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DB11北京市市場監(jiān)督管理局發(fā)布 本文件起草單位:北京節(jié)能技術監(jiān)測中心、中競同創(chuàng)能源環(huán)境科技集團股份小學能源消耗定額保障小學正常運行前提下,采取一定的節(jié)能管理和技術措施后所能達到的相關能耗指標基礎水平保障小學正常運行前提下,采取更加有效的節(jié)能管理和技術措施后所能達到的相關能耗指標期望4.1.1小學能源消耗定額指標類型包括人均綜合能耗、人均電耗、單位建筑面4.1.3在滿足正常運行的前提下,小學統(tǒng)計周期內(nèi)的能耗不應高于對應能耗定4.1.4一體化教育學校且能耗未單獨計量,應對能耗進行合理分攤后計算能源科學合理,并有文件約束,在無特殊情況下分攤方法應逐年注:一體化教育學校指包含中學、小學、幼5.2.1能耗統(tǒng)計范圍是在一個統(tǒng)計周期內(nèi),小學運行過程中實際消耗的各種能源的實物量與該類能源當量值折算標準煤系數(shù)的乘積之和。能源當量值折算標準煤系數(shù)應以5.2.2非供暖能耗統(tǒng)計范圍是在一個統(tǒng)計周期內(nèi),小學除供暖系統(tǒng)和交通運耗。若供暖系統(tǒng)的循環(huán)水泵、風機等耗電設備消耗電力未單獨計量,則計入非供5.2.3以下用能若可以實現(xiàn)單獨計量,則不計入能耗統(tǒng)計范圍;若不能單獨5.3.1建筑面積統(tǒng)計范圍是在一個統(tǒng)計周期內(nèi),小學用于以教育或者輔助教5.3.2在計算單位建筑面積電耗、單位建筑面積非供暖能耗時,計入小學的的統(tǒng)計范圍一致,未計入能耗統(tǒng)計范圍的區(qū)域,該區(qū)域的建筑面積應相應的從建筑面積Ep——人均綜合能耗計算值,單位為千克標準煤每人年[kgce/(p·a)];pi——小學統(tǒng)計周期內(nèi)消耗的第i種能源當量N——小學統(tǒng)計周期內(nèi)用能人數(shù),單位為人(p)。Cm單位建筑面積電耗計算值,單位為千瓦Q電小學統(tǒng)計周期內(nèi)用電總量,單位為千瓦時每年[(kW·h)/api——小學統(tǒng)計周期內(nèi)非供暖消耗的第i種能源當量值n——小學統(tǒng)計周期內(nèi)非供暖消耗能源品種S——小學統(tǒng)計周期內(nèi)建筑面積,單位為平方米(mC供暖氣=βQ供暖氣/S供暖氣 C供暖氣——供暖天然氣消耗計算值,單位為立方米每平方米Q供暖氣——小學統(tǒng)計周期內(nèi)供暖天然氣消耗總量,單位為立方米每年(m3/a);S供暖氣——小學統(tǒng)計周期內(nèi)天然氣供暖建筑面積,單位為平方米(m2);HDD18——該統(tǒng)計周期內(nèi)實際采暖度日數(shù)。C供暖熱=βQ供暖熱/S供暖熱............C供暖熱——供暖外購熱力消耗計算值,單位為吉焦每平方米年[GJ/(m2·a)];Q供暖熱——小學統(tǒng)計周期內(nèi)供暖外購熱力消耗總量,單位為吉焦每年(GJS供暖熱——小學統(tǒng)計周期內(nèi)外購熱力供暖建筑面積,單位為平方米(m2);a)有能源管理機構,制定能源管理制度,管理機構管理職責宜按GB/T23331的要求設b)建立節(jié)能降耗責任制,設定節(jié)能管理目標,實施能源績效考核,促進能效持b)根據(jù)學校不同建筑使用特點和用能變頻調(diào)節(jié)、氣候補償、夜間低溫運行等,按需
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