【八年級(jí)上冊(cè)物理】一課一練6.1 質(zhì)量

第六章質(zhì)量與密度第1節(jié)質(zhì)量知識(shí)能力全練知識(shí)點(diǎn)一質(zhì)量1.(2021河南周口太康期末)下面的質(zhì)量最接近5×107mg的是 ()A.一個(gè)足球的質(zhì)量 B.一只老母雞的質(zhì)量 C.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量 D.一頭大象的質(zhì)量2.(2021獨(dú)家原創(chuàng)試題)如圖6-1-1所示，2020年12月19日，嫦娥五號(hào)采集的月壤正式交接。經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量，月壤質(zhì)量為1731________，該月壤從月球到地球的過程中，其質(zhì)量________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。知識(shí)點(diǎn)二質(zhì)量的測(cè)量與天平的使用3.(2021四川巴中南江期末)下列是關(guān)于天平的使用方法，正確的是 ()A.潮濕的物品可以直接放在天平的托盤中進(jìn)行測(cè)量B.從砝碼盒中取砝碼時(shí)，必須用鑷子夾取C.天平橫梁平衡后，托盤可以互換D.判斷天平橫梁是否平衡時(shí)，一定要等到指針完全靜止下來4.(2021江蘇鹽城阜寧期中)如圖6-1-2所示，小雨用托盤天平測(cè)一小物塊質(zhì)量的實(shí)驗(yàn)中，使用了磨損的砝碼，則 ()A.物塊的質(zhì)量等于54g B.物塊的質(zhì)量等于46g C.物塊的質(zhì)量小于54g D.物塊的質(zhì)量大于54g5.(2021河北唐山路南期末)小明同學(xué)購(gòu)買了如圖6-1-3甲所示的一盒大頭針，盒中大頭針的質(zhì)量為________g，他想知道一盒大頭針共有幾枚，他先用電子天平測(cè)出100枚大頭針的總質(zhì)量，如圖6-1-3乙所示，則一枚大頭針的質(zhì)量為________g，經(jīng)過計(jì)算可知這盒大頭針有________枚。6.(2021廣西百色期末)小明在一次郊游時(shí)拾到一塊疑似玉石的小物件，用天平進(jìn)行質(zhì)量測(cè)量。當(dāng)天平平衡時(shí)所用砝碼和游碼的位置如圖6-1-4所示。它的質(zhì)量為________g。若在稱量時(shí)將小物件與砝碼在托盤的位置放反了，________稱出小物件的質(zhì)量(選填“不能”或“能”)。7.(2021山東德州陵城期末)小明利用托盤天平測(cè)量水的質(zhì)量，部分操作過程如圖6-1-5所示：(1)在調(diào)節(jié)天平時(shí)，指針如圖甲所示偏向分度盤的右側(cè)，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向________調(diào)。(2)用天平稱空燒杯的質(zhì)量，把空燒杯放在天平左盤，增減砝碼并調(diào)節(jié)________使天平平衡，天平平衡后盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，則空燒杯的質(zhì)量是________g。(3)由圖乙、丙可知燒杯中水的質(zhì)量是________g。若盤中5g的砝碼磨損了一點(diǎn)，測(cè)得的水的質(zhì)量偏________三年模擬全練8.(2021河北衡水景縣期末，15，★☆☆)下列關(guān)于質(zhì)量的說法正確的是 ()A.橡皮泥捏成泥人后，質(zhì)量變小了 B.白糖熱化抽絲制成棉花糖后，質(zhì)量變大了 C.1kg的棉花和1kg的鐵塊，鐵塊的質(zhì)量大 D.物理課本從廣州快遞到北京，質(zhì)量不發(fā)生改變9.(2021河南新鄉(xiāng)輝縣期中，5，★☆☆)小紅同學(xué)要測(cè)量一蘋果的質(zhì)量，測(cè)量方法如圖6-1-6所示，則由圖中可以看出小紅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的主要錯(cuò)誤是：(1)________________________________________；(2)________________________________________；(3)________________________________________。10.(2021安徽蚌埠期末，21，★★☆)托盤天平是常用的質(zhì)量測(cè)量?jī)x器。(1)使用前，調(diào)節(jié)天平平衡的方法是：a.把托盤天平放置在水平桌面上易于操作的地方；b.用鑷子把游碼輕輕撥至標(biāo)尺_(dá)_______處；c.調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡。判斷橫梁平衡的標(biāo)準(zhǔn)是________________________________。(2)使用已平衡的托盤天平測(cè)量物體質(zhì)量的方法是：a.把待測(cè)物體輕放在左盤中；b.估計(jì)待測(cè)物體質(zhì)量的大小，用鑷子在右盤中加減砝碼；c.用鑷子輕輕撥動(dòng)游碼直到橫梁平衡，物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼的總質(zhì)量加上________________。五年中考全練11.(2021內(nèi)蒙古呼倫貝爾中考，5，★☆☆)托盤天平橫梁上都有標(biāo)尺和游碼，測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，向右移動(dòng)游碼的作用是 ()A.可代替指針用來指示平衡 B.相當(dāng)于向左調(diào)節(jié)平衡螺母C.使橫梁靜止 D.相當(dāng)于在右盤中加小砝碼12.(2021吉林中考，3，★☆☆)下列數(shù)據(jù)中與實(shí)際相符的是 ()A.中考考場(chǎng)內(nèi)的溫度約為50℃ B.學(xué)生課桌的高度約為2mC.正常人的心跳每分鐘約為5次 D.兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為100g13.(2021安徽中考，19，★★☆)實(shí)驗(yàn)室用的托盤天平，砝碼盒中常配備的砝碼規(guī)格有：100g、50g、20g、10g、5g?，F(xiàn)要測(cè)量一物體的質(zhì)量(約為70g)。(1)調(diào)節(jié)橫梁平衡：將天平放在水平桌面上，取下兩側(cè)的墊圈，指針就開始擺動(dòng)。穩(wěn)定后，指針指在分度盤的位置如圖6-1-7甲所示。則接下來的調(diào)節(jié)過程為：______________________________________________________________________________________________________________________________________。(2)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡后，將物體放在左盤中，用鑷子由大到小在右盤中加減砝碼，當(dāng)放入5g的砝碼時(shí)，指針偏向分度盤的右側(cè)，如圖乙所示。則接下來的操作是________________________________________，直到橫梁恢復(fù)平衡。核心素養(yǎng)全練14.(2021浙江衢州中考)托盤天平是一種精密測(cè)量?jī)x器，某實(shí)驗(yàn)室天平的配套砝碼及橫梁標(biāo)尺如圖6-1-8所示。(1)小科發(fā)現(xiàn)砝碼盒中的砝碼已磨損，用這樣的砝碼稱量物體質(zhì)量，測(cè)量結(jié)果將________________。(2)小科觀察銘牌時(shí)，發(fā)現(xiàn)該天平的最大測(cè)量值為200g，但他認(rèn)為應(yīng)為210g。你認(rèn)為小科產(chǎn)生這種錯(cuò)誤想法的原因是________________________________________________________________________________。(3)小江認(rèn)為銘牌上最大測(cè)量值沒有標(biāo)錯(cuò)，但砝碼盒中10g的砝碼是多余的，而小明認(rèn)為砝碼盒中所有的砝碼都是不可缺少的。你認(rèn)為誰的觀點(diǎn)是正確的，并說明理由：______________________________________________________________________________________________________________________________。

????????????????????????????????????????????????????????????《參考答案及解析》第六章質(zhì)量與密度第1節(jié)質(zhì)量知識(shí)能力全練1.C5×107mg=5×104g=50kg。一個(gè)足球的質(zhì)量大約是440g，一只老母雞的質(zhì)量大約是3kg，一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量約是50kg，一頭大象的質(zhì)量接近6t，故最接近5×107mg的是一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量。2.[答案]g不變[解析]嫦娥五號(hào)采集的月壤質(zhì)量為1731g，物體的質(zhì)量不隨位置的改變而改變，所以該月壤從月球到地球的過程中，其質(zhì)量不發(fā)生變化。3.B潮濕的物品直接放在天平托盤中會(huì)導(dǎo)致托盤生銹，因此潮濕的物品不可以直接放在天平的托盤中進(jìn)行測(cè)量，故A錯(cuò)誤；從砝碼盒中取砝碼時(shí)，必須用鑷子夾取，故B正確；天平橫梁平衡后，托盤不能互換，故C錯(cuò)誤；指針擺動(dòng)時(shí)通過觀察指針左右擺動(dòng)的幅度，也能判斷天平是否平衡，故D錯(cuò)誤。4.C實(shí)驗(yàn)中測(cè)出物塊的質(zhì)量m=50g+4g=54g，由于砝碼磨損后其質(zhì)量變小，若想讓天平平衡，就必須多添加砝碼或多向右移動(dòng)游碼，從而使測(cè)量結(jié)果偏大，故物塊的質(zhì)量小于54g。5.[答案]500.08625[解析]由包裝盒可知，盒中大頭針的質(zhì)量為m盒=50g；由電子天平上顯示的數(shù)據(jù)可知，100枚大頭針的總質(zhì)量m總=8g，則一枚大頭針的質(zhì)盒量m=eq\f(8g,100)=，這盒大頭針的數(shù)目n=eq\f(50g,0.08g)=625(枚)。6.[答案]62.4能[解析]由圖可知，小物件的質(zhì)量為：50g+10g+2.4g=62.4g；由左盤中物體的質(zhì)量=右盤中砝碼的質(zhì)量+游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值可知，如果將小物件與砝碼在托盤的位置放反了，則小物件的質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼在標(biāo)尺上所對(duì)的刻度值，因此也能稱出小物件的質(zhì)量。7.[答案](1)左(2)游碼37.4(3)45小[解析](1)圖中顯示指針向右偏，應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)。(2)由圖可知，空燒杯的質(zhì)量m空=20g+10g+5g+2.4g=37.4g。(3)燒杯和水的總質(zhì)量m總=50g+20g+10g+2.4g=82.4g，燒杯中水的質(zhì)量m水=m總-m空=82.4g-37.4g=45g。砝碼磨損后，自身質(zhì)量變小，用來測(cè)物體質(zhì)量時(shí)，導(dǎo)致測(cè)量值大于物體實(shí)際質(zhì)量，燒杯中水的質(zhì)量m水=m總-m空，m空偏大，計(jì)算得出的水的質(zhì)量偏小。三年模擬全練8.D質(zhì)量是物體本身的一種屬性，只有在所含物質(zhì)的多少發(fā)生變化時(shí)才會(huì)改變，如果只是改變了形狀、狀態(tài)、位置則不會(huì)發(fā)生改變，因此A、B錯(cuò)誤，D正確；1kg的棉花和1kg的鐵塊，質(zhì)量是相等的，故C錯(cuò)誤。9.[答案](1)游碼沒移至零刻度線處(2)物體和砝碼的位置顛倒了(3)用手直接拿砝碼[解析]在加減砝碼的過程中，還沒有移動(dòng)游碼，可見在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，沒有把游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處；物體和砝碼的位置顛倒了，物體應(yīng)該放在天平的左盤，砝碼應(yīng)該放在天平的右盤；增減砝碼時(shí)，用手拿砝碼，手上的汗?jié)n會(huì)腐蝕砝碼，影響測(cè)量結(jié)果。10.[答案](1)零刻度線指針指在分度盤的中線上或在中線左右擺動(dòng)的幅度相同(2)游碼在標(biāo)尺上對(duì)應(yīng)的刻度值[解析](1)b.用鑷子把游碼輕輕撥至標(biāo)尺零刻度線處；橫梁水平平衡的標(biāo)志是指針指在分度盤的中線上或在中線左右擺動(dòng)的幅度相同；(2)被測(cè)物體的質(zhì)量等于右盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺上對(duì)應(yīng)的刻度值。五年中考全練11.D游碼有一定的質(zhì)量，測(cè)量物體質(zhì)量時(shí)，向右移動(dòng)游碼相當(dāng)于向天平的右盤增加小砝碼。12.D中學(xué)生正常體溫在37℃左右，考場(chǎng)內(nèi)氣溫不高于體溫，所以不可能達(dá)到50℃，故A不符合實(shí)際；中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=0.8m左右，故B不符合實(shí)際；正常情況下，人的心臟跳動(dòng)一次的時(shí)間接近1s，心臟1min跳動(dòng)70次左右，故C不符合實(shí)際；兩個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為100g，故D符合實(shí)際。13.[答案](1)用鑷子把游碼移到標(biāo)尺左端零刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤中央或在中央刻度線兩側(cè)等幅擺動(dòng)(2)取下5g的砝碼，移動(dòng)游碼[解析](1)首先把天平放在水平桌面上，由圖甲可知，指針向右偏，接下來的調(diào)節(jié)過程為：用鑷子把游碼移到橫梁標(biāo)尺左端零刻度線處，調(diào)節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤中央或在中央刻度線兩側(cè)等幅擺動(dòng)。(2)調(diào)節(jié)天平橫梁平衡后，將物體放在左盤中，用鑷子由大到小在右盤中加減砝碼，當(dāng)放入5g的砝碼時(shí)，指針偏向分度盤的右側(cè)。則接下來的操作是用鑷子取下5g的砝碼，移動(dòng)游碼，直到橫梁恢復(fù)平衡。核心素養(yǎng)全練14.[答案](1)偏大(2)小科以為天平的配套砝碼總質(zhì)量加上標(biāo)尺上的最大刻度值就是天平的最大測(cè)量值(3)見解析[解析]本題考查了基于事實(shí)證據(jù)和科學(xué)推理對(duì)不同觀點(diǎn)和結(jié)論提出質(zhì)疑、批判、檢驗(yàn)和修正，進(jìn)而提出創(chuàng)造性見解的能力。(1)砝碼磨損后，自身質(zhì)量變小