2024年小學(xué)班主任管理制度樣本（二篇）

第3頁共3頁2024年小學(xué)班主任管理制度樣本班主任作為班級集體的組織者、管理者以及學(xué)生教育的實施者，是學(xué)校執(zhí)行教育教學(xué)計劃的重要輔助力量。在促進(jìn)學(xué)生全面健康成長的過程中，班主任扮演著至關(guān)重要的角色，同時負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)班級教育與各學(xué)科教學(xué)之間的關(guān)系，并在溝通學(xué)校、家庭與社會教育方面發(fā)揮橋梁作用。為規(guī)范我校班主任工作，提升教育品質(zhì)，增強德育工作的實效性，特制定本制度。一、班主任的聘任與職責(zé)1.實施班主任聘任制度。每學(xué)年初，結(jié)合教師個人意愿與學(xué)校任命，依據(jù)班主任聘任細(xì)則及教師實際情況，通過討論決定聘任事宜。2.應(yīng)聘班主任應(yīng)具備強烈的責(zé)任感，對班主任工作充滿熱情；具備扎實的教育教學(xué)能力；具有創(chuàng)新意識和堅韌不拔的精神；擁有良好的心理素質(zhì)和個性品質(zhì)；熟悉學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，掌握豐富的思想教育方法，并具有一定的工作經(jīng)驗和管理能力。二、考核與獎勵機(jī)制1.加強對班主任的過程管理，引導(dǎo)其完成常規(guī)工作，提升班級管理質(zhì)量。實行班主任過程管理制，每月對班主任進(jìn)行考核，并根據(jù)考核細(xì)則按時發(fā)放津貼。2.期末根據(jù)班主任月度考核及班級教育教學(xué)情況，評選出文明班級兩個，模范班主任兩名，并對獲獎?wù)呓o予適當(dāng)獎勵。3.若班級學(xué)生出現(xiàn)違法行為或安全事故，或連續(xù)兩學(xué)期期末考核排名最后，將取消下一學(xué)年班主任的聘任資格。三、培訓(xùn)與發(fā)展1.加強班主任隊伍培訓(xùn)，提升整體素質(zhì)。通過邀請專家、學(xué)者講座或組織外出學(xué)習(xí)等方式，對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。2.持續(xù)加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，定期總結(jié)班務(wù)工作，每學(xué)期至少參與兩次經(jīng)驗交流會，以提高班務(wù)工作水平。四、常規(guī)管理工作1.開學(xué)初依據(jù)學(xué)校德育工作計劃和班級實際情況，在兩周內(nèi)制定并執(zhí)行班主任工作計劃。2.重視班級班干部隊伍建設(shè)，每學(xué)期初兩周內(nèi)建立班級組織，完善班委會制度，每周召開一次班委會并記錄會議內(nèi)容。3.加強學(xué)生愛國主義教育，認(rèn)真組織參加升旗儀式；有升旗任務(wù)時，通過民主方式選舉升旗手，并撰寫“旗手事跡”，規(guī)范并準(zhǔn)時升降國旗。4.重視班集體文化建設(shè)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，努力營造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。開學(xué)兩周內(nèi)完成教室布置，定期組織學(xué)生出版黑板報，每兩周更換一次，督促學(xué)生保持教室及清潔區(qū)衛(wèi)生，體現(xiàn)環(huán)境育人的理念。5.開展守紀(jì)、守法和安全教育，確保學(xué)生無違紀(jì)違法現(xiàn)象，無打架斗毆事件，預(yù)防和杜絕安全事故，無安全責(zé)任事故。6.做好班級貧困生、學(xué)困生的摸底建檔工作，積極研究并落實相關(guān)措施，資助貧困生、轉(zhuǎn)化學(xué)困生。7.組織學(xué)生參加各類競賽、活動的宣傳、動員和組織工作，力爭取得優(yōu)異成績。8.積極組織學(xué)生參與各項有益活動，及時制止有害活動。確保班隊活動正常舉行，主題明確，富有教育意義。9.關(guān)心學(xué)生校內(nèi)外生活，認(rèn)真完成家校聯(lián)系工作。家訪工作做到平時與期末相結(jié)合，每學(xué)期平均每生家訪不少于規(guī)定次數(shù)。10.組織召開本班學(xué)生家長會，提前準(zhǔn)備家長會發(fā)言稿并交學(xué)校審核，確保會議具有針對性和高效性。一學(xué)期至少舉行一次全面性家長會，確保到會率達(dá)標(biāo)。11.教育學(xué)生“愛護(hù)公物，人人有責(zé)”。確保一學(xué)期結(jié)束時，班級公物完好率達(dá)到規(guī)定比例。12.注重班主任工作經(jīng)驗的探索與積累，積極進(jìn)行個案研究，撰寫相關(guān)論文進(jìn)行交流。13.客觀、公正、準(zhǔn)確地對學(xué)生進(jìn)行操行評定，確保期末評語能真實反映學(xué)生個性，嚴(yán)禁敷衍了事。14.學(xué)期結(jié)束時，認(rèn)真總結(jié)班主任工作，撰寫工作總結(jié)，確?？偨Y(jié)具有深度，并能提出改進(jìn)措施。2024年小學(xué)班主任管理制度樣本（二）班主任作為班級集體的組織者、管理者以及學(xué)生教育的執(zhí)行者，是學(xué)校執(zhí)行教育教學(xué)計劃的重要輔助力量。在促進(jìn)學(xué)生全面健康成長的過程中，班主任扮演著至關(guān)重要的角色，并承擔(dān)著協(xié)調(diào)班級教育與各學(xué)科教學(xué)關(guān)系、溝通學(xué)校與家庭及社會教育聯(lián)系的職責(zé)。為規(guī)范我校班主任工作，提升教育品質(zhì)，增強德育工作的實效性，特制定本制度。一、班主任的聘任與職責(zé)1.實行班主任聘任制度。每學(xué)年初，結(jié)合教師個人意愿與學(xué)校任命，依據(jù)班主任聘任細(xì)則及教師實際情況，通過討論決定聘任事宜。2.應(yīng)聘班主任應(yīng)具備強烈的責(zé)任感，對班主任工作充滿熱情；具備扎實的教育教學(xué)能力；具有創(chuàng)新意識和堅韌不拔的精神；擁有良好的心理素質(zhì)和個性品質(zhì)；熟悉學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，掌握豐富的思想教育方法，并具有一定的工作經(jīng)驗和管理能力。二、考核與獎勵機(jī)制1.加強對班主任工作的過程管理，引導(dǎo)其完成常規(guī)工作，提升班級管理質(zhì)量。實施班主任過程管理制，每月對班主任進(jìn)行考核，并根據(jù)考核細(xì)則按時發(fā)放津貼。2.期末根據(jù)班主任的月度考核及班級教育教學(xué)情況，評選出兩個文明班級和兩名模范班主任，并對獲獎?wù)呓o予適當(dāng)獎勵。3.若班級學(xué)生在學(xué)期內(nèi)出現(xiàn)違法行為或安全事故，或連續(xù)兩學(xué)期期末考核排名最后，將取消下一學(xué)年的班主任聘任資格。三、培訓(xùn)與發(fā)展1.加強對班主任隊伍的培訓(xùn)，提升整體素質(zhì)。通過邀請專家、學(xué)者講座或組織外出學(xué)習(xí)等方式，對班主任進(jìn)行培訓(xùn)。2.持續(xù)加強政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，定期總結(jié)班務(wù)工作，每學(xué)期至少參與兩次經(jīng)驗交流，以提高班務(wù)工作水平。四、常規(guī)管理工作1.開學(xué)初依據(jù)學(xué)校德育工作計劃及班級實際情況，在兩周內(nèi)制定并實施班主任工作計劃。2.重視班級班干部隊伍建設(shè)，每學(xué)期初兩周內(nèi)建立班級組織，完善班委會制度，每周召開一次班委會，并做好會議記錄。3.加強學(xué)生愛國主義教育，認(rèn)真組織學(xué)生參加升旗儀式；在有升旗任務(wù)時，通過民主方式選舉升旗手，并撰寫“旗手事跡”，規(guī)范并準(zhǔn)時升降國旗。4.重視班集體文化建設(shè)，注重培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，努力營造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。開學(xué)兩周內(nèi)完成教室布置，定期組織學(xué)生出版黑板報，每兩周更換一次，督促學(xué)生保持教室及清潔區(qū)衛(wèi)生，體現(xiàn)環(huán)境育人的理念。5.開展守紀(jì)、守法和安全教育，確保學(xué)生無違紀(jì)違法現(xiàn)象，無打架斗毆事件，預(yù)防和杜絕安全事故，無安全責(zé)任事故。6.做好班級貧困生、學(xué)困生的摸底建檔工作，并積極研究、落實相關(guān)措施，資助貧困生、轉(zhuǎn)化學(xué)困生。7.組織學(xué)生參加各類競賽、活動的宣傳、動員、組織工作，并力爭取得優(yōu)異成績。8.積極組織學(xué)生參與有益活動，及時制止學(xué)生參與有害活動。確保班隊活動正常舉行，主題明確，富有教育意義。9.關(guān)心學(xué)生校內(nèi)外生活，認(rèn)真做好家校聯(lián)系工作。家訪工作做到平時與期末相結(jié)合，每學(xué)期平均每生家訪不少于規(guī)定次數(shù)。10.組織召開本班學(xué)生家長會，提前準(zhǔn)備家長會發(fā)言稿并交學(xué)校審核，確保會議具有針對性和高效率。一學(xué)期中至少舉行一次全面性家長會，確保到會率達(dá)標(biāo)。11.教育學(xué)生“愛護(hù)公物，人人有責(zé)”。確保一學(xué)期結(jié)束時，班級公物完好