江蘇省泰興市洋思中學(xué)2025屆高二生物第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題含解析

江蘇省泰興市洋思中學(xué)2025屆高二生物第一學(xué)期期末統(tǒng)考模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．植物激素（類似物）在生產(chǎn)上有諸多應(yīng)用，如下表，相關(guān)不正確的說法是（）序號(hào)激素（類似物）植株性別雌花數(shù)量雄花①乙烯利（ETH）瓠瓜雌雄同株雌雄異花不變部分轉(zhuǎn)變成雌花②赤霉素（GA）黃瓜全雌株全雌花部分轉(zhuǎn)變成雄花③細(xì)胞分裂素類似物（BA）星油藤雌雄同株雌雄異花增加部分轉(zhuǎn)變成雌花A.①組可以在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中提高大棚中瓠瓜的產(chǎn)量B.②組可以為全雌黃瓜品種保存提供有效的措施C.③組有助于進(jìn)一步闡明雌雄花性別分化的機(jī)理D.以上說明激素在植物生長過程有嚴(yán)格的作用順序2．DNA的一條鏈“一A—T—C一”片段為模版，經(jīng)復(fù)制后的子鏈?zhǔn)牵ǎ〢.—T—A—G— B.一U—A—G一 C.一A—T一G— D.一T—U—G一3．下如圖中所示的是生物間關(guān)系，A、B代表兩種生物，C代表生物的生活條件，箭頭表示營養(yǎng)流動(dòng)的方向；如圖坐標(biāo)系中的曲線表示兩種生物之間的關(guān)系。下列相關(guān)判斷中，錯(cuò)誤的是()A.圖1中①～④表示的生物間關(guān)系分別是互利共生、種內(nèi)斗爭、捕食和競爭B.圖1的③中A數(shù)量大量減少后，B的數(shù)量一直增加C.圖2中的甲、乙、丙分別對(duì)應(yīng)圖1中的①、③、④D.在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，兩種生物可能同時(shí)存在如圖2中的乙和丙兩種關(guān)系4．下列關(guān)于植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.植物激素既不直接參與細(xì)胞代謝，也不起催化作用B.赤霉素能促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起莖稈伸長和植株增高C.脫落酸可促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，在根冠和萎蔫的葉片中合成較多D.在蘋果生長期噴灑適宜濃度的乙烯利溶液，可以促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育5．大豐荷蘭花海是鹽城市的4A級(jí)景區(qū)，景區(qū)內(nèi)有郁金香、百合、薰衣草、薔薇等多種觀賞植物。同種的花卉種植在一起形成花帶，不同種的花帶連在一起，形成了漂亮的花帶景觀。下列有關(guān)敘述正確的是（）A.花帶景觀給人美的享受體現(xiàn)了其直接價(jià)值B.不同品種的花卉形成群落C.花帶中花卉高低錯(cuò)落體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)D.花帶景觀是生物與環(huán)境協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果6．森林群落中由于老齡樹木死亡造成林冠層出現(xiàn)空隙，稱為林窗。研究者調(diào)查了某森林中林窗與林下的土壤動(dòng)物群落，得到如圖所示的結(jié)果。據(jù)此不能推斷出（）A.在各層次中林窗的土壤動(dòng)物豐富度均高于林下B.光照明顯影響了土壤動(dòng)物群落的垂直結(jié)構(gòu)C.林窗和林下土壤動(dòng)物種類數(shù)隨深度的增加而減少D.林窗和林下不同層次的土壤動(dòng)物種群密度相同二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）植物體內(nèi)GA的生物合成過程中關(guān)鍵步驟如圖所示，請(qǐng)回答下列問題：（1）GA和IAA等激素通過在植物細(xì)胞之間傳遞信息，從而對(duì)植物體生命活動(dòng)起著_____________作用。（2）研究表明，IAA參與GA的生物合成，當(dāng)缺少IAA時(shí)會(huì)抑制豌豆莖間細(xì)胞的伸長生長，推測可能原因是缺少IAA時(shí)無活性的GA20向有活性的GA1的轉(zhuǎn)化減弱；為驗(yàn)證上述推測正確與否，做了如下實(shí)驗(yàn)：將豌豆的莖切段浸入含有14C的GA20的培養(yǎng)液中，施加適宜濃度的IAA或不施加IAA，后者莖切段的代謝產(chǎn)物主要是含有14C的無活性GA29，而前者莖切段中則是含14C的有活性GA1。研究者采用了_________________技術(shù)追蹤GA20的轉(zhuǎn)化途徑。結(jié)果表明IAA具有促進(jìn)GA1的合成作用，其作用機(jī)理可能是_________________。（3）某植物激素X也可促進(jìn)植物伸長生長，當(dāng)加入藥物完全抑制DNA復(fù)制后，激素X誘導(dǎo)的莖芽伸長生長的作用被抑制了54%，說明激素X影響莖芽伸長生長的方式是______________和_______________8．（10分）某二倍體植物（2N=12）是閉花受粉植物，其雜種產(chǎn)量高、品質(zhì)好、耐病性強(qiáng)。育種工作者培育出了某三體新品種（如圖），通過該三體自交產(chǎn)生F1，發(fā)現(xiàn)雄性不育植株（即雄蕊發(fā)育異常不能產(chǎn)生有功能的花粉，但雌蕊發(fā)育正常能接受正常花粉而受精結(jié)實(shí)），欲將其用于雜交育種。已知雄性可育（Ms）對(duì)雄性不育（ms）為顯性；橢圓粒種子（R）對(duì)長粒種子（r）為顯性。三體植株在減數(shù)第一次分裂后期，形態(tài)正常的兩條同源染色體分離，較短的染色體因結(jié)構(gòu)特殊隨機(jī)分配，且含有較短染色體的雄配子不能授粉?；卮鹣铝袉栴}：（1）三體植株形成是_____變異的結(jié)果。鑒定F1是否是三體最簡捷的方法是_____。除此之外還可選取其_____（分生區(qū)/伸長區(qū)）材料制成裝片，進(jìn)行鏡檢。（2）在雜交育種中，選擇雄性不育植株作為母本的優(yōu)勢是不必進(jìn)行_____。若以F1為實(shí)驗(yàn)材料，欲繼續(xù)獲得雄性不育植株，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，簡要寫出實(shí)驗(yàn)思路：_____。（3）該三體的細(xì)胞在減數(shù)分裂時(shí)可形成_____個(gè)正常的四分體。含有7條染色體的雄配子占全部雄配子的比例為_____。（4）若該三體植株自交，所結(jié)的長粒種子占80%，且發(fā)育成的植株均為雄性不育，其余為橢圓形種子，發(fā)育成的植株可育。該結(jié)果說明三體植株產(chǎn)生的含有6條染色體和含有7條染色體的可育雌配子的比例是_____，這可能與較短的染色體在減數(shù)分裂時(shí)的丟失有關(guān)。9．（10分）某種植物是雌雄同株的多年生植物，其雄花位于植株的頂部，雌花位于植株莖稈中部周圍，該植物籽粒的非糯性（A）對(duì)糯性（a）為顯性，易感病（E）對(duì)抗?。╡）為顯性，兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳。非糯性花粉遇碘液呈藍(lán)色，糯性花粉遇碘液呈紅褐色?，F(xiàn)有一植株Q自交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為非糯性易感病：非糯性抗?。号葱砸赘胁。号葱钥共?6：3：2：1。請(qǐng)回答下列問題：（1）該種植物的雄花位于植株頂部的意義是________，該植物花著生位置的特性是________的結(jié)果。（2）植物Q的基因型為________，F(xiàn)1的基因型有________種，不存在的基因型為________，其原因可能是_________。（3）若要確定F1中某非糯性抗病植株的基因型，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)快速檢測的實(shí)驗(yàn)方法，實(shí)驗(yàn)的思路是_________。10．（10分）下圖1是某人的體檢化驗(yàn)單，圖2是人體的血糖調(diào)節(jié)示意圖。請(qǐng)分析回答：（1）從圖1中的化驗(yàn)單可以看出，該個(gè)體生理指標(biāo)測定值異常的項(xiàng)目有___________________________。（2）據(jù)圖2分析，正常人的血糖平衡是由_______________共同調(diào)節(jié)的結(jié)果：圖中激素a是__________。激素a、b在調(diào)節(jié)血糖的過程中相互間表現(xiàn)為_______________作用。（3）如果不吃早餐或早餐吃的很少，則不利于身體健康。但一般情況下，此時(shí)體內(nèi)的血糖仍能維持一段時(shí)間的相對(duì)穩(wěn)定，主要是通過相關(guān)激素促進(jìn)_______________的分解來調(diào)節(jié)血糖濃度。（4）胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞在生理功能上存在穩(wěn)定性差異的根本原因是_______________。11．（15分）某興趣小組的同學(xué)探究不同濃度的生長素類似物2，4-D對(duì)促進(jìn)月季扦插枝條生根的影響，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。據(jù)圖回答下列問題：（1）該實(shí)驗(yàn)還可以用_____________作為實(shí)驗(yàn)觀察的指標(biāo)，通過曲線圖得出的結(jié)論是_____________。（2）在進(jìn)行科學(xué)研究時(shí)，有時(shí)需要進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的是______________。（3）若橫坐標(biāo)仍然為生長素類似物2，4-D濃度，縱坐標(biāo)改為“促進(jìn)”或“抑制”的作用效果，曲線圖應(yīng)該怎樣畫?（4）“喚醒沉睡的種子，調(diào)控幼苗的生長。引來繁花滿枝，瓜熟蒂落也有時(shí)?？康氖顷柟庥曷叮x不開信息分子。”這說明植物生長發(fā)育的調(diào)控除激素的作用外，還需要_____________二者共同完成。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、D【解析】植物激素的生理作用

生長素類具有促進(jìn)植物生長的作用，在生產(chǎn)上的應(yīng)用有促進(jìn)扦插的枝條生根、促進(jìn)果實(shí)發(fā)育、防治落花落果等。

赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起莖桿伸長和植物增高，此外它含有防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠，促進(jìn)萌發(fā)等作用。

細(xì)胞分裂素在根尖合成，在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高，細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂，此外還有誘導(dǎo)芽的分化，延緩葉片衰老的作用。

脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多，在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中，含量較多，脫落酸是植物生長抑制劑，它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)，還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用。

乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟，此外含有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用，植物各部分都能合成乙烯?！驹斀狻緼、①組使用乙烯利后能使雄花部分轉(zhuǎn)變?yōu)榇苹?，說明適宜濃度的乙烯利可以在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中提高大棚中瓠瓜的產(chǎn)量，A正確；B、②組使用赤霉素后可使雌株黃瓜上的雌花部分轉(zhuǎn)變?yōu)樾刍ǎM(jìn)而可以通過受精作用保存全雌黃瓜品種，B正確；C、③組使用細(xì)胞分裂素類似物（BA）可以是雌雄同株的星油藤雌花增加，同時(shí)部分雄花轉(zhuǎn)變?yōu)榇苹?，?jù)此可推測，細(xì)胞分裂素類似物（BA）能促進(jìn)雌花的產(chǎn)生，即該組實(shí)驗(yàn)有助于進(jìn)一步闡明雌雄花性別分化的機(jī)理，C正確；D、以上說明激素能調(diào)節(jié)植物的生長發(fā)育進(jìn)程，但不能說明激素在植物生長過程有嚴(yán)格的作用順序，D錯(cuò)誤。故選D。2、A【解析】DNA復(fù)制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程。DNA復(fù)制條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）；DNA復(fù)制過程：邊解旋邊復(fù)制；DNA復(fù)制特點(diǎn)：半保留復(fù)制。【詳解】在DNA復(fù)制過程中，以親代DNA分子為模板，以游離的脫氧核苷酸為原料，在酶和能量的作用下，遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，合成子代DNA分子。由于模板鏈為…-A-T-C-…，根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則，A與T配對(duì)，C與G配對(duì)，所以經(jīng)復(fù)制后的子鏈?zhǔn)恰?T-A-G-…。故選A。3、B【解析】1、1表示互利共生，對(duì)應(yīng)于甲圖；2表示種內(nèi)斗爭；3表示捕食，對(duì)應(yīng)于乙圖；4表示競爭，對(duì)應(yīng)丙圖。2、競爭：兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等；捕食：一種生物以另一種生物為食；寄生：種生物寄居于另一種生物的體內(nèi)或體表，攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活；互利共生：兩種生物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利。【詳解】圖1：①中A、B兩種生物在營養(yǎng)上互惠互利，兩者關(guān)系應(yīng)為互利共生；②中同種生物為共同的生活條件而發(fā)生的關(guān)系應(yīng)為種內(nèi)斗爭：③為捕食關(guān)系，且A為捕食者，B為被捕食者；④中A、B兩種生物為了共同的生活資源而發(fā)生的關(guān)系應(yīng)為競爭，A正確；圖1中的③為捕食關(guān)系，且A為捕食者，B為被捕食者，A的數(shù)量大量減少后，B的數(shù)量先增加后減少，B錯(cuò)誤；圖二中，甲表示互利共生，對(duì)應(yīng)①；乙表示捕食，對(duì)應(yīng)③；丙表示競爭，對(duì)應(yīng)④，C正確；一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，兩種生物可能同時(shí)存在如圖2中的捕食和競爭兩種關(guān)系，D正確；故選B。【點(diǎn)睛】本題考查種間關(guān)系的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生識(shí)圖和判斷能力，屬于中檔題。4、D【解析】不同植物激素的生理作用：1、生長素：合成部位：幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。主要生理功能：生長素的作用表現(xiàn)為兩重性，即：低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長。2、赤霉素：合成部位：幼芽、幼根和未成熟的種子等幼嫩部分。主要生理功能：促進(jìn)細(xì)胞的伸長；解除種子、塊莖的休眠并促進(jìn)萌發(fā)的作用。3、細(xì)胞分裂素：合成部位：正在進(jìn)行細(xì)胞分裂的幼嫩根尖。主要生理功能：促進(jìn)細(xì)胞分裂；誘導(dǎo)芽的分化；防止植物衰老。4、脫落酸：合成部位：根冠、萎焉的葉片等。主要生理功能：抑制植物細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā)；促進(jìn)植物進(jìn)入休眠；促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老、脫落。5、乙烯：合成部位：植物體的各個(gè)部位都能產(chǎn)生。主要生理功能：促進(jìn)果實(shí)成熟；促進(jìn)器官的脫落；促進(jìn)多開雌花。【詳解】A、植物激素屬于信息分子，既不直接參與細(xì)胞代謝、也不起催化作用，而是對(duì)植物生命活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用的一種信息分子，A正確；B、赤霉素是一類能促進(jìn)細(xì)胞伸長，從而引起莖稈伸長和植株增高的植物激素，B正確；C、脫落酸主要在根冠、萎蔫的葉片中合成，在將要脫落的器官和組織中分布較多，作用是促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落，C正確；D、乙烯利促進(jìn)果實(shí)的成熟，D錯(cuò)誤。故選D。5、A【解析】1、生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多，營養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng)，相反的其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越弱。2、群落的垂直結(jié)構(gòu)指群落在垂直方面的配置狀態(tài)，其最顯著的特征是分層現(xiàn)象，即在垂直方向分成許多層次的現(xiàn)象；群落的水平結(jié)構(gòu)指群落的水平配置狀況或水平格局，其主要表現(xiàn)特征是鑲嵌性。3、生物多樣性的價(jià)值：包括直接價(jià)值、間接價(jià)值、潛在價(jià)值。直接價(jià)值：是指能為人類提供形式多樣的食物、纖維、燃料和建材等。間接價(jià)值：是指對(duì)生態(tài)平衡、生物圈穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)功能。潛在價(jià)值：指目前人類尚不清楚的價(jià)值?！驹斀狻緼、直接價(jià)值指對(duì)人類的社會(huì)生活有直接影響和作用的價(jià)值，花帶景觀給人美的享受體現(xiàn)了其直接價(jià)值，A正確；B、一個(gè)群落應(yīng)包括該區(qū)域內(nèi)動(dòng)物、植物以及微生物在內(nèi)的所有生物，B錯(cuò)誤；C、花帶是由同種花種植在一起形成的，不能體現(xiàn)群落特點(diǎn)，C錯(cuò)誤；D、協(xié)同進(jìn)化是指不同物種間、生物與無機(jī)環(huán)境之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展，花帶是由同種花種植在一起形成的，D錯(cuò)誤。故選A。6、D【解析】A.在各層次中林窗的土壤動(dòng)物豐富度均高于林下，A正確；B.光照明顯影響了土壤動(dòng)物群落在不同枯落物層的厚度，不同枯落物層的生物種類不同，群落的垂直結(jié)構(gòu)受到影響，B正確；C.林窗和林下土壤動(dòng)物種類隨深度的增加而減少，C正確；D.林窗和林下不同層次的土壤動(dòng)物種類有差別，但是不能推測某種種群密度的大小，D錯(cuò)。故選D符合題意。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）調(diào)節(jié)（2）①.同位素標(biāo)記②.促進(jìn)GA3氧化酶基因的表達(dá)（激活GA3氧化酶）（3）①.促進(jìn)細(xì)胞分裂②.促進(jìn)細(xì)胞體積變大（促進(jìn)細(xì)胞伸長）【解析】分析可知GA20在GA2氧化酶的作用下生成沒有活性的GA29，GA20在GA3氧化酶的作用下生成有活性的GA1?！拘?詳解】激素屬于信息分子，能調(diào)節(jié)生命活動(dòng)，GA和IAA等激素通過在植物細(xì)胞之間傳遞信息，從而對(duì)植物體生命活動(dòng)起著調(diào)節(jié)作用?！拘?詳解】實(shí)驗(yàn)采用了含有14C的GA20的培養(yǎng)液，這表明研究者采用同位素示蹤。施加適宜濃度的IAA的莖切段中則是含有14C的有活性GA1這表明IAA具有促進(jìn)GA1合成的作用，且GA20在GA3氧化酶的作用下才能生成有活性的GA1。因此IAA的作用機(jī)理可能是促進(jìn)GA3氧化酶基因的表達(dá)或激活GA3氧化酶?！拘?詳解】植物激素X也可促進(jìn)植物伸長生長，當(dāng)加入藥物完全抑制DNA復(fù)制后（細(xì)胞不能分裂），X誘導(dǎo)的莖芽伸長生長的作用被抑制了54%，說明X影響莖芽伸長生長的方式是促進(jìn)細(xì)胞分裂和促進(jìn)細(xì)胞體積變大（促進(jìn)細(xì)胞伸長）。【點(diǎn)睛】本題考查植物激素的作用及其兩重性，意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn)，對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行推理，得到正確的結(jié)論。8、（1）①.染色體（數(shù)目）②.觀察種子顏色③.分生區(qū)（2）①.人工去雄②.選擇茶褐色種子種植后進(jìn)行自交（3）①.6##六②.1/2##50%（4）4：1【解析】據(jù)圖分析，該植株的基因型為MsmsmsRrr，由于形態(tài)正常的兩條同源染色體分離，較短的染色體因結(jié)構(gòu)特殊隨機(jī)分配，故產(chǎn)生的配子為msr和MsmsRr，其中，msr的配子是正常的配子，MsmsRr的配子是異常的，不能和雌配子結(jié)合，則雄性個(gè)體產(chǎn)生的配子只有msr能與雌配子結(jié)合，兩種雌配子的種類為msr和MsmsRr，則受精卵為msmsrr和MsmsmsRrr，故三體自交產(chǎn)生F1的基因型為msmsrr（黃色雄性不育）和MsmsmsRrr（茶褐色雄性可育）。【小問1詳解】三體植株是指細(xì)胞中染色體多了一條染色體，是染色體數(shù)目變異的結(jié)果；結(jié)合分析可知，三體自交產(chǎn)生F1的基因型為msmsrr（黃色雄性不育）和MsmsmsRrr（茶褐色雄性可育），由于茶褐色種皮為三體，故觀察是否是三體最簡捷的方法是觀察種皮的顏色；觀察染色體數(shù)目可選擇分生區(qū)的細(xì)胞，染色體變異在光學(xué)顯微鏡下能看到，因此鑒定F1是否為三體還可選取分生區(qū)材料制成裝片，進(jìn)行鏡檢。【小問2詳解】該二倍體植物（2N＝12）是閉花受粉植物，選擇雄性不育植株作為母本進(jìn)行則需不要進(jìn)行去雄處理；以F1為實(shí)驗(yàn)材料，若欲繼續(xù)獲得新一代的雄性不育植株，可選擇茶褐色（MsmsmsRrr）的種子種植后進(jìn)行自交，可以獲得雄性不育系（msmsrr）?！拘?詳解】正常體細(xì)胞中含有12條染色體，該三體新品種的體細(xì)胞中多了一條較短的染色體，而較短的染色體不能正常配對(duì)，故在減數(shù)分裂聯(lián)會(huì)時(shí)能形成6個(gè)正常的四分體；減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離，由于較短的染色體隨機(jī)移向一極，因此含有7條染色體的雄配子占全部雄配子的比例為50%?！拘?詳解】根據(jù)題意分析，該三體植株自交受精卵為msmsrr和MsmsmsRrr，分別表現(xiàn)型為黃色雄性不育和茶褐色可育。題干信息“該三體植株自交，所結(jié)的種子80%為黃色雄性不育，其余為茶褐色可育”，說明母本產(chǎn)生的msr=80%，MsmsRr=20%，即含有6條染色體和含有7條染色體的可育雌配子的比例4：1?！军c(diǎn)睛】本題旨在考查學(xué)生理解基因分離定律的實(shí)質(zhì)、可遺傳變異在育種中的應(yīng)用，減數(shù)分裂過程中染色體的行為變化等知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)結(jié)合題干信息進(jìn)行推理、綜合解答問題。9、（1）①.有利于傳粉②.長期自然選擇（或長期進(jìn)化）（2）①.AaEe##EeAa②.6③.AAEE、AaEE、aaEE④.基因E純合時(shí)致死（或含有基因E的花粉和含有基因E的卵細(xì)胞不能完成受精作用）（3）待該植株開花后，分離花粉，對(duì)花粉用碘液染色后在顯微鏡下檢查，觀察花粉的顏色，（或統(tǒng)計(jì)呈藍(lán)色和紅褐色花粉的數(shù)量及比例）【解析】植株Q自交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為非糯性易感病∶非糯性抗病∶糯性易感病∶糯性抗病=6∶3∶2∶1，F(xiàn)1中非糯性∶糯性=3∶1，易感病∶感病=2∶1，所以Q的基因型是AaEe，且EE致死?！拘?詳解】雄花位于植株的頂部，有利于花粉的傳播，也有利于植株傳粉，著花的位置是長期自然選擇或長期進(jìn)化的結(jié)果。【小問2詳解】根據(jù)分析，Q的基因型是AaEe，由于EE致死（基因E純合時(shí)致死），所以F1基因型有3×2=6種；不存在的基因型有AAEE、AaEE和aaEE?！拘?詳解】由于非糯性花粉遇碘液呈藍(lán)色，糯性花粉遇碘液呈紅褐色，非糯性抗病植株基因型有AAee或Aaee，因此待該植株開花后，分離花粉，對(duì)花粉用碘液染色后在顯微鏡下檢查，觀察花粉的顏色。如果花粉全為藍(lán)色的，則是AAee，如果既有藍(lán)色又有紅褐色，則基因型是Aaee?！军c(diǎn)睛】本題旨在考查學(xué)生理解基因分離定律和自由組合定律的實(shí)質(zhì)，根據(jù)題干的比例判斷出基因型，和致死的基因是該題的難點(diǎn)。10、(1).肌酐、血清葡萄糖、甘油三酯(2).神經(jīng)和體液(3).胰高血糖素(4).拮抗(5).肝糖原(6).基因的選擇性表達(dá)【解析】1、血糖調(diào)節(jié)主要是體液調(diào)節(jié)或激素調(diào)節(jié)，其次是神經(jīng)調(diào)節(jié)，即受神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)。胰島B細(xì)胞分泌激素表示胰島素，胰島A細(xì)胞分泌的激素表示胰高血糖素。2、據(jù)圖1分析：生理指標(biāo)測定值異常的項(xiàng)目有肌酐、血清葡萄糖、甘油三酯。3、據(jù)圖2分析，激素a由胰島A細(xì)胞分泌，是胰高血糖素，激素b由胰島B細(xì)胞分泌，是胰島素?！驹斀狻浚?）從圖1中化驗(yàn)單可以看出，該個(gè)體生理指標(biāo)測定值異常的項(xiàng)目有肌酐、血清葡萄糖、甘油三酯。（2）據(jù)圖分析可知，血糖調(diào)節(jié)受神經(jīng)和體液共同調(diào)節(jié)，但體液調(diào)節(jié)占主導(dǎo)；圖中激素a是胰高血糖素；激素a、b在調(diào)節(jié)血糖的過程中相互間表現(xiàn)為拮抗作用。（3）如果不吃早餐或早餐吃的很少，血糖濃度降低時(shí)，胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素增加，使肝糖原分解成葡萄糖增加，葡萄糖進(jìn)入血液使血糖維持相對(duì)穩(wěn)定。（4）胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞在生理功能上存在穩(wěn)定性差異過程是細(xì)胞分化過程，其根本原因是基因的選擇性表達(dá)?！军c(diǎn)睛】本題結(jié)合圖示，考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記血糖的正常濃度范圍，能根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析相關(guān)的生理指標(biāo)，理解血糖調(diào)節(jié)過程中參與的激素的作用，能結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析解釋生活中的問題。11、（1）①.根的長度②.在10-8mol·L-1的濃度之前，隨著2，4-D溶液濃度增大，生根效果逐漸增強(qiáng)；在10-8~10-6mol·L-