管理學課件教學

管理學課件管理學概述管理學的基本理論管理學的基本原理管理學的基本方法管理學的重要領域管理學的前沿問題與未來發(fā)展管理學概述01VS管理是指在特定的環(huán)境下，通過協(xié)調(diào)和整合組織資源，實現(xiàn)組織目標的過程。這個過程需要管理者運用管理理論、方法和技術，對組織的各項活動進行計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制。管理的特點管理具有目標性、系統(tǒng)性、動態(tài)性和科學性等特點。目標性是指管理要圍繞組織目標的實現(xiàn)而展開；系統(tǒng)性是指管理各職能之間相互聯(lián)系、相互依存，形成一個完整的體系；動態(tài)性是指管理要適應環(huán)境的變化，不斷調(diào)整和優(yōu)化；科學性是指管理要遵循科學規(guī)律，運用科學理論和方法。管理的定義管理的定義與特點管理的職能管理具有計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制等職能。計劃是指確定組織的目標和制定實現(xiàn)目標的方案；組織是指合理配置資源，建立有效的組織結(jié)構(gòu)；指揮是指通過激勵和指導，調(diào)動員工的積極性和創(chuàng)造性；協(xié)調(diào)是指協(xié)調(diào)內(nèi)部關系，加強與外部的溝通與合作；控制是指對組織的各項活動進行監(jiān)督和評估，確保目標的實現(xiàn)。要點一要點二管理技能管理者需要具備技術技能、人際技能和概念技能。技術技能是指管理者要具備所在領域的專業(yè)知識和技能；人際技能是指管理者要善于與人溝通、協(xié)調(diào)和合作；概念技能是指管理者要具備戰(zhàn)略眼光和洞察力，能夠把握組織發(fā)展的方向和趨勢。管理的職能與技能010203管理學的起源管理學的起源可以追溯到工業(yè)革命時期，當時工廠大量出現(xiàn)，對工廠的管理成為了一個重要的問題。早期的管理學研究主要集中在工廠管理實踐中的問題，如科學管理理論、官僚制理論等。管理學的發(fā)展階段管理學的發(fā)展經(jīng)歷了古典管理理論、行為科學理論、現(xiàn)代管理理論和當代管理理論等多個階段。每個階段都有其代表性的理論和思想，如泰勒的科學管理理論、梅奧的人際關系理論、德魯克的目標管理理論等。管理學的研究方法管理學的研究方法主要包括實證研究法、案例分析法、實驗法和文獻回顧法等。這些方法為管理學的研究提供了科學的手段和工具，有助于提高管理學的科學性和實用性。管理學的發(fā)展歷程管理學的基本理論0201泰勒強調(diào)通過標準化和科學方法來提高生產(chǎn)效率，包括時間研究和任務研究。泰勒的“科學管理”理論02法約爾強調(diào)管理的五大職能：計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制，以及管理的十四項原則。法約爾的“一般管理”理論03韋伯提出了一種理想的組織形式，即官僚制，強調(diào)職責分明、標準化和專業(yè)化。韋伯的“官僚制”理論古典管理理論赫茨伯格的“雙因素”理論赫茨伯格提出激勵和保健因素理論，認為滿足員工的需求可以激發(fā)工作積極性，同時消除不滿情緒。弗洛姆的“期望理論”弗洛姆提出期望理論，認為人們追求的目標與達成目標的可能性之比值會影響激勵程度。梅奧的“人際關系”理論梅奧強調(diào)員工的社會和心理需求對工作行為的影響，主張通過滿足員工需求來提高工作效率。行為科學理論戰(zhàn)略管理理論現(xiàn)代管理理論強調(diào)制定和實施戰(zhàn)略以實現(xiàn)組織目標，包括SWOT分析、五力模型等工具。組織文化理論組織文化理論關注組織文化的構(gòu)建和維護，強調(diào)文化對員工行為和組織績效的影響。學習型組織理論學習型組織理論強調(diào)組織的持續(xù)學習和創(chuàng)新能力，以適應不斷變化的環(huán)境。現(xiàn)代管理理論030201管理學理論的演變管理學理論從古典管理理論到現(xiàn)代管理理論經(jīng)歷了多個階段，每個階段都有其特定的背景和貢獻。管理學理論的影響管理學理論對組織管理實踐有著重要的影響，不同的理論在不同的歷史時期和情境下具有不同的適用性。管理學理論的演變與影響管理學的基本原理03系統(tǒng)思考，整體規(guī)劃總結(jié)詞系統(tǒng)原理強調(diào)將研究對象視為一個整體，從全局和整體的角度思考問題。在管理學中，這一原理應用于制定管理策略和方法時，需要考慮組織或企業(yè)的整體結(jié)構(gòu)和功能，以及各部分之間的相互關系。詳細描述系統(tǒng)原理總結(jié)詞以人為本，激發(fā)潛力詳細描述人本原理強調(diào)在管理過程中重視人的因素，尊重人的權(quán)利和尊嚴，激發(fā)人的潛力。這一原理主張建立公正、公平、和諧的工作環(huán)境，重視員工的參與和反饋，以促進員工的積極性和創(chuàng)造力。人本原理適應變化，持續(xù)改進動態(tài)原理強調(diào)組織和環(huán)境的變化是永不停息的，管理也應隨之變化。這一原理要求管理者具有敏銳的洞察力和應變能力，及時調(diào)整管理策略和方法，以適應不斷變化的環(huán)境?？偨Y(jié)詞詳細描述動態(tài)原理追求高效，實現(xiàn)目標總結(jié)詞效益原理強調(diào)管理活動應以實現(xiàn)組織或企業(yè)的目標為出發(fā)點，同時注重效率和效果。這一原理要求管理者在制定策略和方法時，應考慮其可行性和實施成本，追求高效、低耗、準確的實現(xiàn)目標。詳細描述效益原理管理學的基本方法04調(diào)查研究法是一種科學方法，通過收集、整理和分析數(shù)據(jù)來研究管理現(xiàn)象和問題。定義需要投入大量時間和資源，有時難以獲取足夠的數(shù)據(jù)和信息，可能受到數(shù)據(jù)質(zhì)量的影響。缺點目的是揭示管理現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律，解釋現(xiàn)象背后的原因和機制，為管理決策提供科學依據(jù)。目的包括確定研究問題、設計研究方案、收集和分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論等。步驟能夠提供客觀、真實的數(shù)據(jù)支持，揭示管理現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律，有助于提高管理水平和效率。優(yōu)點0201030405調(diào)查研究法目的目的是通過建立數(shù)學模型來描述管理現(xiàn)象，預測其發(fā)展趨勢和影響，為管理決策提供定量支持。定義數(shù)學模型法是一種用數(shù)學符號、公式、方程等來描述和預測管理現(xiàn)象的方法。步驟包括確定研究問題、建立數(shù)學模型、驗證和修改模型、應用模型等。缺點需要具備較高的數(shù)學和統(tǒng)計學知識水平，建模過程可能較為復雜和耗時，有時難以適應復雜多變的管理環(huán)境。優(yōu)點能夠提供客觀、準確的預測和支持，有助于提高管理決策的科學性和準確性。數(shù)學模型法定義經(jīng)驗總結(jié)法是一種基于實踐經(jīng)驗總結(jié)的方法，通過對實踐經(jīng)驗的總結(jié)和提煉來研究管理現(xiàn)象和問題。目的是從實踐中總結(jié)管理經(jīng)驗和智慧，為管理決策提供實踐支持和參考。包括收集實踐經(jīng)驗、總結(jié)提煉、形成規(guī)范或指南等。能夠提供實踐支持和參考，有助于提高管理水平和效率。可能受到實踐經(jīng)驗的主觀性和片面性的影響，缺乏科學的數(shù)據(jù)支持和理論支撐。目的優(yōu)點缺點步驟經(jīng)驗總結(jié)法0102定義案例分析法是一種通過對具體案例的分析和研究來研究管理現(xiàn)象和問題的方法。目的目的是通過對具體案例的深入分析來揭示管理現(xiàn)象的本質(zhì)和規(guī)律，解釋現(xiàn)象背后的原因和機制。步驟包括選擇和分析案例、總結(jié)案例經(jīng)驗教訓、形成結(jié)論等。優(yōu)點能夠提供具體、生動的實例支持，有助于加深對管理現(xiàn)象的理解和認識。缺點可能受到案例選擇的主觀性和片面性的影響，缺乏科學的數(shù)據(jù)支持和理論支撐。030405案例分析法管理學的重要領域05組織行為學是研究如何提高員工在組織內(nèi)的績效和工作效率的科學。它包括對員工激勵、溝通、領導力等方面的研究。組織行為學強調(diào)以人為本，通過優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)和流程，提高員工的積極性和工作投入，從而提升組織的整體績效。組織行為學在管理學的其他領域也有廣泛的應用，例如戰(zhàn)略管理學、人力資源管理學等。組織行為學戰(zhàn)略管理學是研究企業(yè)戰(zhàn)略制定、實施和評估的科學。它關注的是企業(yè)如何在競爭激烈的市場環(huán)境中獲得競爭優(yōu)勢。戰(zhàn)略管理學的主要內(nèi)容包括市場分析、競爭對手分析、行業(yè)趨勢研究以及制定相應的戰(zhàn)略計劃。戰(zhàn)略管理學的目標是幫助企業(yè)制定并執(zhí)行與自身實際情況相符合的戰(zhàn)略，以實現(xiàn)持續(xù)的競爭優(yōu)勢和長期成功。010203戰(zhàn)略管理學人力資源管理學是研究如何招募、選拔、培訓、激勵和評價員工的科學。它關注的是如何最優(yōu)化人力資源的配置和使用。人力資源管理學的主要內(nèi)容包括招聘與選拔、培訓與發(fā)展、績效管理、薪酬福利等。人力資源管理學的目標是幫助企業(yè)建立科學的人力資源管理體系，以提高員工的工作滿意度和績效，進而推動組織的整體發(fā)展。010203人力資源管理學創(chuàng)新管理學的主要內(nèi)容包括創(chuàng)新思維、創(chuàng)新流程管理、創(chuàng)新環(huán)境營造等。創(chuàng)新管理的目標是幫助組織在產(chǎn)品、服務、流程等方面進行創(chuàng)新，以適應市場變化和滿足客戶需求，同時提高組織的競爭力和可持續(xù)發(fā)展能力。創(chuàng)新管理學是研究如何推動組織創(chuàng)新和變革的科學。它關注的是如何通過創(chuàng)新來提高組織的適應能力和競爭優(yōu)勢。創(chuàng)新管理學管理學的前沿問題與未來發(fā)展06總結(jié)詞2.跨文化溝通3.跨文化培訓4.跨文化戰(zhàn)略1.文化差異詳細描述跨文化管理是當前管理學研究的熱點問題之一，旨在解決不同文化背景下的管理難題，提高企業(yè)的全球競爭力?？缥幕芾砩婕皩Σ煌幕尘跋碌膬r值觀、信仰、習俗等方面的差異進行比較、分析和研究，以尋找有效的管理策略和方法。具體而言，跨文化管理主要包括以下幾個方面比較不同文化背景下的價值觀、信仰、習俗等差異，分析這些差異對企業(yè)管理的影響。研究如何在不同文化背景下進行有效溝通，包括語言、符號、行為等方面的溝通技巧。通過培訓和教育，提高企業(yè)管理者和員工的跨文化意識和技能，以適應全球化的管理需求。研究如何在不同文化背景下制定有效的企業(yè)戰(zhàn)略和管理計劃，以實現(xiàn)企業(yè)的全球化發(fā)展目標?？缥幕芾砜偨Y(jié)詞2.企業(yè)社會責任3.綠色管理4.循環(huán)經(jīng)濟1.可持續(xù)發(fā)展的概念和原則詳細描述可持續(xù)發(fā)展管理是當前管理學研究的熱點問題之一，旨在實現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟效益和社會責任的雙贏，推動社會的可持續(xù)發(fā)展?？沙掷m(xù)發(fā)展管理主要包括以下幾個方面介紹可持續(xù)發(fā)展的概念和原則，包括經(jīng)濟、環(huán)境、社會等方面的可持續(xù)性。闡述企業(yè)社會責任的概念和意義，以及如何將企業(yè)社會責任融入企業(yè)管理和業(yè)務實踐中。介紹綠色管理的概念和原則，包括企業(yè)環(huán)境管理、綠色供應鏈管理等。闡述循環(huán)經(jīng)濟的概念和原則，以及如何將循環(huán)經(jīng)濟應用于企業(yè)實踐中，實現(xiàn)資源的高效利用和減少環(huán)境污染?？沙掷m(xù)發(fā)展管理總結(jié)詞2.數(shù)字化營銷3.數(shù)字化供應鏈管理4.數(shù)字化人力資源管理1.信息技術在管理中的應用詳細描述數(shù)字化管理是當前管理學研究的熱點問題之一，旨在應用信息技術提高企業(yè)的管理效率和競爭力。數(shù)字化管理主要包括以下幾個方面介紹各種信息技術在企業(yè)管理中的應用，如人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等。介紹數(shù)字化營銷的概念和策略，包括社交媒體營銷、搜索引擎優(yōu)化等。介紹數(shù)字化供應鏈管理的概念和原則，包括供應商管理、物流管理等。介紹數(shù)字化人力資源管理的概念和原則，包括招聘、培訓、績效管理等。數(shù)字化管理詳細描述未來管理學研