逸聞擷英類-【新課標(biāo)拓展閱讀】2023年中考語文文言文閱讀考點(diǎn)解讀及模擬演練

11文言文閱讀-逸聞擷英類

（-）芝麻《通鑒》

吳人韋政，腹榜然①，好談詩書，語常不繼?；虺爸唬骸按朔浅鲋ヂ椤锻ㄨb》②上乎？”

蓋吳人好以芝麻點(diǎn)茶，市中賣者，以零殘《通鑒》裹包。一人頻買芝麻，積至數(shù)頁，而以零殘

語掉舌。人問始末，輒窮日：“我家芝麻《通鑒》上止此耳?！?/p>

（選自《古今譚概》）

【注釋】①相（xido）然：原指空虛的樣子，這里指沒多少知識。②《通鑒》：指《資治通鑒》。

參考譯文：吳人韋政，腹內(nèi)沒有多少學(xué)問，卻喜歡談?wù)撛姇?，常常說著說著就接不上了。有人

嘲笑他說：“這不會是出自芝麻《通鑒》吧？”當(dāng)?shù)厝讼矚g用芝麻點(diǎn)茶，而集市中賣芝麻的人

愛拿《通鑒》當(dāng)包裝紙。有一人頻繁買芝麻，（包裝芝麻的《通鑒》）積累到幾頁后，就拿這

三言兩語來賣弄。（如果遇到）有人深究，（那人）就陷入語塞難繼的困境（，他就會）說：

“我家芝麻《通鑒》上只有這些而已?！?/p>

1.解釋下列加點(diǎn)的詞。

（1）語常不繼：接續(xù)（2）剪嘲之曰：

（3）蓋吳人好以芝麻點(diǎn)茶：?（4）我家芝麻《通鑒》上比此耳：只、僅

2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

（1）或嘲之曰：“此非出芝麻《通鑒》上乎？”

有人嘲笑他說：“這不會是出自芝麻《通鑒》吧？”

（2）一人頻買芝麻，積至數(shù)頁，而以零殘語掉舌。

有一人頻繁買芝麻，（包裝芝麻的《通鑒》）積累到幾頁后，就拿這三言兩語來賣弄。

3.選文“吳人韋政”有何可笑的行為？請用文中語句回答。

答：腹榜然，好談詩書，語常不繼。

4.讀了這則故事，你有什么啟發(fā)？

答：任何人在學(xué)問面前都要踏踏實(shí)實(shí)，學(xué)而不厭，不能驕傲自滿。知識是無窮盡的，任何知識、

技能的獲取，都要經(jīng)過長期艱苦的學(xué)習(xí)、鉆研，并不是投機(jī)取巧、道聽途說就能有所成就的。

（二）用人不疑

太祖時，郭進(jìn)①為西山巡檢，有告其陰②通河?xùn)|劉繼元③，將有異志④。太祖大怒，以其

誣害忠臣，命縛其人予進(jìn)，使自處置。進(jìn)得而不殺，謂曰：“爾能為我取繼元一城一寨，不止

贖爾死，當(dāng)請賞爾一官?！睔q余，其人誘其一城來降。進(jìn)具其事送之于朝，請賞以官。太祖日：

“爾誣害我忠良，此才可贖死爾，賞不可得也！”命以其人還進(jìn)。進(jìn)復(fù)請日：“使臣失信，則

不能用人矣?！碧嬗谑琴p以一官，君臣之間蓋如此。

（選自《歸田錄》）

【注釋】①郭進(jìn)：宋太祖建隆初，充任西山巡檢。②陰：暗中，私下。③劉繼元：本姓何，其

母是北漢建立者劉崇的女兒。④異志：叛變或篡逆的意圖。

參考譯文：太祖時，郭進(jìn)擔(dān)任西山巡檢，有人密報說他暗地里和河?xùn)|劉繼元有交往，將來有可

能造反。太祖聽后大怒，認(rèn)為他是誣陷謀害忠臣之人，下令將他綁起來交給郭進(jìn)，讓郭進(jìn)自己

處置。郭進(jìn)得到他卻沒有殺他，對他說：“（如果）你能幫我攻占河?xùn)|劉繼元的一城一寨，（我）

不但赦免你的死罪，并且請求皇帝封賞你一個官職。”這年末，那個人果然將劉繼元的一個城

誘降過來了。郭進(jìn)擬寫這件事（上報朝廷，并將那個人）送到朝廷，請求給他一官半職。太祖

說：“你誣陷忠良，現(xiàn)在立功只能抵償你的死罪，不能封官?！泵顚⑦@個人交給郭進(jìn)。郭進(jìn)

再次進(jìn)言：“（如果皇上）讓我失信于人，（那我以后）就不能用人了。”太祖因此賞給那人

一個官職，君臣之間（的相處）大概就是像這樣吧。

1.用“/”畫出下面句子的朗讀停頓。（限2處）

爾N能為我N取繼元一城一寨

2.解釋下列加點(diǎn)的詞。

（1）命縛其人手進(jìn)：竺（2）不止贖冬死：住

（3）進(jìn)縣其事送之于朝：?（4）使臣失信：it

3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

（1）太祖大怒，以其誣害忠臣，命縛其人予進(jìn)，使自處置。

太祖聽后大怒，認(rèn)為他是誣陷謀害忠臣之人，下令將他綁起來交給郭進(jìn)，讓郭進(jìn)自己處置。

（2）太祖于是賞以一官，君臣之間蓋如此。

太祖因此賞給那人一個官職，君臣之間（的相處）大概就是像這樣吧。

4.郭進(jìn)最后為曾經(jīng)說過自己壞話的人“請賞以官”能夠取得成功的原因有哪些？

答：宋太祖用臣不疑，知人善任（或愛惜郭進(jìn)，看重郭進(jìn)重承諾的品德）；郭進(jìn)對誣告自己的

人寬宏大量，有寬容之心；郭進(jìn)守信執(zhí)著（或國家利益為重，忘懷個人得失）。

（三）巧斷命案

歐陽曄治鄂州①，民有爭舟而相毆致②死者，獄久不決。曄自臨其獄，出囚坐庭中，去其

桎梏而飲食。

訖，悉勞而還之獄，獨(dú)留一人于庭，留者色動惶顧。曄曰：“殺人者汝也！”囚不知所以。

曄曰：“吾觀食者皆以右手持匕③，而汝獨(dú)以左。今死者傷在右肋，此汝殺之明驗(yàn)也?！鼻籼?/p>

泣服罪。

（選自《智囊全集》）

【注釋】①鄂州：古地名，在今湖北境內(nèi)。②致：導(dǎo)致，造成。③匕：古代一種形似湯勺的取

食器具。

參考譯文：歐陽曄治理鄂州時，有百姓為爭船而互相斗毆導(dǎo)致有人死亡，案件懸了很久沒有得

到判決。歐陽曄親自來到監(jiān)獄，把囚犯帶出來，（讓囚犯們）坐在庭院中，除去他們的手銬與

腳鐐并給（他們）食物吃。吃完了，（歐陽曄）全都慰問后又送他們回監(jiān)獄，只留下一個人在

庭院中，留下來的（這個）人臉色變了，顯得惶恐不安，左顧右盼。歐陽曄說：“殺人的人是

你！”這個囚犯不知道（歐陽曄這么說）的原因。歐陽曄說：“我觀察吃飯的人都用右手拿勺，

但是只有你用左手?，F(xiàn)在被殺的人傷在右邊肋骨，這是你殺人的明顯證據(jù)?！边@個囚犯哭著認(rèn)

了罪。

1.解釋下列加點(diǎn)的詞。

（1）歐陽曄滄鄂州：法理（2）留者色動惶顧：看.

（3）此汝殺之明驗(yàn)也：逛握（4）囚涕泣服罪：哭逆

2.選文中共有三個“獄”，其中一個“獄”的含義與其他兩個“獄”的含義不同，它所在的句

子是“獄久不決”,這個“獄”解釋為案件。

3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

（1）民有爭舟而相毆致死者，獄久不決。

有百姓為爭船而互相斗毆導(dǎo)致有人死亡，案件懸了很久沒有得到判決。

（2）曄自臨其獄，出囚坐庭中，去其桎梏而飲食。

歐陽曄親自來到監(jiān)獄，把囚犯帶出來，（讓囚犯們）坐在庭院中，除去他們的手銬與腳鐐并給

（他們）食物吃。

4.從這則故事中可以看出歐陽曄具有怎樣的特點(diǎn)？

答：歐陽曄心思縝密，觀察細(xì)致入微。

（四）唐河店嫗

唐河店南去常山郡七里，因河為名。平時虜①至店飲食游息，不以為怪。兵興以來，始防

捍之，然亦未甚懼。端拱②中，有嫗獨(dú)止店上。會一虜至，系馬于門，持弓矢坐定，呵嫗汲水。

嫗持統(tǒng)缶趨井，懸而復(fù)止，因胡語呼虜為王，且告虜日：“統(tǒng)短，不能及也。嫗老力憊，王可

自取之?！碧斠蛳稻R弓杪③，俯而汲焉。嫗自后推虜墮井，跨馬詣郡。馬之介甲具焉，鞍之后

復(fù)懸一彘首④。常山民吏觀而壯之。

（選自《唐河店嫗傳》）

【注釋】①虜：文中指遼國的士兵。②端拱：宋太宗年號（公元988年-989年）。③杪（mid

o）：末端。④彘首：豬頭。

參考譯文：唐河店距離南邊的常山郡有七里遠(yuǎn)，以河的名字作為店名。平時遼國的士兵到店里

吃飯游樂休息，（人們）不把這看作怪事。自從戰(zhàn)爭爆發(fā)以來，（人們）才防范敵兵，但是（人

們）并不是很害怕。端拱年間，有個老婦人單獨(dú)留在店里。恰巧有一個遼兵來了，（他）把馬

系在門前，拿著弓箭坐下來，大聲叫老婦人（幫他）打水。老婦人拿著井繩和水桶去井邊，剛

把井繩放下去卻又停住了，于是用遼國話稱呼遼兵為“大王”，并且告訴遼兵說：“井繩短，

不能打到水。我老了力氣又不夠，請大王自己打水吧?！边|兵就拿著井繩系在弓的末端，俯下

身子打水。老婦人從后面把遼兵推入井中，騎上遼兵的馬跑到郡城（報告官府）。馬的鎧甲齊

備，馬鞍后面還懸著一個豬頭。常山郡的百姓和官吏都來圍觀，并認(rèn)為她豪壯。

L解釋下列加點(diǎn)的詞。

（1）唐河店南去常山郡七里：隹邕（2）拿一虜至：愴及

（3）跨馬詣郡：往，到（4）馬之介甲丹焉：亞備

2.下列句子中加點(diǎn)詞的意思不同的兩項(xiàng)是（BD）

A.因胡語呼虜為王虜因系續(xù)弓杪

B.懸而復(fù)止俯而汲焉

C.馬之介甲具焉不聞天子之詔（《周亞夫軍細(xì)柳》）

D.系馬于門吾十有五而志于學(xué)（《V論語〉十二章》）

【解析】A項(xiàng)中的“因”均解釋為“于是”；B項(xiàng)中的“而”，前一個表示轉(zhuǎn)折，后一個表示

承接；C項(xiàng)中的“之”均解釋為“的”；D項(xiàng)中的“于"，前一個解釋為“在”，后一個解釋

為“對于”

3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

（1）平時虜至店飲食游息，不以為怪。

平時遼國的士兵到店里吃飯游樂休息，（人們）不把這看作怪事。

（2）常山民吏觀而壯之。

常山郡的百姓和官吏都來圍觀，并認(rèn)為她豪壯。

4.從選文中可以看出，“唐河店嫗”具有怎樣的性格特點(diǎn)？

答：沉著冷靜、機(jī)智勇敢。

（五）子昂題聯(lián)

元盛時，揚(yáng)州有趙氏者，富而好客。其家有明月樓，人作春題①，多未當(dāng)其意者。一日，

趙子昂②過揚(yáng)，主人知之，迎致樓上，盛筵相款，所用皆銀器。酒半，出紙筆求作春題。子昂

援筆書云：“春風(fēng)閱苑③三千客，明月?lián)P州第一樓。”主人得之，喜甚，盡撤酒器以贈子昂。

（選自《南濠詩話》）

【注釋】①春題：春聯(lián)。②趙子昂：即書畫家趙孟（fu）,字子昂，號松雪道人。③闔（1

ang）苑：傳說中神仙居住的地方。此處是贊美明月樓。

參考譯文：元朝興盛的時候，揚(yáng)州有個姓趙的人，家境富裕并且喜歡（招待）客人。他的家里

有座明月樓，人們（替樓）寫春聯(lián)，大多沒有符合主人心意的。一天，趙子昂路過揚(yáng)州，主人

知道了這件事，（把他）迎接到明月樓上，用豐盛的酒席款待（他），所用的都是銀制的器具。

酒喝到一半，（主人）拿出紙和筆請求（趙子昂）寫春聯(lián)。趙子昂提筆寫道：“春風(fēng)悶苑三千

客，明月?lián)P州第一樓?！敝魅说玫酱郝?lián)，非常高興，把喝酒的器具全部撤下并把它們贈送給趙

子昂。

1.解釋下列加點(diǎn)的詞。

（1）多未當(dāng)其意者：順應(yīng)，符合（2）多未當(dāng)其塞者：<￡>

（3）趙子昂過揚(yáng)：路過，經(jīng)過（4）子昂攜筆書云：#

2.下列句子中的“而”與例句中的“而”用法相同的一項(xiàng)是（D）

例句：富而好客

A.潭西南而望（《小石潭記》）B.擇其善者而從之（《〈論語〉十二章》）

C.鳴之而不能通其意（《馬說》）D.中峨冠而多髯者為東坡（《核舟記》）

【解析】A項(xiàng)中的“而”表示修飾；B項(xiàng)中的“而”表示承接；C項(xiàng)中的“而”表示轉(zhuǎn)折；D

項(xiàng)中的“而”與例句中的“而”都表示并列

3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

（1）主人知之，迎致樓上，盛筵相款，所用皆銀器。

主人知道了這件事，（把他）迎接到明月樓上，用豐盛的酒席款待（他），所用的都是銀制的

器具。

（2）主人得之，喜甚，盡撤酒器以贈子昂。

主人得到春聯(lián)，非常高興，把喝酒的器具全部撤下并把它們贈送給趙子昂。

4.文中說“主人知之”，主人究竟知道些什么？

示例：①知道趙子昂路過揚(yáng)州，有機(jī)會接觸他；②知道趙子昂是書畫大家，能詩善文，請他寫

春聯(lián)再好不過。

（六）義犬救女

呈貢縣村民畜一犬，甚馴。母未時上山采薪，幼女隨之不及，后于母里許。俄大雪，母薄

暮①負(fù)薪歸，女與犬俱不見。母驚恐萬狀，奔走號呼，竟不見女。鄰里相助，亦無濟(jì)于事。是

夜幼女之父母悲痛欲絕，以為女或溺水，或墮井，或?yàn)槔撬?。凌晨，?fù)邀鄰人尋之，見女臥

大樹下，犬倚偎在旁，乃不死。此雍正②十一年十一月事，邑人無不稱奇。

（選自《滇南雜志》）

【注釋】①薄暮：傍晚，日將落時。②雍正：清朝皇帝愛新覺羅?胤稹的年號。

參考譯文：呈貢縣村民養(yǎng)了一條狗，（這條狗）十分溫順。母親未時上山砍柴時，小女兒跟隨

著她但是趕不上，落后在母親身后一里左右。不久下起了大雪，母親傍晚背著木柴回來，（發(fā)

現(xiàn)）女兒和狗都不見了。母親非常驚恐，（在村中）來回奔跑著大聲呼叫（女兒），終究沒有

見到女兒。鄰居們幫助她尋找，也對這件事沒有什么幫助。這天晚上小女孩的父母悲痛欲絕，

認(rèn)為女兒或許被水淹死了，或許掉進(jìn)井里了，或許被狼吃了。凌晨，（小女孩的父母）再次請

鄰居幫助尋找女兒，見到女兒睡在（一棵）大樹下，狗依偎在（她）旁邊，（小女孩）竟然沒

有死。這是雍正十一年十一月的事情，同鄉(xiāng)的人沒有不稱奇的。

1.下列句子的朗讀停頓劃分不正確的一項(xiàng)是（c）

A.呈貢縣村民/畜一犬B.母/未時/上山采薪

C.女/與犬俱不見D.復(fù)邀/鄰人/尋之

【解析】正確停頓為：女與犬/俱不見

2.解釋下列加點(diǎn)的詞。

（1）呈貢縣村民章一犬：W（2）母薄暮負(fù)斷歸：主里

（3）章不見女：終究（4）或?yàn)槔撬常耗?/p>

3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

（1）母未時上山采薪，幼女隨之不及，后于母里許。

母親未時上山砍柴時，小女兒跟隨著她但是趕不上，落后在母親身后一里左右。

（2）復(fù)邀鄰人尋之，見女臥大樹下，犬倚偎在旁，乃不死。

（小女孩的父母）再次請鄰居幫助尋找女兒，見到女兒唾在（一棵）大樹下，狗依偎在（她）

旁邊，（小女孩）竟然沒有死。

4.結(jié)合選文內(nèi)容，談?wù)劇傲x犬”之“義”表現(xiàn)在哪一方面。

答：小女孩睡在大樹下，狗依偎在旁邊，使她平安度過寒夜，得以存活。

5.讀了這則故事，你有什么感悟？請用自己的話簡要回答。

示例：狗尚且懂得知恩圖報，我們做人更要這樣。

（七）趙奢收稅

趙田部吏①趙奢②收租稅，平原君家不肯出③。趙奢以法治之，殺平原君用事者九人。平

原君怒，將殺之。趙奢曰：“君于趙為貴公子，今縱君家而不奉公則法削④，法削則國弱，國

弱則諸侯加兵⑤，是無趙也。君安得有此富乎！以君之貴，奉公如法則上下平，上下平則國強(qiáng)，

國強(qiáng)則趙固，而君為貴戚，豈輕于天下邪？”平原君以為賢，言之于王。王使治⑥國賦，國賦

太平，民富而府庫實(shí)。

（選自《資治通鑒》）

【注釋】①田部吏：征收農(nóng)田租稅的官員。②趙奢：趙國名將，早先為田部吏。③平原君家不

肯出：平原君家不肯交。平原君，趙惠文王的弟弟，名勝，封于東武城，號平原君。④法削：

法紀(jì)被削弱。⑤加兵：發(fā)兵入侵。⑥治：管理。

參考譯文：趙國征收農(nóng)田租稅的官員趙奢去收租稅，平原君家不肯交。趙奢就依法懲治了犯事

者，殺死平原君家中九名管事。平原君十分惱怒，將要?dú)⑺磊w奢。趙奢說：“您在趙國是貴公

子，現(xiàn)在放縱家人而不奉公守法，法紀(jì)就會被削弱，法紀(jì)被削弱國家也就衰弱，國家衰弱各國

就會發(fā)兵入侵，這樣趙國便不存在了。您哪里還能擁有現(xiàn)在的富貴呢！憑借您的尊貴身份，帶

頭奉公守法則上下一心，上下一心則國家強(qiáng)大，國家強(qiáng)大則趙國穩(wěn)固，您作為王族貴戚，難道

還會被天下人輕視嗎？”平原君認(rèn)為（趙奢）很賢明，向趙王推薦他。趙王讓（趙奢）管理國

家賦稅，（于是）國家賦稅征收順利，人民富庶并且國庫充實(shí)。

1.解釋下列加點(diǎn)的詞。

（1）今秋君家而不奉公則法削：皿（2）號無趙也：這拄

（3）豈輕于天下邪：雎道（4）民富而府庫朱：充親

2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

（1）趙奢以法治之，殺平原君用事者九人。

趙奢就依法懲治了犯事者，殺死平原君家中九名管事。

（2）平原君以為賢，言之于王。

平原君認(rèn)為（趙奢）很賢明，向趙王推薦他。

3.你認(rèn)為平原君是一個怎樣的人？

答：他是一個知錯就改、采納忠言、胸懷寬廣、善于用人的人。

4.趙奢作為一個小吏，為什么敢于殺掉平原君的“用事者”？

答：因?yàn)樗哂斜珗?zhí)法、熱愛國家的優(yōu)秀品質(zhì)。這樣做是為了維護(hù)趙國的利益，對事不對人。

（八）副使棄物

李士衡為館職①，使高麗②，一武人為副。高麗禮幣贈遺之物，士衡皆不關(guān)意，一切委于

副使。時船底疏漏③，副使以士衡所得綠帛藉船底，然后實(shí)己物，以避漏濕。至海中，遇大風(fēng)，

船欲傾覆，舟人大恐，請盡棄所載，不爾，船重必難免。副使倉惶，悉取船中之物投之海中，

便不暇揀擇。約投及半，風(fēng)息船定。既而點(diǎn)檢所投，皆副使之物。士衡所得在船底，一無所失。

（選自《夢溪筆談》）

【注釋】①館職：宋時設(shè)史館、昭文館、集賢院，此處的館職是指在昭文館中供職。②高麗：

古國名，位于今朝鮮半島。③疏漏：有隙縫漏水。

參考譯文：李士衡在昭文館中供職期間，（以使者身份）出使高麗，一（名）武官做（他的）

副使。對高麗作為禮品贈送的財物，李士衡都不關(guān)心在意，一切都委托給副使（去處理）。當(dāng)

時，船底有隙縫漏水，副使把李士衡所得的細(xì)絹及其他絲織品墊在船底，然后把自己的東西放

在上邊，來避免被漏進(jìn)來的海水浸濕。航行到海上，遇到了大風(fēng)，船將要傾覆，船工們非常驚

恐，請求把所裝載的東西全部丟棄到海里，（如果）不這樣，船就會由于太重而難以免禍。副

使非常驚恐，取出船里全部的東西投到海里，沒有時間挑揀選擇。大約投到一半的時候，風(fēng)停

了，船也平穩(wěn)了。過了一會兒，清點(diǎn)檢查投入海中的東西，都是副使的物品。李士衡得到的東

西由于在船底，全都沒有丟失。

1.解釋下列加點(diǎn)的詞。

（1）使高麗：坦度（2）請盡率所載：丟爰

（3）約投這半：到，至（4）風(fēng)尋船定：停息

2.下列句子中朗讀停頓劃分不正確的一項(xiàng)是（B）

A.副使/以士衡所得繳帛/藉船底B.船欲/傾覆，舟人/大恐，請/盡棄所載

C.悉取/船中之物/投之海中D.既而/點(diǎn)檢所投，皆/副使之物

【解析】正確停頓為：船/欲傾覆，舟人/大恐，請/盡棄所載

3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

（1）副使以士衡所得繳帛藉船底，然后實(shí)已物，以避漏濕。

副使把李士衡所得的細(xì)絹及其他絲織品墊在船底，然后把自己的東西放在上邊，來避免被漏進(jìn)

來的海水浸濕。

（2）既而點(diǎn)檢所投，皆副使之物。

過了一會兒，清點(diǎn)檢查投入海中的東西，都是副使的物品。

4.選文將李士衡和副使的行為對比描寫，有什么作用？

答：表現(xiàn)了副使損人利己的心態(tài)，襯托出李士衡光明磊落的形象，同時增強(qiáng)文章的諷刺效果。

（九）善呼之客

昔者公孫龍①在趙之時，謂弟子曰：“人而無能者，龍不能與游。”有客衣褐帶索而見日：

“臣能呼?！惫珜O龍顧謂弟子曰：“門下故有能呼者乎？”對日：“無有?！惫珜O龍日：“與

之弟子之籍②！”后數(shù)日，往說燕王。至于河上，而航③在一汜④。使善呼者呼之，一呼而航

來。

故曰：“圣人之處世，不逆有伎能⑤之士?！?/p>

（選自《淮南子?道應(yīng)》）

【注釋】①公孫龍：字子秉，戰(zhàn)國時期趙國人，曾經(jīng)做過平原君的門客。其主要著作為《公孫

龍子》。②籍：名冊，登記冊。③航：船。④汜（si）：水邊。⑤伎能：技能，技藝。

參考譯文：從前公孫龍?jiān)谮w國的時候，對弟子說：“沒有才能的人，我不會和（他）交往?！?/p>

有（個）穿粗布衣服、用繩索當(dāng)衣帶的人求見（公孫龍）說：“我能夠呼喊?！惫珜O龍回頭對

弟子說：“（我的）門下原來有能夠呼喊的人嗎？"（弟子）回答說：“沒有?！惫珜O龍說：

“給他弟子的名冊吧！“幾天以后，（公孫龍）前往勸說燕王。（他們）來到河邊，但是渡船

在河的另一邊。（公孫龍）讓善于呼喊的人呼叫渡船，（善于呼喊的人）一叫渡船就過來了。

所以說：“圣明的人在社會上活動，跟人往來相處，不拒絕有一技之長的人。”

1.解釋下列加點(diǎn)的詞。

（1）首者公孫龍?jiān)谮w之時：叢西（2）公孫龍顧謂弟子日：旦去

（3）與之弟子之籍：給予（4）使彎呼者呼之：善于，擅長

2.下列句子中沒有省略現(xiàn)象的一項(xiàng)是（B）

A.龍不能與游B.公孫龍顧謂弟子曰

C.至于河上D.一呼而航來

【解析】A項(xiàng)中“與”后面省略了“之”；C、D項(xiàng)省略了主語

3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

（1）有客衣褐帶索而見曰：“臣能呼?！?/p>

有（個）穿粗布衣服、用繩索當(dāng)衣帶的人求見（公孫龍）說：“我能夠呼喊?！?/p>

（2）故曰：“圣人之處世，不逆有伎能之士?！?/p>

所以說：“圣明的人在社會上活動，跟人往來相處，不拒絕有一技之長的人?！?/p>

4.這則故事從公孫龍的角度看，可得出“人盡其才”“不逆有伎能之士”的寓意，如果從善呼

之客的角度，你會得出什么樣的寓意呢？

示例：謀求職業(yè)，應(yīng)勇于自薦，才能發(fā)揮自己的才能。

（十）鴻鶴眼硯

明有陸公廬峰，于京城待用①。嘗于市遇一佳硯，議價未定。既還?、?，使門人往，以一

金③易歸。門人持硯歸，公訝其不類。門人堅(jiān)稱其是。公曰：“向觀硯有鳩循④眼，今何無之？”

答曰：“吾嫌其微凸，路遇石工，幸有余銀，令磨而平之。”公大惋惜。

（選自《古今譚概》）

【注釋】①待用：等待（朝廷的）任用。②?。郝蒙?，客店。③金：這里指銀子。④鵡（＜1）

鴿（yu）：俗稱“八哥”。

參考譯文：明朝有（一個）叫陸廬峰的人，在京城等待（朝廷的）任用。（他）曾經(jīng)在集市上

遇到一塊上好的硯臺，（因?yàn)椋﹥r錢沒有講定（,當(dāng)時沒有買）。回到旅舍以后，（他）派門

客前往，用一兩銀子交換（硯臺，并把它帶）回來。門客拿著硯臺回來了，陸廬峰對它不像（原

來的硯臺）感到驚訝。門客堅(jiān)持說就是那塊硯臺。陸廬峰說：“先前看中的硯臺有八哥眼，為

什么現(xiàn)在沒有了？”（門客）回答說：“我嫌它有一點(diǎn)凸，路上遇見石匠，幸虧有剩余的銀兩，

（就）叫（他）打磨使硯石平滑?！标憦]峰大為惋惜。

1.解釋下列加點(diǎn)的詞。

（1）嘗于事遇一佳硯：基克（2）以一金易歸：交接

（3）今何無之：指鳩鶴眼（4）享有余銀：主宣

2.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

（1）門人持硯歸，公訝其不類。

門客拿著硯臺回來了，陸廬峰對它不像（原來的硯臺）感到驚訝。

（2）吾嫌其微凸，路遇石工，幸有余銀，令磨而平之。

我嫌它有一點(diǎn)凸，路上遇見石匠，幸虧有剩余的銀兩，（就）叫（他）打磨使硯臺平滑。

3.陸廬峰為什么惋惜？請引用原文語句回答。

答：向觀硯有鳩鶴眼，今何無之？

4.從陸廬峰和門人的分歧中，你獲得了怎樣的啟示？請用自己的話回答。

提示：可從陸廬峰和門人兩個角度回答。從陸廬峰的角度看，重要的事，不要輕易托付給別人。

從門人的角度看，做事不要不懂裝懂，自作聰明。

（十一）當(dāng)止不止

有樵者山行遇虎避入石穴中虎亦隨入。穴故嵌空①而繚曲②，輾轉(zhuǎn)內(nèi)避，漸不容虎，而虎

必欲搏樵者，努力強(qiáng)人。樵者窘迫，見旁一小竇③，僅足容身，遂蛇行而入，不意蜿蜒數(shù)步，

忽睹天光，竟反出穴外。乃力運(yùn)數(shù)石，室④虎退路，兩穴并聚柴以焚之，虎被熏灼，吼震巖谷，

不食頃⑤死矣。此事亦足為當(dāng)止不止之戒也。

（選自《閱微草堂筆記》）

【注釋】①嵌空：凹陷。②繚曲：曲折回環(huán)。③竇（d6u）：孔穴，洞。④室：阻塞。⑤不食

頃：不到一頓飯工夫。

參考譯文：有（個）打柴的人在山里走著走著遇到了（一只）老虎，（他就）躲到一個石洞里，

老虎也跟著（他）進(jìn)了洞。石洞本來凹陷而曲折，（打柴的人）輾轉(zhuǎn)向里走躲避老虎，石洞漸

漸地容不下老虎了，可是老虎一心想捉住打柴的人，就奮力強(qiáng)行向里走。打柴的人處境十分困

窘，（他）看到旁邊有一個小洞，僅能容下自己的身體，就像蛇一樣爬了進(jìn)去，沒想到曲曲折

折地爬了幾步，忽然看到光亮，竟然反而爬出石洞（到了）外面。（打柴的人）于是用力搬來

幾塊石頭，堵住老虎的退路，在兩個洞口堆起柴一起焚燒，老虎被煙火熏燒，怒吼聲震動山谷，

不到一頓飯工夫就死了。這件事也足夠成為那些應(yīng)該停止卻不停止的人的鑒戒了。

1.用“/”為下面的句子斷句。（限3處）

有樵者N山行遇虎N避入石穴中立虎亦隨入

2.解釋下列加點(diǎn)的詞。

（1）漸不等虎：容組（2）遂螟行而入：像蛇一樣

（3）乃力運(yùn)數(shù)石：（4）此事亦足為當(dāng)止不止之球也：鑒戒

3.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。

（1）不意蜿蜒數(shù)步，忽睹天光，竟反出穴外。

沒想到曲曲折折地爬了幾步，忽然看到光亮，竟然反而爬出石洞（到了）外面。

（2）兩穴并聚柴以焚之，虎被熏灼，吼震巖谷，不食頃死矣。

在兩個洞口堆起柴一起焚燒，老虎被煙火熏燒，怒吼聲震動山谷，不到一頓飯工夫就死了。

4.請從樵者的角度，揭示選文的寓意。

示例：對于兇殘的敵人，在保全性命的情況下，要想辦法消滅敵人。

（十二）駿馬從主

張尚書①之萬，畜一紅馬，甚神駿，嘗日行千里，不喘不吁。有軍人見而愛之，遣人來買，

公不許。固②請，之萬無奈，遂牽而去。未幾，馬送回，之萬怪之，詢其