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3.6減法(同步練習(xí))一、填空題1.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。3+2()44-0()44+1()4-15-3()2
5-1()3
3-3()5-42.在括號(hào)里填上正確得數(shù)。如果★=5,▲=2,●=3,那么★-●=(),●-▲=()。3.小花買(mǎi)一支鉛筆和一塊橡皮用去3元,小力買(mǎi)同樣的鉛筆和一個(gè)卷筆刀用了5元,橡皮和卷筆刀相比,()貴,貴()元。4.括號(hào)里可以填幾?()-1=2
1+()=4二、判斷題5.△△△△△
○○○○,○比△少2個(gè)。()6.()7.4-1=3
()8.比5大1的數(shù)是4,比5小1的數(shù)是6.()三、選擇題9.下面的符號(hào)中(
)是減號(hào)。A.- B.+ C.=10.得數(shù)大于3的算式是(
)。A.5-2 B.2+2 C.5-311.(
)最多,最少的比最多的少(
)。A.,1個(gè)B.,2個(gè)C.,3個(gè)12.和“1+3”得數(shù)相同的算式是(
).A.2+1 B.5-1 C.3+213.如果△﹣O=□,那么〇=()A.△+□ B.△﹣□ C.□﹣△四、計(jì)算14.口算.(1)3+2=(2)2-1=(3)5-3=(4)3-3=五、解答題15.(1)一共有(
)種動(dòng)物。從左數(shù),排第(
),排第(
)。(2)把右邊的3種動(dòng)物圈起來(lái)。(3)從左數(shù),在第3種動(dòng)物下畫(huà)“√”。(4)若離隊(duì)了,還剩下(
)種動(dòng)物。16.已經(jīng)用了多少支?17.畫(huà)一畫(huà),算一算.18.小白兔籃子里有多少個(gè)蘑菇?
(個(gè))19.摘蘋(píng)果。媽媽?zhuān)赫?個(gè)蘋(píng)果。爸爸:摘了3個(gè)蘋(píng)果。(1)爸爸媽媽一共摘了幾個(gè)蘋(píng)果?(個(gè))(2)我吃了1個(gè)蘋(píng)果,現(xiàn)在還剩下幾個(gè)蘋(píng)果?(個(gè))20.看圖列式計(jì)算=(個(gè))1.>=>=><2.21【分析】將每個(gè)圖形轉(zhuǎn)換為對(duì)應(yīng)的數(shù)字后再進(jìn)行減法運(yùn)算即可【詳解】★-●=5-3=2●-▲=3-2=1【點(diǎn)睛】此題的關(guān)鍵是要掌握每個(gè)圖形對(duì)應(yīng)的數(shù)字。3.卷筆刀24.335.×【分析】由題意可知,△有5個(gè),○有4個(gè),求○比△少多少個(gè),用減法計(jì)算即可?!驹斀狻?-4=1(個(gè))所以○比△少1個(gè),原題說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為:×【點(diǎn)睛】本題考查了5以?xún)?nèi)的減法計(jì)算,注意計(jì)算的準(zhǔn)確性。6.×【分析】由圖形可知一共有5只蝴蝶,框掉2只,用減法即可得解?!驹斀狻?-2=3(只)故答案為:×【點(diǎn)睛】本題主要考查了5以?xún)?nèi)的減法運(yùn)算,解題的關(guān)鍵是看懂圖形所表達(dá)的意思。7.×8.錯(cuò)誤9.A10.B【分析】先計(jì)算,再選擇即可?!驹斀狻?-2=3,3=3;2+2=4,4>3;5-3=2,2<3;故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題屬于基礎(chǔ)性題目,認(rèn)真計(jì)算即可。11.B【詳解】數(shù)一數(shù),有4個(gè),有3個(gè),有2個(gè),最多,最少的比最多的少2個(gè),4-2=2(個(gè)),所以選B。12.B13.B【詳解】根據(jù)△﹣O=□,減數(shù)=被減數(shù)﹣差寫(xiě)等式,再選擇即可.故選:B.【點(diǎn)晴】此題主要考查了被減數(shù)、減數(shù)、差的關(guān)系:被減數(shù)﹣減數(shù)=差,被減數(shù)=減數(shù)+差,減數(shù)=被減數(shù)﹣差,要熟練掌握.14.(1)5(2)1(3)2(4)015.(1)5
4
2(2)(3)(4)416.2支【分析】還剩下3支,用原來(lái)的支數(shù)減去剩下的支數(shù)即可求出已經(jīng)用的支數(shù)?!驹斀狻?-3=2
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