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2024-2025年部編版三年級(jí)上冊(cè)語文期中檢測(cè)卷班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、下面每組里有一個(gè)錯(cuò)誤音節(jié),請(qǐng)用“——”畫出,并在后面的括號(hào)里改正。(4分)(1)梧桐(wú)下咽(yàn)挑促織(tiāo)(

)(2)凌空(lín)召開(zhào)停歇(xiē)(

)(3)融化(róng)孵蛋(fú)手臂(bì)(

)(4)中彈(tán)準(zhǔn)備(zhǔn)繽紛(bīn)(

)二、把下列詞語補(bǔ)充完整,并任選一個(gè)造句。(10分)手()腳()大吃()()()心()膽()嘴()舌()()繽紛()高()爽()面()方()發(fā)()中____________________________________________________________________三、選一選,填一填。(5分)小心安心細(xì)心(1)外面的樹被砍光了,我找不到一個(gè)(____)織網(wǎng)抓蟲的地方。(2)我認(rèn)真完成了試卷,并(____)檢查了一遍。(3)媽媽告訴我,過馬路時(shí)一定要(____)。飄動(dòng)漂動(dòng)(4)胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里(____)著。(5)樹葉在水面上(____)。四、多音字組詞。(6分)假jiǎ()

中zhōng()

幾jī()

jià()zhòng()

jǐ()五、選擇題。(4分)(1)選出下列詞語搭配不正確的一項(xiàng)(

)A.鮮艷的服裝婉轉(zhuǎn)地歌唱

B.明朗的天空高高地飄揚(yáng)C.紀(jì)律嚴(yán)明

要求嚴(yán)格

D.發(fā)現(xiàn)產(chǎn)品

發(fā)明問題(2)下面哪組是意思相反的詞?(

)A.安靜平靜

B.寒冷炎熱

C.答應(yīng)同意

D.準(zhǔn)備打算六、句子訓(xùn)練。(12分)1.廣場(chǎng)上飄著五顏六色的紅旗。(用修改符號(hào)修改病句)____________________________________________________________________2.手推車一邊這么想著,一邊費(fèi)力地跑來跑去。一邊,一邊。我想更多地了解關(guān)于螞蟻隊(duì)長(zhǎng)的故事。(縮句)____________________________________________________________________4..松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳。改為“把”字句:

七、根據(jù)課本內(nèi)容填空。(5分)1.居住在國(guó)外的爺爺,每逢中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日就更思念自己的家鄉(xiāng),思念自己的親人。這真是“___________,_____________”啊!2.動(dòng)植物總是給我們傳遞一些信息,正如蘇軾在《惠崇春江晚景》中所寫的“_____________,____________”,它們告訴我們春天到來的信息。3.環(huán)境對(duì)人有很大的影響,正如古人說的“________________,________________”。八、口語交際。(6分)三(2)班的同學(xué)們舉辦了以“我的植物朋友”為主題的班會(huì)。請(qǐng)你加入他們,把你身邊特別有趣的植物朋友(如仙人掌、含羞草、牽?;ǖ龋┙榻B給大家吧。我有一盤可愛的____________,它________________________________________________________________________________________________________九、閱讀理解。(18分)蝸牛的森林蝸牛生活在一片草地上,對(duì)于蝸牛來說,這里就像是一片茂密的森林??墒怯幸惶欤莸厣蟻砹艘恢淮┘t靴子的兔子,蝸牛很熱情地招呼說:“歡迎你來到蝸牛的森林?!蓖米勇犃斯χf:“這樣的草地也算森林?最高的草才過我的靴筒。”于是,兔子就給蝸牛描述了真正的森林,那是有著高大樹木的地方。蝸牛很吃驚,世界上還有這樣的地方?他決定去尋找真正的森林。蝸牛上路了,什么也不用帶,他的背殼房子就是他的一切。當(dāng)他身體縮進(jìn)去的時(shí)候,他就在休息,當(dāng)他把身體伸出來的時(shí)候,他就在趕路。這樣過了許多天。一天,蝸??匆娝膫€(gè)巨大的樹根,啊,這樣的大樹,只有森林里才有啊。蝸牛很高興,他覺得自己到了森林了。可是,森林這么大,蝸牛站在地上是看不清楚的,他決定沿著樹干一直往上爬。這是一棵多么老的樹呀,蝸牛一邊爬一邊想著。蝸牛爬到頂上的時(shí)候,感覺到刺眼的陽光,哦,原來他爬到了大象的背上,那粗粗的樹根當(dāng)然是大象的腿了。大象一點(diǎn)也不知道背上有一只蝸牛,踱著步子慢悠悠地走進(jìn)森林。啊,小蝸牛終于看見了真正的森林。太陽光斜斜地透過茂密的樹葉像星星一樣灑在地上,也灑在蝸牛的背殼上。這時(shí)候,森林里來了一個(gè)巨人,大象很熱情地招呼他:“請(qǐng)休息一會(huì)兒吧,這里是大象的森林?!本奕斯χf:“森林?這里的樹就和小草一樣,才到我的膝蓋?!笔前?,大象在巨人面前顯得很小很小,森林就在巨人的腳下。巨人說:“再見,小小的大象,我要到我自己的森林里去了?!睂?duì)呀,巨人一定有著巨大的森林。當(dāng)大象又經(jīng)過草地的時(shí)候,蝸牛順著他長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子下來了。兔子看見這一切的時(shí)候,簡(jiǎn)直驚呆了。蝸牛安安心心地住在自己的森林里了。雖然這里最高的草也就過了兔子的靴筒。1.文中依次出現(xiàn)的人物有:____________、__________、__________、__________。我發(fā)現(xiàn)他們______________________________________。(5分)2.本篇童話想象十分有趣,讓我們細(xì)細(xì)品味。(2分)對(duì)蝸牛來說,________就是自己的森林。3.蝸牛為什么決定去尋找真正的森林?()(3分)A.聽了兔子的描述B.聽了巨人的描述4.讀第四、五自然段,我發(fā)現(xiàn),在蝸牛的眼里,看見四個(gè)巨大的樹根,就以為自己到了森林。其實(shí)這四個(gè)樹根是________________。作者的想象有趣又合理。5.蝸牛跟著大象來到了真正的森林??稍赺_______的眼里,真正的森林也很小很小。最后蝸牛還是回到了__________。作者神奇的想象,讓我明白了()(8分)A.真正的森林在每個(gè)人的心里,適合自己的就是最好的森林。B.外面的世界很精

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