物 理第二章《光現(xiàn)象》章末測試2024-2025學年物理蘇科版八年級上冊

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁第二章《光現(xiàn)象》章末測試2024-2025學年物理蘇科版八年級上冊一、單選題1．小紅站在平面鏡前3m處時能看到自己在鏡中的像，當她以0.5m/s的速度靠近平面鏡的過程中，則小紅在平面鏡中的像（）A．像的速度為0.5m/s，像將變大B．像相對于人的速度為0.5m/s，像大小不變C．經(jīng)過2s后，像距離人4m，像將變大D．經(jīng)過4s后，像到鏡面的距離為1m，像大小不變2．利用如圖所示的裝置，探究平面鏡成像的特點，下列說法錯誤的是（）A．用玻璃板代替平面鏡，目的是便于確定像的位置B．使用相同的蠟燭A、B，目的是比較像與物的大小C．將蠟燭A遠離玻璃板，它所成的像逐漸變小D．將光屏放到像的位置，光屏上不能承接到像3．如圖，讓一束太陽光照射三棱鏡，射出的光射到白屏上。以下說法正確的是（）A．如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊紅色玻璃，則白屏上其他顏色的光消失，只留下紅色B．如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊藍色玻璃，則白屏上藍色光消失，留下其他顏色的光C．如果把一張綠紙貼在白屏上，則在綠紙上看到除綠光外的其他顏色的光D．炎炎夏日涂防曬霜則是為了防止紅外線過量照射對人體造成傷害4．北宋的沈括在《夢溪筆談》中記述了一次光學實驗：他首先直接觀察鳶（老鷹）在空中飛動，地面上的影子也跟著移動，移動的方向與鳶飛的方向一致，然后在紙窗上開一小孔，使窗外飛鳶的影子呈現(xiàn)在室內(nèi)的紙屏上，結(jié)果觀察到“鳶東則影西，鳶西則影東”。其實驗過程示意圖如圖所示，你認為下列說法正確的是（）A．圖甲現(xiàn)象是由光的反射形成的B．圖乙可用光的直線傳播解釋C．圖乙所成的像始終與物體等大D．小孔成像所成的是一個虛像5．如圖的條形碼是商品的“身份證”，掃描條形碼可識別商品信息，下列描述正確的是（）A．掃碼設備是接收白色條塊的反射光來識別商品的B．掃碼設備是接收黑色條塊的反射光來識別商品的C．黑色條塊的較粗部分比較細部分的反射光弱一些D．黑色條塊的較粗部分比較細部分的反射光強一些6．早在戰(zhàn)國時期，我國古代著名教育家、思想家墨子就在研究小孔成像現(xiàn)象。如圖所示，用蠟燭作為光源，在木板上鉆一個小孔，發(fā)現(xiàn)光線透過小孔在墻壁上形成倒立的像。下列選項中成像原理與小孔成像相同的是（）鑿壁偷光B．杯弓蛇影 C．海市蜃樓 D．長虹懸空7．關(guān)于光的反射，下列說法正確的是（）A．在反射現(xiàn)象中，入射角等于反射角B．鏡面反射和漫反射都遵循光的反射定律C．光只有在平面鏡表面才能發(fā)生反射現(xiàn)象D．垂直射向平面鏡表面的光不會發(fā)生反射8．如圖所示，有一束光線與平面鏡的夾角為60°，當入射光線繞著O點沿順時針方向轉(zhuǎn)過20°，平面鏡MN沿逆時針方向轉(zhuǎn)過20°，則反射光線（

）A．沿順時針方向轉(zhuǎn)動10°B．沿順時針方向轉(zhuǎn)動40°C．沿逆時針方向轉(zhuǎn)動60°D．沿逆時針方向轉(zhuǎn)動80°9．關(guān)于光的反射，下列說法正確的是（）A．當入射光線與反射面的夾角為20°時，反射角也為20°B．入射光線靠近法線時，反射光線也靠近法線C．發(fā)生光的反射時，入射角等于反射角D．鏡面反射遵循光的反射定律，漫反射不遵循光的反射定律10．曉宏站在平面鏡前整理衣服。當他走近鏡子時，他在鏡子中的像（）A．大小不變，像與鏡面的距離減小 B．變大，像與鏡面的距離減小C．大小不變，像與鏡面的距離增大 D．變小，像與鏡面的距離增大二、填空題11．養(yǎng)成良好的用眼習慣，遠離近視，如圖所示，小明正在檢查視力，要求人眼與視力表在鏡中的像相距5m，則小明眼睛與視力表的距離L為m。小明站起向平面鏡靠近，此時他在鏡中像的大小。12．“薄膜干涉”可以使光產(chǎn)生(色散/反射/折射/衍射/吸收)，該現(xiàn)象最早是研究的。假設照射一束光波于薄膜，由于折射率不同，光波會被薄膜的上界面與下界面分別反射，因相互干涉而形成新的光波，這現(xiàn)象稱為薄膜干涉。13．一湖泊深20m，一架無人機懸停在距湖面26m高的空中，則它在湖中的像距離湖面m。遙控無人機下降2m，則像與無人機的距離減小了m，在下降的過程中無人機在水中的像的大小將（變小/不變/變大）。14．若一入射光線與平面鏡的夾角是30°，那么入射角為；反射光線與入射光線的夾角是；某同學站在平面鏡前2m處，像距平面鏡m。15．唐代高駢的詩句“綠樹濃陰夏日長，樓臺倒影入池塘”中蘊含著一些物理知識：看到“綠樹”是樹葉（選填“反射”、“折射”或“吸收”）綠光；“倒影”是（選填“倒立”或“正立”）的像。三、實驗題16．如圖甲是“探究平面鏡成像特點”的情景：豎立的透明玻璃板下方放一把直尺，直尺與玻璃板垂直：兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)的直尺上，以A蠟燭為成像物體。（1）選用透明玻璃板而不是平面鏡做實驗，是因為玻璃板既能，又能成像，便于觀察和測量；（2）此實驗中，B蠟燭的作用是；（3）如果在圖甲中蠟燭像B的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將（填“有”或“沒有”）蠟燭的像；（4）某實驗小組在實驗時，多次改變蠟燭A的位置，然后調(diào)整蠟燭B的位置，再進行記錄和測量。這樣做的目的是；（5）如圖乙為某汽車的擋風玻璃，相當于一塊與水平面成45度角的平面鏡，CD為車內(nèi)的物體。當夜晚汽車內(nèi)的燈打開時，駕駛員能看到物體CD通過擋風玻璃所成的像。請你利用平面鏡成像的特點，作出物體CD通過擋風玻璃所成的像，要求作圖時畫出必要的輔助線。17．小明利用玻璃板、兩只相同的蠟燭、白紙、刻度尺和光屏等器材做“探究平面鏡成像特點”的實驗。請結(jié)合自己的實驗操作過程回答下列問題：(1)如圖所示，將白紙鋪在水平桌面上，再將玻璃板豎直放在白紙上，把點燃的蠟燭A放在玻璃板前面，將未點燃的蠟燭B在玻璃板后面移動，直至與蠟燭A的像完全重合，說明平面鏡所成的像與物體大小；(2)下列有關(guān)于該實驗的說法中錯誤的是（選填字母序號）。A．用玻璃板代替平面鏡的目的是便于確定像的位置B．若將蠟燭A向玻璃板靠近，蠟燭A的像會變大C．在蠟燭A的像的位置放一光屏，光屏上看不到蠟燭A的像D．用刻度尺測量像與物到平面鏡的距離相等四、綜合題18．黑色花為什么很少見？我們生活在姹紫嫣紅，色彩繽紛的花的世界里，但是我們看到的黑色花卻很少。植物學家對四干多種花顏色進行了統(tǒng)計，而且還不是純止的黑色，只是偏紫色而已。為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢？原來花的顏色與太陽光及花瓣反射、吸收的色光有關(guān)。太陽光是由七種色光（紅、橙、黃、綠、藍、淀、紫），其熱效應不同。有色不透明物體反射與它顏色相同的光，吸收與它顏色不相同的光，為了生存，避免受高溫傷害，而反射熱效應較強的光。這就是我們看到紅、橙、黃色花多，而藍、紫色花較少的緣故。若吸收七種色光，花也更難生存，所以黑色花很少。根據(jù)閱讀材料(1)橙色的花反射顏色的光。(2)綠色植物通過吸收陽光來進行光合作用，從而為植物生長提供能量。在種植農(nóng)作物的溫室大棚中，農(nóng)民經(jīng)常會采用補光的方式來增加光照時間和光照強度，用來補光的燈光顏色為___________（選填“A”或“B”）。A．紅光B．綠光(3)材料中沒有提到白花，請你推斷白花反射色光的情況：；(4)我們透過藍色透光的玻璃，觀察紅花時，看到的花是色的。19．如圖1所示，小龍站在地鐵站臺，他透過玻璃板制成的屏蔽門，可以看到車道另一側(cè)豎直墻壁上的廣告牌和自己在玻璃屏蔽門后面的像。他根據(jù)該現(xiàn)象設計了在站臺上粗略測量屏蔽門到廣告牌之間距離d的實驗。實驗步驟如下，請完成相關(guān)內(nèi)容：（1）小龍相對于玻璃屏蔽門前后移動直到觀察到與廣告牌重合；（2）記下的位置P點；（3）用（填一種測量儀器）量出小龍所站位置到玻璃屏蔽門的距離l。（4）這個距離l即等于玻璃屏蔽門到廣告牌之間的距離d，其物理依據(jù)是。（5）如圖2所示用箭頭AB“”模擬小龍，請你畫出他通過玻璃屏蔽門所成的像。五、計算題20．人類自遠古時代，就對浩瀚的宇宙有著無盡的想象，對探索宇宙、了解宇宙有著不懈的追求。宇宙的浩瀚不能以千里計，因此，在探索宇宙過程中，我們常用到光年這一單位，它是指光在一年內(nèi)傳播的距離。（光速取3.0×108m/s）（1）1光年等于多少m？（保留三位有效數(shù)字，1年按365天計算）（2）若某星體上的光傳播到地球上需要500光年，求該星體到地球的距離是多少km。21．如圖所示，在天花板上用彈簧懸掛一個小球，讓小球做幅度不變的上下振動，點和點分別是振動中的最高點和最低點。在點放置一個平面鏡，是的中垂線，設，眼睛沿著觀察平面鏡中的像。（1）當小球以6次的頻率振動時，為了看到一個始終在延長線上的像，平面鏡應該如何運動？（2）小球的像在上前后移動的最大距離為多少？

答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：1．D2．C3．A4．B5．A6．A7．B8．C9．B10．A11．0.6不變12．色散牛頓13．264不變14．60°120°215．反射正立16．透光比較像與物大小關(guān)系沒