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XXXX中學(xué)青藍(lán)工程實(shí)施方案為充分發(fā)揮我校優(yōu)秀骨干教師的引領(lǐng)作用,幫助年輕教師盡快適應(yīng)教育教學(xué)工作,促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng),達(dá)到教師隊(duì)伍“師徒結(jié)對(duì)、以老帶新、以新促老、共同提高”的目標(biāo),經(jīng)研究,特制定我?!扒嗨{(lán)工程”實(shí)施方案。一、師徒對(duì)象師傅(藍(lán)方):省、市、縣級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人、在省市縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲獎(jiǎng)或優(yōu)秀教師徒弟(青方):從未完成過(guò)高中教學(xué)循環(huán)近三年入職的新聘教師及需要在教學(xué)業(yè)務(wù)能力上進(jìn)一步提高的教師。二、培養(yǎng)目標(biāo)總體培養(yǎng)目標(biāo):一年適應(yīng),兩年勝任,三年完成。通過(guò)三年的培養(yǎng)教育、嚴(yán)格管理和教育教學(xué)實(shí)踐,在師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力上都達(dá)到勝任教書(shū)育人、為人師表的教師崗位要求。1、合同簽定的第一年中,青年教師要在較短的時(shí)間內(nèi)了解學(xué)校教育教學(xué)的基本情況,鉆研教材,精心準(zhǔn)備教案,合理、科學(xué)安排課堂教學(xué)過(guò)程,恰當(dāng)運(yùn)用多媒體手段,注意學(xué)生能力的培養(yǎng),作業(yè)適中,批改及時(shí)。2、第二年里,青年教師要在教育教學(xué)等各方面基本成型,能熟練掌握基本的教育教學(xué)方法,能運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代教育技術(shù)手段輔助教學(xué),新授課、復(fù)習(xí)課、講評(píng)課、實(shí)驗(yàn)課全部達(dá)標(biāo)。不但能備好教材,還能備好學(xué)生,能在課堂教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的能力,教學(xué)目標(biāo)明確、知識(shí)準(zhǔn)確、步驟合理、效果良好。3、第三年,青年教師要對(duì)高考復(fù)習(xí)有總體把握,理清知識(shí)體系,掌握重難點(diǎn),利用考試數(shù)據(jù)作試卷分析,并針對(duì)性矯正。三、師徒職責(zé)(一)師傅(藍(lán)方)基本職責(zé)1、教書(shū)育人,為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育事業(yè)。在師德風(fēng)范、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生管理等方面做出榜樣。2、指導(dǎo)徒弟認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”,熟悉教材、考試要求,對(duì)學(xué)科教學(xué)任務(wù)有較全面的認(rèn)識(shí),指導(dǎo)徒弟熟悉教學(xué)常規(guī)。3、指導(dǎo)徒弟鉆研教材,熟悉教材,做好備課工作;每學(xué)期幫助審核教案8篇以上,提出修改意見(jiàn);每學(xué)期指導(dǎo)徒弟至少在校內(nèi)上一次公開(kāi)匯報(bào)課。4、指導(dǎo)徒弟認(rèn)真做好學(xué)生作業(yè)的布置、批改和講評(píng)工作以及試卷命題、質(zhì)量分析、教學(xué)總結(jié)撰寫(xiě)等。5、指導(dǎo)徒弟積極參加教育教學(xué)科研活動(dòng),參加課題研究、各項(xiàng)業(yè)務(wù)競(jìng)賽和交流活動(dòng);指導(dǎo)徒弟撰寫(xiě)教學(xué)小結(jié)和教學(xué)反思等。6、認(rèn)真指導(dǎo)徒弟分析學(xué)生情況和班級(jí)現(xiàn)狀,制定學(xué)科管理措施,傳授班級(jí)管理的方法和藝術(shù)。7、每學(xué)期按照合同和相關(guān)管理要求,對(duì)徒弟在結(jié)對(duì)期間的表現(xiàn)及時(shí)作出工作記錄和書(shū)面鑒定等。(二)徒弟(青方)基本職責(zé)1、認(rèn)真遵守師德規(guī)范,自覺(jué)執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn),教書(shū)育人,為人師表。2、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,熟悉教材、考試要求,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),主動(dòng)爭(zhēng)取師傅的幫助和指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),有疑必問(wèn)。3、主動(dòng)邀請(qǐng)師傅審核自己的教案,聽(tīng)自己的課(每學(xué)期8節(jié)以上);每學(xué)期至少在校內(nèi)上一次公開(kāi)匯報(bào)課。4、有計(jì)劃地聽(tīng)?zhēng)煾档某B(tài)課(示范課),每周至少聽(tīng)1節(jié)課,并寫(xiě)好“聽(tīng)課心得”。每聽(tīng)一節(jié)課、上一節(jié)課都要有小結(jié)、反思。同時(shí)提倡多聽(tīng)其他老師的課,包括跨年級(jí)、跨學(xué)科的課,做到取一家之本,采眾家之長(zhǎng),創(chuàng)自己的風(fēng)格。5、認(rèn)真做好學(xué)生作業(yè)的布置、批改和講評(píng)以及科學(xué)命題、試卷質(zhì)量分析等工作。6、積極參加教育教學(xué)科研活動(dòng)。積極參加課題研究以及各項(xiàng)競(jìng)賽、研討活動(dòng);認(rèn)真撰寫(xiě)好教學(xué)小結(jié)和教學(xué)反思以及期末教學(xué)總結(jié)。7、主動(dòng)請(qǐng)師傅協(xié)助分析學(xué)生情況和班級(jí)現(xiàn)狀,制定班級(jí)管理措施,多向指導(dǎo)教師請(qǐng)教班級(jí)管理的方法和藝術(shù)。8、每學(xué)期按照合同和相關(guān)管理要求,認(rèn)真做好平時(shí)工作記錄,寫(xiě)好拜師學(xué)習(xí)的心得體會(huì)、工作學(xué)習(xí)匯報(bào)總結(jié)等。四、工作安排:1、每年9月20日前各年級(jí)學(xué)科組完成青年教師摸底、確定師徒結(jié)對(duì)名單,師徒結(jié)對(duì)原則上由學(xué)校確定,并征得師傅(藍(lán)方)和青年教師(青方)的雙向同意后簽訂“青藍(lán)合同”,指導(dǎo)期為三年?!扒嗨{(lán)合同”一式三份,師徒各執(zhí)一份,教研處一份。2、每年10月初舉行師徒結(jié)對(duì)儀式,發(fā)放聘書(shū)。青年教師積極聽(tīng)課。鼓勵(lì)跨年級(jí)、跨學(xué)科聽(tīng)課,并留存聽(tīng)課記錄。邀請(qǐng)導(dǎo)師對(duì)自己進(jìn)行聽(tīng)課指導(dǎo),課前教案送導(dǎo)師審閱。3、認(rèn)真閱讀至少一本教研專(zhuān)著(教學(xué)專(zhuān)業(yè)期刊亦可),并做好筆記。4、每年11月,青年教師邀請(qǐng)指導(dǎo)老師指導(dǎo)論文寫(xiě)作。5、每年12月,青年教師匯報(bào)課比賽,青年教師向指導(dǎo)老師上交一篇學(xué)期教學(xué)反思(論文),并交教研處存檔,教研處組織評(píng)比。五、考核管理1、為加強(qiáng)學(xué)校對(duì)“青藍(lán)工程”的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立了XXXX中學(xué)“青藍(lán)工程”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組長(zhǎng):XXX第一副組長(zhǎng):XXX常務(wù)副組長(zhǎng):XXX副組長(zhǎng):XXX成員:XXX年級(jí)組每學(xué)期對(duì)師徒結(jié)對(duì)過(guò)程建立管理臺(tái)帳,在期中和期末對(duì)活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,期末對(duì)師徒結(jié)對(duì)履行合同情況進(jìn)行考核;師徒結(jié)對(duì)兩年期滿(mǎn),學(xué)校聯(lián)合年級(jí)組組織驗(yàn)收和綜合考核。學(xué)校將不斷完善健全“青藍(lán)工程”的結(jié)對(duì)幫扶、過(guò)程管理和考核評(píng)價(jià)體系。六、考核獎(jiǎng)勵(lì)辦法1、青年教師平時(shí)聽(tīng)課記錄、教案、論文、讀書(shū)筆記、交流筆記、教學(xué)業(yè)績(jī)、優(yōu)質(zhì)課榮譽(yù)等日常資料參與評(píng)比記分,占總分40%。匯報(bào)課比賽成績(jī)占60%。2、學(xué)校對(duì)排名靠前的師徒對(duì)子給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。附件:1.“青藍(lán)工程”考核方案細(xì)則2.XXXX中學(xué)“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)合同書(shū)附件1:“青藍(lán)工程”考核方案細(xì)則序號(hào)學(xué)科姓名指導(dǎo)老師姓名占比(40%)占比(60%)聽(tīng)課材料授課交流材料教案成績(jī)論文、讀書(shū)筆記學(xué)期師徒結(jié)對(duì)小結(jié)優(yōu)質(zhì)課等教學(xué)榮譽(yù)獎(jiǎng)項(xiàng)匯報(bào)課比賽202010101010方案補(bǔ)充說(shuō)明1、聽(tīng)課材料:每聽(tīng)導(dǎo)師或其他老師一節(jié)課1分,有聽(tīng)課心得或交流1分,每學(xué)期20分封頂;2、授課交流材料:導(dǎo)師或其他老師聽(tīng)自己一節(jié)課1分,點(diǎn)評(píng)和反饋1分(公開(kāi)課可復(fù)制整理有關(guān)點(diǎn)評(píng)記錄),每學(xué)期20分封頂。3、教案項(xiàng)目:規(guī)范8,優(yōu)秀10;4、成績(jī)位于同類(lèi)班前30%記10分,前70%記7分,基礎(chǔ)分5分,無(wú)法比較的記7分;5、論文和讀書(shū)筆記詳細(xì)10,合格8,簡(jiǎn)略5(論文3000字以上,可多篇累加,讀書(shū)筆記3篇以上為合格);6、師徒結(jié)對(duì)小結(jié):有認(rèn)識(shí)、有反思、有交流、有反饋且滿(mǎn)1200字視為合格,10分。7、教學(xué)榮譽(yù)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)同基礎(chǔ)分,國(guó)家級(jí)5省級(jí)4市級(jí)3縣級(jí)2校級(jí)1分,一等獎(jiǎng)再加一分,不封頂,可累計(jì),同一課題多次獲獎(jiǎng)的按最高級(jí)給分。XXXX中學(xué)“青藍(lán)工程”師徒結(jié)對(duì)合同書(shū)為充分發(fā)揮我校優(yōu)秀骨干教師的引領(lǐng)作用,促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng),造就一支“師德高尚、專(zhuān)業(yè)精湛”的隊(duì)伍,根據(jù)《XXXX中學(xué)青藍(lán)工程實(shí)施方案》,決定開(kāi)展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),為使師徒雙方進(jìn)一步明確職責(zé),特訂立師徒結(jié)對(duì)合同如下:甲方(指導(dǎo)老師)職責(zé):1、教書(shū)育人,為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)教育事業(yè)。在師德風(fēng)范、工作態(tài)度、教學(xué)業(yè)務(wù)、學(xué)生管理等方面做出榜樣。2、指導(dǎo)徒弟認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課標(biāo)”,熟悉教材、考試要求,對(duì)學(xué)科教學(xué)任務(wù)有較全面的認(rèn)識(shí),指導(dǎo)徒弟熟悉教學(xué)常規(guī)。3、指導(dǎo)徒弟鉆研教材,熟悉教材,做好備課工作;幫助審核教案,提出修改意見(jiàn);指導(dǎo)徒弟上公開(kāi)課。4、指導(dǎo)徒弟認(rèn)真做好學(xué)生作業(yè)的布置、批改和講評(píng)工作以及試卷命題、質(zhì)量分析、教學(xué)總結(jié)撰寫(xiě)等。5、指導(dǎo)徒弟積極參加教育教學(xué)科研活動(dòng),參加課題研究、各項(xiàng)業(yè)務(wù)競(jìng)賽和交流活動(dòng);指導(dǎo)徒弟撰寫(xiě)教學(xué)小結(jié)和教學(xué)反思等。6、指導(dǎo)徒弟分析學(xué)生情況和班級(jí)現(xiàn)狀,制定學(xué)科管理措施,傳授班級(jí)管理的方法和藝術(shù)。7、每學(xué)期按照合同和相關(guān)管理要求,對(duì)徒弟在結(jié)對(duì)期間的表現(xiàn)及時(shí)作出工作記錄和書(shū)面鑒定等。二、乙方(青年教師)職責(zé):1、認(rèn)真遵守師德規(guī)范,自覺(jué)執(zhí)行師德標(biāo)準(zhǔn),教書(shū)育人,為人師表。2、認(rèn)真鉆研教育教學(xué)理論,熟悉教材、考試要求,認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)常規(guī),主動(dòng)爭(zhēng)取師傅的幫助和指導(dǎo),虛心學(xué)習(xí),有疑必問(wèn)。3、主動(dòng)邀請(qǐng)導(dǎo)師審核自己的教案,聽(tīng)自己的課(每學(xué)期8節(jié)以上);每學(xué)期至少在校內(nèi)上一次公開(kāi)匯報(bào)課。4、有計(jì)劃地聽(tīng)導(dǎo)師的常態(tài)課(示范課),每周至少聽(tīng)1節(jié)課,并寫(xiě)好“聽(tīng)課心得”。每聽(tīng)一節(jié)課、上一節(jié)課都要有小結(jié)、反思。同時(shí)提倡多聽(tīng)其他老師的課,包括跨年級(jí)、跨學(xué)科的課,做到取一家之本,采眾家之長(zhǎng),創(chuàng)自己的風(fēng)格。5、認(rèn)真做好學(xué)生作業(yè)的布置、批改和講評(píng)以及科學(xué)命題、試卷質(zhì)量分析等工作。6、積極參加教育教學(xué)科研活動(dòng)。積極參加課題研究以及各項(xiàng)競(jìng)賽、研討活動(dòng);認(rèn)真撰寫(xiě)好教學(xué)小結(jié)和教學(xué)反思以及期末教學(xué)總結(jié)。7、主動(dòng)請(qǐng)導(dǎo)師協(xié)助分析學(xué)生情況和班級(jí)現(xiàn)狀,制定班級(jí)管理措施,多向?qū)熣?qǐng)教班級(jí)管理的方法和藝術(shù)。8、每學(xué)期按照合同和相關(guān)管理要求,認(rèn)真做好平
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