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2024年美德好少年個人事跡材料范文【篇1】
李__,12歲,__學校六班級(3)班班長。她心地和善,獨立自強,敬重師長,勤奮好學。始終來,她本著孝敬父母,敬重長輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒,奶奶的好孫女,外公外婆的快樂果,也是老師的好幫手,同學們的好榜樣,新時代的好少年。
打小起,__就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的伴侶還成天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時,她就在很多方面學會了自理獨立。還是__3歲時,她就開頭學會自己吃飯,從不要大人喂;學會洗臉,學會上衛(wèi)生間。上幼兒園后,其他小伴侶成天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會幫老師哄其他小伴侶。家里要是來客人,她會招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上學校后,她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學習、勤儉節(jié)省、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工,家里全部的農(nóng)活都媽媽擔當。除了農(nóng)活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照看__年幼的妹妹及__的爺爺奶奶;還要輔導__的功課,很是辛苦。懂事的__每天一放學回家就仔細地做作業(yè),不讓媽媽操勞。做完作業(yè)就開頭幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,整理房間,帶妹妹玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累由于有了她的關(guān)懷而減輕了很多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她馬上煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,__做完了作業(yè)后才安心去睡覺。
__不僅是對媽媽這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。
__的爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,__又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,__都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時間,爺爺臥病不起,__又總是和媽媽輪番前去送飯送水送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶快樂。__的外公外婆住在另一個村,離__家步行要一個小時。但這不影響__每個星期都徒步去探望外公外婆一次。對于外公外婆,__也就猶如對爺爺奶奶一般,所以每當__一消失在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。當爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過生日時,__都要親自制作一份小禮物,給他們一個驚喜。一張精致的賀卡,一個創(chuàng)意的模型,讓他們沉醉在無比的喜悅和幸福當中。
離__家不遠有個老人活動中心,平日里,爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一起喝茶,談天,下下棋棋,摸摸牌什么的。很多小伴侶們也愛隨大人上老人活動中心去玩,__也常跟著爺爺一起去。但__卻與眾不同,其它小伴侶往往會在那兒一起捉迷藏,大聲吵鬧,而__總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛(wèi)生,接著整理一些被弄凌亂了的物件,等許多老人來玩時,他又開頭為這些老人們送茶添水。得空后就寧靜靜的看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來的課外書,認仔細真的看。
不僅如此,在生活中,她還是個勤儉節(jié)省的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高興奮興地穿著上學。媽媽的伴侶家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當取得好成果,爸爸媽媽說要嘉獎她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么珍貴禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜愛的書作為嘉獎。
在學校里,她總是以身作則,嚴格要求自己,到處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學習上,她刻苦勤奮,她說要用優(yōu)異的成果來回報媽媽為她的付出。工作上,盡職盡責,班級管理得有條不紊。
__同學的尊老愛親,勤奮好學,聰慧懂事的事跡,也為她自己贏得廣泛的榮譽。在渭田學校的就讀的六年間,被評為三好生三次,被評為優(yōu)干二次。學校評的十佳少年,八德之星,她也榜上出名。但這一切都不重要,重要的是在__同學身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德,才是我們每個人都要學習和推崇的。
2024年美德好少年個人事跡材料范文【篇2】
他叫李__,龍鳳學校一個一般的少先隊員,誕生于一個經(jīng)濟不怎么富裕的家庭,生活的困難使他明白上學的重要性,更讓他特別珍惜這來之不易的學習機會。因此,在學習生活中,他更加懂得勤儉節(jié)省的重要性。
生活中,當李__走過洗手池的時候,他會主動扭緊滴水的開關(guān);當他看到課桌上的剩飯,他會主動邀請小伙伴一起誦讀唐詩《鋤禾》;當他丟垃圾,觀察有的同學順手亂丟,一走了之的時候,他會一邊制止一邊揀起可回收的垃圾。就個人而言,他覺得節(jié)省是一種品質(zhì),會轉(zhuǎn)變我們每個人的生活;節(jié)省是一種高尚,只有做到節(jié)省,才能使我們的生活更美妙。
學習中,一塊橡皮,李__要用到不能再用為止;一枝鉛筆,他要用到握不住為止;一張紙,他都不會任憑丟棄。由于他知道,這些點點滴滴,在有些人眼中,是微不足道的,但它卻是來之不易。教室里,他建議同學們把廢舊紙張扔在一個角落里,收集起來。收集變賣的錢,捐給了比自己更需要的人。在他的帶動下,同學們也都養(yǎng)成不亂丟棄學習用品的習慣。
家庭中,李__擔當了力所能及的家務(wù)活,自己的房間整理得整整齊齊,衣物也不需要父母料理。由于來自農(nóng)村,家里間或會給零用錢,但他將這些零用錢當心地一點一點積攢起來,用于日后購買學習用品,從不舍得亂用。他衣著樸實,只求保暖、潔凈就行,從不與同學們攀比,從小養(yǎng)成了勤勞簡樸的良好習慣。
工作中,作為一名班(隊)干部,李__樂觀向?qū)W校大隊部獻計獻策,倡議開展爭做綠色小使者環(huán)保活動,號召同學們從我做起,從點滴小事做起,通過舉辦環(huán)保學問競賽,開展節(jié)省用水、收撿塑料品、回收廢舊電池等環(huán)保實踐活動,同學們的環(huán)保意識普遍增加,使環(huán)保成為大家的自覺行動。
李__是一個很平凡很一般的人,但他努力做一名優(yōu)秀的少先隊員。思想樂觀上進、不斷進??;學習刻苦努力、成果優(yōu)異;工作仔細負責、熱忱服務(wù);生活勤儉節(jié)省,敬重長輩國為他要以自己的實際行動,感染和影響了四周很多同齡孩子,做一個勤儉節(jié)省的人,做一個為別人的勞動成果負責任的人。
2024年美德好少年個人事跡材料范文【篇3】
孫__,女,10歲,就讀于河口區(qū)河安學校四班級六班。是一個愛讀書、愛思索、愛好廣泛的女孩,特殊擅長寫文章、畫畫、學英語、彈鋼琴,喜愛做各種科學小試驗。
文章多次在報刊上發(fā)表。孫__擅長寫作,并樂觀向報社投稿。她的文章曾多次在全國期刊和各種報紙上發(fā)表,并多次在全國、省、市學校生征文競賽中獲獎。文章先后發(fā)表在《當代學校生》《故事作文》《黃河口晚刊》等各種刊物上。因中稿率較高,被全國期刊《每天愛學習》編輯部選為特約我輯,被東營日報《黃河口晚刊》選為特約小記者。
樂觀向社會奉獻愛心。依靠自己的力量,用自己發(fā)表文章獲得的稿費和壓歲錢,去救助日照白血病女孩國家美和兩個山區(qū)貧困兒童傳龍、浩浩。國家美去世后,她的姐姐郭江燕根據(jù)妹妹生前遺愿,專程從日照趕到河口探望孫__,更加堅決了孩子關(guān)心他人的信念。孫__決心以后會用自己的力量去關(guān)心更多的貧困兒童。東營日報社《黃河口晚刊》對此進行了采訪,并先后三次專題報道。
創(chuàng)新出版《雛鷹》報刊。為了熬煉自己的.寫作力量、培育毅力,從二班級開頭,創(chuàng)新出版了一份《雛鷹》班刊,每月一期,自己既是記者,又是編輯,并發(fā)動全班同學樂觀投稿,調(diào)動了同學們的寫作熱忱,用自己發(fā)表文章掙得稿費再給投稿的同學發(fā)獎品,調(diào)動了全班同學的寫作熱忱,活躍了班級氣氛。
學習成果優(yōu)異并獲得多個獎項。從一班級開頭,年年被評為“三好同學”,“背詩小能手”等榮譽稱號,學習成果穩(wěn)定優(yōu)秀,名列前茅。曾獲東營市首屆少兒作文大賽學校組優(yōu)秀獎、全國中學校生作文大賽學校組三等獎、第三屆“揚帆杯”英語風采大賽小組賽第一名,決賽二等獎、中國青少年作家杯作品大賽銀獎、《故事作文》2022年繪畫大賽中作品“雞媽媽和雞寶寶”獲得最具想象力獎、河安學?!坝⒄Z風采”大賽獲“最佳風采獎”等。并于2022年12月,在山東電視臺“我要上春晚”海選中被選中,春節(jié)期間參與了山東電視臺少兒頻道春節(jié)晚會的錄制。
2024年美德好少年個人事跡材料范文【篇4】
劉__,女,現(xiàn)年11歲。揚中新壩中心學校五(1)班中隊長,學校少先隊大隊委員。在這所學校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指贊揚。
一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。
劉__同學喜愛祖國,勤奮學習,立志成才,把抱負付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、關(guān)心。她從小就懂得遵守紀律,講文明,喜愛集體,助人為樂;她喜愛勞動,樂觀帶領(lǐng)少先隊員參與少先隊開展的各項有益活動,加強體育熬煉,身體素養(yǎng)好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,擅長質(zhì)疑,對所學的學問能理解地把握;課外,她不滿意于課堂上所學到的學問,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長學問,遇到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了“鉆研女孩”的美名。
功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,最終獲得了豐碩的成果——她從一班級至今學習成果均能保持在班級的前五名。幾年來,劉__同學多次獲得表彰,自一班級以來,每學期都榮獲學?!叭蒙钡姆Q號,還幾次獲學?!皟?yōu)秀班干部”的稱號。此外,她還多次在校級的征文、演講競賽中獲得好成果。她能歌善舞,富有表演天才,在c年揚中電視臺《陽光女孩》欄目中,靠著自己的表演天賦,獲得了前十名的`好成果,古箏考級9級。在成果面前,劉__同學從不傲慢,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必需不斷努力,追求更高的標準。
二、老師的助手,同學的榜樣。
劉__同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵布滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的培育下健壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,但是為了熬煉自己的力量,她經(jīng)常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務(wù)做;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。
幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務(wù),成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領(lǐng)巾、紀律、衛(wèi)生等狀況,對老師交給的任務(wù),她總是做得有條不紊。她到處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課用心聽課,獨立思索,仔細完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓悅耳的解說經(jīng)常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。
作為學校的少先隊大隊委員,她還樂觀協(xié)作大隊委、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗隊員管理好各個班級。你只要一走入我們的校內(nèi),就能感受到環(huán)境是多么干凈,一切都是那么的井然有序,這可少不了劉__同學的一份功勞!她仔細負責的工作態(tài)度獲得老師們的全都好評。
三、善待同學,樂于助人。
樂于助人是劉__同學的一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困,因而當她們在生活上有什么困難時,她都能鼎力相助。平常,若遇上哪個同學的學習用品缺了,她總是第一個關(guān)心解決;下雨天,她見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上三班級后,班上有十多個同學路途遙遠,劉__同學總是主動代他們做好值日生工作……劉__同學就是這么熱忱,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心伴侶。
人的一生,學無止境,劉__同學深知,在以后的學習生涯中,她還需要不斷查找自身與優(yōu)秀同學的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設(shè)中的棟梁之材。
2024年美德好少年個人事跡材料范文【篇5】
我叫__,今年12歲,是義馬市試驗中學七二班的同學。
升入中學以來,在學校的關(guān)懷和老師的關(guān)心下,在家長的疼愛和自身的努力下,我的學習成果有了較大幅度提高,并多次在學校舉辦的競賽中獲獎,08年還榮獲“優(yōu)秀同學”稱號。
“謙招益,滿受損”,我深知這點成果和進步算不了什么。作為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人,必需德、智、體、美、勞全面進展,努力培育和提高自己的綜合素養(yǎng),將來才能更好的適應(yīng)社會的進展和需要。我的事跡如下:
我們的學校和班級就是個歡樂的大家園,老師和同學就是我們的親人和兄弟姐妹。
在日常學習中,我不但要求自己在課堂上用心聽講,勤做筆記,課后仔細完成作業(yè),復(fù)習功課。平常同學們誰有什么難題,我也總是不厭其煩的給他們急躁解答,直到他們弄懂為止。我們班同學的學習成果差異較大。為了實現(xiàn)互助互愛,共同進步,老師在班上劃分了學習小組,并讓我擔當了一名小組長。于是,我便更加盡心盡力的去關(guān)心我們小組的同學。
課余時間,當我的同學有煩心事時,我會很愿意的當名忠實聽眾,并急躁的疏導她們。在我負責出板報時,有時為了一個細節(jié),我寧可晚些回家吃飯,也必需把它辦好。每次輪到我值日時,總是第一個打掃,并樂觀幫其他同學掃,每天都樂觀地擦黑板。尤其是在學校組織的“彎彎腰”活動中,每當看到地上有紙片,不管是否自己的轄區(qū),我總是彎腰撿起,然后扔進垃圾桶。
即如走出校內(nèi),我也總是時時到處以一個中同學的標準的來規(guī)范和要求自己。講文明,講禮貌,遵守社會公德,堅決杜絕沾染社會不良習氣。
回到家中,除了自覺完成老師布置的作業(yè),我總是盡量力所能及的關(guān)心父母做家務(wù)。我會在父母勞累之時,捶捶背、捏捏肩、送杯水什么的。閑暇時,還給父母講幾個小笑話讓父母輕松一下。
只要人人都獻出一份愛,這世界會變成美妙的人間。去年發(fā)生的震動中外的5.12汶川大地震,那么多的房屋轟然毀于一旦,那么多的人們流離失所,那么多的生命被無情吞噬,那么多和我們一樣的孩子……雖然我的家庭也并不富有,雖然我沒有太多的金錢,但我有一份純真的愛心。我不但樂觀參加學校組織的募捐活動,還動員父母一起前后共參與十幾次大型獻愛心活動。
在解放軍綻開搶救活動的那幾天里,我?guī)缀趺刻旆艑W都要上網(wǎng)查看災(zāi)區(qū)的消息。為每一位脫險的幸存者祝愿,為每一位遇難者悄悄地致哀……
雖然我的學習成果有了明顯提高,雖然也感覺自己正在日趨成熟,但我更加清晰的知道,作為一個將來的建設(shè)者,我的路還很漫長,任務(wù)還很艱難。為了家長殷切的期盼,為了老師辛勤的付出,為了祖國美妙的明天,在將來的日子里,我會更加的努力!
2024年美德好少年個人事跡材料范文【篇6】
她是一個乖巧懂事的女孩,她和善。她敬重老師;見到老師問聲好,關(guān)心老師收作業(yè),發(fā)作業(yè)。她樂于助人;扶老奶奶過公路,關(guān)心同學解決問題。她孝順父母:幫父母做些家務(wù),幫父母倒水,幫父母帶弟弟。
一次,她的爸爸不在家,她的.弟弟突然發(fā)了高燒。始終哭鬧不停,給她弟弟吃了退燒藥,燒也沒有退掉。她的媽媽帶她的弟弟去醫(yī)院看病,開了一些藥回來。她就關(guān)心她媽媽一起照看弟弟:倒水給她弟弟喝,倒藥給她弟弟喝,拿手帕給她弟弟擦嘴,哄著她弟弟吃藥,帶著她弟弟玩耍,哄她弟弟不要哭。半夜里,弟弟又發(fā)燒了,‘‘哇哇!’’她弟弟的哭聲將她從美夢中吵醒。她見她的媽媽一人忙不過來,她就從床上起來,關(guān)心她媽媽倒水,倒藥給她弟弟喝,她在床邊手舞足蹈的跳啊唱啊,一個勁的哄著她弟弟喝藥,過了一會她已累的爬不起來了。給她弟弟吃飯,她弟弟不愿吃。給她弟弟喝水,她弟弟搖搖頭不愿喝。始終鬧個不停,高燒也始終不退,媽媽很焦急,擔憂,很難過難受,她也一樣。她勸慰她媽媽不要難過,不要難受,不要擔憂,一切都會好的。她也關(guān)心她媽媽做了家里全部的家務(wù),不讓她媽媽累著。很快她弟弟在她和她媽媽的細心照料下病好了。
她會更加努力做好美德少年,為父母倒杯水,向老師問聲好,打掃小區(qū)衛(wèi)生,從這些小事做起,讓生活更美妙。
2024年美德好少年個人事跡材料范文【篇7】
孔__,男,現(xiàn)年12歲,現(xiàn)在曲阜市馬莊中學六班級二班學習。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使他一每天健壯成長成為一名品學兼優(yōu)的學校生。在家里,他是個敬重長輩,孝敬父母,獨立自強的好孩子;在學校,他是位勤奮學習,心系集體,敬重師長,團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會,他是位誠懇守信,遵守社會公德,熱心公益活動的好少年。
一、品學兼優(yōu),屢獲佳績
孔凡洋同學喜愛祖國,勤奮學習,立志成才,把抱負付之于實際行動。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、關(guān)心。他從小就懂得遵守紀律,講文明,喜愛集體,助人為樂;他喜愛勞動,樂觀帶領(lǐng)少先隊員參與少先隊開展的各項有益活動,加強體育熬煉,身體素養(yǎng)好。學習上,他求知欲強,課堂上,他敢于提問,擅長質(zhì)疑,對所學的學問能理解地把握;課外,他不滿意于課堂上所學到的學問,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長學問,遇到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,六年來,他的學習成果始終名列前茅,年年被評為學校的“優(yōu)秀同學”、“優(yōu)秀班干部”,在學校演講競賽和古詩文誦讀競賽中分別獲得二等獎、一等獎……這一張張鮮紅的獎狀,都是他努力奮斗的結(jié)果。
二、敬重長輩,孝順父母
在家里,在每天的日程方案里,他都會列上幫父母做些力所能及的家務(wù)。在家敬重老人,家中有八十多歲半癱瘓的奶奶行動不便,他會幫著父母倒水端飯還和奶奶談天,從不嫌棄老人,使奶奶生活的幸福。打掃衛(wèi)生、整理房間是他和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨立完成,今日的事今日做好,是他對自己的一慣要求。由于他,家庭里布滿了歡樂、和諧。
三、誠懇守信,熱心公益
在社會實踐活動中磨煉自己的毅力,增長自己的`才能。最令人難忘的就是在汶川大地震后,他樂觀呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻愛心,不僅自己主動把平常攢的零花錢全部捐到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學發(fā)起倡議,爭取身邊的親人、同學和伴侶樂觀為災(zāi)區(qū)孩子損款。并通過勤工儉學與災(zāi)區(qū)的小伴侶共渡難關(guān),他用一顆酷熱的心感動著身邊每一個人。在學校組織的文藝活動中擔當主持人,策劃并編輯宣揚欄內(nèi)容。
四、懂得感恩,深受愛戴
孔凡洋不管是在學習還是在生活中都深受老師和同學的好評。他敬重師長,他發(fā)自內(nèi)心的敬重與尊敬,校內(nèi)內(nèi)總能聽到他親切的“老師,您好!”他說是老師賜予了他學問,關(guān)心他成長;是家長的殷切盼望讓他歡樂成長,沒有老師和家長的辛勤付出,就沒有他所取得的眾多成果,因此回報老師和家長是他勤奮的動力。
五、一份耕耘,一份收獲。
學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)受風雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和和善為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的抱負和追求為筆,進取和奮勉為墨,書寫布滿盼望的畫;他正用愛心、恒心、信念、誠意托起更加絢爛,美妙的明天。
2024年美德好少年個人事跡材料范文【篇8】
在中華民族五千年的文化長河中,有很多燦爛的明珠,比如,節(jié)儉,以前,我不太留意這方面,直到今年春節(jié),我才懂得這個詞語的真正含義。
那是大年初一下午,我和媽媽在看河南衛(wèi)視一檔關(guān)于精準扶貧的節(jié)目,節(jié)目來源于河南聞名節(jié)目主持人龐曉戈的扶貧經(jīng)受。在大山深處,這么一家四口,爸爸養(yǎng)了6頭年,媽媽幫人家看場子,哥哥上學校,妹妹上學校。他們的家需要換車兩次,步行兩小時才能到達。他們住在媽媽干活場子里的兩間活動板房里。由于他們自己的家已多處裂縫,不能住人了。在妹妹五歲生日那年,爸爸第一次給妹妹花了25元買了一個生日蛋糕,那也是全家人第一次吃蛋糕。哥哥前些天向爸爸要過一次手表,需要90元,爸爸沒有錢,90元對爸爸來說太多了,所以沒有買。媽媽最貴的一件衣服50元……
主持人問哥哥,現(xiàn)在最想干什么,哥哥說,我想搬出去。大山里別的人家都搬出去了,只有他們由于沒有錢,還在堅守著。由于學校離家實在太遠,孩子們不得不住在學校里,爸爸每周接送一次,需要6個小時……
看到這個節(jié)目之前,我不知道,在這個世界的某個地方還有向節(jié)目里那家人那么貧困的家庭,也不知道什么是有心無力,不知道這個世界,父母的愛里有那么多的愧疚……
看過這個節(jié)目,我算了一筆賬,我每天節(jié)約一元錢,一個月我可以給那個小妹妹買一個蛋糕吃,兩個月,我可以給那個媽媽買一件新衣服,三個月,我可以給那個哥哥買一個手表……我真正懂得了錢的價值,在我們手中鋪張的較多,在有些人手里卻可以解決很大的問題。
讓我做一個節(jié)儉的學校生吧!用自己的小力氣去關(guān)心那些生活不如我的人。和他們一起成長,一起進步,一起經(jīng)受人生的酸甜苦辣。
2024年美德好少年個人事跡材料范文【篇9】
我叫呂__,是二(二)班的一名少先隊員。入學以來,我在學校老師和家長的細心培育教育下,通過持之以恒的刻苦努力,從一個懵懵懂懂的孩子,漸漸成為一名正直熱心誠懇、好學上進、學有所長的學校生。我喜愛學習,樂于鉆研,總是喜愛靠自己的思索解決問題,每天早上,都會第一個從被窩里爬起來,偷偷地看書、學習,舍命地吸取學問的養(yǎng)分,我的愛好廣泛,喜愛交伴侶,喜愛關(guān)心別人,由于我認為關(guān)心別人就是自己最大的歡樂!敬重師長,見到老師主動問好,并主動為老師做力所能及的事,做老師的`小助手,做同學們的榜樣,這是我對自己的最大要求。生活中,我會做一些力所能及的事,如扶過老奶奶過公路,撿過錢交給老師,同學們稱我是、“小雷鋒”,父母夸我“好孩子”,老師叫我“好同學”。
無論在家里還是在學校,我都會受到正確思想的教育和熏陶。因此,自己就像一棵布滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的培育下健壯地成長。在同學眼中,我是一名挺懂事的“小大人”,老師和同學都很信服我。我勤勤懇懇地為班級為同學服務(wù),、努力成了老師的小助手,如每天檢查同學到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領(lǐng)巾、紀律等狀況,對老師交給的任務(wù),我做得有條不紊。我到處以身作則,上課用心聽講,仔細思索,樂觀與同學合作學習,仔細完成各科作業(yè)。與全部的不文明行為告辭,從不講臟話,不買零食,不亂扔亂吐,下課期間,不追趕不打鬧。自覺遵守紀律。熄燈后,我可以管住自己的嘴巴,遵守寢室規(guī)定,并能關(guān)心同學們改正一些缺點或不良行為。在學習方面,我也付出了許多努力。我寫作業(yè)的速度不快。
于是,我就舍命地擠時間,舍命地寫作業(yè),舍命地記學問。我喜愛靠自己的力氣去解題。每解出一道題我都有一種成就感。每天早上,我都會第一個從被窩里爬起來;背誦老師留下一些學問點,我信任,只要我肯吃得苦中苦,就肯定能成為人上人。學習不僅要講究時間的支配,還注意效率的多少。學習的效果如何也要看一個人的態(tài)度怎樣。老師說過“態(tài)度打算一切”,我想,仔細對待學習,擁有一個有意義的人生,所以我對自己的要求:
1、多關(guān)心那些需要關(guān)心的人,盡管或許你會失去一些東西。
2、自己能做的事肯定不要麻煩別人。
3、你有不歡樂的權(quán)利,也有義務(wù)讓自己重新歡樂。
有一次,幾個同學在教室里投飲料瓶,我觀察,想要阻擋他們。一開頭,他們并沒有理睬我的勸阻。為了維護紀律,我再次上去阻擋,最終勝利了,他們熟悉到了自己的錯誤,回到了座位上。還有一次,寢室里的兩個同學由于一點小事鬧沖突,為了讓兩個同學和好,讓寢室關(guān)系更加融洽,我努力進行勸解,結(jié)果不僅讓兩個人和好了,還讓我與同學結(jié)下了深厚的友情。我不僅在校行為文明,有禮貌,在家里,我也可以做到敬重長輩,孝敬長輩。上個周末,奶奶由于天氣的轉(zhuǎn)變而發(fā)了高燒,整個上午都在醫(yī)院里打吊針,回來時,奶奶已累倒在床上,渾身無力,而家里還有一大堆家務(wù)。為了讓奶奶得到足夠的休息,我動員兩個表弟一起做家務(wù)。
一個下午,原本可以自由活動的我投入到做家務(wù)當中去。雖然很累,但很興奮,由于我做了一件驕傲的事。當然,人無完人,世界上沒有十全十美的人。我也有缺點。比如,我有時很馬虎大意,經(jīng)常由于馬虎致使在一些比較簡單的數(shù)學題上發(fā)生錯誤,由于一些細節(jié)沒有處理好,便與滿分擦肩而過或與第一名失之交臂。但我有信念、有決心在今后的學習中把它克服,爭取獵取更大進步。昨天的榮譽已變成遙遠的回憶,百尺竿頭,更上層樓,將來的征程中,我會更加努力,用火紅的熱忱譜寫生活新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。
2024年美德好少年個人事跡材料范文【篇10】
王__,一個留守兒童,都龍鎮(zhèn)壩堡人,現(xiàn)就讀于都龍中心校六班級(3)班?,F(xiàn)擔當兼六(3)班少先隊中隊長兼紀律委員。她獨立自強,孝敬長輩,勤奮好學,全面進展。是祖父母、外祖父母的快樂果;是老師們的小助手;是同學們的小榜樣;是新時代的好少年。
一、、女兒也當自強
獨立,就是自己能做的事情自己做,不依靠別人,靠自己的勞動而生活。自強,就是自己努力不止。獨立自強是人生的最高境界。它是貝多芬手下《命運》的旋律,是海輪·凱勒著作的文字,是人們在探究世界中手中的長劍,是不怕困難迎難而上的那種胸襟。留守兒童王__就是一個獨立自強的好女兒,近三年里父母外出打工,她把對爸爸媽媽的惦念轉(zhuǎn)化成刻苦學習、勤儉節(jié)省、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。學校是王__成長的沃土。入學校以來她的成長是全校師生都敬佩的:洗衣、煮飯、燒火、掃地、整理房間、帶弟弟玩耍。
二、快樂果王__
有一首歌這樣唱:你是我的小呀小蘋果,怎么愛你都不為過。王__她卻是長輩們的快樂果。爺爺、奶奶做完了一天的活,累得腰酸背痛,她一會兒幫爺爺捶捶背,一會兒再幫奶奶揉揉肩,接著說說校內(nèi)里發(fā)生的好玩的事情,講笑話,唱歌給爺爺、奶奶和弟弟聽,總能把一家子逗的樂呵呵的。月有陰晴圓缺,天有不測風云。一天,王__的爺爺出遠門去了,50多歲的奶奶從山里回到家感覺身體很不適,不想吃晚飯,就躺下睡了,她馬上煮了碗面,送到奶奶床前,督促奶奶牽強吃了些,才又到村里的衛(wèi)生院找醫(yī)生來給奶奶看病。送走了醫(yī)生,幫奶奶把藥吃下,才搬來凳子,趴在凳子上一邊做著作業(yè),一邊看護著弟弟,一邊守護著奶奶,直到奶奶感覺好多了熟睡過去后,她才安心去睡覺。
她不僅是對爺爺、奶奶這樣,對外公、外婆也是這樣,她的外婆腰椎上有骨質(zhì)增生,常常腰疼,她一有空就去給奶奶按摩。外婆由于有了她的呵護少受很多熬煎。
王__的爺爺,奶奶雖年紀已大,但由于家在農(nóng)村,沒有什么經(jīng)濟來源,家庭生活很拮據(jù),所以從壩寶搬來都龍街租住,他們當起了街道清潔工,王__成了他們的好幫手。每天放學后,自己先做完作業(yè)就去幫爺爺奶奶做家務(wù)。假如你想一睹王__小大人的風采,那么周末你到都龍街溜達一圈準能見到她,由于每逢周末她都幫著爺爺奶奶清掃街道。王__的外公外婆住在另一個村,離她家步行要一個多小時。但這不影響她每個星期都徒步去探望外公外婆一次。對于外公外婆,她也猶如對爺爺奶奶一般,所以每當她一消失在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。在座的同學們多數(shù)都有慶祝生日的習慣了,王__同學記住的不是自己的生日而是爺爺奶奶,外公外婆,爸爸媽媽的生日,她總能送上一份精致的自制小禮物,給他們一個驚喜,獻上最真摯的祝愿。讓長輩們收獲著無限的歡樂,讓長輩們沉醉在無比的喜悅和幸福當中。近三年,雖然爸爸媽媽已外出打工,但每一到爸媽的生日總會打電話或發(fā)信息問候。電話的那端傳來的是爸媽梗咽的囑咐,而她送去的是歡樂的話語。
三、老師的得力助手
窮人家的孩子早當家,好多見過她的人都說她是“小大人”。上學后,這個“小大人”靠著她的很強的組織力量,較好的語言表達力量,深受老師們同學們歡迎,她從小到大始終擔當中隊長,她都主動幫助老師了解同學思想動態(tài),處理班級內(nèi)部事務(wù),關(guān)心同學解決學習、生活中的困難,成了名副其實的班主任助手。
她對班級紀律敢抓敢管,班主任不在時,自覺維護班級紀律,對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭毀滅在萌芽狀態(tài)。班級的風氣、紀律和學習成果始終良好。所以班級不僅在紀律上、衛(wèi)生上、學習上都取得了令人可喜的成果,而且在她的影響下,同學們仔細學習,形成了一個你追我趕、相互關(guān)心的良好的`學習氛圍。在每年縣期末統(tǒng)考中,班級語文,數(shù)學在同班級中位居首位。盡管這樣,她還是不滿意于現(xiàn)狀,精益求精,常常教育同學要拼搏奮進,力爭上游,為班級爭光。她循循善誘,諄諄教導,關(guān)心某些同學改掉壞習慣。在班級管理工作中,她脫穎而出,功不行沒,是大家公認的一位責任心特強的班干部,得到全班同學的擁護。
四、勤奮學習,屢獲佳績
她在學習上是一絲不茍的,由于她堅信,學問轉(zhuǎn)變命運,學問制造財寶。她逐步養(yǎng)成了勤于鉆研的學習習慣,堅持不懈的學習精神,不恥下問的學習作風,正是這種好習慣,她年年榮獲班級的“學習標兵”,成果始終名列班級前茅,每次學業(yè)檢測成果都是遙遙領(lǐng)先,但她從不傲慢,從不滿意現(xiàn)在所擁有的成果,仍在悄悄地努力著。由于她始終堅信:她的明天肯定會更加輝煌絢爛!
五、新時代的好少年
在學習工作之余,她還愛好做手工、跳皮筋、跳繩、打沙包、唱歌、跳舞、看課外書、朗誦。跳繩,她在一分鐘可以跳200多下呢。在學校組織的各種活動中,她都是領(lǐng)頭羊,如校內(nèi)歌曲大賽、體操競賽,詩歌朗誦競賽,拔河競賽等,她是領(lǐng)操人,又是同學們的小教練。在她和同學們的努力下,學校組織的各種活動中,他們班總能取得優(yōu)異的成果。
愛是一種付出,付出是一種歡樂,付出得越多內(nèi)心就會感到充盈。在不經(jīng)意的付出中你會驚喜的發(fā)覺了一種收獲——美德。試卷上有的人品德分可以為滿分,生活中道德分更應(yīng)當為滿分。榜樣不全都是轟轟烈烈,雖然平凡,但很少有人做得到,你卻做到了就是榜樣;雖然人們都會做的事情,但沒幾個人堅持去做,你堅持了,你就是榜樣。作為一名學校生,她具有不屈不撓的堅韌意志和不服輸精神。也正由于她在德、智、體、美諸方面的全面進展,得到了老師和同學們的確定和公認,所以在“榜樣少年”評比活動中,她脫穎而出。更值得一提的是在王__同學身上表現(xiàn)出的獨立自強、尊老、敬老的中華美德,才是當下我們每個人青少年都應(yīng)當付諸于行動的。成果代表過去,信任王__今后會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩。更信任在我們身邊有很多個像王__這樣的新時代好少年。
2024年美德好少年個人事跡材料范文【篇11】
她叫魏__,是絳縣第一試驗學校六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊員,自上學以來,她曾多次任班長、學習委員、體育委員和組長等,還在六一兒童節(jié)的時候擔當過主持人,她品學兼優(yōu),樂于助人,喜愛集體,是一個德、智、體全面進展的好同學。
一、勤奮好學,視野開闊
在學習上,她勤奮好學,樂觀進取,團結(jié)向上,是同學們學習的好榜樣。從入學到現(xiàn)在她作業(yè)工整、每次都能準時完成,而且成果很優(yōu)異,年年獲得各種獎狀。讀書是她課余的一大樂事,只要一見到書,她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時也提高了她的寫作水平,她的作文許多次都被當作范文在同學中傳閱。
二、心地和善,待人禮貌
她的心地特別和善,只要看到需要關(guān)心的人,她總是義不容辭。關(guān)心有困難的小伴侶,扶老人過公路,幫家里人干家務(wù),對鄰居也與人為善,深得大家的寵愛。她是個講文明、懂禮貌、有愛心的同學,無論見到老師還是同學的家長,都主動上前問好,因此,深受老師的寵愛、家長的夸獎,很有“人緣”。她性格開朗,對人真誠,樂于助人,同學們都喜愛和她交往,有什么事情都愛找她商議?,她每天家里電話最多,都是一些同學問作業(yè),問題目,她總是不厭其煩熱心接聽,仔細解答。
三、喜愛勞動,樂觀肯干
她喜愛勞動,樂觀肯干,臟活、累活總是搶在前頭,從不惜力。打掃衛(wèi)生時特殊仔細負責,并能提示和關(guān)心其他小伴侶共同完成打掃任務(wù)。對待班級的勞動任務(wù),她都能夠提前精彩的完成,對于學校組織的大型勞動,她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強的組織力量和號召力。不管在上學、放學的路上,還是在公園、在學校,每次看到散落的垃圾,她都會自覺的撿起來丟進垃圾箱。在家里,她常常擔當一些力所能及的`家務(wù),擇菜,擦桌子,整理屋子,將家人的鞋子擺放整齊,家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。
四、愛好廣泛,多才多藝
她樂觀參與學校組織的各項活動,無論是跳繩、踢毽子、打籃球,還是書法、寫作等,她都樂觀參與。在平常學習中,她練就了一手美麗的鋼筆字,還參與了學校組織的硬筆書法大賽,并取得名次。別看她是一個女孩子,可是,她籃球打得特殊棒,參與過籃球隊組織的花樣籃球表演,并受到教練的多次表揚。
優(yōu)異的成果和良好的表現(xiàn),得到了老師和同學們的全都贊揚,她成了同學們學習的榜樣,但她并不傲慢,而是用自己的實際行動帶動和影響著更多的同學,同時,她也向自己提出了更高的要求,并朝著這個方向努力進取。
2024年美德好少年個人事跡材料范文【篇12】
我叫倪文雅,是江都市吳橋中學校五(1)班的一名女生,今年12歲,在班上任值日班長、文藝委員、音樂課代表,是一名德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的好同學。
我是學問的貪欲求索者。我學習勤奮刻苦,上課用心聽講,樂觀舉手發(fā)言,每學期都被評為“三好生”。我平常很喜愛看書,和書結(jié)下了不解之緣,有空時把書中的好詞好句摘錄下來。我看的書許多,有《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》、《西游記》、《我的童年》|、《安徒生童話》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《假如給我三天光明》……通過閱讀,我懂得了很多做人的道理;通過閱讀,我的學問越來越豐富,愛好也越來越廣泛;通過閱讀,我的寫作力量得到了熬煉,作文水平也大大提高,多次在學校以及省市各項作文大賽中獲得獎項。
在學校里,我是同學們的好伙伴,老師的小助手。作為班級的值日班長,我絲毫沒有別的同學身上那種狹隘自私的心理。對于班里學習困難的同學,遇到不能解的難題,我總能伸出救濟之手,拿出熱心和急躁不厭其煩地輔導和講解,直到他們弄懂為止。因此,同學們遇到不明白的問題,都情愿和我一起探討、溝通,向我請教。班級是我的另一個家,我對她布滿了喜愛之情,樂觀為她努力付出,為她增加光榮。班級里的每一期黑板報,都分散著我和同學們的才智和汗水,而且每一次在學校評比中都能獲得最高獎項。班級搞班隊活動,我作為文藝委員,有著義不容辭的責任去組織,去排練。
我也是一個特別有公德心的女孩。雖然生活中的我很節(jié)省,,但在每次“‘愛心助學’一日捐”和為災(zāi)區(qū)伙伴捐款捐物時,我都毫不吝嗇,慷慨解囊,捐得最多。在公共汽車上,只要看到老弱病殘上車,我都會主動讓座。
我不僅有公德心,還富有正義感。我愛憎分明。在校內(nèi)里主動關(guān)心弱小的同學。有一次,我看到一個高班級男生正在欺侮三班級的小同學,心里特別生氣,也顧不得自己是個女孩子,疾步走上前去和那個高班級男生理論起來,說得他啞口無言,并拉著小同學去找大男生的班主任老師評理。(事跡材料)在老師的批判教育下,大個子男生熟悉了自己的錯誤,向小同學賠禮賠禮。正由于我有這種敢作敢為,助人為樂的精神,大家遇到什么困難都來找我,都喜愛和我交伴侶。
天性至真至純,追求見善盡美的我,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸而暖人心扉的歌;我用抱負和追求作筆,進去和奮勉為墨,努力書畫著多彩的人生畫卷!在老師的辛勤耕耘和家長的細心呵護下,我這一棵幼小的苗正在健壯成長,總有一天,我會成為一棵參天大樹!
2024年美德好少年個人事跡材料范文【篇13】
趙同學,男,__年1月誕生,是赤峰市__學校三年四班的同學。
他是一個布滿愛心,和善,理解的人,懂得謙讓公正,從不欺侮比自己年齡小的小伴侶,憐憫弱者,愛護別人的難處。小區(qū)里的許多孩子都情愿與他接觸、溝通、玩耍,家長都賜予他良好的評價,情愿自己的孩子找趙同學共同玩耍,盼望他身上的美妙常常傳遞給自己的孩子。
外塑形象,他講衛(wèi)生,潔凈干凈。
內(nèi)強素養(yǎng),他擁有良好的學習力量,擅長通過各種有益的學習來強大內(nèi)心,不但學習書本上的學問,還通過閱讀課外書籍拓寬學問面,同時熬煉應(yīng)變力量,擅長通過大事來反思自己的特長與不足,并樂觀改進。
他很自律,有責任感,守信用,守時,對自己負責,對別人負責,愛學習,愛看書,知道看好書,每天都能樂觀主動的看課外書,充實提高自己。他也有自制力,從不長時間的看電腦電視,也不沉迷電腦嬉戲。
一個有力量愛自己的人,才會有力量善待四周的一切,而他就是一個愛自己的人,能夠真誠寬厚的對待四周人,為了擁有健康的身體,不感冒,樂觀運動,熬煉身體。喜愛生活,不和自己過不去,不亂花錢,有很強的榮譽感,喜愛班級體。
他很會愛自己的家人。每逢春節(jié)、三八婦女節(jié)等美妙節(jié)日,他都會記得打電話給四周的每位長輩,送上帶著暖和的祝愿。春節(jié)時,他會自己動手創(chuàng)意一幅幅簡筆畫,貼在電表箱處和門上,增加節(jié)日的氣氛。
在社會方面,他始終是個熱心的公益人,熱鬧響應(yīng)中國扶貧基金會組織的“愛心包裹”活動,主動為貧困的孩子寄去自己的愛心。
喜愛環(huán)保,隨時隨地都在告知四周人不亂扔垃圾,提示家長順手關(guān)燈,提倡低碳生活,提倡市內(nèi)不開車,騎自行車出行,緩解交通堵塞。放棄周末僅有的玩耍休息時間,樂觀去參與赤峰廣播電臺組織的“喜愛家鄉(xiāng)喜愛紅山”之環(huán)境愛護主題活動。
他愛科學,愛創(chuàng)造,喜愛做試驗,動手力量強,擅長思索,對喜愛的事情特殊有急躁。
愛交伴侶,能很快的融入新群體,同時找到話題與新群體人員熱鬧攀談。
對于四周人的對他的贊揚,表現(xiàn)得很沉穩(wěn),虛心,不傲慢。
他很幽默,常常制造一些小笑話帶給別人快樂。
和許多同學相比,趙同學當前雖然身為“三無人士”——無獎無證書無突出特長,但他擁有卓越的品行、良好的學習力量、幽默的性格、正確解決問題的力量等內(nèi)涵。
他或許不是最好的同學,但是,他隨時在專心學習做一個德智體美勞全面進展的好同學。
這就是擁有美妙品德的幽默少年趙同學,他明白只有努力向上,才會離陽光更近一些,他正以樂觀向上的心態(tài),每日學習,健康歡樂,趙同學在將來的生活中肯定會完善成就更好的自己,傳遞美妙,用優(yōu)秀的生活習慣無形的影響四周,共享展現(xiàn)完整尊貴的品行。
2024年美德好少年個人事跡材料范文【篇14】
在淮北市人民路學校,有一位熠熠閃光的校內(nèi)之星,她取得了很多榮譽:雷鋒式的好少年、校文明之星、學習標兵、市小小藝術(shù)家、市三好同學……她臉上總掛著自信的微笑,光明的雙眸透著才智,sunny,cleverandlovely是對她最好的概括。她就是淮北市人民路學校四(3)班中隊長岳同學,一個陽光女孩。她布滿愛心,自強自律,品學兼優(yōu),全面進展,以自己的行動不斷地為胸前的紅領(lǐng)巾增光添彩。
班級的領(lǐng)頭雁
在學校,岳同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認仔細真地完成;課堂上總能聽到她獨特的見解。學習上是大家公認的“領(lǐng)頭雁”。
“時間是擠出來的,我要多學習多熬煉自己,為學校爭得榮譽。”岳同學總是這樣說。校內(nèi)外的學習、活動經(jīng)常忙得她不亦樂乎,但她總是布滿自信地面對。她多次代表學校參與市演講、朗誦競賽。每次都仔細預(yù)備,付出了很多辛苦和汗水。多少個中午,別人休息或看動畫片時,她早早來到學校在教室里反復(fù)練習;多少個傍晚,同學回家了,她留下來認真揣摩,一個動作、眼神都力爭做到最好。記得那次代表學校參與全市“以書為友,歡樂成長”演講競賽,由于競賽時間緊迫,她利用晚上休息時間練讀千多字的講稿,其次天早晨五點就爬起來背誦。由于感冒扁桃體紅腫發(fā)炎,嗓子很痛,但她卻堅持苦練。功夫不負有心人,靠著她的堅韌刻苦、不懈努力,在老師的指導下,她在競賽中大氣沉穩(wěn),聲情并茂,脫穎而出,一舉奪得淮北市讀書演講競賽一等獎。她還在淮北市文明交通演講、低碳生活演講、經(jīng)典誦讀中摘金奪銀,并勝利主持了淮北市第七屆小小藝術(shù)家節(jié)目展演。同學們敬佩她,師長夸獎她。而面對大家的贊揚,謙遜的`她只是微微一笑,她心中立下了更高的目標。
作為淮北教育電臺、淮北晨刊的小記者,她以童眼觀世界,發(fā)覺生活、感受生活,寫下自己的思索。而今已經(jīng)有《看我七十二變》、《秋游時代廣場》、《給爸爸的一封信》等多篇習作獲獎發(fā)表。多才多藝的她在淮北市第七屆小小藝術(shù)家競賽中榮獲少兒綜藝組特等獎,獲評市小小藝術(shù)家。她喜愛書法,彈琴,舞蹈,在校藝術(shù)節(jié)中多次表演節(jié)目,深受好評。一手美麗的令人嘖嘖贊揚。班級里的黑板報,留下了她的手跡。在學校組織的繪畫、硬筆書法競賽中都獲得一等獎。她愛看課外書,學問面廣。學校組織的各項活動,她踴躍參與,多次在朗誦、作文、英語演講競賽中獲得一等獎。
在同學心中,岳同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,她都會伸出熱忱之手,王紫怡同學學習上有困難,她主動要求和她做同桌,在學習上與她結(jié)對,關(guān)心鼓舞她。同桌的水彩筆沒帶,她會主動遞過去一支;同桌座位下臟了,她會幫著一起清理潔凈;同桌的題不會做了,她啟發(fā)同桌一起分析;同桌受到表揚了,她為之由衷地興奮。每次周五,班里有寄宿的同學值日,她總會主動留下來關(guān)心做值日,掃地、拖地、倒垃圾。在她的帶動下,班里關(guān)愛集體的同學越來越多。她不愧是一名雷鋒式的好少年。
家里的好孩子
在家里,她是個懂得感恩的好孩子。提起小岳,錦華苑小區(qū)的居民無不嘖嘖贊揚,由于她在家里孝敬長輩,和諧鄰里,小小年紀就有了很好的口碑。
媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。媽媽照看一家人很辛苦,晚上她端來熱水為媽媽洗腳,一雙小手摩挲著媽媽的腳,說:“媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了?!睈圩o的話語讓媽媽感動流淚。爸爸在外地工作,為一家人生活勞碌奔忙。她悄悄記在心里,每周總要給爸爸打個電話,提示爸爸留意身體,讓爸爸不要惦念家里。她總是仔細聽天氣預(yù)報,假如天氣有特別變化,她抓緊給爸爸打電話,提示爸爸準時加減衣服,儼然一個小大人。她寫的《給爸爸的一封信》情真意切,在第四屆書信大賽中獲得市二等獎。而她當時才只是一名二班級的學校生。
爺爺奶奶年紀大了,細心的她經(jīng)常陪老人漫步?????談天,還給身體不便的奶奶洗頭,用自己省下的零錢為老人買來可口的點心。早晨她會靜靜起來,幫家人買來早點;中午,等家人吃好,她爭著整理碗筷;晚上,做完作業(yè)的她,為爺爺捶背,讓老人快樂。平常她堅持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服、紅領(lǐng)巾、書包樣樣行。有時老家有事,媽媽需要回去操辦,她就自己一人在家,做飯學習,把家里整理得井井有條。百善孝為先。她孝敬老人,愛護父母,得到鄰里的由衷夸贊。
社區(qū)的小雷鋒
在社會,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。
她是學校文明志愿者,常帶著幾位小伙伴主動為社區(qū)做好事。撿拾綠化帶白色垃圾,擦洗樓道欄桿,清理墻壁上的小廣告等。樓道的扶手由于春天多風,積滿了厚厚的灰塵,墻壁上粘貼了大大小小的招貼紙。她從家里拎著小水桶、拿來了清潔球。小手伸進水里把抹布浸濕,再去擦欄桿。只擦了來回一下,抹布立刻變成了黑色的。清水打了幾盆,她們賣力地擦著。樓梯扶手潔凈了,她們小臉累得通紅,可看到干凈的欄桿,心里別提多么快樂了。鏟除墻壁上的小廣告就更困難了。粘在墻上的小廣告紙就像頑固的“牛皮癬”。她先用水淋濕,然后再用金屬清潔球一下、一下地用力擦。手指蹭破了,手都累酸了,才清理潔凈。社區(qū)里的叔叔阿姨沖她們豎起大拇指。
“彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)漫步?????,她總不忘順手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應(yīng)從這點點滴滴小處做起嗎?她還是家里的低碳宣揚員,洗菜的水她告知姥姥要澆花;洗衣服的水沖馬桶。用過的易拉罐、包裝盒做成小收納盒,裝飾居室。汶川大地震發(fā)生后,作為中隊長她組織全班獻出愛心,把儲錢罐里的錢全部捐出。
上學期一個中午,小岳在去上學的路上,看到路旁有一個小紙卷,撿起來一看,里面包著七十多元錢。不知是誰馬虎遺失的,肯定特別焦急。她想了想,來到小區(qū)東門保安室,把錢交給了門警。后來才知道,是一位同學帶的服裝費用,不當心掏掉了。岳同學拾金不昧,受到了大家的全都贊揚。
這就是美德好少年小岳,她全面進展,樂觀進取,奉獻為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣揚員,是一位美德好少年。我們信任,岳同學秉感恩之心,以愛心待人,在將來的學習、生活中肯定會演繹更多的精彩。
2024年美德好少年個人事跡材料范文【篇15】
小于,女,水師中學七年一班同學。她樂于助人、關(guān)懷集體,勤奮學習、成果優(yōu)秀,全面進展、才華出眾,這是小于留給每個師生的印象。在老師眼里,她是一名自尊自強和富有抱負的少年;在同學眼里,她是個樂于助人、好學上進的好伙伴;在父母眼里,她是個尊老愛幼的孩子;在鄰居口中,她是個誠懇守信、熱心公益的小公民。
一、同學勤奮,關(guān)懷集體。
她上課時愛開動腦筋,樂觀舉手發(fā)言,勤于練習,得到各科任老師的好評。她對待自己的學習能嚴格要求,精益求精,仔細完成各科作業(yè);平常能利用課外時間廣泛閱讀,大量積累,擴大學問面,補充養(yǎng)分,學習成果始終名列前茅。她是班上的語文課代表,她的臉上總是掛著絢爛的、樂觀的微笑。她會常常參與班級和學校組織的一些活動,并對各種活動出謀劃策,出許多的點子,做許多的事情。她對人真誠,熱忱,樂于助人、關(guān)懷集體。作為班干部,努力做好老師的小助手,同學們的好伴侶。
二、孝敬父母,敬重師長。
在家,她敬重父母,孝敬長輩,每天都會為媽媽按摩,為家里做力所能及的家務(wù)事,懂得替父母分擔壓力,理解父母的難處,是家長心中的乖乖女。在校,她也是老師的好幫手,常常幫老師做事,分擔老師的重任。她做的`并不是很宏大的事,只是平常的小事。但正是這平凡的小事,彰顯了小于同學有一顆金子般的心靈。
三、關(guān)懷社會,奉獻愛心
老師和同學們都夸她是個有愛心的好同學,作為團員,樂觀參加各種社會活動,在假期中,到孤寡老人家里慰問,進行義務(wù)勞動,得到老人好評。
四、曾獲得主要嘉獎
優(yōu)秀同學干部,“勤儉節(jié)省”好少年稱號,繪畫大賽優(yōu)秀獎,校硬筆書法競賽一等獎,校作文大賽一等獎。她就是這樣一個極一般卻又不平凡的女孩,用自信書寫著自己的青春。
2024年美德好少年個人事跡材料范文【篇16】
她是學校少先隊大隊長,班長,校播音組組長。她今年__歲,但是在爸爸媽媽的眼里她卻是一個大孩子,在老師的眼里,她更像是一名助教,在親戚的眼里,她是一個活潑可愛的小演員。她有著天使般的臉龐和和善的愛心,在她幼小的心靈里,她覺得學校不算大,社會才是高校校。她是一名品學兼優(yōu)的學校生,這與老師的言傳身教,父母的悉心熏陶離不開的,敬重長輩,孝敬父母;敬重師長,團結(jié)同學;誠懇守信,遵守紀律;喜愛生活,品德高尚。這或許就是大家推舉她為神木縣美德少年的主要緣由吧。
她是家里的得力助手。一般的工薪階層家庭造就了她樸實、勤勞而又勤奮的性格。從小沒有爸爸媽媽爺爺奶奶的嬌生慣養(yǎng),書包里的零花錢已經(jīng)布滿了皺紋,但她沒有去買零食。每天放學的第一件事就是澆花、掃地,幫父母做些力所能及的.家務(wù)。上二班級的時候,奶奶生病了,爸爸媽媽又去上班,她放學后給奶奶倒水端飯遞藥陪奶奶談天,給奶奶講故事,直至奶奶病情恢復(fù)。周末是全家集體打掃衛(wèi)生、整理房間的固定日子,媽媽患有接觸性皮炎,不能洗衣服沾洗衣液,她常常幫媽媽洗衣服,看著幼嫩的小手快磨破了,媽媽心疼極了。最為心疼的一次發(fā)生在去年,爸爸媽媽加班了,她放學回家后,發(fā)覺滿屋子全是水,一看是水龍頭沒擰好,趕快脫掉鞋子,一個人開頭清理,當爸爸媽媽回來后,孩子已經(jīng)累倒在沙發(fā)上睡著了,看著遭水災(zāi)清理的痕跡,媽媽哭了。春節(jié)前,家里整理衛(wèi)生,忙得不行開交,她在幫忙擦玻璃時不當心掉下了梯子,額頭劃開了一道口子,血流不止,媽媽急得哭了,她卻勸慰媽媽沒事,最終醫(yī)院縫合了x針,留下一塊傷疤。
她是班里的學習標兵。她愛學習,對新的東西總是非常奇怪???,上課仔細聽講,課余活動樂觀參加,成果始終名列班級前茅,但她從不傲慢。她是個愛讀書的孩子,《三國演義》、《水滸傳》、《哈利波特》、《狄公案》以及楊紅纓系列小說《笑貓日記》、《調(diào)皮寶小跳》等等,他都愛不釋手,連吃飯和睡覺前都要翻閱,常常到圖書館借閱,還將自己的壓歲錢購買了大量課外閱讀書,并主動拿到班里共享;她在課堂上總能樂觀的舉手發(fā)言,闡釋自己獨特的觀點,同學們都喜愛這個布滿了奇怪???、樂觀與自信的小伙伴,總是對他的發(fā)言賜予最熱鬧的掌聲。她也是老師的小幫手,她主動申請做班長,并向老師匯報當選后的工作方案,在任班長、小組長期間,的確為班主任老師管理同學起到了重要作用,她負責的態(tài)度,樂觀的工作,得到了老師和同學的全都認可。對于班集體這個團隊的榮譽她倍加愛惜,只要是集體活動都會有她歡樂的身影,只要是班集體的事情都會有她主動擔當任務(wù)。她常常關(guān)心同學,對學習成果較差的同學,她主動關(guān)心其學習,共關(guān)心__多名同學,使得他們學習成果不斷進步。六年來,他的學習成果始終名列前茅,年年被評為學校的“優(yōu)秀同學”、“三好同學”、“學習標兵”,在學校舉辦的演講競賽、古詩文誦讀競賽、舞蹈競賽、奧數(shù)競賽、講故事競賽中分別獲得二等獎、一等獎……這一張張鮮紅的獎狀體現(xiàn)了她學習的刻苦和學問的全面。她是校少先隊大隊長,每次組織活動,她樂觀幫助校輔導員開展工作,組織了六一兒童節(jié)活動和清明節(jié)掃墓活動。在還負責學校每周的校內(nèi)廣播工作,她對這項工作也非常重視,校對稿件、查詢生僻字,督促值日播音員工作。
她是社會正能量的傳遞者。在平常的日常生活中,她更是一名心地和善、誠懇守信、活潑可愛、尊老愛幼的好少年。每次她在坐公共車時,她都會讓座給爺爺奶奶叔叔阿姨。__年暑假,她和爸爸一起旅游,在景區(qū)撿到了一部手機,她準時主動的聯(lián)系失主,并將手機歸還仆人,得到失主的好評。她是愛心的使者,__年,得知神木縣第六學?;加邪籽〉男“閭H在人民廣場進行募捐活動后,將她儲蓄罐里共積攢的__元錢全部捐出,累計捐款__元。她也是親戚伴侶眼中的小明星,每次的婚宴活動都少不了她的表演,又是唱又是跳,渲染了宴席氣氛,親戚伴侶都喜愛她。她也是一名很懂事的孩子,去年夏天在大興游樂園,她發(fā)覺了一個大約x歲的小女孩獨自一人在公路邊上徑直向前走,看著小女孩向公路中間走去,她箭一般地跑了過去,一把抱住小女孩,避開了可能發(fā)生的危急狀況,當她把小女孩抱回來時,才發(fā)覺她的媽媽正在超市門口著急地查找孩子。
她是小動物的愛護使者。她關(guān)注社會,更關(guān)注對環(huán)境和動物的愛護。她關(guān)注流浪狗,常常把受傷的流浪狗抱回家里,給小狗吃食,用紗布包扎傷口,由于心疼小動物而掉淚。在隨父母去內(nèi)蒙古烏海市途中,間或發(fā)覺這里有一個動物愛護協(xié)會的二維碼,她趕快掃描加入,并動員全班同學加入該群,以了解動態(tài),把握信息,樹立愛護意識。她先后關(guān)心x只小狗療傷,使它們活了下來。
她雖然只有__歲,但是她的言行卻影響著四周的許多人,在她身上給社會、學校、家庭傳遞著無限的正能量,目前在這個社會中依舊存在著一些誠信缺失、道德淪喪的現(xiàn)象,需要我們?nèi)マD(zhuǎn)變,但只要我們每個人都嚴格要求自己,維護好社會的良好風氣。
2024年美德好少年個人事跡材料范文【篇17】
魯__,女,x年11月9日誕生,是平頂山市中心路學校六班級二班同學,中心路學校少先隊大隊委學習委員。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一每天健壯成長為一名品學兼優(yōu)的學校生。在家里,她敬重長輩,孝敬父母,是一個獨立自強的好孩子;在學校她是位勤奮學習,心系集體,敬重師長,團結(jié)同學的優(yōu)秀少先隊員;在社會中,她是誠懇守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年。
在家里,她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣,每天還幫助大人做許多工作,幫媽媽一起打掃衛(wèi)生,給爺爺拿報紙,給爺爺讀報。和爸爸一起收看新聞節(jié)目,并且爭論實事政治。每天的家庭作業(yè)都是自己獨立仔細完成,今日的事情肯定今日完成,決不留到明天。這是她對自己的一慣要求,由于她,家庭里
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