學(xué)校管理-圖書室人員職責(zé)

第第頁學(xué)校管理—圖書室人員職責(zé)圖書室人員職責(zé)1、在教務(wù)處的引導(dǎo)下，訂立圖書室的發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、經(jīng)費預(yù)算及規(guī)章制度，并組織實施。2、依據(jù)學(xué)校教育、教學(xué)、教研需要，精心選訂購圖書，改善庫藏圖書結(jié)構(gòu)，及時更新圖書。3、接受、分發(fā)教材、教輔用書和簿本。4、圖書室負責(zé)人要做好如下工作：①負責(zé)全室人員的崗位考勤、假期值班和加班的布置和考核。②負責(zé)全室的物資管理、檔案管理、公章和鑰匙的管理。③負責(zé)圖書室各項活動，接受各類檢查、驗收。④抓好全室的安全衛(wèi)生、環(huán)境美化工作。5、圖書室編目員要做好如下工作：①按購書清單驗收所購圖書加蓋藏書章。②按中圖法（四版）對所購圖書進行分類，做到分類準(zhǔn)確，貼書標(biāo)。③負責(zé)圖書著錄，按要求進行個別登錄、總括登錄，按大類統(tǒng)計，填寫登記表。④負責(zé)教職工圖書借還工作。⑤幫忙老師找尋他們所需要的圖書，解答教職工一般的咨詢問題。⑥按大類將還書上架，并做好老師借還書的統(tǒng)計工作。⑦保管多余教材和教輔用書。⑧做好新書的宣傳介紹工作。6、圖書室借書員緊要做好如下工作：①及時做好新生借書證的發(fā)放工作。②認真辦理學(xué)生借、還圖書的手續(xù)，幫忙學(xué)生熟識借還手續(xù)。③對學(xué)生借閱圖書進行耐性引導(dǎo)，解答一般咨詢問題。④對新進的書刊進行驗收、分類，上書架做到排放整齊、美觀。⑤提高書刊的利用率和周轉(zhuǎn)率，每天必需對全部書籍進行整理，做到排放整齊、有序，對歸還連續(xù)流通的破損圖書進行修補。篇2:S學(xué)校圖書室管理人員職責(zé)圖書管理人員應(yīng)堅固樹立為師生服務(wù)的思想，熱心做好學(xué)校圖書管理和流通工作，成為豐富學(xué)校文化生活，增長學(xué)校文化生活的一個緊要陣地。一、依據(jù)經(jīng)費情況，結(jié)合學(xué)校師生實際，有計劃地購買學(xué)校圖書，注意圖書發(fā)揮的實際效益，防止積壓。二、布置好師生的借書、還書工作，簡化手續(xù)，熱心服務(wù)，力求做到既要方便讀者，又要不出過錯。三、健全書庫管理，圖書借還、遺損賠償?shù)戎贫?，并?yán)格執(zhí)行。四、新書及時登記入冊，分類編目，做到“帳、卡、書”三相符。舊書及時修補，做好報損工作。五、以各種形式介紹好書新書，辦好宣傳欄，加強閱讀引導(dǎo)，并注意培養(yǎng)一支學(xué)生圖書員隊伍。六、樂觀創(chuàng)造條件，不絕加添圖書的開架數(shù)目，做到流通更新。七、訂立健全六防措施。（防火、防塵、防潮、防霉、防蛀、防竊）。八、與老師資料室、學(xué)生閱覽室工作人員緊密搭配，加強業(yè)務(wù)聯(lián)系。九、努力學(xué)習(xí)，不絕提高業(yè)務(wù)水平，認真完成學(xué)校布置的在關(guān)任務(wù)。十、樹立為老師、學(xué)生服務(wù)的觀念，以此為啟程點，訂立《圖書閱覽制度》，充分發(fā)揮圖書資料在教學(xué)、科研、學(xué)習(xí)中的作用。篇3:圖書室人員職責(zé)工作人員職責(zé)一、樂觀、自動、熱誠、耐性地為讀者服務(wù)，為教學(xué)、科研服務(wù)。二、對工作有高度地責(zé)任心，工作時認真，工作中細心，正確操作，不馬虎從事。三、只覺遵守勞動紀(jì)律，定時到崗，認真做好本職工作，不閑談、不串崗，有事請假。四、作人員不得替換讀者借還書，本人借還書必需有他人辦理手續(xù)，工作中不徇私舞弊。五、還回的書要及時上架，并認真做好錯位圖書的換位工作，保持排架規(guī)范、整齊、準(zhǔn)確。六、保持室內(nèi)清潔衛(wèi)生，努力做好安全保衛(wèi)工作。七、按規(guī)定辦理“圖書賠償”手續(xù)，做到帳、款全都，并分別由專人負責(zé)。八、圖書的剔除、報廢由館長預(yù)先填單并上報校長室審批后方可實行。九、新到的圖書要及時做好采編、上架工作。十、加強文化知識和業(yè)務(wù)知識