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江蘇揚州中學(xué)2025屆數(shù)學(xué)高二上期末聯(lián)考試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.經(jīng)過點作圓的弦,使點為弦的中點,則弦所在直線的方程為A. B.C. D.2.已知長方體中,,,則直線與所成角的余弦值是()A. B.C. D.3.命題“若α=,則tanα=1”的逆否命題是A.若α≠,則tanα≠1 B.若α=,則tanα≠1C.若tanα≠1,則α≠ D.若tanα≠1,則α=4.拋物線的焦點到準線的距離是A.2 B.4C. D.5.若直線:與直線:平行,則a的值是()A.1 B.C.或6 D.或76.已知中,內(nèi)角,,的對邊分別為,,,,.若為直角三角形,則的面積為()A. B.C.或 D.或7.如圖,在四棱錐中,底面ABCD是平行四邊形,已知,,,,則()A. B.C. D.8.在平面上給定相異兩點,設(shè)點在同一平面上且滿足,當(dāng)且時,點的軌跡是一個圓,這個軌跡最先由古希臘數(shù)學(xué)家阿波羅尼斯發(fā)現(xiàn),故我們稱這個圓為阿波羅尼斯圓.現(xiàn)有雙曲線,為雙曲線的左、右頂點,為雙曲線的虛軸端點,動點滿足,面積的最大值為,面積的最小值為,則雙曲線的離心率為()A. B.C. D.9.已知函數(shù),,若對于任意的,存在唯一的,使得,則實數(shù)a的取值范圍是()A(e,4) B.(e,4]C.(e,4) D.(,4]10.已知函數(shù)的導(dǎo)函數(shù)為,若的圖象如圖所示,則函數(shù)的圖象可能是()A. B.C. D.11.已知函數(shù)的圖象如圖所示,則不等式的解集為()A. B.C. D.12.已知命題p:,,則命題p的否定為()A., B.,C., D.,二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知,命題p:,;命題q:,,且為真命題,則a的取值范圍為______14.已知數(shù)列滿足下列條件:①數(shù)列是等比數(shù)列;②數(shù)列是單調(diào)遞增數(shù)列;③數(shù)列的公比滿足.請寫出一個符合條件的數(shù)列的通項公式__________.15.已知函數(shù),數(shù)列是正項等比數(shù)列,且,則__________16.已知函數(shù)在點處的切線為直線l,則l與坐標軸圍成的三角形面積為___________.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在平面直角坐標系中,為坐標原點,曲線上點都在軸及其右側(cè),且曲線上的任一點到軸的距離比它到圓的圓心的距離小1(1)求曲線的方程;(2)已知過點的直線交曲線于點,若,求面積18.(12分)已知圓的圓心在直線上,且圓與軸相切于點(1)求圓的標準方程;(2)若直線與圓相交于,兩點,求的面積19.(12分)設(shè)橢圓的左焦點為,上頂點為.已知橢圓的短軸長為4,離心率為(1)求橢圓的方程;(2)設(shè)點在橢圓上,且異于橢圓的上、下頂點,點為直線與軸的交點,點且(為原點),求直線的斜率20.(12分)已知雙曲線,直線l與交于P、Q兩點(1)若點是雙曲線的一個焦點,求的漸近線方程;(2)若點P的坐標為,直線l的斜率等于1,且,求雙曲線的離心率21.(12分)設(shè)等差數(shù)列的各項均為整數(shù),且滿足對任意正整數(shù),總存在正整數(shù),使得,則稱這樣的數(shù)列具有性質(zhì)(1)若數(shù)列的通項公式為,數(shù)列是否具有性質(zhì)?并說明理由;(2)若,求出具有性質(zhì)的數(shù)列公差的所有可能值;(3)對于給定的,具有性質(zhì)的數(shù)列是有限個,還是可以無窮多個?(直接寫出結(jié)論)22.(10分)已知,其中.(1)若,求在處的切線方程;(2)若是函數(shù)的極小值點,求函數(shù)在區(qū)間上的最值;(3)討論函數(shù)的單調(diào)性.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】由題知為弦AB的中點,可得直線與過圓心和點的直線垂直,可求的斜率,然后用點斜式求出的方程【詳解】由題意知圓的圓心為,,由,得,∴弦所在直線的方程為,整理得.選A.【點睛】本題考查直線與圓的位置關(guān)系,直線的斜率,直線的點斜式方程,屬于基礎(chǔ)題2、C【解析】建立空間直角坐標系,設(shè)直線與所成角為,由求解.【詳解】∵長方體中,,,∴分別以,,為,,軸建立如圖所示空間直角坐標系,,則,,,,所以,,設(shè)直線與所成角為,則,∴直線和夾角余弦值是.故選:C.3、C【解析】因為“若,則”的逆否命題為“若,則”,所以“若α=,則tanα=1”的逆否命題是“若tanα≠1,則α≠”.【點評】本題考查了“若p,則q”形式的命題的逆命題、否命題與逆否命題,考查分析問題的能力.4、D【解析】因為拋物線方程可化為,所以拋物線的焦點到準線的距離是,故選D.考點:1、拋物線的標準方程;2、拋物線的幾何性質(zhì).5、D【解析】根據(jù)直線平行的充要條件即可求出【詳解】依題意可知,顯然,所以由可得,,解得或7故選:D6、C【解析】由正弦定理化角為邊后,由余弦定理求得,然后分類討論:或求解【詳解】由正弦定理,可化為:,即,所以,,所以,又為直角三角形,若,則,,,,若,則,,,故選:C7、A【解析】利用空間向量加法法則直接求解【詳解】連接BD,如圖,則故選:A8、C【解析】先求動點的軌跡方程,再根據(jù)面積的最大值求得,根據(jù)的面積最小值求,由此可求雙曲線的離心率.【詳解】設(shè),,,依題意得,即,兩邊平方化簡得,所以動點的軌跡是圓心為,半徑的圓,當(dāng)位于圓的最高點時的面積最大,所以,解得;當(dāng)位于圓的最左端時的面積最小,所以,解得,故雙曲線的離心率為.故選:C.9、B【解析】結(jié)合導(dǎo)數(shù)和二次函數(shù)的性質(zhì)可求出和的值域,結(jié)合已知條件可得,,從而可求出實數(shù)a的取值范圍.【詳解】解:g(x)=x2ex的導(dǎo)函數(shù)為g′(x)=2xex+x2ex=x(x+2)ex,當(dāng)時,,由時,,時,,可得g(x)在[–1,0]上單調(diào)遞減,在(0,1]上單調(diào)遞增,故g(x)在[–1,1]上的最小值為g(0)=0,最大值為g(1)=e,所以對于任意的,.因為開口向下,對稱軸為軸,又,所以當(dāng)時,,當(dāng)時,,則函數(shù)在[,2]上的值域為[a–4,a],且函數(shù)f(x)在,圖象關(guān)于軸對稱,在(,2]上,函數(shù)單調(diào)遞減.由題意,得,,可得a–4≤0<e<,解得ea≤4故選:B【點睛】本題考查了利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)的最值,考查了二次函數(shù)的性質(zhì),屬于中檔題.本題的難點是這一條件的轉(zhuǎn)化.10、D【解析】根據(jù)導(dǎo)函數(shù)大于,原函數(shù)單調(diào)遞增;導(dǎo)函數(shù)小于,原函數(shù)單調(diào)遞減;即可得出正確答案.【詳解】由導(dǎo)函數(shù)得圖象可得:時,,所以單調(diào)遞減,排除選項A、B,當(dāng)時,先正后負,所以在先增后減,因選項C是先減后增再減,故排除選項C,故選:D.11、D【解析】原不等式等價于,根據(jù)的圖象判斷函數(shù)的單調(diào)性,可得和的解集,再分情況或解不等式即可求解.【詳解】由函數(shù)的圖象可知:在和上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,所以當(dāng)時,;當(dāng)時,;由可得,所以或,即或,解得:或,所以原不等式的解集為:,故選:D.12、D【解析】根據(jù)全稱命題與存在性命題的關(guān)系,準確改寫,即可求解.【詳解】根據(jù)全稱命題與存在性命題的關(guān)系可得:命題“p:,”的否定式為“,”.故選:D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】先求出命題p,q為真命題時的a的取值范圍,根據(jù)為真可知p,q都是真命題,即可求得答案.【詳解】命題p:,為真時,有,命題q:,為真時,則有,即,故為真命題時,且,即,故a的取值范圍為,故答案為:14、(答案不唯一)【解析】根據(jù)題意判斷數(shù)列特征,寫出一個符合題意的數(shù)列的通項公式即可.【詳解】因為數(shù)列是等比數(shù)列,數(shù)列是單調(diào)遞增數(shù)列,數(shù)列公比滿足,所以等比數(shù)列公比,且各項均為負數(shù),符合題意的一個數(shù)列的通項公式為.故答案為:(答案不唯一)15、##9.5【解析】根據(jù)給定條件計算當(dāng)時,的值,再結(jié)合等比數(shù)列性質(zhì)計算作答.【詳解】函數(shù),當(dāng)時,,因數(shù)列是正項等比數(shù)列,且,則,,同理,令,又,則有,,所以.故答案為:16、【解析】先求出切線方程,分別得到直線與x、y軸交點,即可求出三角形的面積.【詳解】由函數(shù)可得:函數(shù),所以,.所以切線l:,即.令,得到;令,得到;所以l與坐標軸圍成的三角形面積為.故答案為:.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)【解析】(1)由題意直接列或根據(jù)拋物線的定義求軌跡方程(2)待定系數(shù)法設(shè)直線方程,聯(lián)立直線與拋物線方程,根據(jù)拋物線的定義,利用韋達定理解出直線方程,再求面積【小問1詳解】解法1:配方法可得圓的方程為,即圓的圓心為,設(shè)的坐標為,由已知可得,化簡得,曲線的方程為解法2:配方可得圓的方程為,即圓的圓心為,由題意可得上任意一點到直線的距離等于該點到圓心的距離,由拋物線的定義可得知,點的軌跡為以點為焦點的拋物線,所以曲線的方程為【小問2詳解】拋物線的焦點為,準線方程為,由,可得的斜率存在,設(shè)為,,過的直線的方程為,與拋物線的方程聯(lián)立,可得,設(shè),的橫坐標分別為,,可得,,由拋物線的定義可得,解得,即直線的方程為,可得到直線的距離為,,所以的面積為18、(1)(2)4【解析】(1)由已知設(shè)圓心,再由相切求圓半徑從而得解.(2)求弦長,再求點到直線的距離,進而可得解.【小問1詳解】因為圓心在直線上,所以設(shè)圓心,又圓與軸相切于點,所以,即圓與軸相切,則圓的半徑,于是圓的方程為【小問2詳解】圓心到直線的距離,則,又到直線的距離為,所以.19、(1)(2)或【解析】(1)根據(jù)已知條件求得,由此求得橢圓方程.(2)設(shè)出直線的方程,并與橢圓方程聯(lián)立,求得點坐標,根據(jù)列方程,化簡求得直線的斜率.【小問1詳解】設(shè)橢圓的半焦距為,依題意,,又,可得,.所以,橢圓的方程為小問2詳解】由題意,設(shè).設(shè)直線的斜率為,又,則直線的方程為,與橢圓方程聯(lián)立整理得,可得,代入得,進而直線的斜率.在中,令,得,所以直線的斜率為由,得,化簡得,從而所以,直線的斜率為或20、(1)(2)或【解析】(1)根據(jù)題意可得,又因為且,解得,可得雙曲線方程,進而可得的漸近線方程(2)設(shè)直線的方程為:,,,聯(lián)立直線與雙曲線方程,可得關(guān)于的一元二次方程,由韋達定理可得,,再由兩點之間距離公式得,解得,進而由可求出,即可求得離心率.【小問1詳解】∵點是雙曲線的一個焦點,∴,又∵且,解得,∴雙曲線方程為,∴的漸近線方程為:;小問2詳解】設(shè)直線的方程為,且,,聯(lián)立,可得,則,∴,即,∴,解得或,即由可得或,故雙曲線的離心率或.21、(1)數(shù)列具有性質(zhì),理由見解析;(2),;(3)有限個.【解析】(1)由題意,由性質(zhì)定義,即可知是否具有性質(zhì).(2)由題設(shè),存在,結(jié)合已知得且,則,由性質(zhì)的定義只需保證為整數(shù)即可確定公差的所有可能值;(3)根據(jù)(2)的思路,可得且,由為整數(shù),在為定值只需為整數(shù),即可判斷數(shù)列的個數(shù)是否有限.【小問1詳解】由,對任意正整數(shù),,說明仍為數(shù)列中的項,∴數(shù)列具有性質(zhì).【小問2詳解】設(shè)的公差為.由條件知:,則,即,∴必有且,則,而此時對任意正整數(shù),,又必一奇一偶,即為非負整數(shù)因此,只要為整數(shù)且,那么為中的一項.易知:可取,對應(yīng)得到個滿足條件的等差數(shù)列.【小問3詳解】同(2)知:,則,∴必有且,則,故任意給定,公差均為有限個,∴具有性質(zhì)的數(shù)列是有限個.【點睛】關(guān)鍵點點睛:根據(jù)性質(zhì)的定義,在第2、3問中判斷滿足等差數(shù)列通項公式,結(jié)合各項均為整數(shù),判斷公差的個數(shù)是否有限即可.22、(1);(2)最大值為5,最小值為;(3)答案見解析.【解析】(1)求出導(dǎo)函數(shù),進而根據(jù)導(dǎo)數(shù)的幾何意義求出切線的斜率,然后求出切線方程;(2)根據(jù)求出a,進而求出函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,然后求出函數(shù)的最值;(3)先求出導(dǎo)函數(shù),然后討論a的取值范圍,進而
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