小學(xué)綠色班級(jí)創(chuàng)評(píng)方案

第第頁(yè)學(xué)校綠色班級(jí)創(chuàng)評(píng)方案“綠色班級(jí)”創(chuàng)評(píng)方案肇慶高新區(qū)試驗(yàn)學(xué)校一、引導(dǎo)思想班級(jí)特色文化具有一種無(wú)形的教育氣力，它是學(xué)生受教育最直接、最緊要的影響源之一，構(gòu)建班級(jí)特色文化將有利于學(xué)生的全面發(fā)展和個(gè)性張揚(yáng)，為了通過(guò)豐富多彩的班級(jí)文化在學(xué)生心中播下環(huán)保意識(shí)的種子，通過(guò)綠色環(huán)保陶冶學(xué)生情操，使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，并對(duì)學(xué)校及班級(jí)起到美化作用，特訂立此“綠色班級(jí)”創(chuàng)評(píng)方案。二、評(píng)比領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：三、實(shí)在措施1、從班級(jí)特色布置入手：發(fā)動(dòng)學(xué)生用自身的手工制作、手抄報(bào)、美術(shù)、書(shū)法、科技等作品來(lái)點(diǎn)綴教室，體現(xiàn)班級(jí)綠色環(huán)保特色主題。2、凈化環(huán)境從常事做起。落實(shí)值日生崗位制，做到人人參加，珍惜環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)。及時(shí)清掃班級(jí)垃圾，時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生。3、落實(shí)垃圾回收工作，班級(jí)設(shè)有回收箱，專人負(fù)責(zé)，定期清理。4、結(jié)合黑板報(bào)，開(kāi)辟環(huán)保知識(shí)角，介紹各類環(huán)保及植物知識(shí)，開(kāi)拓眼界，并加添學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。5、教室內(nèi)有學(xué)生自身培育的植物（花、草）或盆景，形成室內(nèi)花壇或綠色角。要求學(xué)生堅(jiān)持培育管理，認(rèn)作班級(jí)的一項(xiàng)日常工作來(lái)抓。這樣一方面培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、實(shí)踐本領(lǐng)和審美情趣，同時(shí)也可美化、凈化班級(jí)環(huán)境。6、以綠色環(huán)保為主題，用廢紙，塑料瓶和易拉罐等可利用的物品，開(kāi)展“變廢為寶”手工制作活動(dòng)，并美妙地在教室使用。四、創(chuàng)評(píng)時(shí)間：第八周檢查評(píng)比。按比例評(píng)比出一、二、三等獎(jiǎng)評(píng)比出10個(gè)“綠色班級(jí)”進(jìn)行稱贊頒獎(jiǎng)。五、考核及分值：檢查項(xiàng)目：（100分）1、教室乾凈，有綠色植物且生長(zhǎng)繁盛，每班至少10盆以上。教室布置雅致有特點(diǎn)。（20分）2、室內(nèi)無(wú)灰塵、無(wú)紙屑、無(wú)痰跡、無(wú)雜物、無(wú)蜘蛛網(wǎng)。（10分）3、桌椅擺放整齊、書(shū)本擺放整齊、勞動(dòng)工具擺放整齊。（5分）4、有固定的圖書(shū)角，班級(jí)圖書(shū)量50冊(cè)以上，并擺放有序。（10分）5、課桌、墻壁無(wú)腳印、無(wú)劃痕；講臺(tái)無(wú)粉塵，窗簾清潔；玻璃及門(mén)窗無(wú)污漬。（10分）6、學(xué)生儀表端莊，著裝規(guī)范，文明有禮，精神面貌好。（10分）7、教室設(shè)有可回收垃圾箱，有明顯標(biāo)識(shí)，并有專人管理。（15分）8、上墻的制度、表格、課表等張貼規(guī)范、美觀。（5分）9、教室無(wú)衛(wèi)生死角。（5分）10、學(xué)生使用的文具環(huán)保，不使用修正液等有毒有害文具。（10分）清潔工具擺放有序桌椅整齊20分植物繁盛有圖書(shū)角20分門(mén)窗干凈地面清潔無(wú)衛(wèi)生死角20分桌面乾凈物品有序有回收箱20分板報(bào)新奇內(nèi)容豐富10分布置雅致有特色10分肇慶高新區(qū)試驗(yàn)學(xué)校德育處20**年9月26篇2:綠色環(huán)保特色班級(jí)創(chuàng)建方案“綠色環(huán)?！碧厣嗉?jí)創(chuàng)建方案20**20**學(xué)年度第一學(xué)期【創(chuàng)班背景】目前，全世界人類面對(duì)的最嚴(yán)重問(wèn)題是環(huán)境資源問(wèn)題。通過(guò)環(huán)保理念的宣傳，讓孩子們通過(guò)動(dòng)動(dòng)小手，利用生活中的廢舊物品，變廢為寶，既磨練了學(xué)生的動(dòng)手操作本領(lǐng)，也讓孩子們深刻認(rèn)得到：保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，從我做起，從小做起?！景嗉?jí)情況分析】我班共有45名學(xué)生，23名男生，22名女生。本班班風(fēng)學(xué)風(fēng)較好，集體凝集力較強(qiáng)，孩子們天真活潑，尊敬師長(zhǎng)，酷愛(ài)參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，有一種樂(lè)觀向上的勁頭。我想在我班開(kāi)展綠色環(huán)保的宣傳動(dòng)員工作應(yīng)當(dāng)會(huì)受到孩子們的大力擁護(hù)與響應(yīng)的。【班名】綠色環(huán)保班【班歌】《低碳貝貝》【班訓(xùn)】酷愛(ài)生活酷愛(ài)學(xué)習(xí)【班級(jí)精神】酷愛(ài)學(xué)習(xí)好少年文明環(huán)保好學(xué)生【班級(jí)目標(biāo)】通過(guò)一系列的“保護(hù)環(huán)境、創(chuàng)造綠色”的實(shí)際行動(dòng)，不絕提高同學(xué)們自身對(duì)環(huán)境保護(hù)的認(rèn)得，其次要改善班級(jí)的衛(wèi)生環(huán)境、學(xué)校的衛(wèi)生環(huán)境，同時(shí)讓同學(xué)們的環(huán)?；顒?dòng)走出學(xué)校，走向校外，為社會(huì)大環(huán)保貢獻(xiàn)一份氣力，通過(guò)同學(xué)們力所能及地努力加強(qiáng)自身責(zé)任感，做個(gè)酷愛(ài)生活的美好少年。【班級(jí)口號(hào)】酷愛(ài)生活共享綠色【班徽】【實(shí)在工作措施】第一階段（宣傳動(dòng)員階段20**年3月）1、利于班會(huì)課讓學(xué)生們了解環(huán)境問(wèn)題對(duì)人類來(lái)說(shuō)迫在眉睫，了解整治和保護(hù)環(huán)境的緊要性，動(dòng)員同學(xué)們樂(lè)觀參加到環(huán)保隊(duì)伍中來(lái)。2、通過(guò)班級(jí)公約讓學(xué)生們了解環(huán)保實(shí)在都應(yīng)當(dāng)做些什么，哪些事情可為，哪些事情不行為，號(hào)召全班師生身體力行把保護(hù)環(huán)境的工作做到實(shí)處。第二階段（落實(shí)行動(dòng)階段20**年45月）1、保持自身的文具與桌椅的清潔衛(wèi)生，在班級(jí)中營(yíng)造清新干凈的環(huán)境。義務(wù)將學(xué)校的垃圾進(jìn)行分類。2、提倡同學(xué)們選擇一蒔植物在家中栽種，待長(zhǎng)成以后帶到班級(jí)呈現(xiàn)，并為自身栽種的植物寫(xiě)好名稱和屬性，讓同學(xué)們對(duì)植物有更多的了解。努力將班級(jí)打造成為充分綠色、生機(jī)盎然的“綠色植物”班級(jí)。3、收集廢舊物品、塑料瓶、廢報(bào)紙等等，利用課余時(shí)間，把這些廢舊物品加以改造，制作成精美的手工藝術(shù)品，在美化班級(jí)環(huán)境學(xué)校環(huán)境的同時(shí)也將環(huán)保工作落到實(shí)處。4、同學(xué)們分組制作環(huán)保宣傳畫(huà)、環(huán)保宣傳卡片和環(huán)保宣傳牌分發(fā)到學(xué)校內(nèi)外，動(dòng)員更多的人一起加入保護(hù)環(huán)境的隊(duì)伍中來(lái)。第三階段（前期工作總結(jié)階段20**年6月）1、學(xué)生組織階段性成績(jī)呈現(xiàn)的報(bào)告會(huì)，相互溝通自身為環(huán)保做了哪些工作，并討論下一步環(huán)保工作如何進(jìn)行。2、制作一份手抄報(bào)，圖文并茂的呈現(xiàn)自身一段日子以來(lái)環(huán)保工作的心得與收獲，班主任老師組織同學(xué)用KT板張貼優(yōu)秀作品，并在全校呈現(xiàn)。3、邀請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)檢查工作，認(rèn)真聽(tīng)取反饋看法，爭(zhēng)取把綠色環(huán)保工作做得更有實(shí)效性。【班級(jí)活動(dòng)布置】1、利用班會(huì)課時(shí)間，開(kāi)展綠色環(huán)保的宣傳動(dòng)員工作，授予班里每一位學(xué)生“環(huán)保小衛(wèi)士”榮譽(yù)稱呼，調(diào)動(dòng)學(xué)生們參加環(huán)保行動(dòng)的樂(lè)觀性。2、提倡同學(xué)們選擇一蒔植物在家中栽種，待長(zhǎng)成以后帶到班級(jí)呈現(xiàn)，并為自身栽種的植物寫(xiě)好名稱和屬性，讓同學(xué)們對(duì)植物有更多的了解。努力將班級(jí)打造成為充分綠色、生機(jī)盎然的“綠色植物”班級(jí)。3、同學(xué)們分組制作環(huán)保宣傳畫(huà)、環(huán)保宣傳卡片和環(huán)保宣傳牌分發(fā)到學(xué)校內(nèi)外。力所能及動(dòng)員大家一起參加環(huán)境保護(hù)的工作。4、組織義務(wù)勞動(dòng)，到學(xué)校相近較臟的街道進(jìn)行義務(wù)清掃。5、收集廢舊物品、塑料瓶、廢報(bào)紙等等，利用課余時(shí)間，把這些廢舊物品加以改造，制作成精美的手工藝術(shù)品，在美化班級(jí)環(huán)境學(xué)校環(huán)境的同時(shí)也將環(huán)保工作落到實(shí)處。6、學(xué)生自身組織班會(huì)課，共享同學(xué)們一段時(shí)間內(nèi)環(huán)保工作的經(jīng)過(guò)與收獲。7、制作環(huán)保手抄報(bào)，呈現(xiàn)環(huán)保工作中的心得與收獲?！景嗉?jí)公約】（一）可為：1、使用布袋；2、盡量乘坐公共汽車；3、倡步行，騎單車；4、雙面使用紙張；5、節(jié)省糧食；6、消費(fèi)肉類要適度；7、隨手關(guān)閉水龍頭；8、一水多用；9、盡量購(gòu)買(mǎi)本地產(chǎn)品；10、隨手關(guān)燈，節(jié)省用電；11、使用節(jié)能型燈具；12、使用節(jié)省型水具；13、多用肥皂，少用洗滌劑；14、提倡觀鳥(niǎo)，反對(duì)關(guān)鳥(niǎo)；15、在室內(nèi)、院內(nèi)養(yǎng)花種草；16、節(jié)省紙張，回收廢紙；17、垃圾分類回收；18、回收廢電池；19、回收廢塑料；20、組織義務(wù)勞動(dòng)，清理街道；21、做環(huán)保志愿者；22、閱讀和傳閱環(huán)保書(shū)籍、報(bào)刊；23、了解綠色食品的標(biāo)志和含義；24、離開(kāi)房間時(shí)，關(guān)上電燈而且拔掉電視機(jī)、音響、計(jì)算機(jī)等的電器插頭。（二）不為：1、不