蘇教版二年級上冊數(shù)學(xué)分層作業(yè)設(shè)計 3.2 1-4的乘法口訣 (附答案)_第1頁
蘇教版二年級上冊數(shù)學(xué)分層作業(yè)設(shè)計 3.2 1-4的乘法口訣 (附答案)_第2頁
蘇教版二年級上冊數(shù)學(xué)分層作業(yè)設(shè)計 3.2 1-4的乘法口訣 (附答案)_第3頁
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3.21—4的乘法口訣(練習(xí))3.21—4的乘法口訣(練習(xí))一、學(xué)習(xí)重難點1、學(xué)習(xí)重點:熟記1、2、3、4的乘法口訣,并能熟練運用。2、學(xué)習(xí)難點:理解乘法口訣的含義。二、知識梳理1、2的乘法口訣。2的乘法口訣:一二得二,二二得四。2、3的乘法口訣。3的乘法口訣:一三得三,二三得六,三三得九。3、4和1的乘法口訣。4的乘法口訣:一四得四,二四得八,三四十二,四四十六。1的乘法口訣:一一得一。真題基礎(chǔ)過關(guān)練真題基礎(chǔ)過關(guān)練一、選擇題1.媽媽感冒了,醫(yī)生給她開了一種藥,每天吃3次,每次吃2片,媽媽每天吃(

)片藥。A.5 B.6 C.82.1千克梨4元錢,買2千克梨要(

)元錢。A.4 B.6 C.83.2×3=(

)A.12-3 B.2+4 C.2×24.15本圖書至少拿走(

)本后,才可以平均分給4名學(xué)生?A.7 B.3 C.25.小華、小軍和小明,他們各買了4個本子,他們一共買了多少個本子?列式(

)。A.3+4=7 B.4-3=1 C.4×3=12二、填空題6.根據(jù)圖意寫出一道加法算式和一道乘法算式。加法算式(),乘法算式()。7.看圖填數(shù)。()×()=()8.爸爸給我買了2袋巧克力,每袋里有3個巧克力,我吃了4個巧克力,還剩()個巧克力。9.4個3相加是(),再減5得()。10.4和2的積是(),再加25得()。三、計算題11.看圖列式計算。(盒)真題真題拓展培優(yōu)練四、解答題12.農(nóng)用車商店有4輛三輪車,算一算,這4輛三輪車一共有多少個車輪?13.某酒店有集贊免費送菜活動。4名顧客集贊,每人要集6個贊,才能免費送一道菜。(1)4人一共要集多少個贊?(2)如果4人現(xiàn)在每人集了4個贊,每人還要集多少個贊?4人一共還要集多少個贊?14.把一根木料鋸成2段要用2分鐘,把這根木料鋸成4段要用幾分鐘?15.你知道嗎?很久以前還沒有貨幣的時候,人們想要什么東西,就要拿自己的東西去跟別人交換。如今也還是有以物換物的網(wǎng)站存在。在某以物換物的網(wǎng)站上,一個帆布包可以換4雙手套。同同的媽媽有4個帆布包,可以換多少雙手套?參考答案1.B【分析】用每天吃藥的次數(shù)乘每次吃的片數(shù)即可求解?!驹斀狻?×2=6(片)所以媽媽每天吃6片藥。故答案為:B【點睛】熟練掌握乘法的意義是解題關(guān)鍵。2.C【分析】根據(jù)乘法的意義,求幾個相同加數(shù)的和用乘法計算。據(jù)此列式解答即可?!驹斀狻?×4=8(元)所以,買2千克梨要8元。故答案為:C【點睛】本題考查學(xué)生對表內(nèi)乘法運算的運用。3.B【分析】先計算出題干中算式的答案,再計算出選項中各算式的得數(shù)然后與題干中算式的答案進行比較,選擇一樣的即可?!驹斀狻?×3=6A.12-3=9,9>6,不符合題意;B.2+4=6,6=6,符合題意;C.2×2=4,4<6,不符合題意。故答案為:B【點睛】主要考查了乘法口訣的應(yīng)用以及10以內(nèi)數(shù)的比較大小,要熟練掌握。4.B【分析】用有關(guān)4的乘法口訣及減法來解決此題?!驹斀狻?×4=12(本)4×4=16(本)12<15<1615-12=3(本)故,15本圖書至少拿走3本后,才可以平均分給4名學(xué)生。故答案為:B【點睛】此題主要考查的是乘法口訣的應(yīng)用,要熟練掌握。5.C【分析】根據(jù)題意:小華、小軍和小明,他們各買了4個本子,也就是小華4本、小軍4本、小明4本,求一共買了多少個本子,也就是說3個4相加即可,也可用乘法表示列式為:4×3=12?!驹斀狻扛鶕?jù)分析題意知:4×3=12(本),符合題意。故答案為:C【點睛】主要考查了4的乘法口訣以及應(yīng)用,要熟練掌握。6.3+3+3=93×3=9【分析】每串有3個香蕉,一共有3串,用3乘3或者3加3加3即可?!驹斀狻考臃ㄋ闶剑?+3+3=9,乘法算式:3×3=9?!军c睛】熟練掌握加法和乘法的意義是解題關(guān)鍵。7.248【分析】題中每組有2個辣椒,共有4組,求共多少個辣椒。求幾個相同加數(shù)的和,可用乘法計算,列式即可。【詳解】根據(jù)分析列式為:2×4=8(個)或4×2=8(個)共8個辣椒。【點睛】本題主要考查學(xué)生對乘法意義的理解。8.2【分析】先用乘法計算出2袋巧克力的總個數(shù),然后用2袋巧克力的總個數(shù)減已經(jīng)吃了的個數(shù)即可,依此計算。【詳解】3×2=6(個)6-4=2(個)還剩2個巧克力?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是先計算出已經(jīng)吃了的個數(shù)。9.127【分析】根據(jù)乘法的意義可知,計算幾個相同加數(shù)的和,可用乘法計算,依此計算,然后用計算出的結(jié)果減5即可,依此解答?!驹斀狻?×4=1212-5=74個3相加是12,再減5得7?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是應(yīng)熟練掌握乘法的意義。10.833【分析】計算4和2的積,用乘法計算;然后用計算出的積加25即可,依此解答。【詳解】4×2=88+25=334和2的積是8,再加25得33?!军c睛】解答此題的關(guān)鍵是要熟記4的乘法口訣。11.4×3=12【分析】每組4盒,共3組,用每組的盒數(shù)乘組數(shù)求出總盒數(shù)即可?!驹斀狻坑煞治龅茫?×3=12(盒)共有12盒酸奶。12.12個【分析】一輛三輪車有3個車輪,求4輛這樣的三輪車一共有多少個車輪,就是求4個3的和是多少,可以用乘法列式解答?!驹斀狻?×4=12(個)答:這4輛三輪車一共有12個車輪?!军c睛】此題主要考查的是表內(nèi)乘法口訣的應(yīng)用,要熟練掌握。13.(1)4×6=24(個)(2)6-4=2(個);2×4=8(個)14.6

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