2024高考歷史二輪專題復習題型6評價影響意義作用類選擇題課時作業(yè)含解析

PAGE題型6評價、影響、意義、作用類選擇題時間：15分鐘滿分：36分1．[2024·鶴壁市高三二模]“追求體制內最大限度的民主，讓決策、審議和行政權各自獨立，政令與施政相分別，使得權力安排均衡合理且在有效監(jiān)督下運行，做到理性決策，而且切實可行。”材料評價的是()A．漢代內外朝制度B．隋唐三省六部制C．宋代二府三司制度D．元代行省制度2．[2024·焦作市高三二模]有學者認為，隋唐科舉制度比起以前的選官制度無疑是革命性的創(chuàng)新和進步。這一評價主要是基于科舉制度()A．以官舉士，擇優(yōu)選拔B．公開考試，同等競爭C．沖破門第，品德至上D．考試錄用，德才兼?zhèn)?．[2024·蕪湖市高三一模]在古希臘競技場，公眾對運動員的評價除了給成功者極高的榮譽外，就是對他的身體大加贊頌，公眾的評價使身體不再囿于個體的生命范圍之內，它是個人立足于社會的形象標識，甚至是地位的象征。這說明古希臘()A．實現(xiàn)了身體和精神價值的統(tǒng)一B．追求個體的全面發(fā)展C．公民崇尚城邦利益至上的原則D．身體意識的理性覺醒4．[2024·亳州市高三一模]克利斯提尼執(zhí)政時期，為了防止社會威望極高的人威逼城邦的民主，設立了陶片放逐法。公民可以在陶片上寫上不受歡迎的人的名字進行投票，得票數(shù)超過6000的人將被放逐十年。下列對陶片放逐法評價正確的是()A．保障了城邦的長治久安B．使雅典民主政治發(fā)展到頂峰C．體現(xiàn)了多數(shù)對少數(shù)的暴政D．是三權分立思想的源頭5．[2024·鄭州市高三一模]有人在評價領事裁判權時說：“它干脆觸發(fā)了近代中國訴訟法制的改革，也促使西方的各種部門法傳入中國，從而開闊了中國人的法律視野，導致了中國訴訟法律觀念和思想的深刻變更?！毕铝袑Σ牧现蓄I事裁判權評價正確的是()A．客觀上促進了中國司法與國際接軌B．開啟了中國由人治走向法治的進程C．符合了時代須要的相關法律規(guī)定D．干脆引發(fā)了向西方學習的新思潮6．[2024·洛陽市高三一模]《資政新篇》問世后，曾國藩幕僚趙烈文在其《能靜居士日記》中說：“《資政新篇》一本，賊族洪仁玕所作以上洪逆者，文理較明白。其中所言，頗有見識?！薄坝^此書，則賊中不為無人。”趙烈文如此評價主要是因為《資政新篇》()A．反映了農夫階級的土地要求B．與洋務派一樣的改革追求C．可作清政府全面改革內政的借鑒D．思想符合時代進步的潮流7．[2024·合肥市高三聯(lián)考]有學者認為“孫中山民族主義提出的社會根源是中華民族災難日甚一日，清朝政治腐敗不堪和流傳會黨中的‘反清復明’的民族意識”；也有學者認為，“孫中山民族主義從思想淵源上說，中國傳統(tǒng)文化影響更多一些，這與孫中山的經(jīng)驗有關，更是當時社會主要沖突所確定的”。上述兩則評論都旨在強調()A．外部因素對孫中山思想的影響B(tài)．傳統(tǒng)文化對孫中山思想的影響C．歷史趨勢對孫中山思想的影響D．社會沖突對孫中山思想的影響8．[2024·亳州市高三二模]1848年2月，馬克思和恩格斯合著的《共產(chǎn)黨宣言》在倫敦正式出版。《共產(chǎn)黨宣言》的核心思想有兩個：一是唯物史觀，二是共產(chǎn)主義。當時還不到30歲的兩個年輕人可能想不到，這本書會對整個世界的面貌和格局產(chǎn)生持續(xù)而深遠的影響。這一“影響”表現(xiàn)在()A．資本主義政治體制被推翻B．開創(chuàng)人類社會發(fā)展新模式C．剩余價值規(guī)律由此發(fā)覺D．巴黎公社革命由此起先9．[2024·福州市高三一模]斯塔夫里阿諾斯在《全球通史》中說：“正如整個世界感受過史蒂芬孫的機車、富爾頓的汽船……的影響一樣，它也感受到《獨立宣言》和《共產(chǎn)黨宣言》的影響?！彼麖娬{的是()A．民族主義堅韌地對抗著現(xiàn)代化對全球的影響B(tài)．生產(chǎn)力的飛速發(fā)展對人類社會產(chǎn)生巨大影響C．理性主義和社會主義思想影響世界歷史進程D．世界歷史發(fā)展已經(jīng)成為密不行分的有機整體10．[2024·廈門市高三二模]反全球化運動如同一面鏡子，將全球化的各種負面影響或弊端剛好映照出來，促使全球化推動者在推動全球化的同時，也不得不關注全球化所帶來的消極后果，并由此對全球化的規(guī)則、進程、方向等方面進行調整，從而促使全球化世界通過“真正的全球治理”，朝人性的全球化、公正的全球化、同等的全球化、可持續(xù)發(fā)展的全球化方向邁進。對材料理解最精確的一項是()A．反全球化運動是經(jīng)濟全球化過程中的必定現(xiàn)象B．反全球化運動阻礙全球化C．經(jīng)濟全球化弊病重重D．反全球化運動主動制衡經(jīng)濟全球化11．[2024·泉州市高三二模]《全球化：起源、發(fā)展和影響》一書指出，“當發(fā)展中國家的移民涌入紐約那樣的全球化城市”，處于不同發(fā)展階段的國家的人“再也沒有方法相互忽視了”，“人們可能起先對自己的政治和社會上的效忠對象產(chǎn)生迷惑”。對材料理解正確的是()A．政治制度不同是阻礙移民的關鍵因素B．全球化會影響人們的意識形態(tài)和觀念C．全球化加劇了發(fā)達國家與發(fā)展中國家的沖突D．發(fā)達國家成為經(jīng)濟全球化的最大受益者12．[2024·蘭州市高三聯(lián)考]1976年8月，第五次不結盟國家和政府首腦會議通過了《經(jīng)濟宣言》，其中單獨列出“目前的國際經(jīng)濟形勢與發(fā)展中國家的前景”條款，特殊強調“貧困、饑餓、養(yǎng)分不良、被剝奪和沒有文化的危機在發(fā)展中的世界里始終存在，而且影響著更多的國家和人民”。據(jù)此可知不結盟運動()A．有利于建立國際經(jīng)濟新秩序B．促使不結盟國家反對經(jīng)濟全球化C．沖擊了美蘇兩極格局D．加速帝國主義殖民體系的崩潰題型61．解析：依據(jù)所學學問可知，隋唐時期的三省六部制度做到了將“決策、審議和行政”獨立，“政令與施政”分別，使“權力安排均衡合理且在有效監(jiān)督下運行”，B選項符合題意；內外朝制度和二府三司制度，沒有“審議”程序，不具實現(xiàn)決策理性和制衡的優(yōu)勢，AC兩項錯誤；行省制度是管理地方的政治制度，與決策、審議、行政分權制衡的做法和理性決策等不符，D選項錯誤。答案：B2．解析：依據(jù)所學學問可知，科舉制在選拔程序上公開考試，同等競爭，這是與之前選官制度相比最大的進步，選項B正確；科舉制不是“以官舉士”，解除A；科舉考試重視才學而非品德，選項C解除；德才兼?zhèn)洳环峡婆e考試制度的錄用原則，解除D。答案：B3．解析：古代希臘人通過對運動員的評價，相識到身體不僅是個體的生命，更是個人立足于社會的形象標識、地位象征，說明古希臘身體意識的理性覺醒，D項正確；高度評價競技成功者不能說明古代希臘實現(xiàn)了“身體和精神價值的統(tǒng)一”，A項錯誤；高度評價競技成功者不能說明古代希臘追求個體的“全面”發(fā)展，B項錯誤；“公民”崇尚“城邦利益至上”原則與材料內容無關，C項錯誤。答案：D4．解析：陶片放逐法有利于維護民主，但不能保障長治久安，簡單導致暴民政治，即多數(shù)對少數(shù)的暴政，C正確；干脆民主簡單導致社會動蕩，A項錯誤；雅典民主發(fā)展到頂峰是在伯利克里時期，B項錯誤；陶片放逐法和三權分立無關，解除D。答案：C5．解析：依據(jù)材料“觸發(fā)了近代中國訴訟法制的改革”“促使西方的各種部門法傳入中國”可知，領事裁判權客觀上促進了中國司法與國際接軌，故A項符合題意；領事裁判權適應了列強的侵略，是對中國司法主權的破壞，開啟了中國由人治走向法治的進程、符合了時代須要等表述錯誤，故BC項錯誤；鴉片斗爭的失敗驚醒了部分國人的“天朝上國”夢，掀起“向西方學習”的新思潮，故D項錯誤。答案：A6．解析：本題考查《資政新篇》。依據(jù)材料“其中所言，頗有見識”，表明趙烈文對《資政新篇》持確定看法，結合所學學問，《資政新篇》提出了發(fā)展資本主義的要求，主見學習西方先進的政治制度、經(jīng)濟等，符合時代進步的潮流，故D選項正確；依據(jù)所學學問可知，反映農夫階級的土地要求的是《天朝田畝制度》，而不是《資政新篇》，故A選項錯誤；依據(jù)所學學問可知，洋務派的改革只涉及“器物”而不觸及制度，與《資政新篇》的理念不同，故B選項錯誤；依據(jù)所學學問可知，《資政新篇》是發(fā)展資本主義的方案，不會成為清政府的全面改革內容的借鑒，故C選項錯誤。答案：D7．解析：兩則評論認為孫中山民族主義的提出與當時的社會狀況有關，這些都是外部因素，故A項正確；傳統(tǒng)文化對孫中山思想的影響是后一則評論的內容，前一則材料沒有涉及，故B項錯誤；歷史趨勢是指發(fā)展資本主義，兩則材料都沒有涉及，故C項錯誤；當時的社會沖突主要是中華民族與帝國主義的沖突，前一則材料沒有涉及，故D項錯誤。答案：A8．解析：依據(jù)“對整個世界的面貌和格局產(chǎn)生持續(xù)而深遠的影響”并結合所學可知，《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標記著馬克思主義的誕生，在馬克思主義的指導下，俄國十月革命取得成功，建立了世界上第一個社會主義國家，打破了資本主義一統(tǒng)天下的局面，開創(chuàng)人類社會發(fā)展新模式，對整個世界的面貌和格局產(chǎn)生深遠影響，故B項正確；A項不符合史實，解除；1867年《資本論》發(fā)表，揭示了剩余價值規(guī)律，解除C；1871年巴黎公社革命起先，D項時間不符合題意，解除。答案：B9．解析：依據(jù)題干結合所學可知，受啟蒙思想的影響，《獨立宣言》宣揚天賦人權、自由同等，體現(xiàn)了理性主義；《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表標記著馬克思主義的誕生，故C項符合題意；A項，題干信息未體現(xiàn)民族主義對全球現(xiàn)代化的影響，解除；B項，題干并未強調生產(chǎn)力的作用，作者旨在運用史蒂芬孫的機車、富爾頓的汽船指代《獨立宣言》和《共產(chǎn)黨宣言》的作用，解除；D項，題干與世界整體發(fā)展無關，解除。答案：C10．解析：依據(jù)“反全球化運動如同一面鏡子，將全球化的各種負面影響或弊端剛好映照出來，促使全球化推動者在推動全球化的同時，也不得不關注全球化所帶來的消極后果”等信息可得出反全球化運動主動制衡經(jīng)濟全球化，D正確；A項表述確定，解除；B項中“阻礙”一詞用得不精確，解除；C項不是材料強調的重點，解除。答案：D11．解析：敬重材料是做對歷史題目的唯一秘籍。而通過材料并結合所學學問不難發(fā)覺，涌入紐約那樣的“全球化”城市、再也沒有方法相互“忽視”了、起先對自己的政治和社會上的效忠對象產(chǎn)生“迷惑”所反映的本質問題是“全球化”會變更人們的意識形態(tài)和觀念，故B項正確。答案：B12．解析：“不結盟國家和政府首腦會議通過了《經(jīng)濟宣言》……特殊