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統(tǒng)編版七年級下冊語文第四單元同步測試題一、積累運(yùn)用(29分)1.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A.晶瑩(yín)太陽寨(zhài) 簡陋(lòu) 悲天憫人(mǐn)B.累贅(zhuì)別扭(niu) 拖沓(tà) 顛沛流離(fèi)C.招攬(lǎn) 商酌(zhuó) 譬如(pì) 惟吾德馨(xīn)D.契約(qiè) 修葺(qì) 淤泥(yū) 誨人不倦(huì)2.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(2分)A.妥貼 驛路 監(jiān)督 苔痕B.排解 黑碳 墳?zāi)? 隱逸C.草率 屋粱 折損 洗濯D.陡峭 懇切 循環(huán) 枝蔓3.下列句子中加點(diǎn)詞語的使用不正確的一項(xiàng)是()(2分).葉圣陶先生重視語文,努力追求完美,并且以身作則。B.小陳學(xué)習(xí)很虛心,每遇到不懂的問題,他都會捧著書本不恥下問地向老師請教。C.當(dāng)前國際網(wǎng)絡(luò)空間情況復(fù)雜,形勢嚴(yán)峻,推動空間治理任重道遠(yuǎn)。D.看到孩子沒有受到絲毫的傷害,孩子的父母如釋重負(fù),抱著孩子向消防官兵連聲道謝。4.下列各句中有語病的一項(xiàng)是()(2分)A.我們要以繡花般的細(xì)心、耐心實(shí)施精細(xì)化管理,為承辦軍運(yùn)會營造良好環(huán)境。B.舉辦世界智能大會,旨在搭建一個(gè)為世界智能科技領(lǐng)域共贏共享、交流合作的平臺。C.中國提出的共建“一帶一路”倡議,為促進(jìn)亞洲文明的交流互鑒開辟了一條新路。D.博物館是保護(hù)和傳承人類文明的重要殿堂,也是連接過去、現(xiàn)在和未來的橋梁。5.將下列句子組成語意連貫的一段話,語序排列最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)①只有孝敬父母的人,才是一個(gè)有責(zé)任心的、高尚的人。②在社會發(fā)展的今天,倡導(dǎo)“孝道”,更有其不可替代的時(shí)代價(jià)值和深遠(yuǎn)的歷史意義。③孔子曰:“孝,德之本也?!雹軓倪h(yuǎn)古時(shí)代的“孝感動天”的舜,到“親嘗湯藥”的劉恒、“賣身葬父”的董永、“扇枕溫衾”的黃香……不勝枚舉。⑤我們國家是有著5000年歷史的文明古國,在其發(fā)展的各個(gè)階段,“孝行”貫穿整個(gè)社會發(fā)展史。A.①③⑤②④B.③①⑤④②C.②①③⑤④D.③①②④⑤6.古詩文默寫。(6分)(1)可憐夜半虛前席,__________________。(李商隱《賈生》)(2)__________________,關(guān)山度若飛。(《木蘭詩》)(3)《逢入京使》中抒發(fā)詩人因思念親人便讓歸親使者幫忙傳信的詩句是:__________________,__________________。(4)《過松源晨炊漆公店》(其五)中,詩人提醒行人容易被自己對下山的主觀想象騙了的詩句是:__________________,_________________7、名著閱讀(4分)(1)《海底兩萬里》中人物在印度洋的珠場和__________展開過搏斗,捕鯨手尼德?蘭手刃了一條兇惡的巨鯊;他們在紅海里追捕過一條瀕于絕種的________,它的肉當(dāng)晚就被端上了餐桌。(2)祥子是老舍的長篇代表作《________》中的一個(gè)被侮辱、被損害的下層勞動者形象。這部作品描寫來自農(nóng)村的淳樸健壯的祥子,進(jìn)城后以________為生,三次買車又三次失去,并終于墮落到生活的谷底的故事。8.綜合性學(xué)習(xí)。(9分)每年農(nóng)歷九月初九是我國傳統(tǒng)節(jié)日“九九重陽節(jié)”,為迎接這一節(jié)日,七(3)班開展了“走近老人,關(guān)注老人”的主題班會,請你完成下列任務(wù)。(1)同學(xué)們找了幾句名言警句作為這次活動的宣傳語,下列哪句不適合本次活動()(2分)A.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。B.無情未必真豪杰,憐子如何不丈夫。C.子曰:夫孝,天之經(jīng)也,地之義也,民之行也。D.誰言寸草心,報(bào)得三春暉。(2)下面是對某市區(qū)300名60歲以上老人目前生活狀態(tài)進(jìn)行的調(diào)查,請用簡潔的語言概括你所獲取的信息。(3分)某市區(qū)老人目前生活狀態(tài)調(diào)查調(diào)查內(nèi)容時(shí)間人數(shù)子女多久來看望一次每周27090%每月279%三個(gè)月或半年31%子女多長時(shí)間來電話每天22575%兩至三天6020%三至七天93%七天以上62%根據(jù)調(diào)查表提取的信息是(3)“我學(xué)習(xí)工作忙,我錢賺得太少,我的父母身體都還很健康,等我將來有時(shí)間了,等我將來有能力了,等我的父母老了身體不好了,我會來盡孝?!贬槍@種“將來再盡孝”的觀點(diǎn),你怎么看?談?wù)勀愕目捶ā?4分)二、閱讀理解(41分)(一)閱讀下面兩篇文言文,完成題目。(13分)【甲】山不在高,有仙則名。水不在深,有龍則靈。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒,往來無白丁??梢哉{(diào)素琴,閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。南陽諸葛廬,西蜀子云亭??鬃釉疲汉温??(劉禹錫《陋室銘》)【乙】水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。(周敦頤《愛蓮說》)9.解釋下列句中加點(diǎn)的詞。(4分)(1)水不在深,有龍則靈 ________________(2)談笑有鴻儒,往來無白丁 ________________(3)菊之愛,陶后鮮有聞 ________________(4)牡丹之愛,宜乎眾矣 10.把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)(1)苔痕上階綠,草色入簾青。晉陶淵明獨(dú)愛菊。11.【甲】文和【乙】文都運(yùn)用了托物言志的寫作手法,【甲】文所托之物是“__________________”,所言之志是__________________;【乙】文所托之物是“__________________”,所言之志是__________________。(2分)12.【甲】文中提到“諸葛廬”“子云亭”,有什么作用?【乙】文中提到“菊”“牡丹”,有什么作用?(3分)(二)閱讀下列文章,回答問題(15分)百合花開宓月①小時(shí)候,跟父親去山谷,一朵白色的花吸引了我。②在草叢里,它獨(dú)自開著。它幾乎和我一樣高,花朵像喇叭一樣大,卻一點(diǎn)也不張揚(yáng),白色的花瓣微卷著,露出嫩黃的蕊。擎起它的根莖好像不勝重力地自然彎曲,讓它看上去那么高貴,卻又那么孤寂。③我被這朵花迷住了,久久不肯挪步。④父親說,這是野百合。因?yàn)槲蚁矚g,父親決定把它帶回家。我本以為,他只是掐了花就走。沒想到,父親小心翼翼地?fù)荛_草叢,先清除了周圍的一大片雜草,很快,一株亭亭玉立的野百合出現(xiàn)在我面前。它像童話中迷路的小仙子,突兀地出現(xiàn)在這片山谷里。它純潔的白,讓周圍的一切黯然失色了??伤质悄敲礋o助而脆弱。我擔(dān)心它那瘦長的根莖,風(fēng)一吹就會被折斷。父親用隨身攜帶的一把小鋤頭從四周開始挖土,他掏得很深。我全神貫注地守在一旁,扶著花朵。很快,一個(gè)乒乓球大小的球莖,完整地懸空出來。⑤父親小心翼翼地用雙手托著球莖,把花朵擱在肩膀上。我歡天喜地地跟在父親身后。那朵百合花在父親的肩頭一顫一顫的,正沖我笑嘞。⑥父親把它種在屋旁的菜地里,用一根小木棒將它固定好。經(jīng)過一番騰挪,野百合似乎也累了,有些萎靡不振。我疑惑地問父親。它還能活么?父親笑笑,說你明早來看它。第二天一起床,我就跑到菜地里。只過了一夜,野百合似乎適應(yīng)了新環(huán)境,精神抖擻地立起來。碩大的花瓣上,還有幾顆露珠在晨光中閃爍。我的整個(gè)暑假,因?yàn)樗?,多了許多憧憬和幻想。每天,我像探望老朋友,看它在風(fēng)中搖曳,看蜜蜂在它的花蕊里沾滿嫩黃嫩黃的花粉……⑦九月天氣逐漸轉(zhuǎn)涼,野百合也在一陣陣的涼風(fēng)中逐漸枯萎、凋零??粗蚵涞幕ò?,生命的短暫、美的易逝,讓我第一次感到了憂傷。父親說,我們可以把球莖分瓣,來年會變成幾棵,父親將百合花的球莖挖出來,分成七八瓣,在菜地的一角重新栽下去。⑧八歲那個(gè)冬天,我每天都要去看看,但是,野百合的嫩芽遲遲沒有冒出來,我便等得失去了耐心。美麗的雪花,春節(jié)的喜慶,使我?guī)缀跬艘鞍俸系氖?。春天來了。太陽的溫暖改變了這個(gè)世界。有一天,我突然發(fā)現(xiàn),屋旁的菜地里齊刷刷地站著一溜茁壯的青苗,七八棵的樣子,像一支小隊(duì)伍。我即刻興奮地跑去告訴父親,我的百合花長出來了?、岣赣H讓我知道了一朵花是怎么長成的,也教會了我認(rèn)識這個(gè)世界、熱愛這個(gè)世界。是他給予我的歡樂太多,讓我二十年都不愿走出他給我的幸福時(shí)光??伤质嵌嗝吹臍埧?,二十年前就丟下我獨(dú)自遠(yuǎn)去。讓我經(jīng)常在這一刻談笑風(fēng)生,下一刻便愁云密布。⑩世間美好的事物總是太過匆促、短暫,仿佛流星在心中留下的剎那光芒,要我們用盡一生去尋找、撿拾。我常常會突然忘卻自己身在何處,滿心滿眼都是父親的影子,伸出手卻總也觸摸不到他。那倏然間的驚悚,似一個(gè)無底的深淵,無論我怎么努力,世界的一角已無可挽回地淪陷……直到今天,每當(dāng)看到百合花,我都會傷感和悵惘,我知道它們中永遠(yuǎn)不可能有陪伴我成長的那朵野百合。就像我把愛無限地放大,最愛我的父親也不會再回來??晌胰怨虉?zhí)地相信,還有許多野百合在某個(gè)荒野一年年寂寞地盛開。它是我孤寂中的念想,迷茫時(shí)的希望,是當(dāng)我的人生沉入谷底時(shí),亮著的最后一束光芒……13.依據(jù)提示填空,完善文本線索。(3分)百合花:初見百合花→移植成功→()→再度生長→又見百合“我”的情感變化:()→憧憬和幻想→憂傷→()→悵惘和懷念14.“它像童話中迷路的小仙子,突兀地出現(xiàn)在這片山谷里?!边@句話中加點(diǎn)的詞好在哪里?(4分)15.請賞析第⑧段畫線句子。(4分)有一天,我突然發(fā)現(xiàn),屋旁的菜地里齊刷刷地站著一溜茁壯的青苗,七八棵的樣子,像一支小隊(duì)伍。16.在“我”成長路上,百合花給了“我”什么啟示?(4分)(三)閱讀下列文章,回答問題(13分)有趣的人不茍且孟祥夫①生活中,要是聽說某某是個(gè)有趣的人,讓人不免心馳神往,想要結(jié)識一番。有趣,和枯燥、乏味相對,是一個(gè)人身上閃閃發(fā)光的品質(zhì),是平淡生活里的“調(diào)味劑”。說一個(gè)人有趣,是很高的評價(jià)。正所謂,好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一。②那么,何為有趣?明人袁宏道說:“世人所難得者唯趣。趣如山上之色、水中之味、花中之光、女中之態(tài),雖善說者不能下一語,唯會心者知之?!睂Α笆裁词侨ぁ?,古今中外,尚無定論,只能見仁見智。在文人墨客筆下,人有人趣,物有物趣,自然景物有天趣。趣者,存乎一心,大凡讓人心生快意、心曠神怡的,都莫不有趣。③有趣的人,對生活抱有大愛。有時(shí),即便身處逆境,他們也能過得興致盎然;即便眼前滿是茍且,他們也總能找到詩和遠(yuǎn)方。蘇軾就是個(gè)十足有趣的人。被貶官后,他沒有愁腸百結(jié),而是發(fā)現(xiàn)了生活的真和趣。在黃州,他把“價(jià)錢如泥土”“貴者不肯吃,貧者不解煮”的豬肉,做成了色、香、味俱全的“東坡肉”,并撰文《豬肉頌》,講述燒制心得。除了“東坡肉”,還有“東坡肘子”“東坡魚”“東坡餅”,都轟動一時(shí),流傳甚廣。生活拮據(jù),蘇軾辟地耕種,以此為樂,寫出《東坡八首》《雨后行菜圃》等詩,怡然自得之情,躍然紙上。④有趣的人,有著強(qiáng)烈的好奇心。因?yàn)槿f般好奇,凡事都想探個(gè)究竟、弄個(gè)明白,自然就能找到常人一般難以發(fā)現(xiàn)的趣和樂。清人沈復(fù)在《浮生六記》中寫道:“余憶童稚時(shí),張目對日,明察秋毫。見藐小微物,必細(xì)察其紋理,故時(shí)有物外之趣。”他筆下的文字也是妙趣橫生,比如,“一日,見二蟲斗草間,觀之正濃,忽有龐然大物拔山倒樹而來,蓋一癩蝦蟆也,舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然驚恐。神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。”如此趣味盎然的文字,若非有趣之人,肯定抓耳撓腮、冥思苦想也寫不出來。⑤有趣的人,深藏大智慧。要從平淡的日子中咂摸出趣味,離不開對生活的敏銳洞察,對人情世故的深刻洞悉,對知識閱歷的深厚積淀。魯迅先生是百年來中國第一好玩的人。在那個(gè)風(fēng)雨如晦的年代,魯迅嬉笑怒罵,皆成文章,針砭時(shí)弊,入木三分。而魯迅本人,卻幽默、有趣得很。一次,友人給魯迅捎來一些柿霜糖,“吃起來又涼又細(xì)膩”。聽說有藥用效果,他本想留著以后吃。誰料,“夜間,又將藏著的柿霜糖吃了一大半,因?yàn)槲液龆忠詾樽旖巧仙彽臅r(shí)候究竟不很多,還不如現(xiàn)在趁新鮮吃一點(diǎn)。不料一吃,又吃了一大半?!弊x到此處,讓人忍俊不禁,掩卷而笑。⑥有趣的人,不僅自己收獲快樂,也是別人的“開心果”。而人一旦無趣,就不免面目可憎,讓人避之不及。現(xiàn)在,成長于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的年輕人,平日以“斗圖”為樂,從各類小游戲、小程序中尋求快意,而一旦合上電腦、鎖住手機(jī),往往雙眼發(fā)脹,大腦茫然,趣味盡失。這樣的趣,終非真趣。不妨學(xué)學(xué)前人,多發(fā)現(xiàn)、挖掘生活的趣味,多吸收、汲取方方面面的知識,讓自己有趣,讓生活有味。⑦梁啟超說:“我是個(gè)主張趣味主義的人。我以為凡人必須常常生活于趣味之中,生活才有價(jià)值;若哭喪著臉挨過幾十年,那么,生活便成沙漠,要他何用?!彼裕蝗缧袆悠饋?,從明天起,做一個(gè)有趣的人。(選自《人民日報(bào)》2018年1月30日18版)17.下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(3分)A.本文的中心論點(diǎn)是要做一個(gè)有趣的人。B.“有趣的靈魂萬里挑一”是對一個(gè)人很高的評價(jià)。C.“開心果”用比喻的修辭手法,生動形象地闡述了“有趣的人”不僅自己生活快樂,而且能夠給別人帶來快樂的觀點(diǎn)。語言輕松活潑,具有趣味性。D.成長于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的年輕人,平日以“斗圖”為樂,從各類小游戲、小程序中尋求快意,這樣的趣也是真趣。18.下列事例與本文“做一個(gè)有趣的人”含義不相同的一項(xiàng)是()(3分)A.錢鍾書行事如頑童,經(jīng)常在他女兒睡著時(shí),用墨筆在她臉上畫胡子,在肚皮上畫鬼臉,給女兒起各種形象的綽號來戲弄她。即使生活清苦,但這個(gè)有趣的爸爸卻讓他的女兒從小就知曉了樂觀與探索的可貴。B.有一次,蘇格拉底在街上行走,有人用棍子打他的背,但很快的,他又若無其事地站起來。目睹整個(gè)經(jīng)過的旁人問他:“你挨打,為什么不還手?”蘇格拉底微笑著回答:“當(dāng)一只發(fā)野性的驢踢你時(shí),你會還它一腳嗎?”C.秦惠王有個(gè)同父異母的弟弟公子疾。他為人幽默風(fēng)趣,但美中不足的是,他脖子下面因病長了一個(gè)大腫瘤,被時(shí)人戲稱為“智囊”,意思是他的智慧都在這大囊里。他自己對有這個(gè)大腫瘤不自卑,對別人的戲稱也不介意。D.唐代名相房玄齡,未做官時(shí),有一次患重病,對他太太盧氏說:“我若病死,你不要守寡,要再嫁?!北R氏到房內(nèi),挖出一只眼睛以示終身不改節(jié)。后來房玄齡病愈,一直升到宰相高位,始終對夫人極為尊敬。19.本文第③段主要運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?(3分)20作者認(rèn)為怎樣才能過“不茍且”的生活?結(jié)合全文簡要回答。(4分)三、作文(50分)21.題目:《我為________點(diǎn)贊》要求:①請將題目補(bǔ)充完整,寫一篇不少于600字的作文,立意自定,文體自選(詩歌除外);②文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名,以及教職工、同學(xué)和本人的姓名。答案C2.D3.B4.B5.B6、(1)不問蒼生問鬼神(2)萬里赴戎機(jī)(3)馬上相逢無紙筆,憑君傳語報(bào)平安(4)莫言下嶺便無難,賺得行人錯(cuò)喜歡7、(1)鯊魚儒艮(2)駱駝祥子拉車8、(1)B(2)示例:該市區(qū)老人子女每周看望老人、每天給老人打電話的人數(shù)較多,比例較高(3)示例:我不贊成“將來再盡孝”這種觀點(diǎn)。行孝要趁早,行孝只有現(xiàn)在時(shí),而沒有等待將來時(shí)。?;丶铱纯?,常為父母做些力所能及的事,都是行孝。一個(gè)總等待將來去行孝的人,是不會真正行孝的。9、(1)神異(2)大(3
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