春節(jié)茶話會(huì)主題活動(dòng)方案

第第頁春節(jié)茶話會(huì)主題活動(dòng)方案春節(jié)茶話會(huì)主題活動(dòng)方案（通用3篇）春節(jié)茶話會(huì)主題活動(dòng)方案篇1一、茶話會(huì)主題：齊聚添祝福，共迎新年二、茶話會(huì)時(shí)間：略三、茶話會(huì)地方：二樓會(huì)議室四、茶話會(huì)目的：在一年一度的新春佳節(jié)到來之際，公司特舉辦這次茶話會(huì)，希望率領(lǐng)大家一起感受歡快、喜慶的節(jié)日氣氛，并借此來加強(qiáng)企業(yè)各部門之間的溝通與溝通，增長團(tuán)隊(duì)凝集力，兵給大家供應(yīng)一個(gè)人呈現(xiàn)自我的平臺(tái)和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。希望在即將到來的兔年，大家能夠上下團(tuán)結(jié)一心，共同努力，開拓更美好的新天地。五、參加人員：各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全體員工六、活動(dòng)流程1、年會(huì)短片（內(nèi)容說明：20xx年公司發(fā)展的緊要事件和各項(xiàng)活動(dòng)剪輯；操作步驟：會(huì)場人員全部到位、工作人員各項(xiàng)工作到崗→播放會(huì)場旁白→播放年會(huì)短片→主持人入場主持人開場白，介紹到會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓及年會(huì)流程。）2、領(lǐng)導(dǎo)講話（針對(duì)這一年的工作做認(rèn)真總結(jié)，對(duì)下一年的工作做簡單匯報(bào)）3、互動(dòng)游戲時(shí)間（上部）【同舟共濟(jì)踩報(bào)紙目的：加強(qiáng)團(tuán)體合作意識(shí)，營造團(tuán)結(jié)和諧的團(tuán)體氣氛準(zhǔn)備：報(bào)紙操作：團(tuán)體成員以小組為單位，每組10人左右。將報(bào)紙看作本小組在落水時(shí)的一艘救生艇，請(qǐng)小組想方法讓讓更多的人站到報(bào)紙上獲救，每個(gè)人都必需踩到報(bào)紙作為支點(diǎn)。看哪一組獲救的人最多。具體分為以下個(gè)步驟：1、主持人宣布競賽開始后（并開始計(jì)時(shí)，以2分鐘為時(shí)限），第一輪競賽開始，各個(gè)小組開始往報(bào)紙上站，站成后舉手示意，看哪一組站的人多，人多者獲勝。（假如在有限的.時(shí)間內(nèi)沒有站好，以站在報(bào)紙上的人數(shù)為準(zhǔn)計(jì)算人數(shù)）2、以此類推，進(jìn)行第二輪競賽，在第二輪競賽中，報(bào)紙要對(duì)折，其他操作和“一”相同；第三輪競賽再對(duì)報(bào)紙進(jìn)行對(duì)折，其他的操作和第二輪一樣。3、三局兩勝，獲勝組可以提出要求，懲罰失敗組，如唱歌，表演才藝等等。參加活動(dòng)者均有禮品相送。4、才藝表演（凡上臺(tái)表演才藝者可獲得一份精美禮品，可以唱歌、跳舞、表演魔術(shù)、講笑話等）5、優(yōu)秀員工評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)：1、上班不遲到、早退，當(dāng)月全勤（不請(qǐng)假、事假），無行政懲罰單。2、工作樂觀、自動(dòng)、熱誠、服務(wù)詳細(xì)。3、對(duì)公司業(yè)務(wù)熟識(shí)，不因服務(wù)技能和態(tài)度遭客人投訴。4、聽從工作布置，高效、準(zhǔn)確地完成上級(jí)下達(dá)的任務(wù)。5、嚴(yán)以律已，嚴(yán)格按《員工手冊(cè)》的要求管束本身，并給別的員工做好楷模。6、每個(gè)員工寫三個(gè)不同的員工姓名，可以寫本身的姓名，依據(jù)得票數(shù)的多少和領(lǐng)導(dǎo)決議評(píng)比優(yōu)秀員工7、優(yōu)秀員工表揚(yáng)（依據(jù)剛剛的評(píng)比，選出優(yōu)秀員工予以嘉獎(jiǎng)）8、年終大獎(jiǎng)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)一等獎(jiǎng)：二等獎(jiǎng)：三等獎(jiǎng)：抽獎(jiǎng)程序3人（1）制作抽獎(jiǎng)券，券分主券副券。（2）入場時(shí)發(fā)放抽獎(jiǎng)券，主券參會(huì)人員保存，副券放入抽獎(jiǎng)箱。（3）抽獎(jiǎng)期間，主持人邀請(qǐng)抽獎(jiǎng)人員現(xiàn)場抽取獲獎(jiǎng)?wù)撸扇泉?jiǎng)抽起。（4）每次抽獎(jiǎng)結(jié)束，獲獎(jiǎng)?wù)邞{券領(lǐng)獎(jiǎng)；9、年會(huì)結(jié)束、合影部分、離場七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)屆時(shí)，本班將組織一次茶話會(huì)。溝通相互的心得體會(huì)。春節(jié)茶話會(huì)主題活動(dòng)方案篇2活動(dòng)時(shí)間：20xx月x日活動(dòng)地方：二樓多功能廳活動(dòng)形式：親子同樂活動(dòng)主持人：參加活動(dòng)班級(jí)：X班X班X班活動(dòng)目的：1、通過親子迎新年活動(dòng)增長家園的聯(lián)系，促進(jìn)家長與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系，增長相互的感情。2、讓幼兒感受新年的歡快和喜悅?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、錄音機(jī)、音樂磁帶、的士高音樂?；顒?dòng)流程：一、主持人開場白：（親愛的父親媽媽，小伙伴們，大家新年好!由于您的孩子，我們走到了一起，形成了托班年段這個(gè)溫暖的大家庭。仿佛就在昨天，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一每天的長大了，能干了，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的愉快!新年的鐘聲即將敲響，今日我們托班年段的全體家庭相聚在這里，舉辦“寶寶一家親”親子同樂活動(dòng)，共同迎接新年的到來，讓我們共同唱響）宣布迎新年親子活動(dòng)開始。二、師幼家長表演：開高興心做體操冬天到了，天可真冷啊!現(xiàn)在就讓我們一起跟著音樂動(dòng)起來吧!請(qǐng)我們的小伙伴邀請(qǐng)父親媽媽一起來表演三、家長才藝呈現(xiàn)為了讓今日的聚會(huì)更加的絢麗多彩，我們的小伙伴和父親媽媽將在接下來的時(shí)間里，為大家獻(xiàn)上他們自編自演的節(jié)目，為了這次的才藝呈現(xiàn)，他們精心、細(xì)心、認(rèn)真地準(zhǔn)備，現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由家庭帶來的精彩節(jié)目……四、放歌曲。幼兒同唱“新年好”一首悅耳的歌,一份真誠的祝福，好聽的一曲道出了濃濃的過年情。五、親子游戲我們的小伙伴和父親媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌，父親媽媽想不想來體會(huì)一下游戲的歡樂呢？接下來讓我們一起進(jìn)入我們今日的親子游戲環(huán)節(jié)，感受游戲帶給我們的歡樂!1、疊疊樂（每組6個(gè)家庭，游戲進(jìn)行2次）（藍(lán)色12個(gè)）（每班4個(gè)）主持人：抬花轎的游戲真好玩啊!接下來我們寶寶要和父親媽媽做第二個(gè)游戲，這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的……，下面，請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來。游戲準(zhǔn)備：易拉罐18個(gè)（3個(gè)X6組）游戲規(guī)定：6個(gè)家庭（一個(gè)孩子和一個(gè)大人），站在起跑線后，在對(duì)面終點(diǎn)處布置6個(gè)倉庫“易拉罐”。發(fā)出指令后，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn)，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長一起把易拉罐壘高，反復(fù)進(jìn)行，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝。（注意：每次寶寶去倉庫只能取一個(gè)易拉罐）2、抬花轎（每班四個(gè)家庭參加，游戲進(jìn)行一次）（綠色12個(gè)）主持人：小伙伴們，你們有沒有坐過花轎啊？今日，請(qǐng)父親媽媽為我們搭一頂花轎，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?？下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請(qǐng)粉綠色愛心家庭的走出來!游戲準(zhǔn)備：床單3條游戲規(guī)定：以班級(jí)為單位進(jìn)行接力競賽，3個(gè)家庭（兩個(gè)大人和一個(gè)孩子），站在起跑線后。發(fā)出指令后，每組的第一個(gè)家庭抬著花轎啟程，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)，第二個(gè)家庭啟程，依次進(jìn)行，速度快的一組為勝!春節(jié)茶話會(huì)主題活動(dòng)方案篇3大班清明節(jié)主題活動(dòng)方案——畫風(fēng)箏活動(dòng)準(zhǔn)備：各種類型的風(fēng)箏各一個(gè)?；顒?dòng)過程：1、讓幼兒猜謎語：風(fēng)箏。引出活動(dòng)主題。（天上一只鳥，用線拴得牢，不怕大風(fēng)吹，就怕細(xì)雨飄?！L(fēng)箏）2.老師啟發(fā)提問：①小伙伴放過風(fēng)箏沒有？你的風(fēng)箏是什么樣的？②除了本身的風(fēng)箏外，你見過的風(fēng)箏有哪些？（老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等）2、.出示各類風(fēng)箏讓幼兒欣賞。如鳥形風(fēng)箏：仙鶴；蟲形風(fēng)箏：蝴蝶；水族風(fēng)箏：金魚；人物風(fēng)箏：孫悟空；器物風(fēng)箏：宮燈；變形幾何圖形風(fēng)箏：五角星等。①老師邊出示各類風(fēng)箏邊