【六年級(jí)】上冊(cè)道德與法治-(核心素養(yǎng)目標(biāo))7.2 權(quán)力受到制約和監(jiān)督 第二課時(shí) 教案_第1頁(yè)
【六年級(jí)】上冊(cè)道德與法治-(核心素養(yǎng)目標(biāo))7.2 權(quán)力受到制約和監(jiān)督 第二課時(shí) 教案_第2頁(yè)
【六年級(jí)】上冊(cè)道德與法治-(核心素養(yǎng)目標(biāo))7.2 權(quán)力受到制約和監(jiān)督 第二課時(shí) 教案_第3頁(yè)
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21世紀(jì)教育網(wǎng)精品試卷·第2頁(yè)(共2頁(yè))第7課《權(quán)力受到制約和監(jiān)督》教案設(shè)計(jì)第二課時(shí)權(quán)力運(yùn)行受監(jiān)督課題權(quán)力受到制約和監(jiān)督第二課時(shí)單元第三單元學(xué)科道德與法治班級(jí)六班級(jí)核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同:明白為保證權(quán)力的行使符合人民的意愿,體現(xiàn)人民的利益,必需加強(qiáng)監(jiān)督。道德修養(yǎng):了解對(duì)權(quán)力監(jiān)督的種類、途徑和方式,認(rèn)識(shí)國(guó)家機(jī)關(guān)要主動(dòng)接受監(jiān)督,公民要參與監(jiān)督,了解我國(guó)已經(jīng)形成并在逐步完善的制約機(jī)制。法治觀念:知道公民(包括小學(xué)生)負(fù)有監(jiān)督的責(zé)任,依法行使監(jiān)督權(quán)。健全人格:懂得依法行政、依法監(jiān)督國(guó)家行政機(jī)關(guān)工作人員的重要意義。責(zé)任意識(shí):體會(huì)國(guó)家行政機(jī)關(guān)的重要性,作出正確的價(jià)值選擇,自覺(jué)支持依法行政,做遵紀(jì)守法的好公民。重點(diǎn)知道我國(guó)的一切權(quán)力都來(lái)自于人民,必需加強(qiáng)對(duì)權(quán)利行使監(jiān)督。了解對(duì)權(quán)力監(jiān)督的種類、途徑和方法,認(rèn)識(shí)國(guó)家機(jī)關(guān)要主動(dòng)接受監(jiān)督。難點(diǎn)知道公民負(fù)有監(jiān)督的責(zé)任,培育學(xué)生依法行使監(jiān)督權(quán)的意識(shí)和責(zé)任感。教學(xué)過(guò)程:一、目標(biāo)解讀、預(yù)習(xí)反饋1.導(dǎo)出新課,解讀《導(dǎo)學(xué)案》的學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)課件出示圖片:這組圖片給我們什么啟示?(2)啟示:在我國(guó)的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等領(lǐng)域,必需加強(qiáng)對(duì)權(quán)力的監(jiān)督,以保證權(quán)力的行使符合人民的意愿,體現(xiàn)人民的利益。(3)今日我們就來(lái)學(xué)習(xí)第三單元的第7課《權(quán)力受到制約和監(jiān)督》第二課時(shí)。通過(guò)本課學(xué)習(xí),同學(xué)們至少要達(dá)到以下兩個(gè)目標(biāo):1.知道國(guó)家行政機(jī)關(guān)是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān)。2.它們行使權(quán)力必需加強(qiáng)監(jiān)督,權(quán)力違法必定追責(zé)。2.檢查《課前預(yù)習(xí)案》的“預(yù)習(xí)自測(cè)”部分,學(xué)生匯報(bào)。二、合作探究、交流展示“疑難問(wèn)題”合作探究,交流展示:1.我國(guó)國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)如何接受公民監(jiān)督?監(jiān)督方式有哪些?2.作為小學(xué)生的我們是否也可以監(jiān)督國(guó)家機(jī)關(guān)及其工作人員呢?3.國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)或工作人員違法行政會(huì)追責(zé)嗎?小組內(nèi)合作,解決不了的問(wèn)題,老師精講點(diǎn)撥。三、精講點(diǎn)撥、學(xué)科建模利用課件教學(xué):(一)學(xué)習(xí)“權(quán)力運(yùn)行受監(jiān)督”1.閱讀第66頁(yè)的活動(dòng)園。交流:從圖上你能看出哪些問(wèn)題?你在生活中有同樣的困惑嗎?2.課件出示小貼士,連續(xù)了解行政機(jī)關(guān)的履職情況,以及要受到來(lái)自各方面的監(jiān)督。過(guò)渡:在我國(guó),對(duì)權(quán)力的監(jiān)督來(lái)自多個(gè)方面。把黨內(nèi)監(jiān)督同國(guó)家機(jī)關(guān)監(jiān)督、民主監(jiān)督、司法監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督貫穿起來(lái),增加監(jiān)督合力,保證權(quán)力的依法運(yùn)行。(課件出示主席寄語(yǔ)和小貼士,加強(qiáng)認(rèn)識(shí)。)3.課件出示活動(dòng)園,查找資料,推斷下列事例屬于何種監(jiān)督方式。加深認(rèn)識(shí)公民參與監(jiān)督的方式。4.課件出示學(xué)問(wèn)窗,連續(xù)了解“信息公開(kāi)”和“政府公報(bào)”5.討論:小學(xué)生能否監(jiān)督、怎樣監(jiān)督?6.閱讀角:黨的領(lǐng)袖對(duì)于權(quán)力監(jiān)督的觀點(diǎn)??偨Y(jié):作為中華人民共和國(guó)公民,不論年齡大小,我們都有對(duì)國(guó)家機(jī)關(guān)和國(guó)家工作人員提出批判和建議的權(quán)利,對(duì)他們的違法失職行為有提出申訴、控告或檢舉的權(quán)利。我們要依法行使監(jiān)督權(quán),在提出批判、檢舉問(wèn)題時(shí)應(yīng)當(dāng)尊重事實(shí),不能誣告陷害。四、當(dāng)堂訓(xùn)練、鞏固新知利用《課堂訓(xùn)練案》,當(dāng)堂達(dá)標(biāo),鞏固所學(xué)。五、歸納總結(jié)、拓展提升1.課堂小結(jié):通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),你有哪些

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