第二單元6-10的認(rèn)識(shí)和加減法（單元測(cè)試）-2024-2025學(xué)年人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)

試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁試卷第=page11頁，共=sectionpages33頁人教版一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元測(cè)試學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________題號(hào)一二三四五總分得分一、選擇題1．小紅有5顆糖，小明和小紅一樣多，兩人一共有（

）顆糖。A．8 B．9 C．102．樹上有8只鳥，飛走（

）只后，還剩下4只鳥。A．3 B．4 C．53．□有5個(gè)，△比□多2個(gè)，△有（

）個(gè)。A．3 B．4 C．74．8－3＞〇，〇里可以填（

）。A．4 B．6 C．55．10個(gè)小朋友排成一排，從右邊數(shù)，明明排第4，從左邊數(shù)，明明排第幾？（

）A．5 B．6 C．7二、填空題6．按順序填一填。7．寫數(shù)。8．在括號(hào)里填上“＋”或“－”。6()2＝8

4()3＝7

9()3＝61()4＝5

5()2＝3

3()5＝89．小魚吹泡泡。（按順序?qū)憯?shù)）

10．和9相鄰的兩個(gè)數(shù)是()和()，5和9中間的數(shù)有()、()、()。11．從3、7、6、4中選3個(gè)數(shù)，寫出兩道加法算式和兩道減法算式。12．10個(gè)小朋友排成一隊(duì)做操，小花的前面有3個(gè)小朋友，小花的后面有()個(gè)小朋友。13．(1)一共有()盤草莓。(2)從左邊數(shù)第()盤里有7個(gè)草莓，從右邊數(shù)第7盤里有()個(gè)草莓。(3)從左邊數(shù)第()盤和第7盤合起來共有10個(gè)草莓，從右邊數(shù)第()盤和第()盤合起來共有9個(gè)草莓。14．找規(guī)律，填數(shù)。

15．括號(hào)里最大能填幾？9－()＞5

5＋()＜10－2三、判斷題16．與5相鄰的數(shù)有7和8。()17．比少1個(gè)。()18．一本書，今天我從第1頁看到第8頁，明天我從第9頁看起。()19．從8、0、2三張數(shù)字卡片中任意取出兩張，卡片上的數(shù)相加的和有3種。()20．排隊(duì)時(shí)小華排第6，小明排第10，小華和小明之間有4人。()四、計(jì)算題21．算一算。5＋3＝

4＋2＝

8－5＝

4＋5＝9－7＝

10－8＝

10－5＝

8－0＝9－6＝

3＋4＝22．看圖列式。（根）五、解答題23．一共有多少只小鴨？（只）24．一共有多少根？（根）25．還剩下多少根棒棒糖？（根）26．李老師有8朵小紅花，獎(jiǎng)給同學(xué)們6朵，李老師還剩多少朵小紅花？（朵）27．小亮原來有10塊糖果，送給小伙伴5塊，媽媽又給了他4塊，小亮現(xiàn)在有多少塊糖果？（塊）28．公共汽車上原來有9人，到站后，下去了3人，上來了4人。公共汽車上現(xiàn)在有多少人？（人）29．小朋友們排隊(duì)玩滑梯。明明排第3，東東排第8，東東和明明之間有幾人？答案第=page11頁，共=sectionpages22頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁參考答案：題號(hào)12345答案CBCAC1．C【分析】根據(jù)題意可知：小明和小紅一樣多，則小明有5顆糖，求一共有多少？用小紅的數(shù)量加上小明的數(shù)量?！驹斀狻?＋5＝10（顆）所以兩人一共有10顆糖。故答案為：C2．B【分析】根據(jù)題意可知：用原有鳥的數(shù)量減去剩余的數(shù)量即飛走的數(shù)量?！驹斀狻?－4＝4（只）所以飛走了4只。故答案為：B3．C【分析】根據(jù)題意：求比一個(gè)數(shù)多的數(shù)，用加法計(jì)算。【詳解】5＋2＝7（個(gè)）所以△有（7）個(gè)。故答案為：C4．A【分析】先把不等號(hào)看作等于號(hào)，根據(jù)加減法中各量的關(guān)系計(jì)算出圓圈里的數(shù)，因?yàn)闇p法算式中是“＞”，則括號(hào)中的數(shù)比所得數(shù)小即可。【詳解】8－3＝5，5＞4，所以8－3＞4，結(jié)合選項(xiàng)，〇里可以填4。故答案為：A【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對(duì)10以內(nèi)加減法運(yùn)算的運(yùn)用，以及對(duì)10以內(nèi)數(shù)比較大小的掌握。5．C【分析】從右邊數(shù)，明明排第4，說明數(shù)到明明這里，有4個(gè)人；先用總?cè)藬?shù)減去4，算出明明左邊有幾個(gè)人，算出的結(jié)果再加上1；即可解決此題?！驹斀狻?0－4＋1＝6＋1＝7（人），即，從左邊數(shù)，明明排第7。故答案為：C【點(diǎn)睛】此題主要考查的是10以內(nèi)數(shù)的加減混合運(yùn)算，關(guān)鍵是要理解題意。6．1；3；7；10【分析】觀察可知，數(shù)據(jù)是按從0到10，一個(gè)一個(gè)排列的?！驹斀狻?．見詳解【分析】數(shù)清楚圖上珠子和小棒的數(shù)量，再將數(shù)字填寫在田字格內(nèi)即可。【詳解】8．＋＋－＋－＋【分析】根據(jù)等號(hào)右邊的數(shù)比左邊的第一個(gè)數(shù)小則填“－”，等號(hào)右邊的數(shù)比左邊的數(shù)大則填“＋”?！驹斀狻坑煞治隹傻茫?（＋）2＝8

4（＋）3＝7

9（－）3＝61（＋）4＝5

5（－）2＝3

3（＋）5＝8【點(diǎn)睛】主要考查了10以內(nèi)數(shù)的加減法計(jì)算，要熟練掌握。9．3；4；7；88；5；3；2【分析】根據(jù)數(shù)的排序可知：從小到大依次為1，2，3，4，5，6，7，8，9，10；從大到小依次為10，9，8，7，6，5，4，3，2，1。由此解答即可?！驹斀狻坑煞治鎏顚懭缦拢?/p>

【點(diǎn)睛】本題主要考查10以內(nèi)數(shù)的排序。10．810678【分析】與9相鄰的兩個(gè)數(shù)分別是比9小1、大1的數(shù)；5和9中間的數(shù)是比5大、比9小的數(shù)，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?－1＝89＋1＝105＜6＜7＜8＜9所以和9相鄰的兩個(gè)數(shù)是8和10，5和9中間的數(shù)有6、7、8。11．見詳解【分析】從3、7、6、4中可以選出3，4，7這3個(gè)數(shù)寫算式，然后根據(jù)加減各部分之間的關(guān)系寫出兩道加法算式和兩道減法算式即可?！驹斀狻繐?jù)分析可知：3＋4＝7

7－4＝34＋3＝7

7－3＝412．6【詳解】略13．(1)8(2)55(3)518【分析】（1）數(shù)一數(shù)可知，一共有8盤草莓；（2）一般情況下不寫字的手是左手，也就是左邊；寫字的手是右手，也就是右邊；從左邊開始數(shù)，依次有8個(gè)，5個(gè)，4個(gè)，6個(gè)，7個(gè)，2個(gè)，3個(gè)和1個(gè)，也就是第5盤里有7個(gè)草莓；從右邊數(shù)第7盤里有5個(gè)草莓；（3）用合起來的10個(gè)－左邊數(shù)第7盤的數(shù)量，求出另一盤的數(shù)量，找出是第幾盤即可；從右邊數(shù)兩盤數(shù)量合起來是9個(gè)即可，用加法計(jì)算?！驹斀狻浚?）一共有8盤草莓。（2）從左邊數(shù)第5盤里有7個(gè)草莓，從右邊數(shù)第7盤里有5個(gè)草莓。（3）10－3＝7（個(gè)）1＋8＝9（個(gè)）從左邊數(shù)第5盤和第7盤合起來共有10個(gè)草莓，從右邊數(shù)第1盤和第8盤合起來共有9個(gè)草莓。（第2，3空答案不唯一）14．見詳解【分析】下面兩片葉子的數(shù)字之和等于上面花朵中的數(shù)字；用上面花朵中的數(shù)字減去下面一片葉子的數(shù)字，等于另一個(gè)片葉子的數(shù)字。【詳解】4＋2＝6，7＋2＝9，4＋5＝9；5－2＝3，6－2＝4，8＋2＝10，3＋4＝7；【點(diǎn)睛】此題主要考查的是10以內(nèi)數(shù)的加減法計(jì)算，要熟練掌握。15．32【分析】第1題：要想括號(hào)里填的數(shù)最大，則算式的結(jié)果最小，比5大的數(shù)中最小的是6，也就是左側(cè)算式結(jié)果為6即可；第2題：先計(jì)算出右側(cè)算式的結(jié)果，要想括號(hào)里填的數(shù)最大，則算式的結(jié)果應(yīng)是比右側(cè)結(jié)果小1的數(shù)，由此解答?！驹斀狻?－（）＞5；比5大的數(shù)中最小的是6，9－（）＝6，即9－6＝3，括號(hào)里最大填3；10－2＝8；比8小的數(shù)中最大的是7，5＋（）＝7，即7－5＝2，括號(hào)里最大填2。16．×【分析】與5相鄰的數(shù)是比它小1的數(shù)和比它大1的數(shù)，由此解答?！驹斀狻?－1＝4；5＋1＝6與5相鄰的數(shù)有4和6，原題說法錯(cuò)誤。故答案為：×17．√【分析】先數(shù)一數(shù)◆和△各有多少個(gè)，再作差即可算出結(jié)果?！驹斀狻俊粲?個(gè)，△有7個(gè)；7－6＝1（個(gè)）故答案為：√【點(diǎn)睛】此題主要考查的是7有關(guān)的減法計(jì)算。18．√【分析】根據(jù)10以內(nèi)的加法，用今天看的頁數(shù)加上1，即可得出明天應(yīng)該從第幾頁看起?！驹斀狻?＋1＝9（頁），所以明天我從第9頁看起。原題說法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】本題主要考查10以內(nèi)的加法的靈活運(yùn)用。19．√【分析】分別把三張數(shù)字卡片中任意兩個(gè)數(shù)進(jìn)行相加，再進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻?＋0＝88＋2＝100＋2＝2從8、0、2三張數(shù)字卡片中任意取出兩張，卡片上的數(shù)相加的和有3種，原題說法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】熟練掌握10以內(nèi)數(shù)的加法計(jì)算是解題的關(guān)鍵。20．×【分析】第6和第10之間有第7、第8和第9，所以小明和小華之間有3人。【詳解】排隊(duì)時(shí)小華排第6，小明排第10，小華和小明之間有3人。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)10以內(nèi)的數(shù)，會(huì)數(shù)數(shù)，能找出6到10之間的整數(shù)是解題的關(guān)鍵。21．8；6；3；92；2；5；83；7【解析】略22．4＋2＋3＝9【分析】左邊有4根小木棒，中間有2根小木棒，右邊有3根小木棒，求一共有幾根小木棒用連加計(jì)算即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可得：4＋2＋3＝9（根）23．7＋3＝1010只【分析】把原來的鴨子數(shù)量與又跑來的數(shù)量加起來，求出和，就是鴨子的總數(shù)量?！驹斀狻?＋3＝10（只）答：一共有10只小鴨。24．6＋4＝10；10根【分析】筐子里有6根胡蘿卜，外面有4根胡蘿卜，求一共有多少，用加法列式?！驹斀狻?＋4＝10（根）答：一共有10根。25．4根【分析】通過數(shù)一數(shù)，一共有10根棒棒糖，先圈出2根棒棒糖，就是減去2，再圈出4根棒棒糖，就是減去4，據(jù)此列式解答?！驹斀狻?0－2－4＝4（根）答：還剩下4根棒棒糖【點(diǎn)睛】本題考查了數(shù)數(shù)和減法的運(yùn)用。26．8－6＝2（朵）【解析】略27．10－5＋4＝9【分析】根據(jù)題意，用小亮原有的糖果總塊數(shù)減去送給小伙伴的糖果塊數(shù)，再加上媽媽又給他的糖果塊數(shù)，即是小亮現(xiàn)在有糖果的塊數(shù)。【詳解】10－5＋4＝9（塊）答：小亮現(xiàn)在有9塊糖果?！军c(diǎn)睛