第一章 開啟化學(xué)之門【單元卷·測試卷】（解析版）-2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)上冊單元速記·巧練（滬教版2024）

第一章開啟化學(xué)之門測試卷（考試時(shí)間：60分鐘試卷滿分：100分）第I卷選擇題（共42分）一、選擇題（本大題共14個(gè)小題，每題3分，共42分，每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求。）1．（2024·江蘇揚(yáng)州·模擬預(yù)測）下列有關(guān)科學(xué)家與其貢獻(xiàn)對應(yīng)不正確的是A．道爾頓——?jiǎng)?chuàng)立了原子學(xué)說B．張青蓮——精確測定銦的相對原子質(zhì)量C．屠呦呦——發(fā)現(xiàn)了青蒿素D．門捷列夫——用定量實(shí)驗(yàn)得出空氣由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論【答案】D【解析】A、道爾頓創(chuàng)立了原子學(xué)說，故A對應(yīng)正確；B、張青蓮教授精確測定銦的相對原子質(zhì)量，為測定元素的相對原子質(zhì)量作出了突出貢獻(xiàn)，故B對應(yīng)正確；C、屠呦呦的貢獻(xiàn)是發(fā)明了新藥青蒿素，既對抗瘧疾有特效，還速效低毒，被衛(wèi)生組織界定為“世界上唯一有效的瘧疾治療藥物”，故C對應(yīng)正確；D、拉瓦錫用定量法研究了空氣的成分，用定量實(shí)驗(yàn)得出空氣由氧氣和氮?dú)饨M成的結(jié)論；門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故D對應(yīng)錯(cuò)誤；故選：D。2．（2024·四川成都·三模）在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室必須遵守實(shí)驗(yàn)安全規(guī)范．下列做法符合實(shí)驗(yàn)安全規(guī)范的是A．用燃著的酒精燈引然另一盞酒精燈 B．將鼻孔湊近集氣瓶口聞氣體氣味C．實(shí)驗(yàn)后將廢液倒入指定容器中 D．用冷水沖洗剛剛結(jié)束加熱的試管【答案】C【解析】A、實(shí)驗(yàn)室禁止用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈，防止引發(fā)火災(zāi)，應(yīng)用打火機(jī)或火柴點(diǎn)燃酒精燈，故A選項(xiàng)不符合題意；B、實(shí)驗(yàn)室聞氣味時(shí)，應(yīng)用手輕輕扇動瓶口，讓少量氣體進(jìn)入鼻孔，不能直接湊近集氣瓶口聞氣體氣味，故B選項(xiàng)不符合題意；C、實(shí)驗(yàn)后將廢液不能直接倒入水池，也不能隨意丟棄，應(yīng)倒入指定容器中，故C選項(xiàng)符合題意；D、剛剛結(jié)束加熱的試管不能立即用冷水清洗，玻璃儀器受熱不均勻，會出現(xiàn)炸裂的現(xiàn)象，故D選項(xiàng)不符合題意。故選C。3．（2024·山西忻州·三模）了解化學(xué)研究的內(nèi)容，才能運(yùn)用化學(xué)知識造福人類。下列屬于化學(xué)研究范圍的是A．火藥的制備與應(yīng)用 B．書法的技巧與藝術(shù)性C．茶的品鑒與沖泡方法 D．家具的制作與裝飾【答案】A【解析】A、火藥的制備與應(yīng)用，涉及到物質(zhì)的性質(zhì)和用途，屬于化學(xué)科學(xué)研究的范疇；B、書法的技巧與藝術(shù)性，沒有涉及到物質(zhì)的性質(zhì)和用途，不屬于化學(xué)科學(xué)研究的范疇；C、茶的品鑒與沖泡方法，沒有涉及到物質(zhì)的性質(zhì)和用途，不屬于化學(xué)科學(xué)研究的范疇；D、家具的制作與裝飾，沒有涉及到物質(zhì)的性質(zhì)和用途，不屬于化學(xué)科學(xué)研究的范疇。故選A。4．（23-24八年級下·黑龍江哈爾濱·期中）谷雨至，春意濃，大江開。2024年4月19日，“春滿松江逐夢亞冬”黑龍江省開江季文旅系列活動啟動儀式在防洪紀(jì)念塔廣場舉行。下列四幅圖片中不屬于化學(xué)為人類做出貢獻(xiàn)的是A．用染色劑印刷海報(bào)B．展覽館用到的人造金剛石C．釣開江魚用的鋼鉤，冶煉時(shí)用到了氧氣D．通過風(fēng)沙治理后的美麗松花江上生存著各種鳥類【答案】D【解析】A、用染色劑印刷海報(bào)，是研究物質(zhì)用途，屬于化學(xué)范疇，屬于化學(xué)做出的貢獻(xiàn)，選項(xiàng)不符合題意；B、通過化學(xué)變化人造金剛石，是物質(zhì)的制備，屬于化學(xué)范疇，屬于化學(xué)做出的貢獻(xiàn)，選項(xiàng)不符合題意；C、煉鋼，是物質(zhì)的制備，屬于化學(xué)范疇，是化學(xué)做出的貢獻(xiàn)，選項(xiàng)不符合題意；D、通過風(fēng)沙治理后的美麗松花江上生存著各種鳥類，與化學(xué)無關(guān)，不是化學(xué)做出的貢獻(xiàn)，選項(xiàng)符合題意。故選D。5．下列圖示中能夠體現(xiàn)化學(xué)造福人類和社會的是A．①② B．①②③④ C．①③④ D．①②③【答案】B【解析】化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、以及變化規(guī)律的基礎(chǔ)自然科學(xué)，也就是說化學(xué)是研究物質(zhì)的一門科學(xué)。①煉制汽油用作現(xiàn)代交通工具的燃料，能夠體現(xiàn)化學(xué)造福人類和社會；②利用化學(xué)合成藥物以保證人體健康，能夠體現(xiàn)化學(xué)造福人類和社會；③生產(chǎn)農(nóng)藥化肥以提高糧食產(chǎn)量，能夠體現(xiàn)化學(xué)造福人類和社會；④研制新型的半導(dǎo)體材料——單晶硅，應(yīng)用于電子設(shè)備，能夠體現(xiàn)化學(xué)造福人類和社會；故選：B。6．（23-24九年級下·江蘇鹽城·期中）“化學(xué)史給人以智慧”，下列化學(xué)史不符合事實(shí)的是A．道爾頓提出“原子論” B．門捷列夫編制出元素周期表C．侯德榜測定銦元素的相對原子質(zhì)量新值 D．拉瓦錫最早提出空氣由氮?dú)?、氧氣組成【答案】C【解析】A、道爾頓在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是提出了原子學(xué)說，故選項(xiàng)說法正確；B、門捷列夫在化學(xué)上的主要貢獻(xiàn)是發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表，故選項(xiàng)說法正確；C、張青蓮測定銦元素的相對原子質(zhì)量新值，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、拉瓦錫采用定量的方法，最早提出空氣由氮?dú)?、氧氣組成，故選項(xiàng)說法正確。故選C。7．（2024·貴州黔東南·一模）下列實(shí)驗(yàn)的基本操作不規(guī)范的是A．添加酒精 B．傾倒液體C．加熱試管 D．熄滅酒精燈【答案】C【解析】A、向酒精燈內(nèi)添加酒精，要熄滅酒精燈，借助于漏斗傾倒酒精，否則容易倒在外面，故A操作正確；B、傾倒液體時(shí)，試管要傾斜，瓶塞要倒放，標(biāo)簽要朝向手心，瓶口緊挨試管口，故B操作正確；C、加熱試管中的液體時(shí)，用外焰加熱，液體不超過試管容積的三分之一，試管夾夾在中上部，用手拿試管夾的長柄，試管口斜向上，與水平方向大約成45°夾角，故C操作錯(cuò)誤；D、熄滅酒精燈，要用燈帽蓋滅，故D操作正確。故選：C。8．（2024·江蘇鹽城·三模）下列日常生活現(xiàn)象，屬于物理變化的是A．榨取果汁 B．米飯變餿 C．燃放煙花 D．釀制甜酒【答案】A【解析】A、榨取果汁過程中，只是將果汁和果肉分離，沒有生成新物質(zhì)，屬于物理變化，不屬于化學(xué)變化，符合題意；B、米飯變餿過程中生成新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，不符合題意；C、燃放煙花過程中生成二氧化硫等新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，不符合題意；D、釀制甜酒過程中生成酒精等新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化，不符合題意。故選A。9．下列物質(zhì)性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是A．蔗糖能溶于水 B．氫氣能夠被點(diǎn)燃C．銅絲具有導(dǎo)電性 D．食鹽有咸味【答案】B【解析】A、蔗糖溶于水的過程沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，蔗糖能溶于水不需要通過化學(xué)變化就能體現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；B、氫氣點(diǎn)燃過程中生成水，有新物質(zhì)生成，發(fā)生了化學(xué)變化，氫氣能夠被點(diǎn)燃需要通過化學(xué)變化才能體現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，符合題意；C、銅絲在導(dǎo)電性過程中，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，銅絲具有導(dǎo)電性不需要通過化學(xué)變化就能體現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)；不符合題意；D、食鹽有咸味，味道屬于物理性質(zhì)，不符合題意。故選B。10．（2024·江蘇蘇州·中考真題）下列有關(guān)化學(xué)用語的表示正確的是A．銀元素：AG B．硫酸鈉：Na2SC．3個(gè)氧原子：O3 D．2個(gè)鎂離子：2Mg2+【答案】D【解析】A、書寫元素符號注意“一大二小”，銀的元素符號是Ag，故A錯(cuò)誤；B、硫酸鈉的化學(xué)式為Na2SO4，故B錯(cuò)誤；C、由原子的表示方法，用元素符號來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故3個(gè)氧原子表示為：3O，故C錯(cuò)誤；D、由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個(gè)鎂離子可表示為：2Mg2+，故D正確。故選D。11．（23-24八年級下·山東威?！て谀┫铝形镔|(zhì)的用途中，利用其化學(xué)性質(zhì)的是：①甲烷用作燃料②氦氣用于填充探空氣球③氧氣用于供給呼吸④干冰用作制冷劑⑤用氮?dú)馍a(chǎn)硫酸銨⑥用銅絲做導(dǎo)線A．①③⑤ B．①②③⑥ C．③④⑤⑥ D．①④⑤【答案】A【分析】化學(xué)性質(zhì)是指物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)的性質(zhì)?！窘馕觥竣偌淄橛米魅剂?，燃燒過程會有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)性質(zhì)；②氦氣用于填充探空氣球，是因?yàn)楹饷芏缺瓤諝庑?，屬于物理性質(zhì)；③氧氣用于供給呼吸，呼吸過程會有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)性質(zhì)；④干冰用作制冷劑，利用干冰升華吸熱，屬于物理性質(zhì)；⑤用氮?dú)馍闪蛩徜@，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)性質(zhì)；⑥銅絲用作導(dǎo)線，是因?yàn)殂~絲具有導(dǎo)電性，屬于物理性質(zhì)；綜上符合題意的是①③⑤，故選A。12．（2024·湖南·模擬預(yù)測）“天宮課堂”第四課在空間站與地面同步探究了蠟燭燃燒實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)觀察到空間站蠟燭火焰呈球形（圖1），地面實(shí)驗(yàn)蠟燭的火焰呈錐狀（圖2），而且火焰比地面實(shí)驗(yàn)顯得微弱。下列分析正確的是①空間站的蠟燭燃燒只發(fā)生化學(xué)變化②空間站失重條件下蠟燭燃燒熱氣流向四周擴(kuò)散，火焰呈球狀，地面上蠟燭燃燒熱氣流向上擴(kuò)散，火焰呈錐狀③空間站內(nèi)沒有空氣，因此蠟燭燃燒火焰微弱④空間站失重條件下氧氣流動性差，蠟燭燃燒的火焰比較微弱A．①②③④ B．②③④ C．②④ D．①③④【答案】C【解析】①蠟燭燃燒生成新物質(zhì)二氧化碳和水，屬于化學(xué)變化；化學(xué)變化一定伴隨著物理變化，蠟燭燃燒過程中伴隨著石蠟熔化，石蠟熔化只是狀態(tài)的改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故錯(cuò)誤；②從圖1和圖2可以看出，空間站失重條件下蠟燭燃燒熱氣流向四周擴(kuò)散，火焰呈球狀，地面上蠟燭燃燒熱氣流向上擴(kuò)散，火焰呈錐狀，故正確；③根據(jù)題干信息，空間站火焰比地面實(shí)驗(yàn)顯得微弱，可能是空間站失重條件下氧氣流動性差，而不是空間站內(nèi)沒有空氣，故錯(cuò)誤；④根據(jù)題干信息，空間站火焰比地面實(shí)驗(yàn)顯得微弱，可能是空間站失重條件下氧氣流動性差，故正確；故選：C。13．（2024·湖北武漢·二模）試管是實(shí)驗(yàn)室常用的玻璃儀器，下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是A．加熱液體 B．塞住試管C．滴加液體 D．加入固體【答案】C【解析】A、給試管中的液體加熱時(shí)應(yīng)用酒精燈外焰進(jìn)行加熱，試管內(nèi)液體體積不能超過試管容積的，試管夾夾在試管中上方，試管微微傾斜與水平桌面成45°角，圖示操作正確，不符合題意；B、塞橡膠塞時(shí)應(yīng)把橡膠塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進(jìn)試管口，切不可把試管放在桌上再使勁塞進(jìn)塞子，圖示操作正確，不符合題意；C、用膠頭滴管滴加液體時(shí)，應(yīng)垂直懸空在試管口正上方進(jìn)行滴加，不能伸入試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，圖示操作錯(cuò)誤，符合題意；D、往試管里裝入固體粉末時(shí)，為避免藥品沾在管口和管壁上，可先使試管傾斜，把盛有藥品的藥匙或紙槽小心地送至試管底部，然后使試管直立起來，圖示操作正確，不符合題意。故選：C。14．（2024·湖北武漢·模擬預(yù)測）關(guān)于金剛石、石墨和（三種物質(zhì)的微觀模型如圖所示）的說法錯(cuò)誤的是A．三種物質(zhì)都屬于碳單質(zhì)B．金剛石和石墨的原子排列方式不同，物理性質(zhì)也有差異C．三種物質(zhì)在常溫下都具有穩(wěn)定性D．石墨比金剛石更堅(jiān)硬【答案】D【解析】A、金剛石、石墨和C60都是由碳元素組成的單質(zhì)，故A不符合題意；B、金剛石、石墨和C60碳原子的排列方式不同，導(dǎo)致物理性質(zhì)存在差異，故B不符合題意；C、碳單質(zhì)在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，故C不符合題意；D、金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，故金剛石比石墨更堅(jiān)硬，故D符合題意。故選D。第II卷選擇題（共58分）15．（16分）（23-24八年級上·山東淄博·期末）化學(xué)用語是初中化學(xué)的重要知識，請按要求填空：(1)寫出元素名稱：Hg；Ca；Cu；Ag。(2)用符號表示：鎂；鎂元素；兩個(gè)鎂原子；鎂離子。(3)寫出下列物質(zhì)的名稱：Cl2；FeO；AlCl3；Ca(OH)2。(4)寫出物質(zhì)的化學(xué)式：氫氣；氯化鈉；五氧化二磷；氫氧化鈉?！敬鸢浮?1)汞/汞元素（1分）鈣/鈣元素（1分）銅/銅元素（1分）銀/銀元素（1分）(2)Mg（1分）Mg（1分）2Mg（1分）Mg2+（1分）(3)氯氣（1分）氧化亞鐵（1分）氯化鋁（1分）氫氧化鈣（1分）(4)H2（1分）NaCl（1分）P2O5（1分）NaOH（1分）【解析】（1）Hg表示汞元素；Ca表示鈣元素；Cu表示銅元素；Ag表示銀元素；（2）鎂屬于金屬單質(zhì)，是由鎂原子直接構(gòu)成的，化學(xué)式直接用元素符號表示，故其化學(xué)式為Mg；書寫元素符號時(shí)注意“一大二小”，故鎂元素表示為Mg；原子的表示方法，用元素符號來表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，兩個(gè)鎂原子表示為2Mg；離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，若表示多個(gè)該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，鎂離子表示為Mg2+；（3）Cl2為氯氣的化學(xué)式；FeO中氧元素顯-2價(jià)，根據(jù)在化合物中各元素的正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為0，鐵元素顯+2價(jià)，則FeO表示氧化亞鐵的化學(xué)式；根據(jù)從右向左讀作“某化某”，AlCl3的名稱為氯化鋁；Ca(OH)2為氫氧化鈣的化學(xué)式；（4）化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律：金屬在前，非金屬在后；氧化物中氧在后，原子個(gè)數(shù)不能漏，正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，化合價(jià)數(shù)值約到最簡交叉寫在元素右下角。氫氣是由氫分子構(gòu)成的，一個(gè)氫分子是由2個(gè)氫原子構(gòu)成的，則氫氣的化學(xué)式為H2；氯化鈉中鈉元素顯+1價(jià)，氯元素顯-1價(jià)，化學(xué)式為NaCl；五氧化二磷的化學(xué)式為P2O5；氫氧化鈉中鈉元素顯+1價(jià)，氫氧根顯-1價(jià)，化學(xué)式為NaOH。16．（8分）（2024·河南·中考真題）給某液體加熱的操作如圖所示。(1)圖中有一處操作錯(cuò)誤，請糾正。(2)請從以下所給問題中任選一個(gè)回答。①酒精燈被點(diǎn)燃，說明可燃物燃燒需滿足什么條件？②加熱完畢，要用燈帽蓋滅酒精燈，其滅火原理是什么？【答案】(1)加熱時(shí)，應(yīng)用酒精燈的外焰（2分）(2)達(dá)到燃燒所需的最低溫度(著火點(diǎn))（3分）隔絕空氣(或氧氣)（3分）【解析】（1）加熱試管中的液體時(shí)，因?yàn)榫凭珶舻耐庋鏈囟茸罡?，則用酒精燈的外焰加熱，液體不超過試管容積的三分之一，試管夾夾在中上部，用手拿試管夾的長柄，試管口斜向上，與水平方向大約成45°夾角，觀察圖示，則圖示沒有用酒精燈的外焰加熱，加熱時(shí)，應(yīng)用酒精燈的外焰；（2）①可燃物燃燒的三要素為：可燃物、與氧氣接觸、溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，酒精燈被點(diǎn)燃，說明可燃物燃燒需溫度達(dá)到燃燒所需的最低溫度(著火點(diǎn))；②加熱完畢，要用燈帽蓋滅酒精燈，隔絕氧氣或空氣，達(dá)到滅火的目的。17．（8分）（23-24九年級上·云南麗江·階段練習(xí)）正確使用儀器是實(shí)驗(yàn)成功的保障，請根據(jù)如圖回答問題：(1)A儀器的名稱為。(2)上述儀器可用作少量試劑的反應(yīng)容器的是(填儀器名稱)。(3)實(shí)驗(yàn)室加熱120mL的液體需要使用如圖所示儀器中的(填字母)。(4)下列關(guān)于托盤天平的說法：①用托盤天平可以準(zhǔn)確稱取4.35g鋅；②天平使用前必須調(diào)平衡；③稱2g氯化鈉時(shí)發(fā)現(xiàn)指針向左偏，應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)；④稱量物放左盤，砝碼放右盤。其中正確的是(填序號)?！敬鸢浮?1)燒杯（2分）(2)試管（2分）(3)ABDE（2分）(4)②④/④②（2分）【解析】（1）A儀器的名稱為燒杯。（2）試管可用作少量試劑的反應(yīng)儀器，上述儀器可用作少量試劑的反應(yīng)容器的是試管。（3）實(shí)驗(yàn)室加熱120mL的液體，需要用到酒精燈、鐵架臺、燒杯，燒杯不能直接加熱，需要用到陶土網(wǎng)，需要使用如圖所示儀器中的ABDE。（4）①托盤天平精確值：0.1g，不能用托盤天平可以準(zhǔn)確稱取4.35g鋅，說法錯(cuò)誤；②天平使用前必須調(diào)平衡，說法正確；③稱2g氯化鈉時(shí)發(fā)現(xiàn)指針向左偏，稱量過程中不能調(diào)解平衡螺母，不應(yīng)將平衡螺母向右調(diào)，指針向左偏，說明藥品稱量多了，應(yīng)從托盤中去除氯化鈉，說法錯(cuò)誤；④稱量物放左盤，砝碼放右盤，說法正確；故選：②④。18．（8分）（2024·吉林通化·二模）下圖是探究分子性質(zhì)的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，回答下列問題。(1)實(shí)驗(yàn)甲可以觀察到酚酞溶液變紅，由此得出的結(jié)論是。(2)同學(xué)們發(fā)現(xiàn)兩個(gè)實(shí)驗(yàn)均有明顯的現(xiàn)象，都能得出結(jié)論，達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?。但同學(xué)們一致認(rèn)為實(shí)驗(yàn)乙更好，其優(yōu)點(diǎn)是（寫出一點(diǎn)即可）。(3)利用實(shí)驗(yàn)乙裝置，只要對濃氨水進(jìn)行一個(gè)簡單操作，便可觀察到酚酞溶液變色的速度加快，由此可探究影響分子運(yùn)動速率的一個(gè)因素，請推測該因素為，該操作是。【答案】(1)分子是不斷運(yùn)動的（2分）(2)節(jié)約藥品/氨氣逸散較少（2分）(3)溫度（2分）利用實(shí)驗(yàn)乙裝置，只要對濃氨水進(jìn)行加熱，觀察到酚酞溶液變色的速度加快。（8分）【解析】（1）濃氨水具有揮發(fā)性，揮發(fā)出氨氣，氨氣溶于水顯堿性，能使酚酞溶液變紅，由此得出的結(jié)論是分子是不斷運(yùn)動的。（2）實(shí)驗(yàn)乙裝置密封性較好，氨氣逸散較少；Y形管比燒杯氨水用量少，節(jié)約藥品。（3）分子的運(yùn)動速率與溫度有關(guān)，溫度越高分子的運(yùn)動速率越快，由此可探究影響分子運(yùn)動速率的一個(gè)因素是溫度。利用實(shí)驗(yàn)乙裝置，只要對濃氨水進(jìn)行加熱，觀察到酚酞溶液變色的速度加快。19．（8分）（2024九年級·全國·專題練習(xí)）某同學(xué)對蠟燭及其燃燒進(jìn)行了如下探究，請?zhí)顚懴铝锌崭瘛?1)取一支蠟燭，用小刀切下一塊，把它放入水里，蠟燭浮在水面上，結(jié)論：蠟燭密度比水；(2)點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗橫放在蠟燭的火焰中(如圖)，約1s后取出，可以看到火柴梗與接觸的部分最先炭化變黑，結(jié)論：蠟燭火焰的溫度最高。(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水，振蕩，根據(jù)觀察到的現(xiàn)象得出結(jié)論：蠟燭燃燒的產(chǎn)物為?！敬鸢浮?1)小（2分）(2)外焰（2分）外焰（2分）(3)水和二氧化碳（2分）【解析】（1）取一支蠟燭，用小刀切下一塊，把它放入水里，蠟燭浮在水面上，說明蠟燭密度比水小，故填：??；（2）溫度越高，火柴梗碳化的越快；點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗橫放在蠟燭的火焰中，約1s后取出，可以看到火柴梗與外焰接觸的部分最先炭化變黑，說明蠟燭火焰的外焰溫度最高，故填：外焰；外焰；（3）將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，說明蠟燭燃燒有水生成；片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水，振蕩，觀察到澄清石灰水變渾濁，說明蠟燭燃燒生成了二氧化碳，根據(jù)觀察到的現(xiàn)象得出結(jié)論：蠟燭燃燒的產(chǎn)物為水和二氧化碳，故填：水和二