2019年福建省中考滿分作文《最好的作品》28

2019年福建省中考滿分作文【原題再現(xiàn)】閱讀下面的文字，按要求作文。(60分）成長(zhǎng)路上，我們不斷迎接挑戰(zhàn)，努力完成各式各樣的作品。這些作品或有形或無(wú)形，都是我們成長(zhǎng)的印跡，也許其中就有自己心中最好的作品，也許最好的作品還在追尋的路上。以上文字給你什么聯(lián)想和感悟，請(qǐng)以“最好的作品”為標(biāo)題，寫(xiě)一篇記敘文或議論文。要求：自定立意；符合文體；不要套作，不得抄襲；不少于600字；文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、地名、校名等。最好的作品握著胡柄的手滲出細(xì)細(xì)冷汗，望著臺(tái)上接近尾聲的演奏，眼中閃過(guò)忐忑和無(wú)助，那一刻，面色蒼白如紙，宛如大病初愈的患者，隨時(shí)會(huì)倒下?！安挥脫?dān)心，放松心情，給自己的畢業(yè)一個(gè)最好的作品?！币魂嚽屣L(fēng)拂過(guò)，撫平了波瀾起伏的心情。轉(zhuǎn)頭，是老師寬慰的目光，笑臉瑩瑩，貫穿了我的整個(gè)音樂(lè)之路。恍惚間，又回到了那個(gè)秋天，微涼的初秋，天空像是被暴風(fēng)洗滌了一遍又一遍，沒(méi)有一絲云朵，像是潑上了藍(lán)墨水，純粹而張狂。依舊是那張明媚的笑臉，似乎生活的繁忙，子女和學(xué)生的調(diào)皮不能改變她的樂(lè)觀。當(dāng)看到這抹笑意，看到這柄古樸的二胡，我便知道我與“二胡”二字有了不解之緣。狹小的房間，一臺(tái)時(shí)好時(shí)壞的早該淘汰的空調(diào)，曾經(jīng)是一間廢棄的素描寫(xiě)生室被拿來(lái)當(dāng)作了音樂(lè)室。她極愛(ài)這片小天地，將它打掃得一塵不染，買(mǎi)來(lái)各種各樣的飾品裝飾，春意盎然，恬淡舒適。還記得老師第一次問(wèn)我們：為什么要來(lái)學(xué)二胡？我張著缺了牙漏風(fēng)的嘴大聲宣布：因?yàn)槲蚁矚g二胡。因?yàn)槲蚁胗幸惶煺驹谖枧_(tái)上，所有的燈對(duì)著我，所有的目光停在我身上，我演奏著二胡！這一席話，我至今還記得，還記得，她贊賞地笑瞇瞇地看著我，輕輕地，卻清晰地說(shuō)：“好?！边@是約定?！酃鉄舭迪聛?lái)了，臺(tái)上的人匆匆撤去，我知道，我要上臺(tái)了。黑暗中看不見(jiàn)老師的神情，但仍能看到她依舊笑著，眼中有秋水。那就讓自己演奏出最好的作品，當(dāng)作離別前最好的安慰吧。提著胡柄，向舞臺(tái)中央走去，鎮(zhèn)靜而決然。我沒(méi)有回頭，但能感受到她的目光支持著我。霎時(shí)，燈光亮起，一席白衣，我坐在舞臺(tái)中央。音樂(lè)響起，是熟悉得可以哼出的旋律。胡聲伴著激昂的伴奏，愈演愈烈，動(dòng)作愈拉愈狂。此時(shí)，我便是草原上牧馬的青年，我便是舞臺(tái)上最亮麗的風(fēng)景。我把這六年來(lái)的所有情感，傾瀉在這一曲中。曲終了……臺(tái)下報(bào)以熱烈的掌聲，熱淚盈眶，我沒(méi)有辜負(fù)當(dāng)初的諾言。老師，我把這最好的作品獻(xiàn)給你！【原題特點(diǎn)】2019年福建省中考作文題延續(xù)了近幾年的形式，仍然是給出一個(gè)命題和一段材料，要求考生談自己的聯(lián)想和感悟。其實(shí)，題目“最好的作品”是對(duì)考生理解材料的一種限制，一定程度上可以避免考生審題失誤；而材料又能啟發(fā)考生的思維，給考生提供思考的基點(diǎn)。這道作文題的內(nèi)容貼近生活，讓考生在選材和寫(xiě)作方向上有更多的選，但是要想寫(xiě)出亮眼的作文，審題立意還是很重要。首先分析材料?？忌⒁獠牧现械年P(guān)鍵信息，如“成長(zhǎng)路上”“迎接挑戰(zhàn)”“各種作品”“有形或無(wú)形”“成長(zhǎng)的印跡”“最好的作品”“還在追尋的路上”等。從這些信息可以看出，考生寫(xiě)作時(shí)一定要關(guān)注自我，結(jié)合自身的經(jīng)歷、回憶，篩選出與成長(zhǎng)挑戰(zhàn)和收獲等相關(guān)的素材，選好合適的角度寫(xiě)作。其次分析作文題目。針對(duì)作文題“最好的作品”，審題的第一關(guān)鍵詞是“作品”。結(jié)合材料可知“這些作品或有形或無(wú)形”：有形的作品是具體的，可以是一首歌、一支舞、一道菜等；無(wú)形的作品是抽象的，可以是一件事、一段回憶、一種精神等。第二關(guān)鍵詞是“最好的”，它強(qiáng)調(diào)了“作品”的特殊意義和重要價(jià)值，提示考生這個(gè)“作品”對(duì)自己必須要有積極的影響。另外，材料中的另一句話“也許其中就有自己心中最好的作品，也許最好的作品還在追尋的路上”，也能給考生帶來(lái)更多的思路?？忌梢詫?xiě)自己最好的作品是什么，也可以寫(xiě)自己為了完成最好的作品將會(huì)怎么做，還可以寫(xiě)自己理解的最好的作品是怎么樣的。最后要注意文體的選擇。從文體上看，如果選擇寫(xiě)記敘文，考生可以記敘自己成長(zhǎng)過(guò)程中的一件事情，或是一場(chǎng)文體活動(dòng)，或是一次晚會(huì)策劃，或是一次激情演講，等等。重點(diǎn)在記敘當(dāng)中表現(xiàn)出這是自己最好的作品，凝聚了自己成長(zhǎng)道路上的力量。如果選擇寫(xiě)議論文，要注意圍繞“為什么是最好的作品”這一問(wèn)題的答案進(jìn)行論證，表現(xiàn)中心?！舅悸芬c(diǎn)】1．養(yǎng)成良好習(xí)慣是“最好的作品”可以記敘自己養(yǎng)成良好習(xí)慣的經(jīng)歷。例如，主動(dòng)幫助爺爺奶奶等長(zhǎng)輩做一些力所能及的事情，放學(xué)回家主動(dòng)幫助父母做家務(wù)等，而這些良好的習(xí)慣就是自己成長(zhǎng)路上“最好的作品”。2．克服困難是“最好的作品”可以敘述自己是如何克服在學(xué)習(xí)或生活中遇到的困難的。詳細(xì)記述自己克服困難的經(jīng)歷，然后分析論證在困難面前應(yīng)該具有的態(tài)度，以及自己從中得到的感悟和啟示。3．超越自我是“最好的作品”可以從如何消除自己身上的一此不良嗜好，如何才能超越自我等方面展開(kāi)議論，選擇典型事例，通過(guò)正反對(duì)比、鋪排等手法進(jìn)行論述，最后得出能夠超越自我、成為更好的自己便是“最好的作品”的主題。4.“我”是父母“最好的作品”可以運(yùn)用夾敘夾議的方式，寫(xiě)父母在“我”成長(zhǎng)的道路上是如何教育“我”，使“我”變得越來(lái)越優(yōu)秀，以此表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。同時(shí)，文中要體現(xiàn)優(yōu)秀的