九一八事變主題班會_第1頁
九一八事變主題班會_第2頁
九一八事變主題班會_第3頁
九一八事變主題班會_第4頁
九一八事變主題班會_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

九一八事變主題班會一、活動主題

九一八事變主題班會——銘記歷史,警鐘長鳴

二、活動目的

1.深入了解九一八事變的歷史背景、經過及其對中華民族的重大影響;

2.增強同學們的愛國主義情感,激發(fā)為實現中華民族偉大復興而努力奮斗的責任感和使命感;

3.提高同學們的歷史素養(yǎng),培養(yǎng)正確的歷史觀;

4.通過活動,增強班級凝聚力和集體榮譽感。

三、活動時間

2022年9月18日(星期日)下午14:00-16:00

四、活動地點

學校多功能報告廳(或教室)

五、活動流程

1.開場及致辭(14:00-14:10)

-主持人開場白,介紹活動主題及意義;

-班主任發(fā)表致辭,強調銘記歷史的重要性,并對同學們提出期望。

2.歷史背景介紹(14:10-14:30)

-由歷史老師或邀請的專家詳細講解九一八事變的背景、經過及其歷史影響;

-通過多媒體展示相關歷史圖片、視頻資料,使同學們更直觀地了解歷史。

3.主題討論與互動(14:30-15:10)

-分組討論:同學們分成若干小組,針對九一八事變的歷史教訓、當代青年的責任等話題展開討論;

-每組選取代表進行發(fā)言,分享討論成果;

-教師點評并引導同學們深入思考。

4.愛國主義教育活動(15:10-15:40)

-舉行愛國主義詩歌朗誦、歌曲演唱、主題演講等節(jié)目,抒發(fā)同學們的愛國情懷;

-邀請抗戰(zhàn)老兵或親歷者講述親身經歷,使同學們更深刻地體會歷史的沉重。

5.班會總結與宣誓(15:40-15:50)

-班主任對活動進行總結,強調歷史使命和責任;

-全體同學進行愛國主義宣誓,表明為實現中華民族偉大復興而努力奮斗的決心。

6.閉幕式(15:50-16:00)

-主持人宣布活動結束,感謝各位參與者的付出;

-全體起立,奏唱國歌,以示銘記歷史、警鐘長鳴。

六、活動準備

1.策劃與組織

-班委會成員集體討論活動方案,明確分工和責任;

-制定詳細的活動流程和時間表;

-確定邀請嘉賓、專家及抗戰(zhàn)老兵名單。

2.場地與設施

-提前預定學校多功能報告廳或教室,確?;顒訄龅剡m宜;

-檢查多媒體設備(如投影儀、音響、話筒等)是否正常工作;

-布置場地,包括懸掛活動主題橫幅、擺放座位、設置演講臺等。

3.活動材料與宣傳

-收集和整理九一八事變的歷史資料、圖片、視頻等,制作成PPT或視頻剪輯;

-設計并制作活動宣傳海報、邀請函;

-通過班級群、校園公告欄等途徑宣傳活動信息。

4.人員準備

-確定并培訓主持人,確保其熟悉活動流程和內容;

-安排攝影、攝像人員,記錄活動過程;

-聯(lián)系并確認專家、嘉賓和抗戰(zhàn)老兵的出席情況。

5.程序與內容準備

-撰寫主持人開場白、班主任致辭、宣誓詞等稿件;

-準備愛國主義詩歌、歌曲、演講等節(jié)目的內容;

-與歷史老師、專家溝通,確保講座內容的準確性和深度。

6.安全與保障

-確?;顒悠陂g的安全措施到位,如消防器材檢查、緊急疏散路徑標識等;

-準備醫(yī)療急救包,以防萬一;

-安排志愿者維護現場秩序。

7.預算與物資

-制定活動預算,包括場地租賃、材料打印、設備租賃等費用;

-購買或租賃活動所需的物資,如橫幅、座位牌、紀念品等。

七、活動后續(xù)

1.總結反思

-班委會成員組織召開會議,總結活動中的優(yōu)點和不足,記錄反饋意見;

-班主任引導同學們進行個人反思,撰寫活動心得體會,分享自己的感悟。

2.成果展示

-將活動的照片、視頻、同學們的心得體會等整理成冊,制作成展板或電子相冊;

-在學校公告欄、班級群、學校網站等平臺進行展示,擴大活動影響力。

3.持續(xù)教育

-班級定期組織愛國主義教育活動,如觀看愛國主義電影、參觀紅色教育基地等;

-結合歷史課程,深化同學們對九一八事變及抗日戰(zhàn)爭的了解。

4.跟進與反饋

-對活動中表現突出的同學給予表揚和獎勵,激勵同學們繼續(xù)努力;

-對活動中出現的問題進行跟進,及時調整和改進。

5.家長溝通

-將活動情況通報給家長,讓家長了解學校的教育工作;

-鼓勵家長參與孩子的愛國主義教育,共同培養(yǎng)孩子的家國情懷。

6.傳承與發(fā)揚

-鼓勵同學們將活動中學到的知識和精神傳承給學弟學妹,形成良好的愛國主義傳統(tǒng);

-組織同學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論