收水分和無機鹽的主要部位。成熟區(qū)及其上部，根內部一部分細胞分化形成導管，能輸導水分和無機鹽。b分生區(qū)被根冠包圍著，屬于分生組織，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產生新細胞，向下補充根冠，向上轉化為伸長區(qū)。（3）根的生長主要是b分生區(qū)的細胞不斷分裂和c伸長區(qū)的細胞不斷伸長的結果。故答案為：（1）d成熟；分生；細胞核；分裂；（3）b；c伸長。【點評】解答此類題目的關鍵是熟記根尖的結構特點和功能。28．（16分）如圖為植物細胞吸水、失水的圖解，請據圖回答：（1）A為正常狀態(tài)的細胞，如果將它放入清水中，細胞將變?yōu)锽狀態(tài)，原因是吸水。（2）一次給作物施肥過多，根毛細胞將變?yōu)镃狀態(tài)，原因是施肥過多，土壤溶液濃度大于根毛細胞液濃度，根毛細胞失水。（3）圖（二）的[①]中的液體是細胞液，[②]是細胞核。（4）若此時的C細胞代表圖①的所有細胞，那么整個植物體表現(xiàn)出的現(xiàn)象是萎蔫。【分析】植物細胞既可以失水，也可以吸水，這主要取決于細胞周圍水溶液的濃度和細胞濃度的大小。當周圍水溶液的濃度大于細胞液濃度時，細胞就