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PAGE模塊素養(yǎng)提升(二)Module2Ⅰ.單句語(yǔ)法填空1.Astudyshowsonaveragewespendabout8.5hoursonworkeveryday.2.ItookitforgrantedthatheisanativeItalianbecausehespeaksItaliansowell.3.WangYi,China’sMinisterofForeignAffairsmadeaquickresponse4.Itisreportedthattheactressisparticularaboutdress,particularly(particular)whensheattendstheopeningceremonyofhernewfilm.5.Seeingtheoldmanstanding,Iofferedmyseattohimwithouthesitation.6.Itistraditional(tradition)toeatturkeyonThanksgivingDay.7.Iwasgivingalessonintheclassroomwhenyoucalledme,soIdidn’tanswerit.8.Mycousindoesn’tknowwhattotakeupattheuniversity;hecan’tmakeuphismindabouthisfuture.9.Thechildrenallhaveverydifferentpersonalities(personality).10.Manypeoplecomplainthattheirjobsareuninterestingandstressful(stress).Ⅱ.選詞填空inparticular,onaverage,intheory,inpractice,passby,take...forgranted,haveaneffecton,takeup,takenoticeof,inresponseto1.Itisreportedthat400peopleayeardieofthisdiseaseonaverage.
2.HespokeEnglishsowellthatItookitforgrantedthathewasanAmerican.
3.Thatsoundsfineintheory,buthaveyoureallythoughtitthrough?
4.Thehousingpriceshaveaneffectonpeople’severydaylife.
5.Isthereanythinginparticularyou’dlikefordinner?
6.Ilentsomemoneytomydeskmateinresponsetohisrequest.
7.Nobodyseemstotakenoticeoftheten-centnotewhichhasbeenlyingonthegroundforquitealongtime.
8.Thetabletakesuptoomuchroom,soweshouldmoveitaway.
9.ThetrainpassesbymanyimportantcitiessuchasTianjin,Jinan,NanjingandSuzhou.
10.Letmeknowhowthisworksforyouinpractice.
Ⅲ.完成句子1.Hehadservedinthearmyfortenyearsbeforeheretiredlastyear.
他在部隊(duì)服役十年,去年退役了。2.Thewomanwasalwayscomplainingthosedays,whichmadeusveryupset.
那些天這個(gè)女人總是埋怨,弄得我們都很煩。3.HeworkedintheUSAforthreeyears.HeisworkinginBeijingnow.
他在美國(guó)工作了三年?,F(xiàn)在他在北京工作。4.Theyhadlearned3,000wordsbytheendoflastmonth.
到上個(gè)月月底為止,他們已經(jīng)學(xué)習(xí)了3000個(gè)單詞。5.Itwasthefirsttimethattheboyhadbeentosuchabigcity.
這是這個(gè)男孩第一次來(lái)到一座這么大的城市。Ⅳ.完形填空MysonTomtaughtmeabeautifullessontoday.Heisthreeyearsoldanditisamazingwatchinghimgrowup.Hecalledouttometodaysaying,“Papa,sit”.Thatusuallymeans1everythingandgoingnexttohimandsittingdowntoplaywithhim.Ididthat,ashecanbe2andwillnotstopcallingoutuntilI3.Hewasplayingwithbeads(珠子),pushingastringthroughthem,whichisagreatexercisetohelp4finemotorskills.Then,afterhefinishedplayingwiththebeads,itwastimetoputthembackintheboxthattheyarestoredin.Isawhim5pickupeachbead,lookatit6itwasmadeofchocolateandthenplaceditintoitsbox.
Withoverahundredbeadstogo,Iwasgetting7.“Whatalongtimeitwilltake!Whycannothe8tenbeadsinonegoanddropthemin?”saidmyanxiousmind.Inoticedthathedidthiswithasmuch9ashehadwhilewewereplaying.Ididn’tseeany10betweenhisplayandhisputtingawaythetoy.Obviouslyheenjoyedboth.
Thenitsuddenly11methatthisboywasenjoyingthewhole12.Thejourneywashisgoal.Forhimthe13wasinthegameandafterthegame,notjustinthefunpart.Whatagreatperspective:toliveeachmomentasitisthe14moment;todoeachtaskasitisthemostawesometask.Nothingelse15.
Lookingathow16mysonwasputtingbeadsintothebox17methattheprocesswasthegoal.Thejoyofpilgrimage(朝圣)isnotingettingtherebutinevery18ofthejourney.
ThisiswhatlivingintheNOWisall19.Tom,myson,wasshowingmethatitwasaboutthoroughlyenjoyingeverymomentwith20loveandpeace.
【文章大意】本文是一篇記敘文。文章講解并描述作者發(fā)覺兒子在玩珠子和收珠子的時(shí)候,都是特別專注地在做,享受每個(gè)過程,這讓作者感悟到活在當(dāng)下的含義是:要用全部的愛和安靜享受每個(gè)時(shí)刻。1.A.wasting B.leaving C.taking D.preparing【解析】選B。wasting奢侈;leaving離開,丟棄;taking拿;preparing打算。依據(jù)下文sittingdowntoplaywithhim.可知,兒子叫作者的時(shí)候,作者要放下一切和他一起玩。故選B。2.A.stubborn B.innocent C.helpful D.humorous【解析】選A。stubborn固執(zhí)的;innocent無(wú)辜的,天真的;helpful樂于助人的;humorous幽默的。依據(jù)下文willnotstopcallingoutuntilI______.可知,兒子是很固執(zhí)的。故選A。
3.A.felldown B.turnedroundC.burstout D.gavein【解析】選D。felldown倒下;turnedround轉(zhuǎn)身;burstout爆發(fā);gavein讓步。依據(jù)語(yǔ)境可知,直到作者讓步了,兒子才會(huì)停止叫喊。故選D。4.A.highlight B.develop C.illustrate D.identify【解析】選B。highlight強(qiáng)調(diào);develop發(fā)展,培育;illustrate闡述;identify識(shí)別。依據(jù)常識(shí)可知,這是一種幫助培育精細(xì)運(yùn)動(dòng)技能的很好的熬煉。故選B。5.A.gratefully B.eagerly C.carefully D.quickly【解析】選C。gratefully感謝地;eagerly渴望地;carefully細(xì)致地;quickly快地。依據(jù)下文Whatalongtimeitwilltake!可知,作者望見兒子細(xì)致地取下每個(gè)珠子。故選C。6.A.asif B.eventhoughC.incase D.inthat【解析】選A。asif似乎;eventhough即使;incase以防;inthat既然。依據(jù)語(yǔ)境可知,他看著每一顆珠子似乎它們是用巧克力做的。故選A。7.A.fascinated B.satisfied C.impatient D.energetic【解析】選C。fascinated迷人的;satisfied滿足的;impatient不耐煩的;energetic精力充足的。依據(jù)下文Whatalongtimeitwilltake!可知,作者感到不耐煩了。故選C。8.A.package B.grab C.deliver D.replace【解析】選B。package打包;grab抓;deliver投遞;replace代替。依據(jù)語(yǔ)境可知,此處指抓珠子。故選B。9.A.confidence B.strengthC.inspiration D.involvement【解析】選D。confidence自信;strength力氣;inspiration激勵(lì),靈感;involvement牽連,參加,加入。依據(jù)語(yǔ)境可知,此處指兒子做這個(gè)事情時(shí),特別投入。故選D。10.A.sense B.difference C.need D.value【解析】選B。sense感覺;difference不同;need須要;value價(jià)值。依據(jù)下文Obviouslyheenjoyedboth.可知,作者沒有看出他玩玩具和收好玩具的不同。故選B。11.A.excited B.helped C.struck D.encouraged【解析】選C。excited使興奮;helped幫助;struck敲打,想起;encouraged激勵(lì)。固定句型:itsuddenlystrikesb.that“某人突然想起……”。故選C。12.A.process B.morning C.experiment D.design【解析】選A。process過程;morning早晨;experiment試驗(yàn);design設(shè)計(jì)。依據(jù)下文Thejourneywashisgoal.可知,此處指兒子享受這個(gè)過程。故選A。13.A.victory B.challenge C.difficulty D.pleasure【解析】選D。victory成功;challenge挑戰(zhàn);difficulty困難;pleasure歡樂。依據(jù)上文Thenitsuddenly______methatthisboywasenjoyingthewhole______.可知,對(duì)兒子來(lái)說(shuō),歡樂是在嬉戲之中和嬉戲之后。故選D。
14.A.urgent B.decisive C.perfect D.dangerous【解析】選C。urgent緊急的;decisive確定性的,決斷的;perfect完備的;dangerous危急的。依據(jù)下文todoeachtaskasitisthemostawesometask.可知,每分鐘都當(dāng)成最完備的時(shí)刻去過。故選C。15.A.matters B.happens C.disappears D.works【解析】選A。matters有關(guān)系,要緊;happens發(fā)生;disappears消逝;works工作。做每個(gè)任務(wù)都當(dāng)成是最好的,其他的都沒關(guān)系。故選A。16.A.successfully B.peacefully C.responsibly D.systematically【解析】選B。successfully成功地;peacefully安靜地;responsibly負(fù)責(zé)任地;systematically系統(tǒng)地。依據(jù)下文Tom,myson,wasshowingmethatitwasaboutthoroughlyenjoyingeverymomentwith______loveandpeace.可知,兒子安靜地將珠子放進(jìn)盒子里面。故選B。
17.A.guaranteed B.warned C.promised D.taught【解析】選D。guaranteed保證;warned警告;promised答應(yīng);taught教。兒子安靜地將珠子放進(jìn)盒子里面,教會(huì)作者過程就是目標(biāo)。故選D。18.A.plan B.destination C.step D.detail【解析】選C。plan安排;destination目的地;step步驟;detail細(xì)微環(huán)節(jié)。依據(jù)語(yǔ)境可知,此處指旅途中的步驟。故選C。19.A.for B.with C.about D.from【解析】選C。依據(jù)語(yǔ)境可知,此處指關(guān)于活在當(dāng)下。故選C。20.A.complete B.available C.additional D.precious【解析】選A。complete全部的;available可獲得的,可利用的;additional額外的;precious珍貴的。依據(jù)語(yǔ)境可知,兒子教會(huì)作者要用全部的愛和安靜享受每個(gè)時(shí)刻。故選A。Ⅴ.語(yǔ)法填空(2024·濟(jì)南高二檢測(cè))KeepingadiaryinEnglishisoneoftheeffectivewaystoimproveourEnglishwritingability.1.________(compare)withotherformsofwriting,itisshorterandtakes2.________(little)time.ItcanhelpustodevelopthehabitofthinkinginEnglish.
3.________wekeeppracticing,graduallywe’lllearnhowtoexpressourselvesinEnglish.ButwhenwearekeepingadiaryinEnglish,wewillcertainlymeetwithmany4.________(difficult).
5.________(first),itoftenhappensthatwehavetroublein6.________(find)appropriatewordsandphrasestogiveexpressiontoourmind.
Secondly,therearemanyidiomaticwaysofsayingthingsinChinese.AnditisextremelyhardforustoputthemintoEnglishproperly.AsfarasI7.________(concern),mysuggestionisthatweshouldalwayshaveanotebookandaChinese-Englishdictionarywithineasyreach.Wheneverwemeetwithsomethingthatwedon’tknowhowtoexpressinEnglish,wecanfirstwriteitdowninournotebookandthenrefer8.________ourdictionary.WecanalsoturntoourEnglishteacherforhelp,ifnecessary.Inshort,Ibelievethatitisvery9.________(use)tokeepadiaryinEnglishfor10.________developmentofourwritingskills.
【文章大意】這是一篇說(shuō)明文。用英語(yǔ)寫日記是提高英語(yǔ)寫作實(shí)力的有效方法之一,文章主要介紹了用英語(yǔ)寫日記時(shí)遇到的一些困難和解決方法。1.【解析】Compared??疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。句意:與其他寫作形式相比,它更簡(jiǎn)短并且花費(fèi)更少的時(shí)間。本句主語(yǔ)it指代上文中提到的“KeepingadiaryinEnglish”,動(dòng)詞compare與主語(yǔ)之間是動(dòng)賓關(guān)系,應(yīng)用過去分詞作狀語(yǔ)。故填Compared。2.【解析】less。考查形容詞比較級(jí)。依據(jù)“otherformsofwriting”及“itisshorter”可知,這里是與其他寫作形式相比,空處應(yīng)與“shorter”保持一樣,運(yùn)用形容詞little的比較級(jí)less。故填less。3.【解析】If??疾闂l件狀語(yǔ)從句。句意:假如我們始終練習(xí),慢慢地我們將學(xué)會(huì)如何用英語(yǔ)表達(dá)我們自己。分析句子可知,這里是條件狀語(yǔ)從句,表示“假如”,故填I(lǐng)f。4.【解析】difficulties。考查名詞復(fù)數(shù)。句意:在用英語(yǔ)寫日記時(shí),我們當(dāng)然會(huì)遇到很多困難的事。該空為with的賓語(yǔ),且被many修飾,所以應(yīng)填名詞的復(fù)數(shù)形式,故填difficulties。5.【解析】Firstly??疾閿?shù)詞。句意:首先,我們找不到合適的單詞和短語(yǔ)來(lái)表達(dá)我們的思想,這樣的事情常常發(fā)生。由下一段的Secondly可知此處應(yīng)當(dāng)用firstly。因在句首,第一個(gè)字母要大寫。6.【解析】finding??疾榉侵^語(yǔ)動(dòng)詞。havetrouble(in)doingsth.是固定搭配,意為“做某事有困難”,in可省略,故填finding。7.【解析】amconcerned??疾楣潭ńY(jié)構(gòu)。句意:在我看來(lái),我的建議是我們應(yīng)當(dāng)有個(gè)筆記本和漢英詞典在手邊。asfarasIamconcerned是固定結(jié)構(gòu),意為“在我看來(lái);就我而言”,故填amconcerned。8.【解析】to??疾楣潭ù钆渲械慕樵~。句意:無(wú)論何時(shí)我們遇到不會(huì)用英語(yǔ)表達(dá)的事情時(shí),首先我們可以把它寫在筆記本上,然后查閱我們的詞典。referto是固定搭配,意為“查閱,參考,提及”,故填to。9.【解析】useful??疾樾稳菰~。句意:總之,我認(rèn)為用英語(yǔ)寫日記對(duì)于我們寫作技巧的提高很有用。依據(jù)空前“itisvery”可知,此處應(yīng)用形容詞作表語(yǔ),useful意為“有用的”,故填useful。10.【解析】the。考查冠詞。依據(jù)空后“developmentofourwritingskills”可知,該處特指我們寫作實(shí)力的提高,故應(yīng)運(yùn)用定冠詞the來(lái)修飾development。故填the。Ⅵ.微寫作假定你是吳敏,將于今年七月從新星外語(yǔ)學(xué)校畢業(yè)。你從報(bào)紙上得知B&B公司要聘請(qǐng)一名英文秘書,你很感愛好,要寫一封求職信,包括下列要點(diǎn):年齡18學(xué)習(xí)狀況成果排在班級(jí)前五名,英語(yǔ)口語(yǔ)好愛好和特長(zhǎng)喜愛閱讀,聽音樂,打字快性格主動(dòng)向上留意:1.詞數(shù)80個(gè)左右;2.可適當(dāng)增加細(xì)微環(huán)節(jié),以使行文連貫;3.開頭語(yǔ)和結(jié)束語(yǔ)已為你寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。核心要點(diǎn)提示:①I’mreallyinterestedin...②Beinganactiveyoungperson,Ilike...③IhopeImaybegranted...DearSir/Madam,Ilearnedfromt
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