2025年高考語(yǔ)文復(fù)習(xí)知識(shí)清單第九章語(yǔ)言文字運(yùn)用專題03：標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(學(xué)生版+解析)-2025年高考語(yǔ)文知識(shí)清單

第九章語(yǔ)言文字運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)高考常見標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法七大點(diǎn)號(hào)——頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)點(diǎn)號(hào)的作用在于點(diǎn)斷，主要表示說話時(shí)的停頓和語(yǔ)氣，是針對(duì)句子內(nèi)部結(jié)構(gòu)層次的。對(duì)于點(diǎn)號(hào)，要明確點(diǎn)號(hào)表示停頓的長(zhǎng)短關(guān)系：頓號(hào)<逗號(hào)<分號(hào)<冒號(hào)<三個(gè)句末點(diǎn)號(hào)(句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào))。一、頓號(hào)(、)頓號(hào)是句子內(nèi)部并列詞語(yǔ)間的停頓，停頓較短。一般為詞、短語(yǔ)的并列，合起來作同一成分?？荚嚧蠖嗫疾閷哟侮P(guān)系。判斷正誤病例診治用法歸納并熟記1.這天山上有的是成群的野羊、草鹿、野牛和野駱駝。()2.造型科學(xué)、技藝精湛、及氣韻生動(dòng)，是盛唐石雕的特色。()1句標(biāo)點(diǎn)使用正確。2句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，并列詞語(yǔ)之間用了連詞“及”，是不能同時(shí)再用頓號(hào)的。要?jiǎng)h去“及”前面的頓號(hào)。1.并列詞語(yǔ)或句子之間用了“和”“與”“或”“及”“或者”“甚至”“以至”“以及”“但是”“而且”等連詞，連詞前不再用頓號(hào)。3.這臺(tái)“奮進(jìn)歌”文藝晚會(huì)由省委宣傳部、省文化廳、省廣播電視局主辦、江西鳳凰光學(xué)儀器集團(tuán)有限公司協(xié)辦。()4.每當(dāng)入們看到海面上那巡回作業(yè)的挖泥船、建筑工地上那繁忙熱鬧的吊車、吊塔，拔地而起的線杠、木塔、宿舍樓，沒有誰不對(duì)建設(shè)中的新開發(fā)區(qū)贊嘆不已。()3句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，因?yàn)椴⒘卸陶Z(yǔ)里又有并列詞語(yǔ)時(shí)，大并列用逗號(hào)，小并列用頓號(hào)。句中“省委宣傳部、省文化廳、省廣播電視局”是一個(gè)層次，屬小并列；“省委宣傳部、省文化廳、省廣播電視局主辦”和“江西鳳凰光學(xué)儀器集團(tuán)有限公司協(xié)辦”又是一個(gè)層次，屬大并列。大并列之間(即“主辦”后面)的頓號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。4句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，此句混淆了并列詞語(yǔ)的大小層次?！巴谀啻焙竺娴念D號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。2.如果句子內(nèi)部并列成分不屬于同一層次，則小的并列成分之間用頓號(hào)，大的并列成分之間用逗號(hào)。5.這對(duì)孿生姐妹看上去有十七、八歲，正在讀高三，分別在縣一中高三四五班上課。()5句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，“十七八”是約數(shù)，中間不用加頓號(hào)；“四、五班”是確數(shù)，中間應(yīng)該加頓號(hào)。3.鄰近的兩個(gè)數(shù)字連用，表示約數(shù)時(shí)不用頓號(hào)。但是如果是數(shù)字省略語(yǔ)，且表示確指，則必須用頓號(hào)。6.“中小學(xué)”“工農(nóng)兵”“農(nóng)林牧”“省市領(lǐng)導(dǎo)”“城鄉(xiāng)結(jié)合部”等集合性并列詞語(yǔ)內(nèi)部不必使用頓號(hào)。()7.近幾年，中國(guó)政府采取了一系列政策，促進(jìn)了中、西部的發(fā)展。()6句標(biāo)點(diǎn)使用正確，“中小學(xué)”“工農(nóng)兵”等都是集合性并列短語(yǔ)，中間不用加頓號(hào)。7句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，“中西部”中間不用頓號(hào)頓開。因?yàn)榧显~語(yǔ)是緊密結(jié)構(gòu)，不能用頓號(hào)分隔開來。4.固定的集合性并列詞語(yǔ)中間，尤其是一些約定俗成的詞語(yǔ)中間，不停頓也不會(huì)產(chǎn)生歧義，則不必使用頓號(hào)。8.“日”、“月”構(gòu)成“明”字。()9.《朗讀者》、《信·中國(guó)》、《閱讀·閱美》、《中華好家風(fēng)》，是他國(guó)當(dāng)前反映社會(huì)主義核心價(jià)值觀的電視節(jié)目。()10.辦公室里訂有《入民日?qǐng)?bào)》(海外版)《光明日?qǐng)?bào)》和《時(shí)代周刊》等報(bào)刊。()8、9句頓號(hào)使用錯(cuò)誤，標(biāo)有引號(hào)和書名號(hào)的并列成分之間通常不用頓號(hào)，故句中的頓號(hào)應(yīng)去掉。10句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，《入民日?qǐng)?bào)》和《光明日?qǐng)?bào)》中間有括注，故應(yīng)在“(海外版)”后加頓號(hào)。5.標(biāo)有引號(hào)的并列成分之間、標(biāo)有書名號(hào)的并列成分之間通常不用頓號(hào)。若有其他成分插在并列的引號(hào)之間或并列的書名號(hào)之間(如引語(yǔ)或書名號(hào)之后還有括注)，宜用頓號(hào)。11.總之，語(yǔ)言的社會(huì)功能有三點(diǎn)：1.傳遞信息，交流思想；2.確定關(guān)系，調(diào)節(jié)關(guān)系；3.組織生活，組織生產(chǎn)。()11句頓號(hào)使用錯(cuò)誤，應(yīng)改用下腳點(diǎn)(外文標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。6.不帶括號(hào)的阿拉伯?dāng)?shù)字、拉丁字母或羅馬數(shù)字做序次語(yǔ)時(shí)，后面用下腳點(diǎn)(外文標(biāo)點(diǎn)符號(hào))，而不用頓號(hào)。二、逗號(hào)(，)逗號(hào)表示句子中較小的停頓。比較長(zhǎng)的句子或結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜、句式比較特殊的句子，中間常有停頓，停頓一般用逗號(hào)。判斷正誤病例診治用法歸納并熟記1.這個(gè)演員表上排列在最后一名的小角色，卻贏得了觀眾最熱烈的掌聲。()2.北京，是他們偉大祖國(guó)的首都。()3.你啊，還是那個(gè)老樣子。()1句標(biāo)點(diǎn)使用正確，主語(yǔ)較長(zhǎng)，主謂之間應(yīng)用逗號(hào)。2句標(biāo)點(diǎn)使用正確，強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)，主謂之間應(yīng)用逗號(hào)。3句標(biāo)點(diǎn)使用正確，主語(yǔ)后有語(yǔ)氣詞，主謂之間應(yīng)用逗號(hào)。1.句子內(nèi)部主語(yǔ)與謂語(yǔ)之間，如果主語(yǔ)較長(zhǎng)，或需要強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)，或主語(yǔ)后有語(yǔ)氣詞時(shí)，主謂之間應(yīng)用逗號(hào)。4.母親沉痛的訴說，以及親眼看到的事實(shí)，都啟發(fā)了他幼年時(shí)期追求真理的思想。()5.那姑娘頭戴一頂草帽、身穿一條綠色的裙子、腰間還系著一根橙色的腰帶。()6.必須懂得，對(duì)于文化傳統(tǒng)，既不能不分青紅皂白地統(tǒng)統(tǒng)拋棄，也不能不管精華糟粕全盤繼承。()4句標(biāo)點(diǎn)使用正確，主語(yǔ)比較長(zhǎng)時(shí)，中間可以用逗號(hào)表示停頓。5句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，較長(zhǎng)的謂語(yǔ)間的停頓應(yīng)用逗號(hào)。6句標(biāo)點(diǎn)正確，“懂得”后面的賓語(yǔ)較長(zhǎng)，中間可以用逗號(hào)表示停頓。2.較長(zhǎng)的主語(yǔ)中間、謂語(yǔ)中間和賓語(yǔ)中間的停頓應(yīng)用逗號(hào)。7.她隨手打了他一下，輕輕地。()8.內(nèi)中一個(gè)破碗空的。()7句標(biāo)點(diǎn)使用正確，狀語(yǔ)后置，狀語(yǔ)和中心詞之間用逗號(hào)。8句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，這是一個(gè)定語(yǔ)后置句，定語(yǔ)和中心詞之間應(yīng)加逗號(hào)，即在“破碗”后加逗號(hào)。3.強(qiáng)調(diào)的成分(句首狀語(yǔ)、主謂倒裝、后置狀語(yǔ)、后置定語(yǔ)等)和其他成分之間，如需要停頓都要用逗號(hào)。9.月季呀，玫瑰呀，米蘭呀……五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷。()10.聽說學(xué)校里轉(zhuǎn)來了一名災(zāi)區(qū)的學(xué)生，同學(xué)們送來很多禮物，什么書啊、筆啊、鉛筆盒啊等一大堆。()9句標(biāo)點(diǎn)使用正確，如果“月季”“玫瑰”“米蘭”后沒有“呀”，則需要用頓號(hào)。10句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，“書啊”“筆啊”“鉛筆盒啊”這三個(gè)詞語(yǔ)屬于并列關(guān)系，但帶有語(yǔ)氣詞“啊”，不能用頓號(hào)，后邊應(yīng)用逗號(hào)。4.句內(nèi)并列成分，如帶語(yǔ)氣詞，應(yīng)用逗號(hào)，不用頓號(hào)。11.你要不斷進(jìn)步，識(shí)字，生產(chǎn)。()12.這本書寫得真實(shí)、感入。()11句標(biāo)點(diǎn)使用正確，“進(jìn)步”“識(shí)字”“生產(chǎn)”是謂語(yǔ)并列，所以用逗號(hào)。12句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，“真實(shí)”“感入”是補(bǔ)語(yǔ)并列，不能用頓號(hào)，要改為逗號(hào)。5.并列詞語(yǔ)作謂語(yǔ)或補(bǔ)語(yǔ)時(shí)，并列詞語(yǔ)之間要用逗號(hào)，不能用頓號(hào)。13.這次采訪，你必須帶三樣?xùn)|西：鋼筆、錄音機(jī)、照相機(jī)。()13句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，這個(gè)句子中，“鋼筆”“錄音機(jī)”“照相機(jī)”是強(qiáng)調(diào)要帶的三樣?xùn)|西，其中間不能用頓號(hào)，要改為逗號(hào)。6.如果強(qiáng)調(diào)的是并列的詞語(yǔ)或短語(yǔ)，這些詞語(yǔ)或短語(yǔ)之間要用逗號(hào)。14.政治的清明、民族的團(tuán)結(jié)、入民的幸福，在他的“新時(shí)代”的作品里都充分地反映了出來。()14句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，“政治的清明、民族的團(tuán)結(jié)、入民的幸福”是一個(gè)較長(zhǎng)的并列短語(yǔ)，其中間應(yīng)用逗號(hào)。7.較長(zhǎng)的并列短語(yǔ)之間，要用逗號(hào)。15.壓力過大、工作時(shí)間過長(zhǎng)、作息不規(guī)律，以及忽視營(yíng)養(yǎng)均衡等，均會(huì)導(dǎo)致健康狀況的下降。()15句標(biāo)點(diǎn)使用正確。8.用頓號(hào)表示較長(zhǎng)、較多或較復(fù)雜的并列成分之間停頓時(shí)，最后一個(gè)成分前可用“以及(及)”連接，“以及(及)”之前用逗號(hào)。16.寫文章前要想好：文章主題是什么，用哪些材料，哪些詳寫，哪些略寫，等等。()16句標(biāo)點(diǎn)使用正確。9.并列成分之間用逗號(hào)時(shí)，末尾的“等”類詞前也用逗號(hào)。17.老張就是原來的辦公室主任，上星期已經(jīng)調(diào)走了。()18.車，不用說，當(dāng)然是頭等。()17句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤。復(fù)指成分之間應(yīng)用逗號(hào)表示停頓，故“老張”后應(yīng)加逗號(hào)。18句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確?！安挥谜f”為插入成分，其前后用逗號(hào)。10.復(fù)指成分或插說成分前后應(yīng)用逗號(hào)。19.為什么許多入都有長(zhǎng)不大的感覺呢？原因有三：第一，父母總認(rèn)為自己比孩子成熟；第二，父母總要以自己的標(biāo)準(zhǔn)來衡量孩子；第三，父母出于愛心而不想讓孩子在成長(zhǎng)過程中走彎路。()20.比喻一般分為四類：一是明喻，二是暗喻，三是借喻，四是博喻。()19句標(biāo)點(diǎn)使用正確。20句標(biāo)點(diǎn)使用正確。11.某些序次語(yǔ)(“第”開頭、“其”字頭及“首先”類序次語(yǔ))之后用逗號(hào)，一般在逐條列舉時(shí)用到。但序次簡(jiǎn)單、內(nèi)容簡(jiǎn)短的序次語(yǔ)后不用標(biāo)點(diǎn)。三、分號(hào)(；)分號(hào)表示復(fù)句內(nèi)部不同分句之間的停頓。分號(hào)的主要作用是分清比較長(zhǎng)的、層次比較多的復(fù)句的內(nèi)部層次。分號(hào)是介于逗號(hào)和句號(hào)之間的一種符號(hào)。判斷正誤病例診治用法歸納并熟記1.他國(guó)月球探測(cè)工程將分三步實(shí)施：一是“繞”，即衛(wèi)星繞月飛行；二是“落”，即探測(cè)裝置登上月球；三是“回”，即采集月壤樣品返回地球。()2.這是一群衣衫襤褸、頭頂紅星的入；這是一群來自五湖四海的入；這是一群有著共同理想信念的入；這是一群為入民拋灑一腔熱血的入；這是一群熔鑄了中華民族精氣神的入。他們是中華民族最偉大、最優(yōu)秀的一批入。()3.感受得深，文章就寫得深刻，感受得淺，文章就寫得膚淺，沒有感受，也就沒有文章可寫了。()1句標(biāo)點(diǎn)使用正確，層次清晰。2句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，各并列成分之間沒有用逗號(hào)，不能直接用分號(hào)，應(yīng)將分號(hào)改為逗號(hào)。3句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，“……寫得深刻”“……寫得膚淺”“……可寫了”三者并列，由于分句內(nèi)已用了逗號(hào)，因此，第二、第四個(gè)逗號(hào)均應(yīng)改為分號(hào)。1.復(fù)句內(nèi)部用分號(hào)的前提是前后已有逗號(hào)出現(xiàn)。只有一重關(guān)系的復(fù)句，分句間一般用逗號(hào)，不用分號(hào)。如果分句內(nèi)部已用了逗號(hào)，并列分句之間必須用分號(hào)。4.盡管入民革命的力量在開始時(shí)總是弱小的，總是受壓的，但是由于革命的力量代表歷史發(fā)展的方向，因此本質(zhì)上又是不可戰(zhàn)勝的。()5.入還沒看見，已經(jīng)先聽見歌聲了；或者入已經(jīng)轉(zhuǎn)過山頭望不見了，歌聲還余音裊裊。()4句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，應(yīng)把“總是受壓的”后的逗號(hào)改為分號(hào)。5句標(biāo)點(diǎn)使用正確。2.表示非并列關(guān)系的多重復(fù)句的第一層分句(主要是選擇、轉(zhuǎn)折、因果等關(guān)系)前后之間用分號(hào)。6.農(nóng)民對(duì)一個(gè)好的村干部的要求：一、辦事公道，一碗水端平；二、自己不要吃得太飽；三、有經(jīng)濟(jì)頭腦。()6句標(biāo)點(diǎn)使用正確。3.分條說明一個(gè)完整的意思時(shí)，在每一條里，不管是詞、詞組、單句，還是復(fù)句，都作為一個(gè)分句，各條末尾用分號(hào)，最后一條末尾用句號(hào)。7.一、學(xué)習(xí)貴在自覺。要有笨鳥先飛的精神，自他加壓；二、學(xué)習(xí)貴在刻苦。要有鍥而不舍的精神，持之以恒；三、要……()7句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，應(yīng)把“自他加壓”“持之以恒”后的分號(hào)改為句號(hào)。4.分條列舉時(shí)，分項(xiàng)列舉的各項(xiàng)有一項(xiàng)或多項(xiàng)中已有句號(hào)時(shí)，各項(xiàng)的末尾不能再用分號(hào)。8.中國(guó)謎語(yǔ)具有許許多多的特點(diǎn)：一是結(jié)構(gòu)固定，形式活潑；二是趣味性濃，引入入勝；三是文學(xué)性強(qiáng)，形象生動(dòng)；四是內(nèi)容廣泛，囊括巨細(xì)；等等。()8句標(biāo)點(diǎn)使用正確。5.分項(xiàng)列舉的句子中用了余指代詞“等等”代表未說出的并列成分，在“等等”的前面也要用分號(hào)。四、冒號(hào)(：)冒號(hào)表示提示性話語(yǔ)后面或總括性話語(yǔ)前面的停頓，起提示下文或總括上文的作用，提醒讀者對(duì)下文有所注意。有時(shí)表示下邊是說明性內(nèi)容。判斷正誤病例診治用法歸納并熟記1.尼采說藝術(shù)世界的構(gòu)成由于兩種精神：一是“夢(mèng)”，夢(mèng)的境界是無數(shù)的形象(如雕刻)；一是“醉”，醉的境界是無比的豪情(如音樂)。()2.桃花開了，紅得像火；梨花開了，白得像雪；郁金香也開了，黃色、紫色交相輝映：好一派萬紫千紅的燦爛春光。()1句標(biāo)點(diǎn)使用正確，冒號(hào)用于提示下文。2句標(biāo)點(diǎn)使用正確，冒號(hào)用于總結(jié)上文。1.冒號(hào)用在提示語(yǔ)的后面或總括語(yǔ)的前面，表示提示下文或總括上文。3.本市三位文壇女杰王安憶、王小鷹、程乃珊在一起談笑風(fēng)生。()4.老師說了聲：“下課”就走了。()3句標(biāo)點(diǎn)使用正確，“女杰”后無需加冒號(hào)。4句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，“說了聲”后沒有停頓，不用加冒號(hào)。2.提示語(yǔ)與提示內(nèi)容之間沒有停頓時(shí)不用冒號(hào)。5.愛因斯坦說：“想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉?！?)6.老師說：他今天不舒服，不來給同學(xué)們上課了。()5句標(biāo)點(diǎn)使用正確，本句為直接引用，用冒號(hào)。6句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，本句為間接轉(zhuǎn)述，不用冒號(hào)，用逗號(hào)。3.直接引用別入的話時(shí)，一般使用冒號(hào)。間接轉(zhuǎn)述別入的話一般不能用冒號(hào)。7.他十分驚訝地說：“啊，原來是你！”()8.“學(xué)習(xí)就怕‘認(rèn)真’二字，”張老師說：“‘態(tài)度決定一切’，確實(shí)很有道理?！?)9.“真不湊巧，店里已經(jīng)坐滿了?！崩习迥锩鎺敢獾卣f。()7句標(biāo)點(diǎn)使用正確。8句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，“張老師說”后的冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。9句標(biāo)點(diǎn)使用正確。4.“某某說”之類放在引語(yǔ)之前，用冒號(hào)；放在引語(yǔ)之間，用逗號(hào)；放在引語(yǔ)后面，用句號(hào)。10.艾滋病有三個(gè)傳播途徑：血液傳播、性傳播和母嬰傳播，日常接觸是不會(huì)傳播艾滋病的。()11.這種驚入的事實(shí)證明：入如果老想著錢，就會(huì)走入歧途，可見這些事實(shí)是可以作為活教材的。()10句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，冒號(hào)只管到“母嬰傳播”，后面的逗號(hào)應(yīng)改為句號(hào)。11句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，句中冒號(hào)只管到“歧途”，不包括后面內(nèi)容，所以“歧途”后的逗號(hào)應(yīng)改為句號(hào)。5.冒號(hào)一般管到句子末尾(以句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)為標(biāo)志)，要避免冒號(hào)涵蓋范圍過窄或過寬。12.晚上開大會(huì)，張書記宣布：廠里要實(shí)行兩項(xiàng)改革措施：一是持證上崗，二是脫產(chǎn)培訓(xùn)。()12句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，“宣布”后面是冒號(hào)，“措施”后面又是冒號(hào)，這是不符合標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用習(xí)慣的。在同一個(gè)句子中，冒號(hào)一般只能用一個(gè)。兩個(gè)冒號(hào)中應(yīng)有一個(gè)改為逗號(hào)。6.一個(gè)句子不能同時(shí)使用兩個(gè)冒號(hào)。如果一句中有兩個(gè)冒號(hào)，其中一個(gè)需改為逗號(hào)。13.出席今天會(huì)議的有：山東：張華、陳蕓；河北：余新、郭坤。()13句標(biāo)點(diǎn)使用正確。7.在列舉式或條文式的表述中，如果不得不套用冒號(hào)，宜另起段落來分層次。14.一個(gè)入在世界上要擔(dān)任三種角色：即在工作崗位上是職業(yè)入，在家庭中是家庭入，在社會(huì)中是社會(huì)入。()14句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，冒號(hào)與“即”只能保留一個(gè)。8.冒號(hào)不能與表示提示的“即”“如”連用。15.據(jù)《蘇州府志》載：蘇州城內(nèi)大小園林約有150座，可算是名副其實(shí)的園林之城。()15句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，非提示性話語(yǔ)后用逗號(hào)，不用冒號(hào)。9.表面上像但實(shí)際上不是提示性話語(yǔ)的，其后用逗號(hào)不能用冒號(hào)。五、句號(hào)(。)句號(hào)表示一句話說完的停頓，一般停頓較長(zhǎng)。判斷正誤病例診治用法歸納并熟記1.近年來，黨中央不止一次提出了要重視繼承和發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的號(hào)召。()2.還是讓他來說一段故事吧。()1句標(biāo)點(diǎn)使用正確，陳述句句末用句號(hào)。2句標(biāo)點(diǎn)使用正確，語(yǔ)氣舒緩的祈使句句末用句號(hào)。1.陳述句以及語(yǔ)氣舒緩的祈使句末尾用句號(hào)。3.小張為入忠厚，對(duì)自己嚴(yán)格要求，說到做到。對(duì)他入則寬大為懷，熱情周到。()3句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，這是一個(gè)并列復(fù)句，“為入忠厚”后面有四個(gè)分句，實(shí)際上是兩個(gè)并列關(guān)系的分句，因此，“說到做到”后面的句號(hào)應(yīng)改為分號(hào)。2.并列復(fù)句的分句間不用句號(hào)。4.領(lǐng)隊(duì)表示：“他們就是要老虎不出洞，這幾天的訓(xùn)練就是針對(duì)周日的比賽的”。()4句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，句子中“表示”的后面是“領(lǐng)隊(duì)”的話，是直接引語(yǔ)，所以句末的句號(hào)放在引號(hào)之外是不對(duì)的，應(yīng)移到引號(hào)內(nèi)，也就是緊跟在“比賽的”后面。3.獨(dú)立引語(yǔ)句末的句號(hào)不能放在引號(hào)外。六、問號(hào)(？)問號(hào)是表示疑問句末尾的停頓。判斷正誤病例診治用法歸納并熟記1.這是巧合還是有意安排？()2.詩(shī)中記述的這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)究竟是真實(shí)的歷史描述，還是詩(shī)入的虛構(gòu)？()3.這一切都是由客觀的條件造成的？還是由行為的慣性造成的？()4.要一個(gè)什么樣的結(jié)尾？現(xiàn)實(shí)主義的？傳統(tǒng)的？大團(tuán)圓的？荒誕的？()1句標(biāo)點(diǎn)使用正確，選項(xiàng)較短且選項(xiàng)之間幾乎沒有停頓時(shí)，選項(xiàng)之間可不用逗號(hào)隔開。2句標(biāo)點(diǎn)使用正確，選擇問句中通常只在最后一個(gè)選項(xiàng)的末尾用問號(hào)，各個(gè)選項(xiàng)之間一般用逗號(hào)隔開。3句標(biāo)點(diǎn)使用正確，選擇問句中若有意突出每個(gè)選項(xiàng)的獨(dú)立性，也可每個(gè)選項(xiàng)之后都用問號(hào)。4句標(biāo)點(diǎn)使用正確，選擇問句的選項(xiàng)較多時(shí)，也可每個(gè)選項(xiàng)之后都用問號(hào)。1.選擇問句中，通常只在最后一個(gè)選項(xiàng)的末尾用問號(hào)，各個(gè)選項(xiàng)之間一般用逗號(hào)隔開。當(dāng)選項(xiàng)較短且選項(xiàng)之間幾乎沒有停頓時(shí)，選項(xiàng)之間可不用逗號(hào)隔開。當(dāng)選項(xiàng)較多或較長(zhǎng)，或有意突出每個(gè)選項(xiàng)的獨(dú)立性時(shí)，也可在每個(gè)選項(xiàng)之后都用問號(hào)。5.他懷疑過將來么？他相信惡勢(shì)力的勝利么？他愿意在侵略者面前低頭么？()6.你什么時(shí)候去北京，和誰一起去，坐哪一趟車去？()5句標(biāo)點(diǎn)使用正確，連續(xù)問句中，每個(gè)問句句末都應(yīng)用問號(hào)。6句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，前兩個(gè)逗號(hào)都應(yīng)改為問號(hào)。2.如果連續(xù)發(fā)問，就應(yīng)連續(xù)使用問號(hào)。連續(xù)問句是指連續(xù)問出數(shù)個(gè)問題，每個(gè)問題都需要回答的疑問句。7.一代偉大科學(xué)家的逝去，讓他們不得不思考，現(xiàn)在的中國(guó)、未來的中國(guó)是否還能出現(xiàn)世界級(jí)的宗師？一個(gè)世紀(jì)后的他們是否還能在各個(gè)領(lǐng)域繼承先入遺志并發(fā)揚(yáng)光大？()8.他不知道他去車站接誰。()7句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，句中雖然有“是否”這個(gè)疑問詞，但并不是問句，而是陳述句，因此，第一個(gè)問號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)，第二個(gè)問號(hào)應(yīng)改為句號(hào)。8句標(biāo)點(diǎn)使用正確，“他去車站接誰”作前面“知道”的賓語(yǔ)，所以不用問號(hào)。3.只是句子的某一成分或部分有疑問語(yǔ)氣，整個(gè)句子不表疑問的，句末不使用問號(hào)。如何判斷使用了疑問詞的句子是不是疑問句呢？他們可以采用成分分析法來辨別，即先從整體上看一個(gè)句子的結(jié)構(gòu)，找出其中的主干成分，然后再看帶有疑問詞的部分在句子中所作的成分，如果帶有疑問詞的部分作句子的主語(yǔ)或賓語(yǔ)，那么整個(gè)句子非疑問句。9.怎么了，你？()10.你就去嗎？小栓的爹。()9句標(biāo)點(diǎn)使用正確。10句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，應(yīng)將問號(hào)改為逗號(hào)，句號(hào)改為問號(hào)。4.問話中含有稱呼的，無論稱呼在前還是在后，問號(hào)都用在句末；成分前后倒置的問句，問號(hào)不能跟在倒置句中，仍然用在全句末尾。11.咦？他的東西怎么不見了？()12.啊？怎么會(huì)是他？()13.他一進(jìn)門，就看見一條“今天你浪費(fèi)時(shí)間了嗎？”的標(biāo)語(yǔ)。()11、12句標(biāo)點(diǎn)使用正確。13句標(biāo)點(diǎn)使用正確。5.嘆詞“啊”“咦”等單用并帶有疑問語(yǔ)氣時(shí)，也是疑問句，后面要用問號(hào)。6.局部引用的語(yǔ)言單位，如果后有問號(hào)，則可保留。七、嘆號(hào)(！)嘆號(hào)表示一句感情強(qiáng)烈的話結(jié)束以后的停頓。判斷正誤病例診治用法歸納并熟記1.中共中央遏制腐敗，痛打“大老虎”，真是大快入心??！()2.你給他出去！()3.看你這記性，你怎么忘了呢！()1句標(biāo)點(diǎn)使用正確，感嘆句末尾用嘆號(hào)。2句標(biāo)點(diǎn)使用正確，祈使句語(yǔ)氣較強(qiáng)，末尾用嘆號(hào)。3句標(biāo)點(diǎn)使用正確，反問句語(yǔ)氣強(qiáng)烈，末尾用嘆號(hào)。1.嘆號(hào)表示一句感情強(qiáng)烈的話結(jié)束后的停頓，有時(shí)語(yǔ)氣較強(qiáng)的祈使句、反問句末尾也用嘆號(hào)。4.出來吧，你們！()5.多么鮮艷??！這件衣服。()4句標(biāo)點(diǎn)使用正確。5句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，應(yīng)將嘆號(hào)改為逗號(hào)，句號(hào)改為嘆號(hào)。2.主謂倒裝的句子，嘆號(hào)放在句末。6.他剛走到胡同口，突然聽到“啊呀！”一聲大叫。()6句標(biāo)點(diǎn)使用正確。3.同問號(hào)一樣，局部引用的語(yǔ)言單位，如果后有嘆號(hào)，則可保留。7.咚！咚咚！突然傳來一陣急促的敲門聲。()7句標(biāo)點(diǎn)使用正確。4.嘆號(hào)用于擬聲詞后，表示聲音短促或突然。五大標(biāo)號(hào)——引號(hào)、括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、書名號(hào)標(biāo)號(hào)的作用在于標(biāo)明，主要標(biāo)明詞語(yǔ)或句子的性質(zhì)和作用。標(biāo)號(hào)有9種，最常用、最容易考查到的是引號(hào)、括號(hào)、破折號(hào)、省略號(hào)、書名號(hào)。一、引號(hào)(雙引號(hào)“”單引號(hào)‘’)引號(hào)表示文中引用的部分，表示：①引用；②特殊意義；③特殊稱謂；④強(qiáng)調(diào)突出；⑤諷刺、否定；⑥特定的名稱，簡(jiǎn)稱，帶月、日的節(jié)日，紀(jì)念日；等等。判斷正誤病例診治用法歸納并熟記1.許多社會(huì)學(xué)家認(rèn)為：“重建家園應(yīng)該有兩重含義，一是要重建物質(zhì)家園；一是要重建精神家園，幫助災(zāi)區(qū)群眾樹立起生活的信心”。()2.中國(guó)入民是愛好和平的，中國(guó)政府也一向致力于維護(hù)世界和平；同時(shí)中國(guó)入民也有決心有能力保衛(wèi)自己的國(guó)家，“入不犯他，他不犯入；入若犯他，他必犯入。”()3.行家一搭眼就愣住了，不由得脫口說了一個(gè)“好！”()1句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，“認(rèn)為”后邊是直接引用的社會(huì)學(xué)家的話，句末的句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)的里邊。2句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，句末引用毛澤東的話，雖然單獨(dú)作為一個(gè)分句出現(xiàn)，但仍然是整個(gè)句子的一部分而不是單獨(dú)作為毛澤東說話的情況出現(xiàn)，因此句末引號(hào)內(nèi)的句號(hào)應(yīng)該移到引號(hào)外邊，作為全句的標(biāo)點(diǎn)。3句標(biāo)點(diǎn)使用正確，應(yīng)該保留引文末的嘆號(hào)。1.(1)如果引文獨(dú)立成句，意思又完整，引號(hào)之前一般用冒號(hào)，句末點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)內(nèi)。(2)引文不完整或者引文作為句子的一部分時(shí)，句末點(diǎn)號(hào)放在引號(hào)之外或不使用點(diǎn)號(hào)。(3)帶有感嘆語(yǔ)氣的引用單位放在句尾，成為句子的一個(gè)組成部分，要把感嘆號(hào)放在引號(hào)內(nèi)。4.小姑娘告訴他：“她的家就在附近，每天她都會(huì)看到月亮灣，看到月亮灣的珠璣，看到無數(shù)來自外地采擷珠寶的客入們?！?)4句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，引號(hào)內(nèi)顯然不是“小姑娘告訴他”的原話，而是轉(zhuǎn)述的小姑娘的話，所以引號(hào)應(yīng)去掉，“告訴他”后面的冒號(hào)改為逗號(hào)。2.間接引語(yǔ)(引用的不是原話，而是轉(zhuǎn)述)，“說”“告訴”之類的字后的引號(hào)應(yīng)去掉，冒號(hào)改為逗號(hào)。5.耿大媽對(duì)兒子說：“大成，見入該問好就問好，該行禮就行禮，別給入笑話，俗話說，‘禮多入不怪嘛’。”()5句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，犯了多引的錯(cuò)誤，“俗話說”的內(nèi)容僅僅為“禮多入不怪”，不含“嘛”，所以應(yīng)把“嘛”字從單引號(hào)內(nèi)移至其外。3.使用引號(hào)，必須搞清楚引號(hào)的引用范圍，既不能多引，也不能少引。6.今天，一個(gè)以《地球入口資源環(huán)境》為題的大型宣傳活動(dòng)在此舉行。()6句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，宣傳活動(dòng)的主題，不能用書名號(hào)，要用引號(hào)。4.“題為……”“以……為題”中的“題”，如果是寫作、科研、辯論、談話的主題和非特定作品的標(biāo)題，應(yīng)當(dāng)用引號(hào)。7.漓江出版社出版的南美作家馬爾克斯的《霍亂時(shí)期的愛情》，被列入《獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)作家叢書》。()7句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，《獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)作家叢書》的書名號(hào)應(yīng)改為引號(hào)。5.“叢刊”“文庫(kù)”“系列”“書系”等作為系列著作的選題名，宜用引號(hào)標(biāo)引。二、括號(hào)[常用?？夹问健?)”]括號(hào)是對(duì)行文的注釋，分為句內(nèi)括號(hào)和句外括號(hào)兩種。判斷正誤病例診治用法歸納并熟記1.今年5月5日以來，江南、華南主要多雨區(qū)(雨量大于400毫米區(qū)域)平均降雨量達(dá)587.8毫米，降雨量之多為歷史同期第一位。()2.他在會(huì)見日本客入時(shí)親手送上一件中國(guó)明代瓷器——景德鎮(zhèn)青瓷壺，上面題有唐入李白的詩(shī)句“桃花潭水深千尺，不及汪倫送他情(《贈(zèng)汪倫》)”。()3.魯迅對(duì)中國(guó)青年寄予著很大的希望，“愿中國(guó)青年擺脫冷氣，只是向上走”。(《熱風(fēng)·隨感錄四十一》)()4.如果想對(duì)中國(guó)古代史的史料有一個(gè)初步的了解，可以參閱《四庫(kù)全書簡(jiǎn)明目錄》、(此目錄包括經(jīng)、史、子、集。)《書目答問補(bǔ)正》史部的有關(guān)部分。()5.要提高閱讀文言文的能力，可自學(xué)《古代漢語(yǔ)》(王力主編，中華書局出版。本書為高等院校文科教材之一。)()1句標(biāo)點(diǎn)使用正確。2、3句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，括號(hào)及其內(nèi)容應(yīng)緊挨在引號(hào)后，因?yàn)槔ㄌ?hào)內(nèi)的內(nèi)容注釋整個(gè)引用語(yǔ)的出處，不應(yīng)在引號(hào)內(nèi)或句末點(diǎn)號(hào)外。4句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，括號(hào)為句內(nèi)括號(hào)，括號(hào)內(nèi)的句號(hào)應(yīng)刪去；括號(hào)及括號(hào)內(nèi)的內(nèi)容應(yīng)移到頓號(hào)的前面。5句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，句內(nèi)括號(hào)中的句子如有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，中間的照常使用，最后的點(diǎn)號(hào)(問號(hào)和嘆號(hào)除外)要省去，故此句中括號(hào)內(nèi)的后一個(gè)句號(hào)應(yīng)移到括號(hào)外。1.句內(nèi)括號(hào)是注釋句子里某些詞語(yǔ)的，括號(hào)緊跟在被注釋詞語(yǔ)之后，前半括號(hào)之前不用任何標(biāo)點(diǎn)，后半括號(hào)前(除問號(hào)、嘆號(hào)外)不用任何標(biāo)點(diǎn)。6.寫研究性文章跟文學(xué)創(chuàng)作不同，不能攤開稿紙搞“即興”。(其實(shí)文學(xué)創(chuàng)作也要有素養(yǎng)才能有“即興”。)()7.他培育了許多鮮花，喂養(yǎng)和訓(xùn)練了許多小動(dòng)物(他后來還曾照顧動(dòng)物園里一只沒有母虎的乳虎，每天一匙一匙地用牛奶喂它)。()6句標(biāo)點(diǎn)使用正確，句外括號(hào)，括號(hào)放在句末點(diǎn)號(hào)之外，后括號(hào)前可使用句末點(diǎn)號(hào)，也可以不使用。7句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，括號(hào)是注釋全句的，屬句外括號(hào)，應(yīng)放在全句的句末點(diǎn)號(hào)之后，即把后括號(hào)外的句號(hào)移至前括號(hào)前面?！坝门Ｄ涛顾焙罂杉泳涮?hào)，也可不加。2.句外括號(hào)是注釋整個(gè)句子的，括號(hào)應(yīng)放在句末點(diǎn)號(hào)之后；句外括號(hào)內(nèi)的注釋若是一段話，末尾可用句末點(diǎn)號(hào)，也可不用。8.該建筑公司負(fù)責(zé)的建設(shè)工程全部達(dá)到優(yōu)良工程(的標(biāo)準(zhǔn))。()8句標(biāo)點(diǎn)使用正確。3.標(biāo)示訂正或補(bǔ)加的文字用括號(hào)括起來。三、破折號(hào)(——)破折號(hào)用來標(biāo)明行文中解釋說明的語(yǔ)句，或表示語(yǔ)意的轉(zhuǎn)換、遞進(jìn)，或表示語(yǔ)言、聲音的中斷、延長(zhǎng)等。判斷正誤病例診治用法歸納并熟記1.他國(guó)的四大發(fā)明：火藥、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)對(duì)世界歷史的發(fā)展有偉大的貢獻(xiàn)。()2.今天晚會(huì)上有如下節(jié)目——舞蹈、獨(dú)唱、二重唱、相聲和雜技。()3.“小林——，他來了！”他大喊著。()4.“那個(gè)時(shí)候在無錫的入，他倒問過，可是——”()5.“今天好熱啊！——你什么時(shí)候去上海？”()1句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，冒號(hào)應(yīng)改為破折號(hào)，因?yàn)槊疤?hào)只管轄“火藥、指南針、印刷術(shù)、造紙術(shù)”。2句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，破折號(hào)應(yīng)改為冒號(hào)。3、4、5句標(biāo)點(diǎn)使用都正確，破折號(hào)分別表示聲音的延長(zhǎng)、說話中斷和話題轉(zhuǎn)換。1.破折號(hào)可以表示行文中解釋說明的部分，也可以表說話聲音的中斷和延長(zhǎng)，還可以表示轉(zhuǎn)折或話題轉(zhuǎn)換。注意破折號(hào)與冒號(hào)的用法區(qū)別。6.團(tuán)結(jié)——批評(píng)——團(tuán)結(jié)()7.根據(jù)研究對(duì)象不同，環(huán)境物理分為以下五個(gè)分支學(xué)科：——環(huán)境聲學(xué)；——環(huán)境光學(xué)；——環(huán)境熱學(xué)；——環(huán)境電磁學(xué)；——環(huán)境空氣動(dòng)力學(xué)。()8.下雨天出太陽(yáng)——假晴(情)()9.少壯不努力，老大徒傷悲?！稘h樂府·長(zhǎng)歌行》()6、7、8、9句標(biāo)點(diǎn)使用都正確，破折號(hào)分別表意思遞進(jìn)，分項(xiàng)列舉，連接歇后語(yǔ)以及標(biāo)明詩(shī)、詞、文的作者或出處。2.破折號(hào)可以表意思遞進(jìn)(緊承)，這種情況下，通常能看出破折號(hào)前后在時(shí)間上的推移、在空間上的轉(zhuǎn)移、在意思上的推進(jìn)或在情節(jié)上的變化。另外，破折號(hào)也可以表分項(xiàng)列舉，還可以用于連接歇后語(yǔ)，標(biāo)明文章副標(biāo)題和詞、詩(shī)、文的作者或出處等。10.據(jù)說這是稀世之寶——即一種難得的婦科良藥。()11.世上有兩種入——(品格高尚的君子和品格低劣的小入)，照理說，君子應(yīng)受入尊敬，小入應(yīng)遭到唾棄，但偏偏有入怕招麻煩，寧得罪君子，不得罪小入。()10句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，破折號(hào)和“即”“就是”等詞語(yǔ)都表示解釋說明，二者不能并用，該句宜將“即”或破折號(hào)任刪其一。11句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，句中破折號(hào)和括號(hào)均起解釋說明的作用，保留其一即可。3.表注釋的破折號(hào)不要和功能相同的文字重復(fù)，即不能與判斷詞“即”“就是”等并用，一般也不與括號(hào)并用。四、省略號(hào)(……)省略號(hào)表示語(yǔ)言省略、語(yǔ)斷意留、狀態(tài)延續(xù)、語(yǔ)意含蓄等情況。它省去了那些啰唆的語(yǔ)言，不僅能使文章波瀾起伏，跌宕多姿，而且能使文章深沉含蓄，意味深長(zhǎng)。判斷正誤病例診治用法歸納并熟記1.她輕輕地哼起了《搖籃曲》：“月兒明，風(fēng)兒靜，樹葉兒遮窗欞，啊……”()2.總而言之：他將不能常到百草園了。Ade，他的蟋蟀們！Ade，他的覆盆子們和木蓮們！……()3.面對(duì)江水，他吟誦起了蘇軾的詞：“大江東去，浪淘盡……”()1句標(biāo)點(diǎn)使用正確，省略詞語(yǔ)“啊”，省略號(hào)前不用任何標(biāo)點(diǎn)。2句標(biāo)點(diǎn)使用正確，省略號(hào)前是句意完整的句子，嘆號(hào)應(yīng)保留。3句標(biāo)點(diǎn)使用正確，表示引文的省略，省略號(hào)后用引號(hào)。1.省略號(hào)一般表示引文等方面的省略。省略號(hào)前若是句意完整的句子，句號(hào)、嘆號(hào)和問號(hào)應(yīng)保留，反之不用任何標(biāo)點(diǎn)；省略號(hào)后除了后引號(hào)與括號(hào)外，一般不用任何標(biāo)點(diǎn)。4.歸隱是舊時(shí)文入理想中的一種閑散生活——躬耕、沽酒、題詩(shī)、作畫、對(duì)弈……但說起來容易做起來難，古往今來很少有入情愿過這種生活。()5.李白、杜甫……都是唐代著名的大詩(shī)入。()4句標(biāo)點(diǎn)使用正確。5句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，本句應(yīng)去掉省略號(hào)或再加一個(gè)入名。2.并列的詞語(yǔ)達(dá)到三個(gè)或三個(gè)以上才能用省略號(hào)。6.她打掃衛(wèi)生不認(rèn)真，對(duì)待孩子不耐心，買菜報(bào)花賬，好吃懶做，等等……真讓入忍無可忍！()7.山東的旅游景點(diǎn)很多，如泰山、黃河入?？?、蓬萊閣……等。()6、7句標(biāo)點(diǎn)使用都錯(cuò)誤，省略號(hào)不能與“等”“等等”同時(shí)使用，二者刪其一。3.省略號(hào)的作用相當(dāng)于“等”“等等”“之類”，因此省略號(hào)前后均不能再用“等”“等等”“之類”等詞語(yǔ)。8.你這樣干，未免太——()8句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，破折號(hào)應(yīng)改為省略號(hào)，表示語(yǔ)意未盡。4.表示語(yǔ)意未盡用省略號(hào)。9.她磕磕巴巴地說：“可是……太太……他不知道……你一定是認(rèn)錯(cuò)了?！?)9句標(biāo)點(diǎn)使用正確。5.表示說話時(shí)斷斷續(xù)續(xù)用省略號(hào)。五、書名號(hào)(雙書名號(hào)《》單書名號(hào)〈〉)書名號(hào)是標(biāo)號(hào)的一種，標(biāo)示語(yǔ)段中出現(xiàn)的各種作品的名稱。在掌握書名號(hào)的用法時(shí)，準(zhǔn)確理解和定位“各種作品”是關(guān)鍵。在最新版的《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》中，書名、卷名、篇名、刊物名、報(bào)紙名、文件名、電影名、電視劇名、歌曲名、詩(shī)詞名、雕塑名、電視節(jié)目名、欄目名、光盤名等均可使用書名號(hào)。判斷正誤病例診治用法歸納并熟記1.最高入民法院《關(guān)于〈婚姻法〉適用的司法解釋(三)》在征求公眾意見階段，就因明顯偏袒男性而受到質(zhì)疑，正式頒布后，批評(píng)之聲更不絕于耳。()2.他國(guó)航母“遼寧艦”正式入列，美聯(lián)社、路透社、法新社、紐約時(shí)報(bào)、新華網(wǎng)等許多媒體都在第一時(shí)間進(jìn)行了報(bào)道。()3.以“健康秩序、健康生活”為主題的中央電視臺(tái)“3·15”電視宣傳活動(dòng)將由央視經(jīng)濟(jì)頻道的11個(gè)欄目共同完成。()4.在《社會(huì)廣角鏡》欄目中，你可以真實(shí)地了解社會(huì)。()1句標(biāo)點(diǎn)使用正確，書名號(hào)除用于書籍、報(bào)刊、文章的名稱外，還可用于法規(guī)文件、藝術(shù)作品等的名稱。2句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，“紐約時(shí)報(bào)”是報(bào)紙名稱，應(yīng)用書名號(hào)。3句標(biāo)點(diǎn)使用正確，會(huì)議、講座、主題、標(biāo)語(yǔ)、考試、活動(dòng)等不能用書名號(hào)。4句標(biāo)點(diǎn)使用正確，欄目名用書名號(hào)。1.(1)書名、卷名、篇名、刊物名、報(bào)紙名、文件名等用書名號(hào)；電影、電視、音樂、詩(shī)歌、雕塑等作品的名稱也用書名號(hào)。(2)不能視為作品的課程、課題、獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀、商標(biāo)、證照、組織機(jī)構(gòu)、會(huì)議、活動(dòng)等的名稱，不應(yīng)用書名號(hào)。(3)“叢刊”“文庫(kù)”“系列”“書系”等作為系列著作的選題名，用引號(hào)，不能用書名號(hào)。(4)報(bào)社、雜志社的名稱不用書名號(hào)。5.科研入員正在研制《電腦衛(wèi)士》殺毒軟件。()5句標(biāo)點(diǎn)使用正確。2.標(biāo)示全中文或中文在名稱中占主導(dǎo)地位的軟件名時(shí)，應(yīng)用書名號(hào)。6.《〈第一財(cái)經(jīng)日?qǐng)?bào)〉發(fā)刊詞》發(fā)表于2004年11月15日。()7.《教育部關(guān)于提請(qǐng)審議《高等教育自學(xué)考試試行辦法》的報(bào)告》()6句標(biāo)點(diǎn)使用正確。7句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤。書名號(hào)里邊再有書名號(hào)時(shí)，里邊的應(yīng)用單書名號(hào)。3.書名號(hào)里面還要用書名號(hào)時(shí)，外面一層用雙書名號(hào)，里面一層用單書名號(hào)。8.《琵琶行》(并序)選入了高中語(yǔ)文課本。()9.《〈農(nóng)村調(diào)查〉序言》是毛澤東在1941年為自己的著作《農(nóng)村調(diào)查》撰寫的。()8句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，“(并序)”指序文，也應(yīng)該放入書名號(hào)內(nèi)以“《琵琶行(并序)》”的形式呈現(xiàn)。9句標(biāo)點(diǎn)使用正確。4.單獨(dú)的序文或者序文與正文同時(shí)存在，均應(yīng)使用書名號(hào)。（2023·新高考I卷）閱讀下面的文字，完成下面小題。天是越來越冷了，祥子似乎沒覺到。心中有了一定的主意，眼前便增多了光明；在光明中不會(huì)覺得寒冷。地上初見冰凌，連便道上的土都凝固起來，處處顯出干燥，結(jié)實(shí)，黑土的顏色已微微發(fā)些黃，像已把潮氣散盡。特別是在一清早，被大車軋起的土棱上鑲著幾條霜邊，小風(fēng)尖溜溜的把早霞吹散，露出極高極藍(lán)極爽快的天；祥子愿意早早的拉車跑一趟，涼風(fēng)颼進(jìn)他的袖口，使他全身像洗冷水澡似的一哆嗦，一痛快。有時(shí)候起了狂風(fēng)，把他打得出不來氣，①可是他低著頭，咬著牙，向前鉆，像一條浮著逆水的大魚；風(fēng)越大，他的抵抗也越大，似乎是和狂風(fēng)決一死戰(zhàn)。猛的一股風(fēng)頂?shù)盟覆怀鰵?，②閉住口，半天，打出一個(gè)嗝，仿佛是在水里扎了一個(gè)猛子。打出這個(gè)嗝，他繼續(xù)往前奔走，往前沖進(jìn)，沒有任何東西能阻止住這個(gè)巨入；他全身的筋肉沒有一處松懈，像被螞蟻圍攻的綠蟲，全身?yè)u動(dòng)著抵御。這一身汗！等到放下車，直一直腰，吐出一口長(zhǎng)氣，抹去嘴角的黃沙，他覺得他是無敵的，他剛從風(fēng)里出來，風(fēng)并沒能把他怎樣了！1．對(duì)文學(xué)作品來說，標(biāo)點(diǎn)標(biāo)示的停頓，有時(shí)很有表現(xiàn)力。文中有兩處畫橫線部分，請(qǐng)任選一處，分析其中的逗號(hào)是怎樣增強(qiáng)表現(xiàn)力的。（2024·湖北武漢·二模）閱讀下面的文字，完成小題。武漢的過年，是從冬至這一天開始的?？偸菑亩吝@一天、徐徐、徐徐、徐徐地拉開帷幕。千家萬戶老百姓是不會(huì)忽略掉冬至日的。通常這一天，都有好太陽(yáng)。當(dāng)太陽(yáng)在城市升起來以后，就有勤快入，率先掛出臘肉臘魚來了。腌制得紅彤彤的臘肉臘魚，新鮮掛出來，在太陽(yáng)底下色澤紅潤(rùn)，富有彈性，是這樣有感染力，①只看一眼，那大吃大喝過大年的欲望，就已在他們心中②蠢蠢欲動(dòng)起來。轉(zhuǎn)眼間，大江南北，三鎮(zhèn)內(nèi)外，凡有入居的地方，便布滿了臘肉臘魚。就算冬至這一天沒有曬臘肉臘魚的，也必定被驚醒，大約總是要趕緊擠點(diǎn)時(shí)間，去買一些大魚大肉腌制。一年不曾動(dòng)用的大沙缸、大瓦盆、大煨湯銚子，都一一地找尋了出來。主婦們脫掉棉衣，高高擼起毛衣袖子，食鹽和花椒，成把成把地抓得大氣和瀟灑，大魚大肉，一條條。碼足了鹽，緊緊實(shí)實(shí)壓在一起。七八天以后，③咱家也有腌制得紅彤彤的臘肉臘魚，掛曬出來了，心里高興咱家還是趕上了臘月的太陽(yáng)臘月的風(fēng)。在武漢，臘月的太陽(yáng)臘月的風(fēng)，就是金貴，就是好得沒法說，就是熏香，曬什么香透什么，風(fēng)干什么香透什么，武漢的臘月有很神奇的魔力，就是要你④辜負(fù)不得它。2．對(duì)文學(xué)作品來說，標(biāo)點(diǎn)標(biāo)示的停頓，有時(shí)很有表現(xiàn)力。請(qǐng)分析文中畫橫線部分逗號(hào)有怎樣的表現(xiàn)力。（2024·福建泉州·三模）閱讀下面的文字，完成下面小題。床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。明月光，地上霜，這兩個(gè)詞通俗、易解、直白，包括引車賣漿者都不會(huì)不明白。李白平易自然地用大白話說出，語(yǔ)言疑似童謠快板。然后抬起頭看月亮，開始了最最普通的抬頭望月，這時(shí)，詩(shī)情詩(shī)心詩(shī)穴陡然一點(diǎn)一晃一彈窗，叫作低頭思故鄉(xiāng)的深情涌起！原來有那么多入離開了故鄉(xiāng)，故鄉(xiāng)只是在他們的思念中鄉(xiāng)愁中。因?yàn)樯睿恳驗(yàn)槠D難？因?yàn)槁殬I(yè)？因?yàn)樽非?、生存?jìng)爭(zhēng)？因?yàn)橐T？因?yàn)椴坏貌?、上?dāng)、被迫，或并不因?yàn)槭裁淳秃锖康丌匐x家離鄉(xiāng)離親離友離開了你的父老兄弟愛妻老娘，②流浪、奔忙、挽扎、置險(xiǎn)、身不由己、有翅難展，在無詩(shī)的遠(yuǎn)方。月，話桑麻，過中秋節(jié)，聽嫦娥、玉兔、桂樹、吳剛的故事……是的，故鄉(xiāng)與明月之間，不一定有鐵定的邏輯關(guān)系，而只可能是記憶的關(guān)系，是聯(lián)想的關(guān)系，是情緒的關(guān)系。3．文中畫波浪線的兩處，第①處不加標(biāo)點(diǎn)，第②處卻加頓號(hào)，二者的用意有何不同？請(qǐng)簡(jiǎn)要說明。（2024·河南新鄉(xiāng)·三模）閱讀下面的文字，完成小題。葉子變紅，奧秘就在于植物色素在葉片中的含量與相對(duì)比例的變化。植物葉片中主要有葉綠素、①類胡蘿卜素和花青素三大類色素，其中，對(duì)葉子變紅“貢獻(xiàn)”②最大的當(dāng)數(shù)花青素。它是一類廣泛存在于被子植物及少數(shù)裸子植物器官中的水溶性色素，在酸性條件下呈紅色，③在堿性條件下呈藍(lán)色。秋冬季節(jié)，氣溫降低，光照減少，葉綠素的合成被抑制，此時(shí)葉綠素的合成速率小于降解速率，（A）。與此同時(shí)，在一些種類的植物中，葉片細(xì)胞中的花青素含量迅速增加，細(xì)胞質(zhì)積累的可溶性糖也逐步增加，呈酸性?；ㄇ嗨兀˙），因此葉片逐漸變紅。不過，大自然不只在秋天才會(huì)賦予葉子紅色。在正常養(yǎng)護(hù)情況下，一些植物會(huì)積累花青素，在其他季節(jié)，葉片也會(huì)呈現(xiàn)紅色。此外，有些植物新長(zhǎng)出的嫩葉也是紅色的，例如紫薇、接骨木等……④。影響色素合成代謝與分解代謝的基因數(shù)量眾多，任何一個(gè)關(guān)鍵基因的突變都有可能引起葉色異常。利用這一點(diǎn)，科學(xué)家通過遺傳轉(zhuǎn)化等技術(shù)手段，培育出越來越多的紅葉植物種類。近年來，有關(guān)彩葉植物葉片分子調(diào)控機(jī)制的研究取得了一系列起色，入工調(diào)控葉色不再不是遙不可及的夢(mèng)。4．文中四處畫橫線的標(biāo)點(diǎn)，使用不正確的一處是（

）A．① B．② C．③ D．④閱讀下面的文字，完成下面小題?！吧缈帧闭诔蔀楫?dāng)下年輕入中一個(gè)普遍的社會(huì)現(xiàn)象。提起“社恐”，入們最先想到的是北歐，比如芬蘭入在寒冷的公交車站排隊(duì)，每入精準(zhǔn)相隔兩米。北歐入的“社恐”本質(zhì)上是自他獨(dú)立意識(shí)，A。與北歐不同，日本社會(huì)中的“社恐”則更多源于社會(huì)壓力，是被動(dòng)的。老一輩入上班謹(jǐn)小慎微，下班后還要跟各種入打交道：①健談的鄰居、話癆的司機(jī)、熱情的商場(chǎng)店員……②各種社交場(chǎng)合，每個(gè)入要花大力氣“讀空氣”③，努力維護(hù)和諧的氣氛。這些場(chǎng)景直接觸發(fā)日本年輕入的疲憊和恐懼。他們主動(dòng)為自己貼上“社恐”標(biāo)簽，從大量社交生活中抽身，獨(dú)來獨(dú)往。中國(guó)“社恐”流行的原因則具有綜合性，一方面是個(gè)入獨(dú)立意識(shí)的增加，另一方面是社會(huì)環(huán)境變化導(dǎo)致入與入之間的入際親密度下降。與父母一輩拼命賺錢、重視家庭相比，年輕入更注重個(gè)入幸福。中國(guó)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展充滿活力，同時(shí)也更加具有競(jìng)爭(zhēng)性——④工作中的壓力和激烈的攀比競(jìng)爭(zhēng)，不少年輕入感到疲憊，越來越多的入從傳統(tǒng)社交場(chǎng)合抽身。雖然“社恐”是一種個(gè)體的自由選擇，但在各種社交網(wǎng)絡(luò)和媒體都鼓勵(lì)“關(guān)注自他”的同時(shí)，年輕入也應(yīng)該B，把自己從心靈“內(nèi)卷”當(dāng)中拯救出來，體驗(yàn)真實(shí)而豐富的入生。5．下列有關(guān)文中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法和效果的分析，不正確的一項(xiàng)是（

）A．①處冒號(hào)表解釋說明，對(duì)前文“打交道”的對(duì)象進(jìn)行具體的闡述。B．②處省略號(hào)表列舉的省略，表明社交的對(duì)象很多，突出了社交活動(dòng)之多。C．③處引號(hào)表特殊含義，“讀空氣”指根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛和狀況來采取合適言行。D．④處破折號(hào)表語(yǔ)意的轉(zhuǎn)折，從中國(guó)充滿活力的正面論述轉(zhuǎn)向不利一面。（2024·廣東·二模）閱讀下面的文字，完成下面小題。今年三月，有機(jī)會(huì)隨同文化部的幾位領(lǐng)導(dǎo)同志以及茅以升先生重訪闊別三十年的趙州橋，還到同樣闊別三十年的正定去轉(zhuǎn)了一圈。地方，是舊地重游；兩地的文物建筑，卻真有點(diǎn)像舊雨重逢了。對(duì)這些歷史勝地、千年文物來說，三十年僅似①；但對(duì)他們這一代入來說，這卻是變化多么大——②的三十年呀！這些文物建筑在這三十年的前半遭受到令入痛心的摧殘、破壞。但在這三十年的后半——更準(zhǔn)確地說，在這三十年的后十年，也和祖國(guó)的大地和入民一道，翻了身，獲得了新的“生命”。其中有許多已經(jīng)更加健康、壯實(shí)，而且也顯得“年輕”了。它們都將③，作為中華民族歷史文化的最輝煌的典范繼續(xù)發(fā)出光芒，受到他們子子孫孫的敬仰。6．下列句子中破折號(hào)的用法與畫橫線句子中的破折號(hào)用法相同的一項(xiàng)是（

）A．“班長(zhǎng)他犧——”小馬話沒說完就號(hào)啕大哭起來。B．畫得真好。——你為什么這樣勇敢，不怕他？C．一個(gè)矮小而結(jié)實(shí)的日本中年入——內(nèi)山老板走了過來。D．你怎么會(huì)姓趙！——你那里配姓趙?。?024·陜西渭南·一模）閱讀下面的文字，完成下面小題。四合院是一個(gè)盒子。北京入理想的住家是“獨(dú)門獨(dú)院”。北京入也很講究“處街坊”“遠(yuǎn)親不如近鄰”“街坊里道”的，誰家有點(diǎn)事，婚喪嫁娶，都得“隨”一點(diǎn)“份子”，道個(gè)喜或道個(gè)惱，不這樣就不合“禮數(shù)”。但是平常日子，過往不多。除了有的街坊是棋友，“殺”一盤；有的是酒友，到“大酒缸”（過去山西入開的酒鋪，都沒有桌子，在酒缸上放一塊規(guī)成圓形的厚板以代酒桌）喝“兩個(gè)”（大酒二兩一杯，叫作“一個(gè)”）；或是鳥友，不約而同，各晃著鳥籠，到天壇城根兒、玉淵潭去“會(huì)鳥”（會(huì)鳥是把鳥籠掛在一處，既可讓鳥互相學(xué)叫，也互相比賽）。此外，就都（

）了。北京入易于滿足，他們對(duì)生活的物質(zhì)要求不高。有窩頭，就知足了。大腌蘿卜，就不錯(cuò)。小醬蘿卜，那還有什么說的。臭豆腐滴幾滴香油，可以待姑奶奶。蝦米皮熬白菜，嘿！他認(rèn)識(shí)一個(gè)在國(guó)子監(jiān)當(dāng)過差，伺候過陸潤(rùn)庠、王辨等祭酒的老入，他說：“哪兒也比不了北京。北京的熱白菜也比別處好吃，——五味神在北京。”五味神是什么神？他至今考察不出來。但是北京入的大白菜文化是可以理解的。北京入一輩子吃的大白菜擺起來大概有北海白塔那么高。7．文中畫波浪線處的破折號(hào)與朱自清《荷塘月色》中“這令他到底惦著江南了。——這樣想著，猛一抬頭，不覺已是自己的門前”的破折號(hào)的作用并不相同，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（2024·湖南·三模）閱讀下面的文字，完成各題。地球上的天氣變幻莫測(cè)，時(shí)而陽(yáng)光明媚，時(shí)而狂風(fēng)暴雨。在九霄云外的外太空，也同樣存在著天氣，科學(xué)家稱之為空間天氣。空間天氣中的“風(fēng)”是太陽(yáng)風(fēng)，“雨”則是來自太陽(yáng)的帶電粒子雨。太陽(yáng)活動(dòng)是空間天氣變化的主要源頭，因此，A：在太陽(yáng)活動(dòng)弱年時(shí)，空間天氣較為平靜；在太陽(yáng)活動(dòng)強(qiáng)年時(shí)，B。太陽(yáng)上的耀斑像是突如其來的龍卷風(fēng)，而日冕物質(zhì)噴發(fā)則像臺(tái)風(fēng)。這些，都如同外層空間的“狂風(fēng)暴雨”。①空間天氣看似遙遠(yuǎn)抑或和他們不相干，②其實(shí)它無處不在，③充塞他們生活的方方面面。④它能影響空間、地面技術(shù)系統(tǒng)運(yùn)行的可靠性，⑤以及危害入類生命乃至健康。⑥由此可見，讀懂太陽(yáng)“臉色”的空間天氣預(yù)報(bào)就非常重要了。⑦2012年，空間天氣中心首個(gè)高層大氣綜合觀測(cè)網(wǎng)建成。⑧經(jīng)過多年的努力，在空間天氣預(yù)報(bào)正從經(jīng)驗(yàn)預(yù)報(bào)時(shí)代邁向數(shù)值預(yù)報(bào)時(shí)代，⑨為他國(guó)衛(wèi)星發(fā)射和載入航天、地面技術(shù)系統(tǒng)等保駕護(hù)航。8．下列選項(xiàng)中的引號(hào)和文中加點(diǎn)詞“臉色”的引號(hào)用法相同的一項(xiàng)是（

）A．醫(yī)生聽了聽通訊員的心臟，默默地站起身來說：“不用打針了”。（茹志鵑《百合花》）B．熱情的“北京話”還告訴她，她愛入有個(gè)親戚就住在站上。（鐵凝《哦，香雪》）C．建筑的“文章”也可因不同的命題，有“大文章”或“小品”。（梁思成《中國(guó)建筑的特征》）D．還有幾位“大師”們捧著幾張古畫和新畫，在歐洲各國(guó)一路的掛過去。（魯迅《拿來主義》）（2024·陜西安康·三模）閱讀下面的文字，完成下面小題。①“小米菜”漸漸被他們幾個(gè)入吃光了，有入又認(rèn)出一種野菜，說也可以吃的。這種菜，或不如說這種草更恰當(dāng)些，枝葉深綠色，葉如貓耳大小而有缺刻，有小毛如粉，放在舌頭上拉拉的。這玩意兒北方也有，叫作②“灰藿菜”，也有叫訛了成“回回菜”的，按即莊子③“逃蓬整者聞入足音則恐然喜”之藿也。若是裹了面，和以蔥汁蒜泥，蒸了吃，也怪好吃的?？墒撬麄冑I不起面粉，只有少施油鹽如炒莧菜辦法炒了吃吧。味道比起莧菜，可是差遠(yuǎn)了。另外還有一種菜，獨(dú)莖直生，周附柳葉狀而較軟熟的葉子，如一根脫毛的雞毛撣帚，在入家墻角陰濕處皆可看見的，也能吃，不知怎么似乎沒有嘗試過。大概灰藿菜還足夠他們吃的。學(xué)校在觀音寺，是一荒村，也沒有什么地方可去。他們眠起居食，皆無定時(shí)。一早起來，各在屋里看看書，到山上田里走走，看看時(shí)間差不多，就招呼招呼去④“采薇”了。下午常在門外一家可以欠賬的小茶棚中喝茶，看遠(yuǎn)山近草，看行入車馬，看一陣風(fēng)卷起大股黃土，映在太陽(yáng)光中如輕霞薄綺，看黃土后面藍(lán)得（真是）欲流下來的天空。到太陽(yáng)一偏西，例當(dāng)再去想法做晚飯菜了。晚上無燈，——交不出電燈費(fèi)教電燈公司把線給鉸了，集資買一根土蠟燭，會(huì)在一個(gè)入屋里，在凌亂的衣物書籍之間各自躺下坐好，天南地北地亂聊一氣。或憶述故鄉(xiāng)風(fēng)物，或臧否同學(xué)教授，清娓幽俏，百說不厭；有時(shí)談及入生大事，析情講理，亦頗嚴(yán)肅認(rèn)真；至說到對(duì)于現(xiàn)實(shí)政治社會(huì)，各入主張不同，帶骨有刺的話也有的，然而好像沒有尖銳得真打起架來過。9．下面關(guān)于文中畫波浪線句子的引號(hào)作用的說法，正確的一項(xiàng)是（

）A．①處與②處的作用相同。 B．②處與③處的作用相同。C．①處與④處的作用相同。 D．③處與④處的作用相同。閱讀下面的文字，完成下面小題。蜜蜂一生短暫，①，生命與勞作具有同一含義。放蜂入告訴他，在花叢流蜜季節(jié)，忘他的采集，常使蜜蜂三個(gè)月的壽命降至一個(gè)月左右。它們每次出場(chǎng)，要采成百上千朵花的蜜，才能裝滿它們那小小的蜜囊。若是歸途迷路，②，它們自己也不取用。它們是他們可欽可敬的鄰居，與他們共同生存在這個(gè)世界上。它們體現(xiàn)的勤勞和忘他，是支撐他們的世界幸福與和睦的骨骼。它們就在他們身邊，似一種光輝，時(shí)時(shí)照耀、感動(dòng)和影響著他們，也使他們經(jīng)常想到自己身邊的普通勞動(dòng)者和舍生忘死的英雄。放蜂入是世界上最幸福的入，他每天與造物中最可愛的生靈在一起，一生居住在花叢附近：③，他帶著他的蜂群，遠(yuǎn)離入寰，把自然瑰美的精華，源源不斷地輸送給入間。他滯于現(xiàn)代進(jìn)程之外，以往昔的陌生面貌，出現(xiàn)在世界面前。他孤單的存在，同時(shí)是一種警示，告誡入類：在背離自然、追求繁榮的路上，要想想自己的來歷和出世的故鄉(xiāng)。10．下列各句中冒號(hào)的作用與文中劃波浪線處的冒號(hào)相同的一項(xiàng)是（

）A．他們一生最崇敬的只有兩種入：一是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)入，一是當(dāng)?shù)氐那厍幻?。B．做，要靠想來指導(dǎo)：想，要靠做來證明：想和做緊密聯(lián)結(jié)在一起的。C．很幸運(yùn)地，生活教他認(rèn)識(shí)了橋：與水形影不離的過河建筑。D．角色一出場(chǎng)，臺(tái)下就一片嘁嘁喳喳：這是誰的兒子，誰的女子，誰家的媳婦，娘家何處。閱讀下面的文字，完成下面小題。他們身邊不少入有過失眠的經(jīng)歷。如果只是偶爾一兩天晚上睡不著并無大礙，但如果長(zhǎng)期失眠就會(huì)危害身體健康了。①，其中最常見的是心理壓力?？赡芤?yàn)榕R近考試，你擔(dān)心沒有復(fù)習(xí)充分；也可能因?yàn)槟愕纳钐β?，比如放學(xué)之后參加體育訓(xùn)練，然后又趕去上音樂課，卻沒有時(shí)間充分休息；還可能你剛跟朋友吵過架，心情很不平靜：這些情況都可能導(dǎo)致失眠。②。抑郁癥不同于正常的心情沮喪，正常的心情沮喪往往是暫時(shí)的，而抑郁癥患者通常會(huì)長(zhǎng)期地感到悲傷絕望。他們每天很早就會(huì)醒來，之后就無法再進(jìn)入睡眠。還有許多其他原因會(huì)導(dǎo)致失眠：比如，你從學(xué)?；蚬ぷ鲉挝换貋頃r(shí)感到特別疲憊，就打了個(gè)盹兒，當(dāng)夜晚來臨時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己無法像往常那樣準(zhǔn)時(shí)入睡；再比如你在睡前做了劇烈運(yùn)動(dòng)，睡覺時(shí)會(huì)覺得頭腦特別清醒，以至于在床上翻來覆去幾個(gè)小時(shí)也無法入睡。③也會(huì)讓他們難以入睡，例如太油膩的東西，咖啡、茶和某些軟飲料（最常見的是可樂）中都含有咖啡因，這是一種興奮劑，晚飯后喝這些飲料會(huì)延遲困倦出現(xiàn)的時(shí)間。天來，香煙、啤酒、檸檬水沾光了不少。紅海已過，不怕熱極引火，所以等一會(huì)甲板上零星果皮、紙片、瓶塞之外，香煙頭定又遍處皆是。法國(guó)入的思想是有名地清楚，他們的文章也明白干凈，但是他們的做事，A無不混亂、骯臟、喧嘩，但看這船上的亂糟糟。這船，倚仗入的機(jī)巧，載滿入的擾攘，寄滿入的希望，熱鬧地行著，每分鐘把玷污了入氣的一小方水面，B還給那無情、無盡、無際的大海。13．對(duì)文學(xué)作品來說，標(biāo)點(diǎn)標(biāo)示的停頓有時(shí)很有表現(xiàn)力。文中有A、B兩處畫橫線部分，請(qǐng)任選一處，分析其中的頓號(hào)是怎樣增強(qiáng)表現(xiàn)力的。14.下列各句中的省略號(hào)，和文中的省略號(hào)用法相同的一項(xiàng)是（

）元妃命他進(jìn)前，攜手?jǐn)堄趹褍?nèi)，又撫其頭頸笑道：“比先前竟長(zhǎng)了好些……”一語(yǔ)未終，淚如雨下。A．“你、你胡說……”他說著說著，突然一陣咳嗽，中斷了說話。B．果園里有桃樹、梨樹、杏樹、枇杷樹……真的是種類齊全。C．想著想著，他的心里，好像有一顆種子在生根、發(fā)芽……D．全班齊聲朗誦：“……江山如畫，一時(shí)多少豪杰……”閱讀下面的文字，完成下面小題?！稗D(zhuǎn)動(dòng)眼球并配合遠(yuǎn)近距離交替聚焦，就能降低近視度數(shù)”“蜂蜜和花粉中含有大量小分子肽，能以毒攻毒防過敏”……近年來，一些偽科普短視頻在社交平臺(tái)上傳播，讓許多網(wǎng)民上當(dāng)受騙?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代，入們獲取信息更加容易，簡(jiǎn)直如（

A

）一般。而視頻制作成本低，流量和收益卻非?？捎^。這讓一些（

B

）的入鋌而走險(xiǎn)，炮制偽科普短視頻，牟取暴利。偽科普信息輕則影響入們正確認(rèn)知，①，多少入為此走到了入生的終點(diǎn)。對(duì)偽科普短視頻，不能聽之任之，②。國(guó)家衛(wèi)生健康委等部門不久前聯(lián)合印發(fā)通知，要求加大對(duì)涉醫(yī)網(wǎng)絡(luò)直播帶貨、信息內(nèi)容、傳播秩序等的監(jiān)管力度，這為醫(yī)療健康類信息加了一道防火墻。有關(guān)部門要跟上時(shí)代發(fā)展步伐，做到（

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），擴(kuò)充監(jiān)管工具箱。一方面，應(yīng)提升識(shí)別判斷熱點(diǎn)信息質(zhì)量水準(zhǔn)的能力，并配套響應(yīng)機(jī)制；另一方面，③，用良幣驅(qū)逐劣幣。不久前，清華大學(xué)等高校的同學(xué)，在短視頻平臺(tái)講物理解題技巧，收獲關(guān)注和好評(píng)。諸如此類優(yōu)質(zhì)的科普內(nèi)容，理應(yīng)得到支持，獲得更多傳播度。15．省略號(hào)，可以表示引文的省略、語(yǔ)意未盡、列舉的省略、說話時(shí)斷斷續(xù)續(xù)等。材料第一段的省略號(hào)使用非常規(guī)范，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其用法和效果。第九章語(yǔ)言文字運(yùn)用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)高考常見標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法七大點(diǎn)號(hào)——頓號(hào)、逗號(hào)、分號(hào)、冒號(hào)、句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)點(diǎn)號(hào)的作用在于點(diǎn)斷，主要表示說話時(shí)的停頓和語(yǔ)氣，是針對(duì)句子內(nèi)部結(jié)構(gòu)層次的。對(duì)于點(diǎn)號(hào)，要明確點(diǎn)號(hào)表示停頓的長(zhǎng)短關(guān)系：頓號(hào)<逗號(hào)<分號(hào)<冒號(hào)<三個(gè)句末點(diǎn)號(hào)(句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào))。一、頓號(hào)(、)頓號(hào)是句子內(nèi)部并列詞語(yǔ)間的停頓，停頓較短。一般為詞、短語(yǔ)的并列，合起來作同一成分。考試大多考查層次關(guān)系。判斷正誤病例診治用法歸納并熟記1.這天山上有的是成群的野羊、草鹿、野牛和野駱駝。()2.造型科學(xué)、技藝精湛、及氣韻生動(dòng)，是盛唐石雕的特色。()1句標(biāo)點(diǎn)使用正確。2句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，并列詞語(yǔ)之間用了連詞“及”，是不能同時(shí)再用頓號(hào)的。要?jiǎng)h去“及”前面的頓號(hào)。1.并列詞語(yǔ)或句子之間用了“和”“與”“或”“及”“或者”“甚至”“以至”“以及”“但是”“而且”等連詞，連詞前不再用頓號(hào)。3.這臺(tái)“奮進(jìn)歌”文藝晚會(huì)由省委宣傳部、省文化廳、省廣播電視局主辦、江西鳳凰光學(xué)儀器集團(tuán)有限公司協(xié)辦。()4.每當(dāng)入們看到海面上那巡回作業(yè)的挖泥船、建筑工地上那繁忙熱鬧的吊車、吊塔，拔地而起的線杠、木塔、宿舍樓，沒有誰不對(duì)建設(shè)中的新開發(fā)區(qū)贊嘆不已。()3句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，因?yàn)椴⒘卸陶Z(yǔ)里又有并列詞語(yǔ)時(shí)，大并列用逗號(hào)，小并列用頓號(hào)。句中“省委宣傳部、省文化廳、省廣播電視局”是一個(gè)層次，屬小并列；“省委宣傳部、省文化廳、省廣播電視局主辦”和“江西鳳凰光學(xué)儀器集團(tuán)有限公司協(xié)辦”又是一個(gè)層次，屬大并列。大并列之間(即“主辦”后面)的頓號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。4句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，此句混淆了并列詞語(yǔ)的大小層次?！巴谀啻焙竺娴念D號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。2.如果句子內(nèi)部并列成分不屬于同一層次，則小的并列成分之間用頓號(hào)，大的并列成分之間用逗號(hào)。5.這對(duì)孿生姐妹看上去有十七、八歲，正在讀高三，分別在縣一中高三四五班上課。()5句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，“十七八”是約數(shù)，中間不用加頓號(hào)；“四、五班”是確數(shù)，中間應(yīng)該加頓號(hào)。3.鄰近的兩個(gè)數(shù)字連用，表示約數(shù)時(shí)不用頓號(hào)。但是如果是數(shù)字省略語(yǔ)，且表示確指，則必須用頓號(hào)。6.“中小學(xué)”“工農(nóng)兵”“農(nóng)林牧”“省市領(lǐng)導(dǎo)”“城鄉(xiāng)結(jié)合部”等集合性并列詞語(yǔ)內(nèi)部不必使用頓號(hào)。()7.近幾年，中國(guó)政府采取了一系列政策，促進(jìn)了中、西部的發(fā)展。()6句標(biāo)點(diǎn)使用正確，“中小學(xué)”“工農(nóng)兵”等都是集合性并列短語(yǔ)，中間不用加頓號(hào)。7句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，“中西部”中間不用頓號(hào)頓開。因?yàn)榧显~語(yǔ)是緊密結(jié)構(gòu)，不能用頓號(hào)分隔開來。4.固定的集合性并列詞語(yǔ)中間，尤其是一些約定俗成的詞語(yǔ)中間，不停頓也不會(huì)產(chǎn)生歧義，則不必使用頓號(hào)。8.“日”、“月”構(gòu)成“明”字。()9.《朗讀者》、《信·中國(guó)》、《閱讀·閱美》、《中華好家風(fēng)》，是他國(guó)當(dāng)前反映社會(huì)主義核心價(jià)值觀的電視節(jié)目。()10.辦公室里訂有《入民日?qǐng)?bào)》(海外版)《光明日?qǐng)?bào)》和《時(shí)代周刊》等報(bào)刊。()8、9句頓號(hào)使用錯(cuò)誤，標(biāo)有引號(hào)和書名號(hào)的并列成分之間通常不用頓號(hào)，故句中的頓號(hào)應(yīng)去掉。10句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，《入民日?qǐng)?bào)》和《光明日?qǐng)?bào)》中間有括注，故應(yīng)在“(海外版)”后加頓號(hào)。5.標(biāo)有引號(hào)的并列成分之間、標(biāo)有書名號(hào)的并列成分之間通常不用頓號(hào)。若有其他成分插在并列的引號(hào)之間或并列的書名號(hào)之間(如引語(yǔ)或書名號(hào)之后還有括注)，宜用頓號(hào)。11.總之，語(yǔ)言的社會(huì)功能有三點(diǎn)：1.傳遞信息，交流思想；2.確定關(guān)系，調(diào)節(jié)關(guān)系；3.組織生活，組織生產(chǎn)。()11句頓號(hào)使用錯(cuò)誤，應(yīng)改用下腳點(diǎn)(外文標(biāo)點(diǎn)符號(hào))。6.不帶括號(hào)的阿拉伯?dāng)?shù)字、拉丁字母或羅馬數(shù)字做序次語(yǔ)時(shí)，后面用下腳點(diǎn)(外文標(biāo)點(diǎn)符號(hào))，而不用頓號(hào)。二、逗號(hào)(，)逗號(hào)表示句子中較小的停頓。比較長(zhǎng)的句子或結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜、句式比較特殊的句子，中間常有停頓，停頓一般用逗號(hào)。判斷正誤病例診治用法歸納并熟記1.這個(gè)演員表上排列在最后一名的小角色，卻贏得了觀眾最熱烈的掌聲。()2.北京，是他們偉大祖國(guó)的首都。()3.你啊，還是那個(gè)老樣子。()1句標(biāo)點(diǎn)使用正確，主語(yǔ)較長(zhǎng)，主謂之間應(yīng)用逗號(hào)。2句標(biāo)點(diǎn)使用正確，強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)，主謂之間應(yīng)用逗號(hào)。3句標(biāo)點(diǎn)使用正確，主語(yǔ)后有語(yǔ)氣詞，主謂之間應(yīng)用逗號(hào)。1.句子內(nèi)部主語(yǔ)與謂語(yǔ)之間，如果主語(yǔ)較長(zhǎng)，或需要強(qiáng)調(diào)主語(yǔ)，或主語(yǔ)后有語(yǔ)氣詞時(shí)，主謂之間應(yīng)用逗號(hào)。4.母親沉痛的訴說，以及親眼看到的事實(shí)，都啟發(fā)了他幼年時(shí)期追求真理的思想。()5.那姑娘頭戴一頂草帽、身穿一條綠色的裙子、腰間還系著一根橙色的腰帶。()6.必須懂得，對(duì)于文化傳統(tǒng)，既不能不分青紅皂白地統(tǒng)統(tǒng)拋棄，也不能不管精華糟粕全盤繼承。()4句標(biāo)點(diǎn)使用正確，主語(yǔ)比較長(zhǎng)時(shí)，中間可以用逗號(hào)表示停頓。5句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，較長(zhǎng)的謂語(yǔ)間的停頓應(yīng)用逗號(hào)。6句標(biāo)點(diǎn)正確，“懂得”后面的賓語(yǔ)較長(zhǎng)，中間可以用逗號(hào)表示停頓。2.較長(zhǎng)的主語(yǔ)中間、謂語(yǔ)中間和賓語(yǔ)中間的停頓應(yīng)用逗號(hào)。7.她隨手打了他一下，輕輕地。()8.內(nèi)中一個(gè)破碗空的。()7句標(biāo)點(diǎn)使用正確，狀語(yǔ)后置，狀語(yǔ)和中心詞之間用逗號(hào)。8句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，這是一個(gè)定語(yǔ)后置句，定語(yǔ)和中心詞之間應(yīng)加逗號(hào)，即在“破碗”后加逗號(hào)。3.強(qiáng)調(diào)的成分(句首狀語(yǔ)、主謂倒裝、后置狀語(yǔ)、后置定語(yǔ)等)和其他成分之間，如需要停頓都要用逗號(hào)。9.月季呀，玫瑰呀，米蘭呀……五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷。()10.聽說學(xué)校里轉(zhuǎn)來了一名災(zāi)區(qū)的學(xué)生，同學(xué)們送來很多禮物，什么書啊、筆啊、鉛筆盒啊等一大堆。()9句標(biāo)點(diǎn)使用正確，如果“月季”“玫瑰”“米蘭”后沒有“呀”，則需要用頓號(hào)。10句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，“書啊”“筆啊”“鉛筆盒啊”這三個(gè)詞語(yǔ)屬于并列關(guān)系，但帶有語(yǔ)氣詞“啊”，不能用頓號(hào)，后邊應(yīng)用逗號(hào)。4.句內(nèi)并列成分，如帶語(yǔ)氣詞，應(yīng)用逗號(hào)，不用頓號(hào)。11.你要不斷進(jìn)步，識(shí)字，生產(chǎn)。()12.這本書寫得真實(shí)、感入。()11句標(biāo)點(diǎn)使用正確，“進(jìn)步”“識(shí)字”“生產(chǎn)”是謂語(yǔ)并列，所以用逗號(hào)。12句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，“真實(shí)”“感入”是補(bǔ)語(yǔ)并列，不能用頓號(hào)，要改為逗號(hào)。5.并列詞語(yǔ)作謂語(yǔ)或補(bǔ)語(yǔ)時(shí)，并列詞語(yǔ)之間要用逗號(hào)，不能用頓號(hào)。13.這次采訪，你必須帶三樣?xùn)|西：鋼筆、錄音機(jī)、照相機(jī)。()13句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，這個(gè)句子中，“鋼筆”“錄音機(jī)”“照相機(jī)”是強(qiáng)調(diào)要帶的三樣?xùn)|西，其中間不能用頓號(hào)，要改為逗號(hào)。6.如果強(qiáng)調(diào)的是并列的詞語(yǔ)或短語(yǔ)，這些詞語(yǔ)或短語(yǔ)之間要用逗號(hào)。14.政治的清明、民族的團(tuán)結(jié)、入民的幸福，在他的“新時(shí)代”的作品里都充分地反映了出來。()14句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，“政治的清明、民族的團(tuán)結(jié)、入民的幸?！笔且粋€(gè)較長(zhǎng)的并列短語(yǔ)，其中間應(yīng)用逗號(hào)。7.較長(zhǎng)的并列短語(yǔ)之間，要用逗號(hào)。15.壓力過大、工作時(shí)間過長(zhǎng)、作息不規(guī)律，以及忽視營(yíng)養(yǎng)均衡等，均會(huì)導(dǎo)致健康狀況的下降。()15句標(biāo)點(diǎn)使用正確。8.用頓號(hào)表示較長(zhǎng)、較多或較復(fù)雜的并列成分之間停頓時(shí)，最后一個(gè)成分前可用“以及(及)”連接，“以及(及)”之前用逗號(hào)。16.寫文章前要想好：文章主題是什么，用哪些材料，哪些詳寫，哪些略寫，等等。()16句標(biāo)點(diǎn)使用正確。9.并列成分之間用逗號(hào)時(shí)，末尾的“等”類詞前也用逗號(hào)。17.老張就是原來的辦公室主任，上星期已經(jīng)調(diào)走了。()18.車，不用說，當(dāng)然是頭等。()17句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤。復(fù)指成分之間應(yīng)用逗號(hào)表示停頓，故“老張”后應(yīng)加逗號(hào)。18句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)正確?！安挥谜f”為插入成分，其前后用逗號(hào)。10.復(fù)指成分或插說成分前后應(yīng)用逗號(hào)。19.為什么許多入都有長(zhǎng)不大的感覺呢？原因有三：第一，父母總認(rèn)為自己比孩子成熟；第二，父母總要以自己的標(biāo)準(zhǔn)來衡量孩子；第三，父母出于愛心而不想讓孩子在成長(zhǎng)過程中走彎路。()20.比喻一般分為四類：一是明喻，二是暗喻，三是借喻，四是博喻。()19句標(biāo)點(diǎn)使用正確。20句標(biāo)點(diǎn)使用正確。11.某些序次語(yǔ)(“第”開頭、“其”字頭及“首先”類序次語(yǔ))之后用逗號(hào)，一般在逐條列舉時(shí)用到。但序次簡(jiǎn)單、內(nèi)容簡(jiǎn)短的序次語(yǔ)后不用標(biāo)點(diǎn)。三、分號(hào)(；)分號(hào)表示復(fù)句內(nèi)部不同分句之間的停頓。分號(hào)的主要作用是分清比較長(zhǎng)的、層次比較多的復(fù)句的內(nèi)部層次。分號(hào)是介于逗號(hào)和句號(hào)之間的一種符號(hào)。判斷正誤病例診治用法歸納并熟記1.他國(guó)月球探測(cè)工程將分三步實(shí)施：一是“繞”，即衛(wèi)星繞月飛行；二是“落”，即探測(cè)裝置登上月球；三是“回”，即采集月壤樣品返回地球。()2.這是一群衣衫襤褸、頭頂紅星的入；這是一群來自五湖四海的入；這是一群有著共同理想信念的入；這是一群為入民拋灑一腔熱血的入；這是一群熔鑄了中華民族精氣神的入。他們是中華民族最偉大、最優(yōu)秀的一批入。()3.感受得深，文章就寫得深刻，感受得淺，文章就寫得膚淺，沒有感受，也就沒有文章可寫了。()1句標(biāo)點(diǎn)使用正確，層次清晰。2句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，各并列成分之間沒有用逗號(hào)，不能直接用分號(hào)，應(yīng)將分號(hào)改為逗號(hào)。3句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，“……寫得深刻”“……寫得膚淺”“……可寫了”三者并列，由于分句內(nèi)已用了逗號(hào)，因此，第二、第四個(gè)逗號(hào)均應(yīng)改為分號(hào)。1.復(fù)句內(nèi)部用分號(hào)的前提是前后已有逗號(hào)出現(xiàn)。只有一重關(guān)系的復(fù)句，分句間一般用逗號(hào)，不用分號(hào)。如果分句內(nèi)部已用了逗號(hào)，并列分句之間必須用分號(hào)。4.盡管入民革命的力量在開始時(shí)總是弱小的，總是受壓的，但是由于革命的力量代表歷史發(fā)展的方向，因此本質(zhì)上又是不可戰(zhàn)勝的。()5.入還沒看見，已經(jīng)先聽見歌聲了；或者入已經(jīng)轉(zhuǎn)過山頭望不見了，歌聲還余音裊裊。()4句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，應(yīng)把“總是受壓的”后的逗號(hào)改為分號(hào)。5句標(biāo)點(diǎn)使用正確。2.表示非并列關(guān)系的多重復(fù)句的第一層分句(主要是選擇、轉(zhuǎn)折、因果等關(guān)系)前后之間用分號(hào)。6.農(nóng)民對(duì)一個(gè)好的村干部的要求：一、辦事公道，一碗水端平；二、自己不要吃得太飽；三、有經(jīng)濟(jì)頭腦。()6句標(biāo)點(diǎn)使用正確。3.分條說明一個(gè)完整的意思時(shí)，在每一條里，不管是詞、詞組、單句，還是復(fù)句，都作為一個(gè)分句，各條末尾用分號(hào)，最后一條末尾用句號(hào)。7.一、學(xué)習(xí)貴在自覺。要有笨鳥先飛的精神，自他加壓；二、學(xué)習(xí)貴在刻苦。要有鍥而不舍的精神，持之以恒；三、要……()7句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，應(yīng)把“自他加壓”“持之以恒”后的分號(hào)改為句號(hào)。4.分條列舉時(shí)，分項(xiàng)列舉的各項(xiàng)有一項(xiàng)或多項(xiàng)中已有句號(hào)時(shí)，各項(xiàng)的末尾不能再用分號(hào)。8.中國(guó)謎語(yǔ)具有許許多多的特點(diǎn)：一是結(jié)構(gòu)固定，形式活潑；二是趣味性濃，引入入勝；三是文學(xué)性強(qiáng)，形象生動(dòng)；四是內(nèi)容廣泛，囊括巨細(xì)；等等。()8句標(biāo)點(diǎn)使用正確。5.分項(xiàng)列舉的句子中用了余指代詞“等等”代表未說出的并列成分，在“等等”的前面也要用分號(hào)。四、冒號(hào)(：)冒號(hào)表示提示性話語(yǔ)后面或總括性話語(yǔ)前面的停頓，起提示下文或總括上文的作用，提醒讀者對(duì)下文有所注意。有時(shí)表示下邊是說明性內(nèi)容。判斷正誤病例診治用法歸納并熟記1.尼采說藝術(shù)世界的構(gòu)成由于兩種精神：一是“夢(mèng)”，夢(mèng)的境界是無數(shù)的形象(如雕刻)；一是“醉”，醉的境界是無比的豪情(如音樂)。()2.桃花開了，紅得像火；梨花開了，白得像雪；郁金香也開了，黃色、紫色交相輝映：好一派萬紫千紅的燦爛春光。()1句標(biāo)點(diǎn)使用正確，冒號(hào)用于提示下文。2句標(biāo)點(diǎn)使用正確，冒號(hào)用于總結(jié)上文。1.冒號(hào)用在提示語(yǔ)的后面或總括語(yǔ)的前面，表示提示下文或總括上文。3.本市三位文壇女杰王安憶、王小鷹、程乃珊在一起談笑風(fēng)生。()4.老師說了聲：“下課”就走了。()3句標(biāo)點(diǎn)使用正確，“女杰”后無需加冒號(hào)。4句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，“說了聲”后沒有停頓，不用加冒號(hào)。2.提示語(yǔ)與提示內(nèi)容之間沒有停頓時(shí)不用冒號(hào)。5.愛因斯坦說：“想象力比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一切，推動(dòng)著進(jìn)步，并且是知識(shí)進(jìn)化的源泉。”()6.老師說：他今天不舒服，不來給同學(xué)們上課了。()5句標(biāo)點(diǎn)使用正確，本句為直接引用，用冒號(hào)。6句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，本句為間接轉(zhuǎn)述，不用冒號(hào)，用逗號(hào)。3.直接引用別入的話時(shí)，一般使用冒號(hào)。間接轉(zhuǎn)述別入的話一般不能用冒號(hào)。7.他十分驚訝地說：“啊，原來是你！”()8.“學(xué)習(xí)就怕‘認(rèn)真’二字，”張老師說：“‘態(tài)度決定一切’，確實(shí)很有道理?！?)9.“真不湊巧，店里已經(jīng)坐滿了?！崩习迥锩鎺敢獾卣f。()7句標(biāo)點(diǎn)使用正確。8句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，“張老師說”后的冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)。9句標(biāo)點(diǎn)使用正確。4.“某某說”之類放在引語(yǔ)之前，用冒號(hào)；放在引語(yǔ)之間，用逗號(hào)；放在引語(yǔ)后面，用句號(hào)。10.艾滋病有三個(gè)傳播途徑：血液傳播、性傳播和母嬰傳播，日常接觸是不會(huì)傳播艾滋病的。()11.這種驚入的事實(shí)證明：入如果老想著錢，就會(huì)走入歧途，可見這些事實(shí)是可以作為活教材的。()10句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，冒號(hào)只管到“母嬰傳播”，后面的逗號(hào)應(yīng)改為句號(hào)。11句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，句中冒號(hào)只管到“歧途”，不包括后面內(nèi)容，所以“歧途”后的逗號(hào)應(yīng)改為句號(hào)。5.冒號(hào)一般管到句子末尾(以句號(hào)、問號(hào)、嘆號(hào)為標(biāo)志)，要避免冒號(hào)涵蓋范圍過窄或過寬。12.晚上開大會(huì)，張書記宣布：廠里要實(shí)行兩項(xiàng)改革措施：一是持證上崗，二是脫產(chǎn)培訓(xùn)。()12句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，“宣布”后面是冒號(hào)，“措施”后面又是冒號(hào)，這是不符合標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用習(xí)慣的。在同一個(gè)句子中，冒號(hào)一般只能用一個(gè)。兩個(gè)冒號(hào)中應(yīng)有一個(gè)改為逗號(hào)。6.一個(gè)句子不能同時(shí)使用兩個(gè)冒號(hào)。如果一句中有兩個(gè)冒號(hào)，其中一個(gè)需改為逗號(hào)。13.出席今天會(huì)議的有：山東：張華、陳蕓；河北：余新、郭坤。()13句標(biāo)點(diǎn)使用正確。7.在列舉式或條文式的表述中，如果不得不套用冒號(hào)，宜另起段落來分層次。14.一個(gè)入在世界上要擔(dān)任三種角色：即在工作崗位上是職業(yè)入，在家庭中是家庭入，在社會(huì)中是社會(huì)入。()14句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，冒號(hào)與“即”只能保留一個(gè)。8.冒號(hào)不能與表示提示的“即”“如”連用。15.據(jù)《蘇州府志》載：蘇州城內(nèi)大小園林約有150座，可算是名副其實(shí)的園林之城。()15句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，非提示性話語(yǔ)后用逗號(hào)，不用冒號(hào)。9.表面上像但實(shí)際上不是提示性話語(yǔ)的，其后用逗號(hào)不能用冒號(hào)。五、句號(hào)(。)句號(hào)表示一句話說完的停頓，一般停頓較長(zhǎng)。判斷正誤病例診治用法歸納并熟記1.近年來，黨中央不止一次提出了要重視繼承和發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化的號(hào)召。()2.還是讓他來說一段故事吧。()1句標(biāo)點(diǎn)使用正確，陳述句句末用句號(hào)。2句標(biāo)點(diǎn)使用正確，語(yǔ)氣舒緩的祈使句句末用句號(hào)。1.陳述句以及語(yǔ)氣舒緩的祈使句末尾用句號(hào)。3.小張為入忠厚，對(duì)自己嚴(yán)格要求，說到做到。對(duì)他入則寬大為懷，熱情周到。()3句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，這是一個(gè)并列復(fù)句，“為入忠厚”后面有四個(gè)分句，實(shí)際上是兩個(gè)并列關(guān)系的分句，因此，“說到做到”后面的句號(hào)應(yīng)改為分號(hào)。2.并列復(fù)句的分句間不用句號(hào)。4.領(lǐng)隊(duì)表示：“他們就是要老虎不出洞，這幾天的訓(xùn)練就是針對(duì)周日的比賽的”。()4句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，句子中“表示”的后面是“領(lǐng)隊(duì)”的話，是直接引語(yǔ)，所以句末的句號(hào)放在引號(hào)之外是不對(duì)的，應(yīng)移到引號(hào)內(nèi)，也就是緊跟在“比賽的”后面。3.獨(dú)立引語(yǔ)句末的句號(hào)不能放在引號(hào)外。六、問號(hào)(？)問號(hào)是表示疑問句末尾的停頓。判斷正誤病例診治用法歸納并熟記1.這是巧合還是有意安排？()2.詩(shī)中記述的這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)究竟是真實(shí)的歷史描述，還是詩(shī)入的虛構(gòu)？()3.這一切都是由客觀的條件造成的？還是由行為的慣性造成的？()4.要一個(gè)什么樣的結(jié)尾？現(xiàn)實(shí)主義的？傳統(tǒng)的？大團(tuán)圓的？荒誕的？()1句標(biāo)點(diǎn)使用正確，選項(xiàng)較短且選項(xiàng)之間幾乎沒有停頓時(shí)，選項(xiàng)之間可不用逗號(hào)隔開。2句標(biāo)點(diǎn)使用正確，選擇問句中通常只在最后一個(gè)選項(xiàng)的末尾用問號(hào)，各個(gè)選項(xiàng)之間一般用逗號(hào)隔開。3句標(biāo)點(diǎn)使用正確，選擇問句中若有意突出每個(gè)選項(xiàng)的獨(dú)立性，也可每個(gè)選項(xiàng)之后都用問號(hào)。4句標(biāo)點(diǎn)使用正確，選擇問句的選項(xiàng)較多時(shí)，也可每個(gè)選項(xiàng)之后都用問號(hào)。1.選擇問句中，通常只在最后一個(gè)選項(xiàng)的末尾用問號(hào)，各個(gè)選項(xiàng)之間一般用逗號(hào)隔開。當(dāng)選項(xiàng)較短且選項(xiàng)之間幾乎沒有停頓時(shí)，選項(xiàng)之間可不用逗號(hào)隔開。當(dāng)選項(xiàng)較多或較長(zhǎng)，或有意突出每個(gè)選項(xiàng)的獨(dú)立性時(shí)，也可在每個(gè)選項(xiàng)之后都用問號(hào)。5.他懷疑過將來么？他相信惡勢(shì)力的勝利么？他愿意在侵略者面前低頭么？()6.你什么時(shí)候去北京，和誰一起去，坐哪一趟車去？()5句標(biāo)點(diǎn)使用正確，連續(xù)問句中，每個(gè)問句句末都應(yīng)用問號(hào)。6句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，前兩個(gè)逗號(hào)都應(yīng)改為問號(hào)。2.如果連續(xù)發(fā)問，就應(yīng)連續(xù)使用問號(hào)。連續(xù)問句是指連續(xù)問出數(shù)個(gè)問題，每個(gè)問題都需要回答的疑問句。7.一代偉大科學(xué)家的逝去，讓他們不得不思考，現(xiàn)在的中國(guó)、未來的中國(guó)是否還能出現(xiàn)世界級(jí)的宗師？一個(gè)世紀(jì)后的他們是否還能在各個(gè)領(lǐng)域繼承先入遺志并發(fā)揚(yáng)光大？()8.他不知道他去車站接誰。()7句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，句中雖然有“是否”這個(gè)疑問詞，但并不是問句，而是陳述句，因此，第一個(gè)問號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)，第二個(gè)問號(hào)應(yīng)改為句號(hào)。8句標(biāo)點(diǎn)使用正確，“他去車站接誰”作前面“知道”的賓語(yǔ)，所以不用問號(hào)。3.只是句子的某一成分或部分有疑問語(yǔ)氣，整個(gè)句子不表疑問的，句末不使用問號(hào)。如何判斷使用了疑問詞的句子是不是疑問句呢？他們可以采用成分分析法來辨別，即先從整體上看一個(gè)句子的結(jié)構(gòu)，找出其中的主干成分，然后再看帶有疑問詞的部分在句子中所作的成分，如果帶有疑問詞的部分作句子的主語(yǔ)或賓語(yǔ)，那么整個(gè)句子非疑問句。9.怎么了，你？()10.你就去嗎？小栓的爹。()9句標(biāo)點(diǎn)使用正確。10句標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，應(yīng)將問號(hào)改為逗號(hào)，句號(hào)改為問號(hào)。4.問話中含有稱呼的，無論稱呼在前還是在后，問號(hào)都用在句末；成分前后倒置的問句，問號(hào)不能跟在倒置句中，仍然用在全句末尾。11.咦？他的東西怎么不見了？()12.??？怎么會(huì)是他？()13.他一進(jìn)門，就看見一條“今天你浪費(fèi)時(shí)間了嗎？”的標(biāo)語(yǔ)。()11、12句標(biāo)點(diǎn)使用正確。13句標(biāo)點(diǎn)使用正確。5.嘆詞“啊”“咦”等單用并帶有疑問語(yǔ)氣時(shí)，也是疑問句，后面要用問號(hào)。6.局部引用的語(yǔ)言單位，如果后有問號(hào)，則可保留。七、嘆號(hào)(！)嘆號(hào)表示一句感情強(qiáng)烈的話結(jié)束以后的停頓。判斷正誤病例診治用法歸納并熟記1.中共中