上學(xué)期中職學(xué)生班主任評語含五篇

上學(xué)期中職學(xué)生班主任評語（含五篇）

第一篇：上學(xué)期中職學(xué)生班主任評語

上學(xué)期中職學(xué)生班主任評語

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都用到過評語吧，通過

評語的導(dǎo)向作用，我們可以引導(dǎo)某項工作或教育活動朝正確

方向發(fā)展。你會寫評語嗎？下面是我為大家收集的上學(xué)期中

職學(xué)生班主任評語，僅供參考，期望能夠幫助到大家。

上學(xué)期中職學(xué)生班主任評語11、XXXX同學(xué)那雙黑亮的

眼睛，透射出你的機(jī)智；那句句入耳的話語，表明他是個懂

道理的孩子。對班級工作專心負(fù)責(zé)，在任何狀況下，總是穩(wěn)

穩(wěn)當(dāng)當(dāng)扎扎實實地完成老師交給的任務(wù)。愛好廣泛，勤學(xué)苦

練。勤奮好學(xué)，在學(xué)習(xí)上有鉆勁，學(xué)習(xí)成果穩(wěn)步提高。要記

住“山外有山”的道理，勝不驕，敗不餒，永久不放棄追求。

2、XXX同學(xué)有一顆純真的心，笑容如春風(fēng)洋溢。對班級

工作專心負(fù)責(zé)，尤其是衛(wèi)生清潔，總是任勞任怨，一絲不茍，

從不推諉。自覺性很強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，能吃苦，成果有進(jìn)步。

有一個聰慧的頭腦，數(shù)學(xué)成果很好。

3、本期來，你遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，

熱心班級，勤勤懇懇，埋頭作業(yè)，成果突出，干凈大方是你

給諸位老師留下的共同印象。期望你在今后的學(xué)習(xí)生活中保

持良好的發(fā)展勢頭，向?qū)W問的深度廣度推進(jìn)，把成果提高到

一個新的水平。

4、本期以來，你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，寬厚仁道，不

激進(jìn)，不與人爭鋒，同學(xué)愿意親近。你本質(zhì)純樸，也能虛心

接受老師的批評和教育。你擅長調(diào)整自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)

踏實。努力執(zhí)著向上，是你步步攀登的力氣；拼搏追求奮斗，

是你學(xué)業(yè)成功的保證。

5、你是位頭腦敏捷的學(xué)生，本期來，你有了長足的進(jìn)

步：尊敬師長，喜歡幫助老師做事情，一言一行已經(jīng)不再像

以前那樣不負(fù)責(zé)任，經(jīng)常提前進(jìn)教室，再也見不到因為經(jīng)常

遲到而接受班規(guī)處罰的你了。專心努力吧！你的爺爺奶奶等

親人對你布滿了期望，你也為此付出了很多努力，聽講用心，

作業(yè)做得準(zhǔn)時，學(xué)習(xí)成果大幅度提升了。老師期望你再接再

厲，創(chuàng)造一個更輝煌的明天。

6、剛進(jìn)入班時，學(xué)習(xí)勁頭不足，缺乏進(jìn)取的動力，缺

乏頑強(qiáng)的意志力是你的最大障礙。但你思想上積極要求上進(jìn),

為人懇切，思維機(jī)敏，有較強(qiáng)的接受能力，因此編位后你由

一個經(jīng)常講小話，自控力不強(qiáng)的學(xué)生一下子換了一個人：上

課專心聽講，課余按時完成作業(yè)，班級活動積極參與，成果

有進(jìn)步，期望你保持這種良好的發(fā)展勢頭，一步一個腳印，

使自己盡快躋身于本班的先進(jìn)行列，不辜負(fù)父母對你的期望。

7、你思維活躍，具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人，

講文明，懂禮貌。經(jīng)歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的

成果下跌后，能反躬自省，端正態(tài)度，合理地支配作息時間，

不為各種言行左右，把精力放在學(xué)習(xí)上，讓師長放心，真的

難能珍貴。辛勤的耕耘迎來豐碩的回報：成果有了較大的進(jìn)

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步。

8、你是一個全面發(fā)展的好學(xué)生。足夠的毅力和恒心讓

你經(jīng)常提前到達(dá)教室，上課時能積極思索老師提出的問題,

每次作業(yè)也完成得很好，學(xué)習(xí)成果能保持在班上的前列，令

老師感到特別滿足。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有很強(qiáng)的班級

集體感和榮譽(yù)感，籃球場上，你奮力拼搏，為班級爭得了榮

譽(yù)。假如你能一如既往的走下去，將會是老師家人同學(xué)的驕

傲！

9、你學(xué)習(xí)踏實專心，遵守校紀(jì)班規(guī)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的

好榜樣。盡管期末考試成果退步較大，但你有劇烈的進(jìn)取心,

良好的思維習(xí)慣，有思想深度。老師真誠地期望你充分發(fā)揮

自己的聰慧才智，努力開拓學(xué)習(xí)的深度和廣度，去迎接更大

的挑戰(zhàn)。班主任工作你在各方面都能嚴(yán)格要求自己，表現(xiàn)也

是令人滿足的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，更勤奮一些，在各方面取

得更大的進(jìn)步。期望膽子更大一點，凡事布滿信念，每個人

都有優(yōu)點！老師一直很在意你哦

10、你是一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，有一定的組織能力和

責(zé)任心，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手，心胸開

闊，不因事與人爭斗，在同學(xué)中有很高的威信，爰勞動，講

衛(wèi)生，愛惜環(huán)境，學(xué)習(xí)專心主動，積極思索，課堂練習(xí)獨立

快速完成，思維活躍，老師很喜歡你。但同時你身上也存在

著不足的地方，老師經(jīng)常和你談到，期望你改正自己身上的

缺點，為年幻想成真打下堅實的基礎(chǔ)。

11、你本期來，遵規(guī)守紀(jì)，與人為善，班上組織的各項

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活動積極參與，參與音樂培訓(xùn)，學(xué)習(xí)上，毫不馬虎，因為你

知道，今日的成果就是今后在社會上生存的資本，將來的社

會是布滿競爭的社會，你現(xiàn)在在學(xué)習(xí)上多下苦功夫，將來就

會少吃些苦。經(jīng)過高二一年的努力，你的學(xué)習(xí)成果有了長足

的進(jìn)步。

12、用你父親的話講，一筆寫不出兩個“董”，不是本

家也是一家，讓老師對你多加關(guān)照。亦是從你父親那里知道,

你在家經(jīng)常料理家務(wù)，在學(xué)校老師也期望能看到一個勤快能

干的你。你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生，但又常常不能約束自

己。你渴望為班級爭光，但又缺乏士氣與膽識能力還不夠。

你渴望學(xué)習(xí)成果的進(jìn)步，但又缺乏堅韌拼搏的精神。請你不

要灰心，漸漸來，只有不懈的追求不斷努力，讓很多次失敗

奠定成功的基石，你終能得到成功的喜悅！

13、同學(xué)們都喜歡你，因為你的誠懇可信，老師也喜歡

你，因為你的聰慧可愛。你有優(yōu)秀的思維素養(yǎng)和能力，有劇

烈的進(jìn)取心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)異?？炭?，成果有進(jìn)

步，舉止行為良好，遵守紀(jì)律，是一名合格的高中生。

14、籃球賽場上你強(qiáng)健的身姿，拼搏的精神，奪冠的斗

志，感染著班級的每一位同學(xué)。你有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力，

擅長調(diào)整自己的學(xué)問結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)踏實努力，成果進(jìn)步快，且

能穩(wěn)定在班上的前列。勤奮好學(xué)堅韌，是你對美好將來的向

往。相信你會把運(yùn)動場上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上，給我們一

個又一個的驚喜！

15、這一學(xué)期你表現(xiàn)優(yōu)秀，積極參與學(xué)校組織的各項活

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動，遵守校紀(jì)班規(guī)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，生活中，樂于助

人。你是一個肯學(xué)求上進(jìn)的學(xué)生，為人謹(jǐn)慎，心性坦蕩，處

事比較有主見，亦不自驕自大。你的眼睛寫滿乖巧和懂事。

你的成果進(jìn)步較快，老師期望你在今后的學(xué)習(xí)中有什么不懂

的問題準(zhǔn)時向別人請教，將成果提高到一個新的水平。努力

吧！

上學(xué)期中職學(xué)生班主任評語21、周爽：你是一個乖巧可

愛的學(xué)生，老師記得你曾經(jīng)泡過的感冒靈哦。你總是悄悄無

聞，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)和生活，經(jīng)?？吹侥隳ㄖv臺的身影。你

樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學(xué)生之一，工

作上最好的幫手之一。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而困難的，但勤奮

執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深信

這一點。文雅的你在各方面都能嚴(yán)格要求自己，不聲不響地

做著自己的工作。表現(xiàn)也是令人滿足的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，

再接再厲，在各方面取得更大的進(jìn)步。

2、陳夢倩：你總是悄悄無聞，勤勤懇懇地學(xué)習(xí)生活。

你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中最好的學(xué)生之一,

工作上最好的幫手之一。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而困難的，但勤

奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰，老師深

信這一點。你在各方面都能嚴(yán)格要求自己，表現(xiàn)也是令人滿

足的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，更勤奮一些，在各方面取得更大的

進(jìn)步。期望膽子更大一點，凡事布滿信念，每個人都有優(yōu)點！

老師一直很在意你啊。

3、王孜妍：學(xué)習(xí)專心，性格不錯，深受老師的喜愛。

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學(xué)習(xí)的道路是坎坷而困難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈

的努力一定能夠登上頂峰。你在各方面都能嚴(yán)格要求自己，

表現(xiàn)也是令人滿足的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，更勤奮一些，在各

方面取得更大的進(jìn)步。期望膽子更大一點，凡事布滿信念,

每個人都有優(yōu)點！老師一直很在意你哦……

4、陳叢：學(xué)習(xí)專心，性格不錯，深受老師的喜愛。不

過在學(xué)習(xí)的時候，還是要多想方法，多總結(jié)和思索。學(xué)習(xí)的

道路是坎坷而困難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力

一定能夠登上頂峰。你在各方面都能嚴(yán)格要求自己，表現(xiàn)也

是令人滿足的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，更勤奮一點，在各方面取

得更大的進(jìn)步。期望膽子更大一點，凡事布滿信念，每個人

都有優(yōu)點！老師一直很在意你哦……

5、徐子文：學(xué)習(xí)專心，性格不錯，深受老師的喜愛。

不過在學(xué)習(xí)的時候，還是要多想方法，多總結(jié)和思索。學(xué)習(xí)

的道路是坎坷而困難的，但勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努

力一定能夠登上頂峰。你在各方面都能嚴(yán)格要求自己，表現(xiàn)

也是令人滿足的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，更勤奮一些，在各方面

取得更大的進(jìn)步。期望膽子更大一點，凡事布滿信念，每個

人都有優(yōu)點！老師一直很在意你哦……

6、郭勝飛：聰慧乖巧，學(xué)習(xí)專心，深受老師的喜愛。

你樸實無華，毫不矯揉造作，是老師心中的好學(xué)生，工作上

也是個好的幫手。學(xué)習(xí)的道路是坎坷而困難的，但勤奮執(zhí)著

的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峰。你在各方面都

能嚴(yán)格要求自己，表現(xiàn)也是令人滿足的。今后要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點，

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更勤奮一些，在各方面取得更大的進(jìn)步。一分耕耘，一分收

獲。期望對自己要布滿信念，前面的學(xué)習(xí)任務(wù)還很繁重，需

要克服的困難也許多，但是“有志者事竟成“，期盼看到你

成功的笑容！

7、你可以說是我們班最熱愛勞動的一個孩子，你還很

熱忱大方，所以很有親和力。你興趣廣泛，愛好體育活動，

領(lǐng)悟能力強(qiáng)，課外學(xué)問比較豐富，你尤其喜歡鉆研數(shù)學(xué)難題，

而且取得了一定的成果。然而課堂上你有時不夠?qū)Ｗ?，發(fā)言

也不夠積極，你的書寫作文水公平也有待提高。愿你能精益

求精，力爭完美，張老師常常這樣想：假如你能全力以赴而

且虛心細(xì)致一些，你將會體驗到什么是“成功的喜悅”！

8、從六班到文科班，你永久是最令我感動的學(xué)生。從

不曾遺忘六班時，你流著淚寫的日記，如今，你的母親雖然

早已康復(fù)，而你依舊如那時一樣，為集體悄悄地奉獻(xiàn)，在你

的帶領(lǐng)下，我們班的衛(wèi)生竟然在一個學(xué)期沒有被扣過一分，

這足以說明你的能力，你的付出。你是自理能力極強(qiáng)的女孩，

也是極有上進(jìn)心的女孩，你性格開朗，熱忱大方，樂于助人，

在運(yùn)動會上也表現(xiàn)出你的運(yùn)動天賦，為集體爭得了榮譽(yù)。但

老師期望看到明天的你，能夠真正利用好每一分鐘，成長為

一名具有頑強(qiáng)毅力的優(yōu)秀學(xué)生。

9、想起你，就想起我最喜歡的茉莉花，永久清清爽爽，

自然而大方，它的花朵雖不艷麗奪目卻始終在安靜中散發(fā)出

淡淡的芳香，這正如你文雅乖巧中，流露出真誠與熱忱，言

語不多，卻有自己對事物的見解。記得你曾說過你喜歡benoy,

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我想那是因為你與他們一樣執(zhí)著并追求生命中的真善美。但

要記住，歲只有一次，把握好自己的命運(yùn)，相信不經(jīng)歷風(fēng)雨，

就見不到彩虹，而持之以恒的付出，會換回豐厚的果實。李

穎嬌：英語課代表

10、常常想為什么班里的同學(xué)那么喜歡你。了解你后才

明白，在英俊不羈的外表下，你有這一顆至真至善的心靈。

你為人熱忱樂觀，有情有意；你開朗幽默，有表演的才能，

主題班會中，你農(nóng)夫的形象，早已深入每一位老師和同學(xué)的

心。時勢造英雄，而來到高二一僅幾天后的籃球聯(lián)賽，造就

了你這位來自青島的高二一的英雄，用班里同學(xué)的話，沒有

你，就沒有聯(lián)賽的冠軍。你對班里的同學(xué)布滿愛心，你對地

理課代表的工作專心負(fù)責(zé)，但有時對自己的學(xué)習(xí)卻放松要求,

相信即將面臨高考的你，會潛心學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師父母對你

期望，成為真正成熟的學(xué)生，考入抱負(fù)的大學(xué)。

11、你是一個很有修養(yǎng)的女孩子，對待老師你彬彬有禮，

能理解老師的良苦專心；對待同學(xué)你虛心友善，能與同學(xué)融

洽相處；對待家長你孝順愛護(hù)，能聽從父母的教育。著裝干

凈大方，言行得體端莊。集體中，你能積極協(xié)作老師班委做

力所能及的事情。你有優(yōu)秀的思維領(lǐng)悟力，許多老師認(rèn)為你

在學(xué)習(xí)上有開發(fā)的潛力，但功夫沒有到位，因而成果不夠抱

負(fù)。這次的排名*前了許多，這與你后半學(xué)期的努力密不可

分，記住“天欲與之，必先苦之”期望你保持目前學(xué)習(xí)上良

好的勢頭，持之以恒，堅持究竟。你應(yīng)當(dāng)從這里看到你今后

要走的路一一扎扎實實一步一個腳印地走過，才會在高考中

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成為贏家。相信你會“狀態(tài)越來越好。

12、曾說過想起你，就想起始終散發(fā)著淡淡香氣的茉莉

花，那也是我生命中的最愛。猶如對你的‘感覺，始終不變。

文雅中透露出堅毅，踏實中流露出生動，安靜中顯現(xiàn)出熱忱,

你勤學(xué)上進(jìn)，從不因成功而得意忘形，也不因挫折而輕言放

棄，你用你書法的特長，屢次在學(xué)?；顒又袨榧w出力，并

贏得榮譽(yù)，并樂于幫助同學(xué)，因此獲得同學(xué)們的信任和喜愛。

相信即將升入高三的你，會更嚴(yán)格地要求自己，幫助你四周

的同學(xué)用你那種勤奮刻苦的方式共同走進(jìn)重點大學(xué)的校門。

13、有一種花越聞越香，有一種人越是相識久了，越覺

得可愛，你恰恰就是那種讓人不愿不能遺忘的朋友。喜歡你

的樸實與懇切，喜歡你的執(zhí)著與和善，更喜歡你的勤奮與踏

實。知道嗎，每當(dāng)看到自檢本上一個個“優(yōu)”時，我就想你

為此付出了多少精力，每當(dāng)看到你專心為同學(xué)們定代，發(fā)飯

費時，我就想如此纖弱的身體，卻憑借那顆樂于助人的心靈,

承載了那么多工作的壓力。你的無私與懂事，使你四周的人

體會到了歡樂。相信你會把握好高中生活的每一天，為自己

的抱負(fù)，不懈努力的。真的期望你永久幸福歡樂。

14、你就象陳年的美酒散發(fā)出醉人的香氣，感染四周的

人。初識你，只是感覺悄悄的，但時間越長，更加現(xiàn)你的獨

特，有頭腦，擅長思索，擅長學(xué)習(xí)，有明確的是非觀念，懂

事理，有主見，做事有恒心有毅力，很多老師說，上課時最

愛看著你講課，因為你總是那么專著，在其他同學(xué)被數(shù)理化

弄得一頭霧水時，只有你依舊保持清楚的頭腦，你是各科全

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面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，相信持之以恒，你會成為高二一班的驕

傲，更期望你能成為豐臺二中的驕傲。

15、當(dāng)你一次次主動幫助同學(xué)打掃教室時，當(dāng)你為一道

難題凝神深思時，當(dāng)你彎腰撿起地上的紙屑時作為老師的我,

是多么的快樂！我為你的熱心勤奮和英勇而快樂！

上學(xué)期中職學(xué)生班主任評語31、你是個懂禮貌明事理的

孩子，你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)律，熱愛集體，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端

正，上課能夠用心聽講，課下能夠?qū)Ｐ耐瓿勺鳂I(yè)。你的學(xué)習(xí)

方法有待改進(jìn)，把握學(xué)問也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培

育和提高。只要有恒心，有毅力，老師相信你會在各方面取

得長足進(jìn)步。今后若能克服馬虎的習(xí)慣，多開動腦筋，你一

定會進(jìn)步得更快！

2、你平常能自覺遵守班級紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，

在日常生活中與同學(xué)們相處融洽。你學(xué)習(xí)態(tài)度專心，看得出

來你特別用功，對自己要求也很高，成果進(jìn)步很大。期望你

連續(xù)保持這股學(xué)習(xí)熱忱，在下學(xué)期連續(xù)努力，老師相信你一

定能取得更大的進(jìn)步！

3、你是一個待人真誠和善的女生，你樂于助人，熱愛

勞動，每次有勞動任務(wù)時，你總是第一個沖出來，帶領(lǐng)大家

一起干。你學(xué)習(xí)刻苦，成果提高較快。上課能用心聽講，思

維活躍，積極回答問題，積極思索，專心做好筆記。今后假

如能留意安排好學(xué)習(xí)時間，各科全面發(fā)展，均衡提高，相信

一定會成為一名更加精彩的學(xué)生！

4、你是一個專心踏實，樂于助人的同學(xué)，富有愛心，

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與同學(xué)和諧相處關(guān)系融洽。在學(xué)習(xí)上你一絲不茍，能夠抓住

一切可以利用的時間學(xué)習(xí)，你能經(jīng)?；仡欏e題，總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)

驗教訓(xùn)。老師期望你能勞逸結(jié)合，有時也可以放松一下學(xué)習(xí)

的壓力，增加學(xué)習(xí)的激情和動力，相信你在下學(xué)期一定能取

得更大的進(jìn)步！

5、你文雅但不內(nèi)向，活潑但不好動，該靜則靜，該動

則動，讓我不禁想到了孔老夫子的“中庸之道”，真是“君

子哉若人”，你對學(xué)習(xí)毫不馬虎，用心研究，但是要擅長改

進(jìn)學(xué)習(xí)方式方法，提高學(xué)習(xí)效率。期望你能更主動地學(xué)習(xí)，

多思，多問，多練，大膽向老師和同學(xué)請教，留意采用科學(xué)

的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率和思維能力，一定能到達(dá)成功的

彼岸！

6、你雖然個子不高，但你有較高的境界，每當(dāng)同學(xué)遇

到困難時，你總是二話不說伸出救濟(jì)之手，樂于助人，具有

劇烈的集體榮譽(yù)感，與人相處友善，關(guān)系融洽。作為課代表，

你是老師得力的助手，能夠做到盡職盡責(zé)。老師期望你在學(xué)

習(xí)上能夠更加細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)，避免馬虎大意，一定能在新學(xué)期取

得更大的進(jìn)步！

7、你性格開朗，愛打籃球羽毛球和踢足球，特殊喜歡

運(yùn)動，樂于助人，與同學(xué)相處關(guān)系融洽。對學(xué)習(xí)有一股鉆勁，

但是上課會有時留意力不夠集中，思想上有開小差的現(xiàn)象。

老師相信你只要發(fā)揮自己的優(yōu)勢，在學(xué)習(xí)上再下一把勁，一

定能取得更好的成果！

8、正如你的名字一樣，亭亭玉立的你單純且和善，活

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潑開朗，與同學(xué)們相處關(guān)系融洽，樂于助人，平常完成作業(yè)

速度較快。老師期望你能都擅長總結(jié)和思索，發(fā)揮你人聰慧

才智，能夠沉得下心，能夠更淡定一點，一定能夠取得更大

的進(jìn)步！

9、你是個懂禮貌明事理的孩子，你能嚴(yán)格遵守班級紀(jì)

律，熱愛集體，對待學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課能夠用心聽講，課

下能夠?qū)Ｐ耐瓿勺鳂I(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，若能做到學(xué)

習(xí)時心無旁鷲就好了，把握學(xué)問也不夠牢固，思維能力要進(jìn)

一步培育和提高，平常擅長多動筆專心作好筆記，多開動腦

筋，相信你一定能在下學(xué)期更得更大的進(jìn)步！你學(xué)習(xí)專心刻

苦，也能擅長思索，更非?；顫?，并能嚴(yán)格遵守班級和宿舍

紀(jì)律，上課你能專心聽講，做作業(yè)時你非常專注，常常情愿

花功夫鉆研難題，與同學(xué)相處也非常融洽，但若能在專心做

作業(yè)的同時，將速度提上去，我相信你會做得更好。要多講

究學(xué)習(xí)方法，不能靠熬夜來完成學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)效率，

老師相信你一定能通過自己的努力取得更好的成果！

10、秀麗聰慧的你，自信從容，一次主題班會的主持,

使你的英勇，大方真實的呈現(xiàn)在了大家的面前，贏得了全班

的確定，奮斗目標(biāo)的明確使你的執(zhí)著更有了方向，和善的性

格，在同學(xué)的相處中更加融洽，但是我總覺得，你沒有完全

投入到學(xué)習(xí)中，沉心投入吧，相信你一定可以收獲豐碩！

11、帥氣的你，就算不去修飾也掩飾不住你的魅力，喜

歡運(yùn)動的你也時刻不會遺忘自己“型”，無論生活上還是學(xué)

習(xí)上都可以看出你的做事專心認(rèn)真，但是過于專心或許對你

-12-

不是什么好事，你的聰慧在學(xué)習(xí)上還沒完全體現(xiàn)，臨時放下

“別人的看法”，努力奮斗吧，成功不在一朝一夕，在于堅

持?。〖佑?！

12、身為紀(jì)律委員的你，專心負(fù)責(zé)，以身作則，生活上

的你平易近人，與同學(xué)關(guān)系融洽，學(xué)習(xí)上你勤奮刻苦，尤其

在英語的學(xué)習(xí)上，顯示出了你的語言天賦，我覺得，假如你

能把這份自信和興趣用到其他的學(xué)科學(xué)習(xí)中，也一定會收獲

許多的！加油吧！

13、活潑開朗的你，成果優(yōu)異，熱愛集體，關(guān)心同學(xué),

是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣，細(xì)致耐心的解答同學(xué)們的疑問，使得你

的人際關(guān)系更加的融洽，但是“親極反疏”，與人相處時，

不要總把別人當(dāng)自己，與任何人相處，都要保持自己的安全

距離，或許，在高中階段，全身心的投入到學(xué)習(xí)中，會讓你

有更為平和的心情！

14、身為班委的你，對工作專心負(fù)責(zé)，以身作則，性格

和善，與同學(xué)關(guān)系融洽，積極參與各項活動，不太張揚(yáng)的你

顯得穩(wěn)重和踏實，在學(xué)習(xí)上，你專心聽課，準(zhǔn)時完成各科作

業(yè)，但是我總覺得你的學(xué)習(xí)還不夠主動，沒有形成自己的一

套方法，若從被動的學(xué)習(xí)中解脫出來，應(yīng)當(dāng)穩(wěn)定在班級前五

名啊！加油！

15、活潑的你待人真誠，也比較健談，人際關(guān)系融洽,

生活上你是同學(xué)們的好朋友，在學(xué)習(xí)上，你刻苦努力，上課

專心聽講，并準(zhǔn)時完成作業(yè)，但是我總感覺，在學(xué)習(xí)上你的

自信念不足，需要有榜樣帶動，主動性不怎么強(qiáng)，其實，自

-13-

己堅決了信念去做，或許，會有一個你意象不到的結(jié)果，加

油?。?/p>

16、幽默風(fēng)趣的你，平常在班里話語不多，也不張揚(yáng),

但是，你在無意中的表現(xiàn)仍舊贏得了很好的人際關(guān)系，學(xué)習(xí)

上你專心刻苦，也能準(zhǔn)時的完成作業(yè)，但是我覺得你總是沒

把全部的心思用在學(xué)習(xí)上，不然以你的聰慧，應(yīng)當(dāng)保持在前

三名才對啊，加油吧，或許關(guān)注學(xué)習(xí)成果對你才是更有意義

的事！

17、該生是一名遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生，她尊敬師長，禮貌待

人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛集體，集體觀念強(qiáng)，有劇烈的責(zé)任心,

愛好學(xué)習(xí)，勤奮努力擅長思索，有劇烈的自尊心，不輕言放

棄，敢于向困難挑戰(zhàn)。積極幫助別人，勤勞英勇，擔(dān)當(dāng)戶外

公益活動的義務(wù)，重視朋友的友情，與朋友交往融洽。重視

團(tuán)員合作以及組員之間的交流與合作，熱愛勞動。積極參與

學(xué)校的活動，重視集體榮譽(yù)，審美觀強(qiáng)，熱愛美的事物，該

生喜歡觀賞和體驗生活。

18、學(xué)習(xí)上專心與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象；勞

動中不聲不響埋頭苦干的你令老師很觀賞；你尊敬老師，同

學(xué)之間相互幫助，寬厚仁道，不與人爭鋒，自信樂觀和群。

在你的身上我看到了成功的期望。連續(xù)努力吧，我深深地為

你祝愿！

19、你遵規(guī)守紀(jì)肯學(xué)求上進(jìn)，領(lǐng)悟力強(qiáng)，為人誠樸，品

德端正，溫文爾雅，你有良好的心理素養(yǎng)，優(yōu)秀的思維理解

能力。作為理科生，你能充分利用課余時間，多多做題，豐

-14-

富自己的解題經(jīng)驗，現(xiàn)在的成果在班上處在前列。你集體榮

譽(yù)感強(qiáng)，學(xué)校組織的籃球賽，你奮力拼搏，為班級爭得了榮

譽(yù)。

20、你是個有禮貌的孩子，無論于何種勞動場合，你的

身影總是最為勞碌，可以說你是班里最熱愛勞動的孩子之一。

你對待學(xué)習(xí)積極主動專心，一步一個腳印，成果進(jìn)步幅度之

大讓老師快樂。期望你今后多加強(qiáng)數(shù)學(xué)和英語這兩科的學(xué)習(xí),

各科平衡發(fā)展，年高考時加上你的體育專業(yè)成果，相信你能

實現(xiàn)自己的抱負(fù)。

第二篇：男生中職機(jī)電班學(xué)生評語

黃仲明同學(xué)：能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)

感。各科基礎(chǔ)學(xué)問比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正，成

果一直保持優(yōu)秀。期望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最

強(qiáng)最美的樂章。

劉健同學(xué)：你性格開朗，待人熱忱，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，班

級工作積極主動，是大家公認(rèn)的好班長。上課專注，作業(yè)專

心，困難面前你毫不畏懼，始終能以頑強(qiáng)的意志完成目標(biāo)，

學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀。一如既往地走下去，相信你會表現(xiàn)得更精彩，

你定是班級里最棒的！

王志超同學(xué)：你性情溫柔，言語不多，但你待人懇切、

禮貌，思想上進(jìn)，有明辨是非的能力。作為一名班干部，能

以身作則，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項紀(jì)律，負(fù)責(zé)班級紀(jì)律工作，

專心負(fù)責(zé)，與同學(xué)關(guān)系融洽。愿你在平常更注意基礎(chǔ)學(xué)問的

學(xué)習(xí)與訓(xùn)練，加強(qiáng)能力的培育，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！

-15-

錢程同學(xué)：你很聰慧，思維很活躍。你的優(yōu)勢如此多，

但你卻不知道善加利用。而讓我看到更多的是你對學(xué)習(xí)的漫

不經(jīng)心，你對自我約束的松懈。老師認(rèn)為你是可造之材，但

這取決于你后期的奮勉圖強(qiáng)，期望你不會讓全部關(guān)心你的人

絕望。

吳文杰同學(xué)：踏實、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任

何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成果穩(wěn)步

上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。

期望勤奮好學(xué)的你會走向成功，老師深深地祝愿你。

馬徐瀟同學(xué)：你是個穩(wěn)重，踏實的學(xué)生，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，

團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明。老師布置的工作你能積極負(fù)責(zé)的

完成。望你平常能與老師和同學(xué)多探討學(xué)習(xí)，不要放松對自

己的要求，把握人生的每一天。

李邵謙同學(xué)：踏實、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任

何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成果穩(wěn)步

上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。

期望勤奮好學(xué)的你會走向成功，老師深深地祝愿你。

錢力同學(xué)：你思想純樸，待人隨和、懇切，熱愛集體,

愿意助人是你的美德。對待同學(xué)總是虛心友好，對待學(xué)習(xí)總

是毫不怠慢，你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里,

同樣也為你感到快樂。連續(xù)努力吧，愿你成果能進(jìn)一步提高!

周卓昊同學(xué)：你能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮

譽(yù)感。各科基礎(chǔ)學(xué)問比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確，態(tài)度端正,

成果一直保持優(yōu)秀。期望你能把握日歷的每一頁，奏響人生

-16-

最強(qiáng)最美的樂章。

裴琦同學(xué)：你待人隨和、懇切，同學(xué)關(guān)系好，熱愛集體，

能專心完成老師布置的作業(yè)。同時你也是個很不錯的男孩,

期望你能在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步。同時老師祝愿你今后能一生平

安、永久幸福！

沈陽同學(xué)：你思想純樸，待人隨和、懇切，熱愛集體,

愿意助人是你的美德。對待同學(xué)總是虛心友好，對待學(xué)習(xí)總

是毫不怠慢，你學(xué)習(xí)上的進(jìn)步，老師和同學(xué)們都看在眼里,

同樣也為你感到快樂。連續(xù)努力吧，愿你成果能進(jìn)一步提高!

白葉軍同學(xué)：你思想純樸，勞動積極。不過你身上也有缺點：

上課喜歡講話，影響課堂秩序。你對自己的要求不高，自我

約束力也較差，這樣下去不僅不利于你學(xué)習(xí)成果的提高，還

會影響到將來的人生。望你能專心地對待自己今后的道路,

約束自己，規(guī)范自己，以期盼獲得更多的成功。

周振東同學(xué)：你是個穩(wěn)重，踏實的學(xué)生，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，

團(tuán)結(jié)同學(xué)，行為舉止文明。老師布置的工作你能積極負(fù)責(zé)的

完成。望你平常能與老師和同學(xué)多探討學(xué)習(xí)，不要放松對自

己的要求，把握人生的每一天。

祝春晨同學(xué)：你關(guān)心集體，毋庸置疑，也有目共睹。你

的表現(xiàn)可圈可點，期望你在今后更注意基礎(chǔ)學(xué)問的學(xué)習(xí)與訓(xùn)

練，加強(qiáng)能力的培育，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生！連續(xù)努力

吧！我深深地為你祝愿！

張鎬城同學(xué)：你樂觀、開朗，為人坦率、熱忱，班級活

動積極負(fù)責(zé)、成效顯著。學(xué)習(xí)方面，你能充分熟悉到學(xué)習(xí)的

-17-

重要性，積極進(jìn)取，本學(xué)期通過自己的努力，學(xué)習(xí)上取得了

較大進(jìn)步。期望你能布滿信念地面對學(xué)習(xí)和生活，更嚴(yán)格地

要求自己力爭各科都有進(jìn)步。

呂偉杰同學(xué)：你樂觀、開朗，為人坦率、熱忱，班級活

動積極負(fù)責(zé)、成效顯著。學(xué)習(xí)方面，你能充分熟悉到學(xué)習(xí)的

重要性，積極進(jìn)取，本學(xué)期通過自己的努力，學(xué)習(xí)上取得了

較大進(jìn)步。期望你能布滿信念地面對學(xué)習(xí)和生活，更嚴(yán)格地

要求自己力爭各科都有新的進(jìn)步。

江東同學(xué)：你是個聰慧的孩子，你聽說過這樣一句話嗎?

“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也像班上其他同學(xué)

一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成果一定會進(jìn)步的，你有信念做到嗎？

老師期盼著你的進(jìn)步。

李浩杰同學(xué)：你思想純樸，待人友善，樂于助人，能不

斷規(guī)范自己的言行。平常能遵章守紀(jì)，自覺維護(hù)班級利益，

與同學(xué)相處融洽。學(xué)習(xí)上你較專心，聽講較用心，作業(yè)自覺。

期望你在新學(xué)期里能挖掘自身的潛力，提高對自身的要求，

創(chuàng)造更輝煌的明天！

沈琦同學(xué)：你是個踏實、穩(wěn)重、有禮貌；能遵守學(xué)校紀(jì)

律，按時上學(xué)，你學(xué)習(xí)較勤奮，課堂上那雙求知的眼睛總能

把老師深深地感動！老師相信：只要你信念不倒，努力不懈，

終有一天會到達(dá)成功的彼岸！

蔣川同學(xué)：你思想純樸，待人友善，樂于助人，能不斷

規(guī)范自己的言行。平常能遵章守紀(jì)，與同學(xué)相處融洽。但在

學(xué)習(xí)上對自己的要求不高，過早的失去學(xué)習(xí)的信念以至于成

-18-

果停滯不前，期望你在新學(xué)期里能挖掘自身的潛力，提高對

自身的要求，創(chuàng)造更輝煌的明天！

劉竹同學(xué)：平常的你在老師和父母的眼中是個很懂事,

期末復(fù)習(xí)期間你專心復(fù)習(xí)的樣子老師看在眼里喜在心里，但

意想不到的沖動行為讓老師有一些小絕望，期望你在以后的

學(xué)習(xí)和生活中少一些沖動連續(xù)做一個踏實穩(wěn)重懂事的好孩

子。

孫斌同學(xué)：踏實、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何

人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成果穩(wěn)步上

升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。期

望勤奮好學(xué)的你會走向成功，老師深深地祝愿你。朱亞杰同

學(xué)：你有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)不是很好，學(xué)

起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題還不

斷地向老師請教，這一點許多其他同學(xué)都做不到。期望你今

后多留意科學(xué)學(xué)習(xí)方法，去實現(xiàn)人生的幻想！??！

蔣志豪同學(xué)：你能團(tuán)結(jié)同學(xué)，能遵守校規(guī)校紀(jì)，有較強(qiáng)

的集體榮譽(yù)感。你進(jìn)入高二以來在學(xué)校和班級工作方面沒有

以前那么盡心盡力，所以老師期望你在下學(xué)期把時間都投入

到學(xué)習(xí)和工作中，為自己美好的明天做最終的拼搏。

范蘇斌同學(xué)：酷愛籃球的你有不錯的球技，但做任何事

情都要自己積極主動的去面對，在學(xué)習(xí)上法還有待改進(jìn)，把

握學(xué)問也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培育和提高。期望你

能堅決信念，持之以恒，有迎難而上的士氣，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)

方法，爭取學(xué)習(xí)成果有更大進(jìn)步。

-19-

蔡雯祺同學(xué)：你是我們班最優(yōu)秀的女生，你踏實、勤奮、

刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍

的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成果穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的

是拼搏，最難得的是堅持。期望勤奮好學(xué)的你會走向成功，

老師深深地祝愿你。

申斌同學(xué)：你思想純樸，待人友善，樂于助人，能不斷

規(guī)范自己的言行。平常能遵章守紀(jì)，自覺維護(hù)班級利益，與

同學(xué)相處融洽。在學(xué)習(xí)上老師欣喜的發(fā)覺你的進(jìn)步。期望你

在新學(xué)期里能挖掘自身的潛力，提高對自身的要求，創(chuàng)造更

輝煌的明天！

萬家鑫同學(xué)：你誠懇、熱忱，尊敬師長，熱愛集體。但

學(xué)習(xí)不大自覺，各科成果不太拔尖。你的學(xué)習(xí)方法還有待改

進(jìn)，把握學(xué)問也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培育和提高。

期望你能堅決信念，持之以恒，有迎難而上的士氣，不斷改

進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭取學(xué)習(xí)成果有更大進(jìn)步。

馮科威同學(xué)：你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌。學(xué)

習(xí)上方法不夠敏捷，缺乏一種刻苦精神。老師期望你以后能

用心聽講，積極回答問題?！爸灰Ψ蛏?，鐵棒磨成針”，你

一定會成功的！

周郁平同學(xué)：你有許多優(yōu)秀的品質(zhì)，學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)

不是很好，學(xué)起來有些吃力，但你并沒有放棄學(xué)習(xí)，遇到不

懂的問題還不斷地向老師請教，這一點許多其他同學(xué)都做不

到。期望你今后多留意科學(xué)學(xué)習(xí)方法，去實現(xiàn)人生的幻想??！!

張文靜同學(xué)：對班級的熱心讓我感動，對同學(xué)的真誠也

-20-

讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理或許無須對你多

講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?，“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩

虹”這句歌詞，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧，成功就在不遠(yuǎn)的地

方等著你。

王鑫越同學(xué)：對班級的熱心讓我感動，對同學(xué)的真誠也

讓大家稱道。要勤奮好學(xué)、鍥而不舍的道理或許無須對你多

講，你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?，“不?jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩

虹”這句歌詞，朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)吧，成功就在不遠(yuǎn)的地

方等著你。

裴文斌同學(xué)：踏實、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為別

人的榜樣，鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)態(tài)度更是你成果穩(wěn)步上

升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。期

望勤奮好學(xué)的你會走向成功，老師深深地祝愿你。蘇哈同學(xué)：

你性情敦厚，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，舉止文明。你上課專心

聽講，作業(yè)準(zhǔn)時完成，勞動也積極肯干。在技能方面，表現(xiàn)

優(yōu)秀，受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的確定。老師給你總的評價是

表現(xiàn)很好，但是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)稍顯薄弱，近來有些進(jìn)步，但不太

明顯，一定要留意改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，這樣才會有更大的進(jìn)步！

孫俊豪同學(xué)：你待人懇切、有禮貌，但在本學(xué)期，你對

自己的要求有放松，你有潛力，為什么不讓自己做的更好呢?

老師期望你能嚴(yán)格要求自己，為自己確定一個可行的目標(biāo)，

英勇地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn)，要相信自己的能力，爭取大

的成功！

邵鵬同學(xué)：你以樂觀的態(tài)度面對人生，而這正是一個人

-21-

成功的重要保證。我想目前的成果滯后一定是臨時的，因為

從你的眼神中我很清楚地看得出你固有的上進(jìn)心。每一個挫

折只不過是生命中的一段小插曲哦！

馬健同學(xué)：本學(xué)期，你能自覺遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,

有一定的學(xué)習(xí)目標(biāo)，不為左右所影響。你尊敬老師、友愛同

學(xué)，能專心完成老師布置的作業(yè)。不過在文體方面，你可以

活躍些，全面提升自己的能力。

陳鑫迪同學(xué)：你質(zhì)樸正直，能做到遵守校規(guī)校紀(jì)，尊敬

老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，勞動積極。學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課專心聽講，

作業(yè)準(zhǔn)時完成。期望你能布滿信念地面對學(xué)習(xí)和生活，更嚴(yán)

格地要求自己，培育自己的創(chuàng)新意識，力爭各科都新的二的

進(jìn)步。

孫震同學(xué)：你為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但

總能悄悄做好自己的本職工作。你有一定的進(jìn)取心，有端正

的學(xué)習(xí)態(tài)度，但學(xué)習(xí)上的潛力仍有待靠努力來發(fā)掘。望在以

后的學(xué)習(xí)中要多問，多思索，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭取有所

進(jìn)步。

蔣達(dá)同學(xué)：你性格活潑開朗，，但你問或會犯一些小錯

誤。有時上課不夠留心，還有些小動作，你能想方法掌握自

己嗎？期望能從根本上熟悉到自己學(xué)習(xí)上的不足，在課堂上

能專心聽講，開動腦筋，努力提高學(xué)習(xí)成果。

龔林同學(xué)：你是一個和善、懂事的學(xué)生。你尊敬師長,

團(tuán)結(jié)同學(xué)。在衛(wèi)生值日上，你能專心完成自己的分內(nèi)之事。

但你還需要提高自制力，讓自己成為一個更有規(guī)則意識的學(xué)

-22-

生。你要明白：習(xí)慣打算命運(yùn)，要想有一個美好的將來，需

要從現(xiàn)在點滴做起，養(yǎng)成好的習(xí)慣！

陸濤同學(xué)：你機(jī)智活潑，能言善辯，思維機(jī)敏，頭腦活

絡(luò)，在行為習(xí)慣上你不拘小節(jié)，任憑散漫，在學(xué)習(xí)上你渴求

進(jìn)步，但不能刻苦勤奮，你道理懂得很多，但實際行動不多，

期望你珍惜已有的一切，在學(xué)習(xí)上多一分勤奮，在行為習(xí)慣

上多一分自律，奮勉拼搏，鑄造完美的自我。

王震同學(xué)：你為人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但

總能悄悄做好自己的本職工作。你有一定的進(jìn)取心，有端正

的學(xué)習(xí)態(tài)度，但學(xué)習(xí)上的潛力仍有待靠努力來發(fā)掘。望在以

后的學(xué)習(xí)中要多問，多思索，不斷改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭取有所

進(jìn)步。

周洪達(dá)同學(xué)：你是一個和善、懂事的學(xué)生。你尊敬師長，

團(tuán)結(jié)同學(xué)。在衛(wèi)生值日上，你能專心完成自己的分內(nèi)之事還

經(jīng)常主動幫助其他同學(xué)一起打掃。在學(xué)習(xí)上你有一定的進(jìn)取

心，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，但學(xué)習(xí)上的潛力仍有待靠努力來發(fā)

掘。

邵濤同學(xué)：你性情敦厚，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，舉止文

明，在課上老師卻能發(fā)覺你專注的神情，感受到你對學(xué)問的

渴望。你是一個很自覺的學(xué)生，就是學(xué)習(xí)有點跟不上，望專

心把握好基礎(chǔ)學(xué)問，多練、多問，連續(xù)努力，老師關(guān)注著你

的進(jìn)步。

蔣宵同學(xué)：正如你自己所說一樣，這學(xué)期還真的沒有好

好收心，所以你的精力較分散，花在學(xué)習(xí)上的精力不多。有

-23-

時對自己要求不夠嚴(yán)格，自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。期望

今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，相信經(jīng)過努力，一定

會取得更大的進(jìn)步。

辛立康同學(xué)：你能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，能夠明事理,

懂是非，做事穩(wěn)重，值日工作專心。你但最大的缺點就是上

課聽講效率不高，對一個學(xué)生來說，這應(yīng)當(dāng)引起足夠的重視。

期望在今后的學(xué)習(xí)中，你能在各方面加強(qiáng)和完善自己，爭取

全面的提升自己。

謝鑫同學(xué)：你能遵守學(xué)校的規(guī)章制度，能夠明事理，懂

是非，做事穩(wěn)重，值日工作專心。你但最大的缺點就是上課

聽講效率不高，對一個學(xué)生來說，這應(yīng)當(dāng)引起足夠的重視。

期望在今后的學(xué)習(xí)中，你能在各方面加強(qiáng)和完善自己，爭取

全面的提升自己。

史順杰同學(xué)：你性情敦厚，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，舉止

文明，在課上老師卻能發(fā)覺你專注的神情，感受到你對學(xué)問

的渴望。你是一個很自覺的學(xué)生，就是學(xué)習(xí)有點跟不上，望

專心把握好基礎(chǔ)學(xué)問，多練、多問，連續(xù)努力，老師關(guān)注著

你的進(jìn)步。

陳鑫洋同學(xué)：你性情敦厚，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，舉止

文明，在課上老師卻能發(fā)覺你專注的神情，感受到你對學(xué)問

的渴望。你是一個很自覺的學(xué)生，就是學(xué)習(xí)有點跟不上，望

專心把握好基礎(chǔ)學(xué)問，多練、多問，連續(xù)努力，老師關(guān)注著

你的進(jìn)步。

謝偉軍同學(xué)：你性情敦厚，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，舉止

-24-

文明，在課上老師卻能發(fā)覺你專注的神情，感受到你對學(xué)問

的渴望。你是一個很自覺的學(xué)生，就是學(xué)習(xí)有點跟不上，望

專心把握好基礎(chǔ)學(xué)問，多練、多問，連續(xù)努力，老師關(guān)注著

你的進(jìn)步。

蔣杰同學(xué)：時間靜靜溜走，不知不覺中，我們又度過了

一個學(xué)期。這學(xué)期，你能積極完成老師布置的值日工作，也

能專心完成老師布置的作業(yè)，但學(xué)習(xí)成果不是可以通過投機(jī)

取巧可以取得的，而應(yīng)當(dāng)要通過自己的努力，踏踏實實的學(xué)

習(xí)，這樣取得的成果才有成功的喜悅與踏實，老師期盼看到

你的努力。

邵琪同學(xué)：天冷了，你遲到的次數(shù)也多了，或許有一些

原因影響了你的準(zhǔn)時到校，但我想作為一個學(xué)生最基本的規(guī)

則制度必需要做到，期望你以后做任何事都能能克服困難,

嚴(yán)格要求自己，為自己設(shè)立一定的目標(biāo)并為此付出非常的努

力。

史瑤同學(xué)：你的性格真的很好，很大度。就是學(xué)習(xí)上有

些懶散，所以你的成果一直停滯不前。雖然現(xiàn)在不是完全以

學(xué)業(yè)來衡量一個人，但是通過對待學(xué)業(yè)的態(tài)度，可以看出一

個人的精神面貌，而這對你以后的工作特別重要，所以請你

專心反思，準(zhǔn)時調(diào)整，力爭做得更好。張超超同學(xué)：“你的

性格真的很好，很大度。就是學(xué)習(xí)上有些懶散，所以你的成

果一直停滯不前。雖然現(xiàn)在不是完全以學(xué)業(yè)來衡量一個人,

但是通過對待學(xué)業(yè)的態(tài)度，可以看出一個人的精神面貌，而

這對你以后的工作特別重要，所以請你專心反思，準(zhǔn)時調(diào)整,

-25-

力爭做得更好。

裴逸斌同學(xué)：“天下無難事，只怕有心人”的確通過你

的努力，你有所進(jìn)步，但你還需加把勁，連續(xù)努力，這樣你

的進(jìn)步會更快，更大，相信不久你就會取得好成果，老師期

盼著你有更大的進(jìn)步。

李耀鵬同學(xué)：你團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)上有一定的潛力，然而，

在后階段，你對自己的要求有所放松。學(xué)習(xí)是艱苦的，但又

是熬煉人的。期望你在今后的學(xué)習(xí)中能多一分勤奮，在行為

習(xí)慣上多一分自律，不要荒廢了你良好的天資。讓自己的目

標(biāo)高些，遠(yuǎn)些。

周鼎同學(xué)：你為人正直懇切，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)

心班集體，待人有禮，能專心聽從老師的教育，自覺遵守學(xué)

校的各項規(guī)章制度。期望你今后在學(xué)習(xí)上能更努力一些，充

分發(fā)揮自己的聰慧才智，努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展

的學(xué)生。

第三篇：中職學(xué)生第二學(xué)期期末評語

1:你學(xué)習(xí)態(tài)度好，積極進(jìn)取，在學(xué)習(xí)上，你是我們班

級的佼佼者。在衛(wèi)生值日方面，你很有責(zé)任心，是老師特別

放心的孩子。但期望你今后遇事能冷靜，處理好自己的心情。

相信你將會更優(yōu)秀！

2：你性非常向，喜歡微笑，身為班級英語科代表，自

己學(xué)習(xí)態(tài)度端正，在本學(xué)期的英語詞匯大賽中取得了較好的

成果，成為我們班的驕傲。此外，還能與老師，同學(xué)相處的

非常融洽，積極參與班集體活動和學(xué)校組織的各項活動，展

-26-

示自己的各方面才能，期望能再接再厲，連續(xù)努力，做一個

更優(yōu)秀的自己！

3：你是一個文雅內(nèi)向的女孩，平常對待學(xué)習(xí)非常專心，

上課時聽講非常用心，能很好完成老師布置的各項任務(wù)。你

為我們班級的板報制作和部里宿舍美化的建設(shè)做出了突出

的貢獻(xiàn)，感謝你所做的一切。期望你能連續(xù)努力，腳踏實地，

朝著自己的抱負(fù)連續(xù)奮斗，相信付出就有回報，加油！

4：你是一個活潑有才的學(xué)生，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，較上學(xué)

期進(jìn)步明顯。在班級觀摩課中，你積極的表現(xiàn)給在場全部老

師留下了深刻的印象。期望你能連續(xù)發(fā)揚(yáng)自身的優(yōu)勢，克服

自己的不足，爭取做得更好！

5：你平常比較內(nèi)向，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課聽講用心，

能專心的完成老師布置的各項任務(wù)。身為學(xué)習(xí)委員，你盡職

盡責(zé)。此外，還能尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，期望你

連續(xù)努力，敢于吃苦，爭取更大進(jìn)步，加油！

6：你性格開朗，樂于助人，平常

學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課聽講非常專心，能專心的完成老師

布置的各項工作。能與老師相處融洽，團(tuán)結(jié)同學(xué)，參與班級

和學(xué)校的各項活動非常積極。期望你能樂觀地面對自己的生

活，連續(xù)努力！加油！

7：你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，聽講用心，

能專心的完成老師布置的各項任務(wù)。你有很強(qiáng)的責(zé)任心，是

讓老師放心的孩子。期望你今后能更多的參與班級各項活動,

敢于表現(xiàn)自己。爭取創(chuàng)造更好的成果！加油！

-27-

8：你生性格開朗，積極參與班級和學(xué)?；顒?，很有活

力！期望能連續(xù)努力，樹立敢吃苦的精神，嚴(yán)于律己，爭取

做一個更好的自己！加油！

9：你寧靜，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，上課聽講用心，作業(yè)完成

的非常專心。是讓老師放心的孩子。生活中你能尊敬師長,

團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，積極的參與班級各項集體活動。期望

能連續(xù)努力，爭取做得更好！加油！

10：你平常很寧靜,在責(zé)任心方面較上學(xué)期有進(jìn)步。但

期望你在學(xué)習(xí)上能堅持,真正把心用到學(xué)習(xí)上。期望你能連

續(xù)努力，樹立更大志向,爭取更好成果！考上抱負(fù)的大學(xué),

加油！

11：你生性格開朗，遵守校紀(jì)班規(guī)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師

長。學(xué)習(xí)態(tài)度

端正，但偏科現(xiàn)象嚴(yán)重，期望你能辨別是非，靜下心來，

即使沒有老師的監(jiān)督，也能嚴(yán)格要求自己，把數(shù)學(xué)補(bǔ)上來。

12：你平常寧靜少語，遵守校紀(jì)班規(guī)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)

同學(xué)，熱心助人，積極的參與廣播臺節(jié)目制作，期望能連續(xù)

努力，敢于吃苦，一步一個腳印，爭取做一個更好的自己！

加油！

13：你身為班長，專心負(fù)責(zé)，為大家做了許多實事。在

工作中，即使受了委屈，也依舊很好的完成各項任務(wù)。但請

相信，大家的眼睛是雪亮的，你的付出，大家看在眼里，記

在心里。你無論是在品德、行為習(xí)慣還是在學(xué)習(xí)生活上，你

都為我們班樹立了榜樣。感謝有你。期望你連續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,

-28-

讓自己更優(yōu)秀。

14；你對音樂有著特別執(zhí)著的愛好。期望哪天有幸能親

耳聽到你的歌聲，期望你在學(xué)習(xí)上也能有如此熱忱。期望你

能連續(xù)努力，敢于吃苦，爭取做一個更好的自己！加油！

15：你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，身為班委會宣傳委員，你

精彩的板報設(shè)計得到了同學(xué)和老師的確定。期望你在學(xué)習(xí)上

能堅持究竟。樹立高考的目標(biāo)，腳踏實地，爭取兩年后考上

一個好大學(xué)。

16：你活潑開朗，待人熱忱大方。能尊敬師長，團(tuán)結(jié)同

學(xué)。但本學(xué)期你在學(xué)習(xí)方面讓老師為你擔(dān)憂。期望你能嚴(yán)格

要求自己，樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)。爭取二年級的學(xué)習(xí)生活更充實。

17：與較上學(xué)期，你各方面表現(xiàn)都有明顯的進(jìn)步，尤其

是時間觀念大大加強(qiáng)。你聰慧敏捷，但有時思想也會懶惰。

要是能把全部心思放到學(xué)習(xí)上，腳踏實地的去完成，我相信

你一定會有更好的收獲。

18：與較上學(xué)期，你各方面表現(xiàn)都有明顯的進(jìn)步，尤其

是時間觀念大大加強(qiáng)。你聰慧敏捷，但有時思想也會懶惰。

要是能把全部心思放到學(xué)習(xí)上，腳踏實地的去完成，我相信

你一定會有更好的收獲。同時也期望你能心胸寬廣，學(xué)會包

涵他人。

19：你樂觀向上，熱愛勞動，熱愛班集體。學(xué)習(xí)態(tài)度端

正，能按時完成老師布置的各項任務(wù)，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，

與同學(xué)相處融洽。身為班級紀(jì)律委員，能盡職盡責(zé)，客觀公

正的維持紀(jì)律，辛苦你了。期望能連續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，平

-29-

常多花點時間在弱勢科目上。爭取兩年后考上自己抱負(fù)的大

學(xué)！相信你能行！

20：你冰雪聰慧，反應(yīng)快，記憶力強(qiáng)，但在學(xué)習(xí)上仍不

夠勤奮刻苦，沒有把你的優(yōu)勢發(fā)揮出來。期望能連續(xù)努力，

敢于吃苦，力爭取得更好的成果！相信自己一定行！加油！

21：你活潑開朗，待人熱忱大方。能尊敬師長，團(tuán)結(jié)同

學(xué)。但在學(xué)習(xí)上，你還不夠主動、專一。期望你能嚴(yán)格要求

自己，樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)。爭取二年級的學(xué)習(xí)生活更充實。

22：

誠懇、熱忱，尊敬師長，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)自覺是你最突

出的優(yōu)點。從上課時專心聽講的神情，讓人感到你的專注、

專心。在尊師愛友方面你做得特別精彩。愿你在學(xué)問的海洋

里游覽，做一個強(qiáng)者、成功者！

23明：你是個有血有肉有感情的陽光男孩。但本學(xué)期你

的學(xué)習(xí)狀況很讓老師擔(dān)憂。真的期望你能樹立目標(biāo)，把握美

好青春和學(xué)習(xí)機(jī)會，讓自己的職校生活充實起來，為將來更

好的生活質(zhì)量打好基礎(chǔ)。究竟今后的道路無論是平坦還是曲

折都是自己去走的，別人無法替代你。

24：你看起來是個文雅懂事的女孩，給人踏實、穩(wěn)重的

感覺。但本學(xué)期，無論是學(xué)習(xí)還守時方面你都對自己方松了

要求。真心期望你能靜下心來反思自己，追求進(jìn)步，專心對

待自己的學(xué)習(xí)和生活。究竟今后的道路無論是平坦還是曲折

都是自己去走的，別人無法替代你。

25：你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)。雖然你在學(xué)習(xí)上有些吃力，

-30-

但也不能對自己完全放松要求，老師仍舊期望你能樹立目標(biāo),

在學(xué)習(xí)上花點心思，期望你能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我，

不斷取得進(jìn)步，讓自己的職校生活真正的充實起來。

26：你看似文雅乖巧，給人踏實、穩(wěn)重的印象。但本學(xué)

期，你在守時方面對自己放松了要求，你本不該是這樣的。

期望你能明辨是非，與積極向上的同學(xué)看齊，以他們?yōu)榘駱樱?/p>

嚴(yán)格要求自己的行為規(guī)范，專心對待自己的學(xué)習(xí)，讓自己的

職校生活充實起來，為將來更好的生活質(zhì)量打好基礎(chǔ)。路是

自己走的，無論平坦還是曲折，別人都無法替代你。

27：你是個聰慧、性格開朗的小女孩，同學(xué)們都喜歡接

近你，與你在一起談笑風(fēng)生，你懂禮貌，尊敬老師，關(guān)心集

體，還有一手工整美麗的字，這些是你的特長。假如在學(xué)習(xí)

上你更加嚴(yán)格要求自己，不能滿意現(xiàn)狀，細(xì)心答題，有競爭

思想，那么，你一定會更優(yōu)秀。

28：你機(jī)智活潑，能言善辯，思維機(jī)敏，頭腦活絡(luò)，在

行為習(xí)慣上你不拘小節(jié)，任憑散漫，在學(xué)習(xí)上你渴求進(jìn)步，

但不能刻苦勤奮，你道理懂得很多，但實際行動不多，雖然

如此，回顧你一學(xué)期所走過的路，會發(fā)覺你還是有所收獲，

期望你珍惜已有的一切，在學(xué)習(xí)上多一分勤奮，在行為習(xí)慣

上多一分自律，奮勉拼搏，鑄造完美的自我。

29：鳥無翅膀不能飛，人無學(xué)問無所為，本學(xué)期，你在

學(xué)習(xí)上好像完全放棄了自己，很讓老師擔(dān)憂。你雖然性格開

朗、大方，懂的道理也許多。但好像沒有真正的實際行動。

老師期望你能真正的靜下心來，反思自己存在的不足。只有

-31-

學(xué)會自我反思，你才能進(jìn)步。

30：你的校園微電影讓你賺盡了風(fēng)光，但老師期望生活

中的你也能出彩。老師期望你能真正的靜下心來，反思自己

存在的不足。只有學(xué)會自我反思，你才能進(jìn)步。期望今后能

遵守校級班規(guī)，做個守時的好好孩子。

31：你是個很有個性的很有特色的陽光型男孩，不過在

教室里很少觀察你的身影，下課時很少聽見你與同學(xué)們嘻鬧

的笑聲，雖然你與我們班的男生不住同一宿舍，但期望你今

后多與班級男生交流。也期望你在學(xué)習(xí)上再花點心思，樹立

目標(biāo)，讓自己的職校生活真正的充實起來。

32：你尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，是個有血有肉有感情的陽

光男孩。這一學(xué)期來，你在學(xué)習(xí)上對自己放松了要求，或許

你覺得職校生活過于悠閑，沒有學(xué)習(xí)壓力。但老師仍舊期望

你能樹立目標(biāo)，在學(xué)習(xí)上花點心思，讓自己的職校生活真正

的充實起來。

33：你是個純真樸實，不愛言辭，很有成熟性的一個小

伙子，這一學(xué)期來，你在學(xué)習(xí)上對自己放松了要求，或許你

覺得職校生活過于悠閑，沒有學(xué)習(xí)壓力。但老師仍舊期望你

能樹立目標(biāo)，在學(xué)習(xí)上花點心思，讓自己的職校生活真正的

充實起來，期望兩年后你能考上一個較好的大學(xué)。

34：你聰慧、陽光、有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。在學(xué)習(xí)上你渴

求進(jìn)步，但不靜心。你道理懂得很多，但實際行動不多。雖

然如此，回顧你一學(xué)期所走過的路，會發(fā)覺你還是有所收獲,

期望你珍惜已有的一切，在學(xué)習(xí)上多一分勤奮，在行為習(xí)慣

-32-

上多一分自律，奮勉拼搏，鑄造完美的自我。

35：你思維機(jī)敏。學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，但到目前為止，你好像

還沒有完全進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，不能靜心，易受干擾。在行為規(guī)

范方面，你對自己要求還不夠嚴(yán)格。期望你能辨別是非，樹

立學(xué)習(xí)目標(biāo)，專心規(guī)范自己的言行，持之以恒，方能立于不

敗之地，你能做到嗎？

36：你思維機(jī)敏，想象力豐富，某些問題有自己獨到的

見解。本學(xué)期你在學(xué)習(xí)上好像放松了要求。或許你覺得職校

生活過于悠閑，沒有學(xué)習(xí)壓力。但老師仍舊期望你能樹立目

標(biāo)，在學(xué)習(xí)上花點心思，讓自己的職校生活真正的充實起來。

第四篇：0811第二學(xué)期學(xué)生評語（中職）

陳浩：

這個學(xué)期讓老師和同學(xué)們感到非常驚異和欣慰的是，與

上學(xué)期相比你幾乎完全變了一個人。進(jìn)步如此之大，是老師

從教多年來遇到的第一個。學(xué)習(xí)上比以前專心了許多，更重

要的是，你做事做人的態(tài)度上有了明顯的飛躍。當(dāng)一個人會

做事做人了，他就是打開了自己通向成功的大門了。給老師

印象最深刻的是，你的班會小品角色的精彩表演，你成功的

表演了那個小主角，也成功地表演了你人生中的第一場戲。

堅持努力，你的人生戲戲會精彩。學(xué)期操行積分：

學(xué)年操行積分：王敏杰：

你有過人的體魄，更重要的是你有過人的多方面的能力。

本學(xué)期你帶領(lǐng)本班同學(xué)較為順當(dāng)?shù)赝瓿闪藢W(xué)校、班級的各項

任務(wù)和活動，為班級做出了許多努力，深受老師和同學(xué)們的

-33-

好評。作為班長，你很稱職；作為學(xué)生，你很受歡迎。連續(xù)

努力，期望在你的帶領(lǐng)下，我們班日日在進(jìn)步，事事更精彩。

學(xué)期操行積分：

、學(xué)年操行積分：朱超：

這個學(xué)期你進(jìn)步很大，你擔(dān)當(dāng)?shù)陌嗉壈踩鞴茏龅煤芫?/p>

彩，給老師留下了很深刻的印象。你誠懇、踏實是老師較為

放心的好學(xué)生。不過，老師不期望你在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面現(xiàn)有

的表現(xiàn)，期望增加自制力，上課少講話，刻苦學(xué)習(xí)，多參與

活動，熬煉多方面的能力。在膽識方面還需提高，要記住，

沒有膽子很難在人生的舞臺上有精彩的表演。

學(xué)期操行積分：

學(xué)年操行積分：

石明飛：

客觀地說，這個學(xué)期中你在衛(wèi)生責(zé)任方面有很大的進(jìn)步,

表現(xiàn)出了你一定的班級責(zé)任感和榮譽(yù)感。一個能擔(dān)負(fù)起自己

小小衛(wèi)生責(zé)任的學(xué)生，我相信走出社會，一定會是個能擔(dān)負(fù)

起自己的工作、家庭和社會責(zé)任的人。不過，從根本上，你

還停留在散漫、任憑、怕吃苦的原地上，不克服這些弱點，

在學(xué)校時很難讓老師放心，走上社會后，也確定很難獲得老

板、領(lǐng)導(dǎo)的賞識。戰(zhàn)勝自己就是最偉大的成功，莫非你不想

做個讓人刮目相看的WINNER?學(xué)期操行積分：

學(xué)年操行積分：

付方濤：

本學(xué)期，你讓大家看到了積極的一面：上學(xué)遲到明顯少

-34-

To不過，老師和同學(xué)們期盼你的可不僅僅是這一點點的進(jìn)

步。很可怕的是，你還停留在以前的散漫、遨遢、怕苦、怕

累、缺乏自制力、榮譽(yù)感和責(zé)任感的原地上，正是這些不良

因素阻擋著你前進(jìn)的步伐。貪玩很難玩出個美好的將來。期

望你快些重新熟悉自己，拿出行動，早些成熟而穩(wěn)重起來啊！

學(xué)期操行積分：

學(xué)年操行積分：

吳啟龍：

說到世界是變化的，就不能不談?wù)勎覀儼嗟膮菃埻瑢W(xué)。

本學(xué)期，你帶給了老師和同學(xué)們非常的驚異和欣慰。作為自

行車主管，你的工作真是無可挑剔，充分表現(xiàn)你的班集體責(zé)

任感和榮譽(yù)感。當(dāng)一個人有了責(zé)任感和榮譽(yù)感，他的前途就

布滿了期望。給老師和同學(xué)們印象最深的是，你班會小品的

主角表演，生動形象，充分表現(xiàn)了你多才多藝的精彩一面。

不過，要是在學(xué)習(xí)和做事過程中，再刻苦一點和專心一點，

在紀(jì)律方面表現(xiàn)好一些，我想你給大家的印象將會是全新的

吳啟龍，而這一點你可以做到，老師深信不疑，期盼中。

學(xué)期操行積分：

學(xué)年操行積分：

吳凱：

本學(xué)期你有了許多進(jìn)步。上半學(xué)期你擺脫小說迷的“魔

咒”獲得了“新生”，接棄愛插嘴發(fā)牢騷的不良習(xí)慣獲得了

自新。尤其是，你衛(wèi)生責(zé)任很讓老師和同學(xué)們感到欣慰，讓

我們看到的不僅僅是你有了良好的勞動習(xí)慣，更多是你已經(jīng)

-35-

是一個有一定定責(zé)任感和榮譽(yù)感的好學(xué)生。當(dāng)一個人有了責(zé)

任感，他的事業(yè)就布滿了期望。不過，你還是存在點點遒遢，

缺乏紀(jì)律性和自制力的一面，期望你能戰(zhàn)勝自己，做一個更

自信、更成熟、更受大家好評的吳凱。

學(xué)期操行積分：

學(xué)年操行積分：

俞啟：

又一個學(xué)期了，俞啟同學(xué)確定有了進(jìn)步和收獲，在衛(wèi)生

方面是可以確定的。但除此之外，留在老師腦海中值得細(xì)評

的似乎很少。你在學(xué)校和班級活動中，好像“悄悄無聞”，

而你的學(xué)習(xí)狀況不是進(jìn)步了而是在退步。更讓老師擔(dān)憂的是,

你自制力、責(zé)任感和榮譽(yù)感的缺乏、怕吃苦、點點散漫和逼

遢，以致你做事做人方面本應(yīng)當(dāng)有更大的進(jìn)步。期望反思重

新熟悉自己，放眼將來，拿出行動，在沉思中爆發(fā)。

學(xué)期操行積分：

學(xué)年操行積分：

許壽坤：

你在跟單課方面的表現(xiàn)是很讓老師欣慰的，你樂于協(xié)助

班務(wù)活動是可喜的。不過，對老師的態(tài)度應(yīng)當(dāng)要端正，不管

是老師還是學(xué)生，我們都要切記，工作學(xué)習(xí)中尊敬而不是抵

觸領(lǐng)導(dǎo)、上司永久都是明智的。當(dāng)一個人的做事做人受到領(lǐng)

導(dǎo)好評，他就有了成功的機(jī)會和期望。增加自制力，提高責(zé)

任感和榮譽(yù)感，積極進(jìn)取，成功的微笑在迎接你。學(xué)期操行

積分：

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學(xué)年操行積分：徐菲菲：

世界是變化的，而你變化的方向卻讓老師和同學(xué)們感到

很意外。本學(xué)期，你不是進(jìn)步了而是大大退步了，無論是學(xué)

習(xí)還是紀(jì)律都給老師留下了許多不開心的印象。你的點點道

遢、散漫、責(zé)任感、榮譽(yù)感和進(jìn)取心的缺乏嚴(yán)重阻礙著你前

進(jìn)步伐。反思和重新熟悉自己，轉(zhuǎn)變目前的思想是自新的關(guān)

鍵。在活動方面，別被動和封閉自己，行動起來才會有收獲。

學(xué)期操行積分：

學(xué)年操行積分：

吉敏：

來到我們教室的老師無不贊揚(yáng)我們的黑板報是很棒的,

那可是有你的一半功勞，你的書法是你的一個符號，也是我

們班的一大驕傲。你的書法課代表工作很不錯，你參與的班

級活動也很精彩。老師覺得其實你在本學(xué)期的收獲遠(yuǎn)不止這

些，與同學(xué)們合作和協(xié)作過程中所取得的無形資本是你的更

大財寶。不過，你還需要更積極，其實你還有多方面的潛力。

紀(jì)律方面有時表現(xiàn)地讓人點點絕望，晚自習(xí)總在講話，很少

專心過。學(xué)期操行積分：

學(xué)年操行積分：

陳佳佳：

假如說本學(xué)期我們班收獲最大的同學(xué)，老師自然要想到

我們的陳佳佳。你不斷地挑戰(zhàn)自己，在能力的熬煉和發(fā)展方

面為我們班的同學(xué)樹立了很好的榜樣，也為我們班爭得了榮

譽(yù)。英勇地走下去，只會讓老師和同學(xué)們一路為你喝彩。能

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力的發(fā)展并不能忽視專業(yè)的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)成果也是一個人綜合

素養(yǎng)的一個方面，期望做好工作的同時，別放松了專業(yè)課的

學(xué)習(xí)。加強(qiáng)課堂的紀(jì)律性你會收獲更多。

學(xué)期操行積分：

學(xué)年操行積分：陳洋：

本學(xué)期你作為生活主管，為我們班的生活管理做出了很

大努力。你對活動也多了一份積極，而積極的活動讓你有了

許多的收獲。你為人處事很受老師和同學(xué)們的好評，給老師

留下了深刻的印象。不過，能力的熬煉和發(fā)展不能忽視專業(yè)

的學(xué)習(xí)，學(xué)好專業(yè)又發(fā)展了能力，收獲的會是更多的士氣和

信念。學(xué)期操行積分：

學(xué)年操行積分：

李雅如：

我們的副班長為我們的班集體榮譽(yù)做出了很大努力，尤

其是在教室衛(wèi)生方面，你的勞動身影給我們留下了深刻的印

象。假如說沒有劇烈的責(zé)任感是很難堅持下去的，尤其是班

會的那兩天，你的悄悄奉獻(xiàn)是有目共睹的，深受老師和同學(xué)

們的好評。期望再接再厲，在完成班務(wù)工作的同時，也大大

熬煉和發(fā)展自己多方面的能力。學(xué)期操行積分：

學(xué)年操行積分：

朱麗婭：

你本學(xué)期擔(dān)當(dāng)我們班團(tuán)支書，工作做得很不錯，為班集

體做出了貢獻(xiàn)，也熬煉了你的多方面能力。每次的語文早讀

都留下了你為同學(xué)們帶讀的身影。你參與的班會小品角色表

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演也相當(dāng)精彩，給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。不過,

學(xué)習(xí)要刻苦，專業(yè)要學(xué)好。有專業(yè)水平加上出眾的能力，你

的明天會更絢爛。

學(xué)期操行積分：

學(xué)年操行積分：

徐麗：

能體諒和關(guān)心父母的人是個有孝心和愛心的人，我覺得

你在這方面就做得不錯。你總是那么寧靜，但思想?yún)s并不安

靜，對許多事都有自己獨到的見解。本學(xué)期你的表現(xiàn)很不錯,

是老師很放心的好學(xué)生。學(xué)習(xí)刻苦一些，成果要好一些，活

動要積極一些，能力多熬煉和發(fā)展一些，相信你的生活會更

充實更精彩。

學(xué)期操行積分：

學(xué)年操行積分：

徐璐：

我們的文藝委員，為我們班集體榮譽(yù)做出了很大犧牲。

你的班會主持聲音、表情和體態(tài)都表現(xiàn)地那么自如大方，給

老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。你的小品角色表演充分、

到位，深得大家的好評。你的古箏表演聲聲傳情，令人回味

無窮。你是我們班的驕傲，大家都為你而自豪。不過，在紀(jì)

律方面要更嚴(yán)格要求自己。

學(xué)期操行積分：

學(xué)年操行積分：

江金倩：

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你的學(xué)生會工作很不錯，為學(xué)校的管理做出了很大努力。

你刻苦學(xué)習(xí)而換來的較好成果是大家艷羨的一大亮點。假如

能多參與活動，熬煉和發(fā)展多方面的能力，我想你會有更多

意外的驚喜，其實你行。

學(xué)期操行積分：

學(xué)年操行積分：

朱夢娟：

能參與社會實踐活動，一來可以掙點錢，二來還可以開

闊眼界熬煉一些能力，是一件好事情。不過，這種實踐是應(yīng)

當(dāng)以不影響學(xué)習(xí)為前提的。可你的課堂表現(xiàn)好像就不是很精

神，望反思。你學(xué)習(xí)需要刻苦，活動需要積極，做個既學(xué)好

了專業(yè)學(xué)問，又熬煉了能力的好學(xué)生。

學(xué)期操行積分：

學(xué)年操行積分：

王雨晨：

作為組長本學(xué)期你完成了本組的各項工作，并參與了班

級的活動，做出了很大努力。你開朗而活潑是個很有潛力的

學(xué)生。不過，自律性不是很強(qiáng)，上課需要更專心。嚴(yán)格要求，

才可能取得各方面的更大進(jìn)步。相信你可以，一定行。學(xué)期

操行積分：

學(xué)年操行積分：

王景汶：

你精彩的繪畫和設(shè)計能力，是老師和同學(xué)們艷羨的最大

亮點。你的宣傳工作做得很不錯，深受大家的好評。你具有

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較強(qiáng)的責(zé)任感和榮譽(yù)感以致我們班的每次活動因為有你而

精彩。你為班會而悄悄奉獻(xiàn)給大家留下了深刻的印象。你是

我們的驕傲，大家都為你自豪。期望連續(xù)努力，讓大家一路

為你喝彩。

學(xué)期操行積分：

學(xué)年操行積分：

王婷：

給老師和同學(xué)們印象最深刻的是，盡管對于你有些困難,

但每次跑操你都能堅持下來，這充分說明你其實意志很頑強(qiáng),

也說明你具有較強(qiáng)的集體意識和責(zé)任感。正因為如此，你的

一人一責(zé)工作是很不錯的，假如專心刻苦學(xué)習(xí)，你的成果也

一定能讓大家刮目相看。

學(xué)期操行積分：

學(xué)年操行積分：

陳一銘：

你具有一定的集體意識和責(zé)任感，是個隨和誠懇的好學(xué)

生。不過，紀(jì)律性不是很強(qiáng)以致上課表現(xiàn)不是很抱負(fù)。接棄

愛玩手機(jī)的壞習(xí)慣，專心刻苦學(xué)習(xí)，多參與活動熬煉能力，

我想你的收獲會更多，生活會更充實。學(xué)期操行積分：

學(xué)年操行積分：

殷秋月：

本學(xué)期你作為數(shù)學(xué)課代表，為我們班的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)做出了

很大努力，深受老師和同學(xué)們的好評。你的專心和刻苦也換

來了不錯的成果，為同學(xué)們樹立了榜樣。假如能多參與活動，

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熬煉能力，你的收獲會更多，生活會更精彩。

學(xué)期操行積分：