江蘇省徐州市2023-2024學年高一下學期6月期末考試生物

20232024學年度第二學期期末抽測高一年級生物試題(滿分100分,考試時間75分鐘)注意事項：考生答題前務必將自己的學校、姓名、班級、考試號寫在答題紙相應的位置。答選擇題時，必須使用2B鉛筆填涂；答非選擇題時，請用0.5mm的黑色墨水簽字筆按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答題無效，在草稿紙、試題紙上答題無效。一、單項選擇題：共14題，每題2分，共28分。每題只有一個選項最符合題意。1.下列關(guān)于減數(shù)分裂和受精作用的敘述錯誤的是（）A.精子的形成需要變形，卵細胞不需要B.精子和卵細胞融合體現(xiàn)了細胞質(zhì)膜具有信息交流的功能C.受精卵中全部的遺傳物質(zhì)來自父母雙方的各占一半D.減數(shù)分裂和受精作用維持生物前后代染色體數(shù)目的恒定2.某同學在觀察果蠅(2n=8)細胞染色體時，發(fā)現(xiàn)一個減數(shù)第二次分裂后期細胞中共10條染色體，呈現(xiàn)5種不同的形態(tài)。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.減數(shù)第一次分裂前X或Y染色體上的基因發(fā)生突變B.減數(shù)第一次分裂中X和Y染色體沒有相互分離C.減數(shù)第二次分裂中X染色單體沒有相互分離D.減數(shù)第二次分裂中Y染色單體沒有相互分離3.下列關(guān)于孟德爾遺傳實驗的敘述錯誤的是（）A.雌雄配子隨機結(jié)合體現(xiàn)了自由組合定律的實質(zhì)B.產(chǎn)生配子時成對的遺傳因子彼此分離是假說內(nèi)容之一C.F?的測交后代出現(xiàn)不同的表現(xiàn)型，不屬于性狀分離D.F?出現(xiàn)一定的性狀分離比依賴于各基因型個體成活率均等4.下圖為人類某種單基因遺傳病(女性不孕)的遺傳系譜圖。相關(guān)敘述正確的是（）A.該病為X染色體隱性遺傳病B.致病基因在男性個體中可能不表達C.Ⅱ?與Ⅱ?生出健康孩子的概率為3/4D.Ⅱ?與正常女性結(jié)婚，生出患病孩子的概率為1/25.果蠅的體色有黃身(A)、灰身(a)，翅形有長翅(B)、殘翅(b)?，F(xiàn)用該兩對相對性狀的兩種純合果蠅雜交，因某種精子沒有受精能力，導致F?的4種表現(xiàn)型比例為5：3∶3∶1。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.果蠅體色和翅形的遺傳遵循自由組合定律B.親本雌雄果蠅的基因型都不可能為AABBC.F?的雄果蠅測交后代有2種表現(xiàn)型D.F?黃身長翅果蠅中基因型為AaBb的個體占3/56.噬菌體侵染大腸桿菌的實驗流程如圖所示。該實驗條件下，噬菌體20分鐘后會引起大腸桿菌裂解。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.A組試管Ⅲ中有少量子代噬菌體含32PB.本實驗A組為空白對照組，B組為實驗組C.該實驗證明了DNA的復制方式為半保留復制D.大腸桿菌為噬菌體增殖提供了模板、原料和酶等7.核苷酸長鏈的局部結(jié)構(gòu)如圖所示，下列相關(guān)敘述正確是（）A.圖中b為一個完整核苷酸B.圖中的五碳糖是脫氧核糖C.在一條核苷酸鏈中各核苷酸之間是通過化學鍵③連接起來D.核苷酸長鏈中與每個五碳糖直接相連的磷酸基團都有2個8.某一環(huán)狀DNA分子含有1000個堿基對，其中含腺嘌呤300個。該DNA分子復制時，首先1鏈被斷開形成3'、5'端口，接著5'剪切端與2鏈發(fā)生分離，隨后DNA分子以2鏈為模板，通過滾動從1鏈的3'端開始延伸子鏈，同時還會以分離出來的5'端單鏈為模板合成另一條子鏈，其過程如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.1鏈被斷開后該DNA分子中有2個游離磷酸基團B.1鏈延伸復制時，需要DNA聚合酶、解旋酶的催化作用C.該DNA復制時,子鏈由3'→5'方向延伸D.若該DNA連續(xù)復制3次，則第三次復制需要鳥嘌呤脫氧核苷酸4900個9.下列關(guān)于真核細胞基因表達敘述正確的是（）A.轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中都會發(fā)生氫鍵的形成和斷裂B.轉(zhuǎn)錄形成的RNA都可以成為翻譯的模板C.轉(zhuǎn)錄和翻譯都主要發(fā)生在細胞核D.轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中的堿基互補配對方式完全相同10.研究發(fā)現(xiàn)，抑癌基因P53的啟動子在發(fā)生甲基化后喪失活性導致基因的轉(zhuǎn)錄受阻。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.DNA甲基化導致遺傳信息發(fā)生改變B.DNA甲基化引起的性狀改變一定遺傳給后代C.抑癌基因P53的啟動子發(fā)生甲基化后影響DNA聚合酶與之結(jié)合D.研究DNA甲基化可為臨床抗腫瘤治療提供新思路11.科研人員欲尋找誘導大蒜根尖細胞染色體數(shù)目加倍的最適溫度。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.該實驗可設置一系列零下低溫條件誘導大蒜染色體數(shù)目加倍B.根尖先用卡諾氏液固定，95%酒精沖洗后解離、漂洗、染色、制片C.顯微鏡下觀察到根尖分生區(qū)細胞，可能含有N、2N、4N或8N條染色體D.低溫主要抑制紡錘體牽引染色體向兩極移動，而使染色體加倍12.大量證據(jù)表明生物有共同的原始祖先，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.不同物種間細胞色素C的氨基酸序列具有相似性，可作為生物進化的證據(jù)B.低等生物化石只出現(xiàn)在早期地層中，說明高等生物是由低等生物進化而來C.蝙蝠翼手和人上肢結(jié)構(gòu)、功能相似，說明了蝙蝠和人具有進化上的同源性D.人的早期胚胎出現(xiàn)能在水中呼吸的鰓裂，說明了人是由水生生物進化而來的13.下圖是某神經(jīng)纖維產(chǎn)生動作電位的模式圖，相關(guān)敘述正確的是（）A.動作電位大小隨有效刺激的增強而不斷加大B.增大組織液K?的濃度神經(jīng)纖維形成靜息電位的絕對值增大C.ab段Na?大量內(nèi)流，需要載體蛋白的協(xié)助，并消耗能量D.bc段Na?通道多處于關(guān)閉狀態(tài)，K?通道多處于開放狀態(tài)14.牽涉痛是疼痛的一種類型，表現(xiàn)為患者內(nèi)臟病變卻感到體表某處有明顯痛感，而該處并無實際損傷，這是由病變的內(nèi)臟神經(jīng)纖維與體表某處的神經(jīng)纖維會合于同一脊髓段導致的，其反射弧如下圖所示。下列敘述正確的是（）A.圖中a、b、c組成一個完整的反射弧B.由內(nèi)臟病變引起體表牽涉痛時，神經(jīng)元c產(chǎn)生的興奮會傳遞給神經(jīng)元aC.牽涉痛的產(chǎn)生共用神經(jīng)纖維b，痛覺形成的部位是脊髓D.牽涉痛產(chǎn)生過程中興奮在相關(guān)神經(jīng)纖維上單向傳遞二、多項選擇題：共4題，每題3分，共12分。每題有不止一個選項符合題意。每題全選對者得3分，選對但不全的得1分，錯選或不答的得0分。15.由三條21號染色體引起的唐氏綜合征是一種常見遺傳病。下列相關(guān)敘述正確有（）A.病因主要是母親的卵母細胞減數(shù)分裂時染色體不分離B.通過分析有絲分裂中期細胞的染色體組型進行產(chǎn)前診斷C.患者性母細胞減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂不能形成可育配子D.只通過遺傳咨詢不可以確定胎兒是否患唐氏綜合征16.B基因編碼的蛋白質(zhì)與水稻花藥正常發(fā)育有關(guān)，B突變?yōu)閎，導致bb個體雄性不育。對B和b基因及其編碼的蛋白質(zhì)進行測序，結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的有（）A.亮氨酸(L)至少有2種密碼子B.b基因所在的染色體發(fā)生染色體缺失C.終止密碼子在mRNA中提前出現(xiàn)導致肽鏈變短D.圖中B基因和b基因編碼的多肽鏈第一個氨基酸為W17.假設a、B為玉米的優(yōu)良基因，現(xiàn)有AABB、aabb兩個品種，控制兩對相對性狀的基因獨立遺傳，實驗小組用不同方法進行了實驗如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的有（）A.過程①運用的原理是基因突變，最大優(yōu)點是在短時間內(nèi)獲得所需個體B.過程②③④育種運用的原理是基因重組，缺點是育種周期長C.過程⑤使用的試劑是秋水仙素，其作用機理是抑制紡錘體的形成D.過程⑥常用花藥離體培養(yǎng)的技術(shù)，體現(xiàn)了植物體細胞的全能性18.圖甲、乙分別是細胞表面受體和細胞內(nèi)受體的作用機制模式圖，信號分子A、B、C均為激素。下列有關(guān)敘述錯誤的有（）A.圖甲中信號分子B無法與信號分子A的受體結(jié)合，體現(xiàn)激素的特異性B.圖示信號分子合成后隨血液定向流到靶細胞，發(fā)揮調(diào)節(jié)作用C.雄性激素通過影響基因選擇性表達來調(diào)節(jié)細胞代謝，與圖乙相似D.人體內(nèi)蛋白質(zhì)類激素的作用機制均如圖乙所示，需要細胞內(nèi)的受體參與三、非選擇題：共5題，共60分。除特別說明外，每空1分。19.圖1是黃瓜減數(shù)分裂不同時期的圖像，圖2表示不同時期的染色體數(shù)目變化，圖3表示其處于減數(shù)分裂的一個細胞模式圖，分裂可產(chǎn)生精細胞。請回答下列問題：（1）在制作減數(shù)分裂臨時裝片的過程中，常選用黃瓜的花藥作為實驗材料，可滴加_______________對染色體進行染色。圖1中的Ⅳ細胞所處時期對應圖2中的________________(填序號)段。基因的分離定律和自由組合定律發(fā)生在圖2中的_______________(填序號)段。（2）圖1中Ⅲ細胞所處時期為_______________，其判斷依據(jù)是觀察細胞中染色體的_______________，此時染色體變化的特點是_______________。（3）圖3細胞中發(fā)生_______________現(xiàn)象，在顯微鏡下________________(從“能”“否”中選填)觀察到此現(xiàn)象，其產(chǎn)生精子的基因組成為________________。20.人在精神刺激的作用下，會產(chǎn)生不同程度的壓力，長期持續(xù)的壓力會導致機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)產(chǎn)生紊亂，人體產(chǎn)生情緒壓力時腎上腺髓質(zhì)和腎上腺皮質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式如圖1所示。請回答下列問題：（1）當情緒壓力刺激下丘腦時，引起脊髓神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮，經(jīng)外周_______________交換神經(jīng)元傳遞后，傳導至神經(jīng)纖維末梢釋放_______________作用于腎上腺髓質(zhì)，使腎上腺素分泌增加，產(chǎn)生短期壓力效應。（2）長期情緒壓力下，機體可以通過______________軸進行分級調(diào)節(jié)，激素a的名稱為_______________，它和激素b一起促進糖皮質(zhì)激素的分泌異常增加，造成長期壓力效應，原因可能是下丘腦細胞或垂體細胞的糖皮質(zhì)激素受體________________。（3）5羥色胺是使人產(chǎn)生愉悅情緒的神經(jīng)遞質(zhì)，其調(diào)節(jié)過程如圖2所示。當神經(jīng)沖動到達突觸前神經(jīng)元軸突末梢時，膜上的Ca2?通道打開，使Ca2?內(nèi)流，從而引起突觸小泡與突觸前膜融合釋放5羥色胺，該過程發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變?yōu)開______________；突觸后膜上的5羥色胺受體的功能為________________；發(fā)揮作用后的5羥色胺很快被突觸前膜上的5羥色胺載體回收，這種機制的意義在于防止_______________。（4）為驗證在情緒壓力下糖皮質(zhì)激素含量升高會導致5羥色胺含量降低。實驗設計如下：選_______________的長期被束縛的小鼠若干，均分為A、B、C三組，A組切除腎上腺皮質(zhì)后，注射lmL生理鹽水，B組切除腎上腺皮質(zhì)后，注射一定濃度的_______________，C組只做與其他兩組類似的手術(shù)切口，注射1mL生理鹽水，培養(yǎng)一段時間后，分別測量三組小鼠的5羥色胺的含量。預期實驗結(jié)果為_______________。21.小鼠腦源性神經(jīng)營養(yǎng)因子(BDNF)能夠促進和維持中樞神經(jīng)系統(tǒng)正常的生長發(fā)育。若BDNF基因表達受阻，則會導致精神分裂癥的發(fā)生。圖1為BDNF基因的表達及調(diào)控過程，圖2為tRNA的結(jié)構(gòu)。請回答下列問題：（1）甲過程需要_______________酶催化，乙過程發(fā)生的場所為_______________。（2）圖2中tRNA的功能是_______________,該tRNA上的反密碼子為______________(按5'→3'方向書寫),轉(zhuǎn)運的氨基酸為______________。(CGA:精氨酸;GCU:丙氨酸;AGC:絲氨酸)（3）由圖1可知,miRNA195基因調(diào)控BDNF基因表達的機理是____________________________,從而使BDNF基因表達的mRNA無法與核糖體結(jié)合，干擾翻譯過程。精神分裂癥小鼠與正常小鼠相比，丙過程_______________(從“減弱”“不變”“增強”中選填)，基于上述分析，請?zhí)岢鲆环N治療該疾病的思路_______________。（4）若BDNF基因中一個CG堿基對胞嘧啶甲基化后，又發(fā)生脫氨基生成了胸腺嘧啶，該過程屬于________________(變異類型)。則該DNA分子經(jīng)過n次復制后，所產(chǎn)生的子代DNA分子中異常的DNA占比為_______________。與正常DNA分子相比，異常DNA的穩(wěn)定性低，其原因為________________。22.加拉帕戈斯群島由許多互不相連、彼此獨立的小海島組成。1835年，達爾文在甲、乙海島發(fā)現(xiàn)地雀有5個種(A、B、C、D、E)，圖1表示這5種地雀之間的進化關(guān)系；圖2為某段時間內(nèi)地雀E中H基因頻率的變化情況。請回答下列問題：（1）地雀種群A內(nèi)部個體間形態(tài)和大小方面的差異，體現(xiàn)的是_______________多樣性。另外，生物多樣性還包括_______________多樣性和_______________多樣性兩個層次。（2）同種地雀喙的大小、形狀存在差異，是由_______________產(chǎn)生的可遺傳變異；不同種地雀因不同的食物因素的作用，而導致喙的大小、形狀存在差異，該因素在地雀的進化過程中起到了_______________的作用。（3）B遷入到乙海島進化為D，不能與C進行基因交流原因是_______________。地雀C、D、E中親緣關(guān)系較近的兩種地雀為_______________。（4）圖2中地雀E在_______________時間段內(nèi)一定發(fā)生了進化，判斷依據(jù)是_______________；若在Y3Y4時間段無基因突變，則該種群中Hh的基因型頻率為_______________；經(jīng)歷了圖2所示變化后，地雀E_______________(從“是”“否”“不確定”中選填)產(chǎn)生了新物種。23.擬南芥(2N=10)自花傳粉,植株較小,一個普通培養(yǎng)皿即可種植4~10株,從發(fā)芽到開花約4~6周，每個果莢可著生50~60粒種子，廣泛應用于植物遺傳學研究。請回答下列問題：（1）擬南芥作為遺傳學研究材料的優(yōu)點有_______________(至少答出兩點)。擬南芥產(chǎn)生正常的初級精細胞中有_______________種形態(tài)的染色體。（2）科研人員發(fā)現(xiàn)擬南芥的2號染色體上有控制開花時期的基因A(早花)和a(晚花)，在晚花個體的2號染色體上導入一個抗除草劑基因R。①讓該晚花個體與早花個體(AA)雜交，從雜交獲得的F?中篩選出抗除草劑的個體作為父本，與野生的晚花個體進行測交，理論上預期結(jié)果：子代表現(xiàn)型及比例是_______________。②統(tǒng)計上述測交子代的實際結(jié)果發(fā)現(xiàn)1%的個體表現(xiàn)為早花抗除草劑，若各種類型配子存活率相當，試分析出現(xiàn)該比例最可能的原因為_______________，發(fā)生此種過程的初級精母細胞所占比例為_______________。由此推知實際子代的表現(xiàn)型及比例是________________。（3）科研人員亦發(fā)現(xiàn)擬南芥的4號染色體上有冷敏基因(m)。培育出含抗凍基因的純合突變株(MM)，將該植株與冷敏植株雜交，F(xiàn)?自交，F(xiàn)?中抗凍型：冷敏型=5:3。①為推測此比例的發(fā)生原因，讓F?與冷敏型植株進行正反交，結(jié)果是：當F?作父本時，子代抗凍型：冷敏型=1：3；當F?作母本時，子代抗凍型：冷敏型=1∶1。根據(jù)該實驗結(jié)果，請推測F?中分離比是5∶3的原因________________。②進一步研究發(fā)現(xiàn)，冷敏型4號染色體上與m基因相鄰有一對緊密連鎖基因d，d基因編碼的毒性蛋白抑制含M基因的花粉發(fā)育，而對含m基因的花粉發(fā)育沒有影響。該純合抗凍突變株(無d基因)與冷敏植株雜交，F(xiàn)?產(chǎn)生配子時，不考慮變異，d基因最遲在_______________(從“減數(shù)第一次分裂”“減數(shù)第二次分裂”中選填)時期表達才會影響含M基因的花粉的成活率，理由是_______________。20232024學年度第二學期期末抽測高一年級生物試題(滿分100分,考試時間75分鐘)注意事項：考生答題前務必將自己的學校、姓名、班級、考試號寫在答題紙相應的位置。答選擇題時，必須使用2B鉛筆填涂；答非選擇題時，請用0.5mm的黑色墨水簽字筆按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答題無效，在草稿紙、試題紙上答題無效。一、單項選擇題：共14題，每題2分，共28分。每題只有一個選項最符合題意。1.下列關(guān)于減數(shù)分裂和受精作用的敘述錯誤的是（）A.精子的形成需要變形，卵細胞不需要B.精子和卵細胞融合體現(xiàn)了細胞質(zhì)膜具有信息交流的功能C.受精卵中全部的遺傳物質(zhì)來自父母雙方的各占一半D.減數(shù)分裂和受精作用維持生物前后代染色體數(shù)目的恒定【答案】C【解析】【分析】受精作用是精子和卵細胞相互識別、融合成為受精卵的過程。精子的頭部進入卵細胞，尾部留在外面，不久精子的細胞核就和卵細胞的細胞核融合，使受精卵中染色體的數(shù)目又恢復到體細胞的數(shù)目，其中有一半來自精子有一半來自卵細胞。據(jù)此答題。【詳解】A、減數(shù)分裂過程中，精子的形成需要變形（精細胞變形為精子），卵細胞不需要，A正確；B、受精作用的順利進行離不開精卵細胞的信息交流，精子和卵細胞融合體現(xiàn)了細胞質(zhì)膜具有信息交流的功能，B正確；C、受精卵中的核遺傳物質(zhì)一半來自精子，一半來自于卵細胞，但細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)主要來自卵細胞，C錯誤；D、減數(shù)分裂過程使精子與卵細胞中的染色體數(shù)目減少一半，受精作用使受精卵中染色體數(shù)恢復本物種體細胞中染色體數(shù)目，故受精卵中染色體數(shù)與本物種體細胞染色體數(shù)相同，D正確。故選C。2.某同學在觀察果蠅(2n=8)細胞染色體時，發(fā)現(xiàn)一個減數(shù)第二次分裂后期細胞中共10條染色體，呈現(xiàn)5種不同的形態(tài)。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.減數(shù)第一次分裂前X或Y染色體上的基因發(fā)生突變B.減數(shù)第一次分裂中X和Y染色體沒有相互分離C.減數(shù)第二次分裂中X染色單體沒有相互分離D.減數(shù)第二次分裂中Y染色單體沒有相互分離【答案】B【解析】【分析】依據(jù)題意，果蠅(2n=8)正常細胞中有3種形態(tài)的常染色體（6條）和2種形態(tài)的性染色體X和Y，正常有絲分裂，后期染色體是16條（5種形態(tài)），末期是8條（5種形態(tài)）；減數(shù)第二次分裂后期染色體數(shù)目應該是8條（4種形態(tài)）。【詳解】分析題意，果蠅體細胞中染色體數(shù)為8條，在減數(shù)第二次分裂后期，正常情況下兩極均應有4條染色體（共8條染色體），呈現(xiàn)4種不同的形態(tài)，而該細胞中共有10條染色體，呈現(xiàn)5種不同的形態(tài)，說明減數(shù)第一次分裂后期有一對同源染色體沒有相互分離，且這對同源染色體最可能是X和Y（才會導致出現(xiàn)5種形態(tài)），在減數(shù)第二次分裂后期姐妹染色單體分離，才出現(xiàn)題干中表述的情況，B符合題意。故選B。3.下列關(guān)于孟德爾遺傳實驗的敘述錯誤的是（）A.雌雄配子隨機結(jié)合體現(xiàn)了自由組合定律的實質(zhì)B.產(chǎn)生配子時成對的遺傳因子彼此分離是假說內(nèi)容之一C.F?的測交后代出現(xiàn)不同的表現(xiàn)型，不屬于性狀分離D.F?出現(xiàn)一定的性狀分離比依賴于各基因型個體成活率均等【答案】A【解析】【分析】基因的分離定律的實質(zhì)是：在雜合子的細胞中，位于一對同源染色體上的等位基因，具有一定的獨立性；在減數(shù)分裂形成配子的過程中，等位基因會隨同源染色體的分開而分離，分別進入兩個配子中，獨立地隨配子遺傳給后代?；虻淖杂山M合定律的實質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合?！驹斀狻緼、自由組合定律發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期形成配子時，雌雄配子隨機結(jié)合不能體現(xiàn)自由組合定律，A錯誤；B、產(chǎn)生配子時成對的遺傳因子彼此分離是假說內(nèi)容之一，此外假說還包括體細胞中遺傳因子成對存在等，B正確；C、性狀分離是指雜合子自交后代出現(xiàn)顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象，F(xiàn)?的測交后代出現(xiàn)不同的表現(xiàn)型，不屬于性狀分離，C正確；D、F?出現(xiàn)一定性狀分離比依賴于各基因型個體成活率均等、雌雄配子成活均等、配子間結(jié)合是隨機的等，D正確。故選A。4.下圖為人類某種單基因遺傳病(女性不孕)的遺傳系譜圖。相關(guān)敘述正確的是（）A.該病為X染色體隱性遺傳病B.致病基因在男性個體中可能不表達C.Ⅱ?與Ⅱ?生出健康孩子的概率為3/4D.Ⅱ?與正常女性結(jié)婚，生出患病孩子的概率為1/2【答案】B【解析】【分析】由題圖分析I1與I2均不患病，后代Ⅱ2患病，可知該病為常染色體隱性遺傳病。【詳解】A、由于I1與I2均不患病，后代Ⅱ2患病，可知該病為常染色體隱性遺傳病，A錯誤；B、含致病基因的男性表現(xiàn)正常，說明致病基因在男性個體中可能不表達，B正確；C、已知含有致病基因的女性不孕，因此Ⅱ1與Ⅱ2不能生出孩子，C錯誤；D、正常女性的基因型為AA或Aa，含有致病基因的女性不孕，因此Ⅱ4（Aa）與正常女性結(jié)婚（AA）生出患病孩子（aa）的概率為0，D錯誤。故選B。5.果蠅的體色有黃身(A)、灰身(a)，翅形有長翅(B)、殘翅(b)。現(xiàn)用該兩對相對性狀的兩種純合果蠅雜交，因某種精子沒有受精能力，導致F?的4種表現(xiàn)型比例為5：3∶3∶1。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.果蠅體色和翅形的遺傳遵循自由組合定律B.親本雌雄果蠅的基因型都不可能為AABBC.F?的雄果蠅測交后代有2種表現(xiàn)型D.F?黃身長翅果蠅中基因型為AaBb的個體占3/5【答案】C【解析】【分析】基因自由組合定律的實質(zhì)是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾的；在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。【詳解】A、根據(jù)題意分析，由于某種精子沒有受精能力，導致F2的4種表現(xiàn)型比例為5∶3∶3∶1，共有12種組合，12＝3×4，說明子一代產(chǎn)生的卵細胞是4種，能受精的精子的類型是3種，所以判斷子一代的基因型是AaBb，兩對等位基因遵循自由組合定律，A正確；B、若雌雄配子都是可育的，則子二代A_B_∶A_bb∶aaB_∶aabb＝9∶3∶3∶1，A_B_是9份，實際上是5份，其他沒有變化，又知某種精子沒有受精能力，說明沒有受精能力的精子的基因型是AB，則親本的基因型為aaBB、AAbb，不可能是AABB，B正確；C、F?基因型為AaBb的雄果蠅產(chǎn)生的可育配子為Ab、aB、ab，其測交后代基因型為Aabb、aaBb、aabb，因此后代有有3種表現(xiàn)型，C錯誤；D、F2黃身長翅果蠅(A_B_)的基因型有1/5AABb、1/5AaBB、3/5AaBb，即雙雜合子AaBb的比例為3/5，D正確。故選C。6.噬菌體侵染大腸桿菌的實驗流程如圖所示。該實驗條件下，噬菌體20分鐘后會引起大腸桿菌裂解。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.A組試管Ⅲ中有少量子代噬菌體含32PB.本實驗A組為空白對照組，B組為實驗組C.該實驗證明了DNA的復制方式為半保留復制D.大腸桿菌為噬菌體增殖提供了模板、原料和酶等【答案】A【解析】【分析】赫爾希和蔡斯在做噬菌體侵染細菌的過程中，利用了同位素標記法，用32P和35S分別標記的噬菌體的DNA和蛋白質(zhì)。噬菌體在細菌內(nèi)繁殖的過程為：吸附→注入→合成→組裝→釋放?！驹斀狻緼、35S標記的蛋白質(zhì)外殼并未進入宿主細胞內(nèi)，32P標記的DNA進入了宿主細胞內(nèi)，經(jīng)多次半保留復制，A組試管中沉淀中少量DNA含有32P，A正確；B、本實驗中A組和B組都是實驗組，形成對比實驗，B錯誤；C、噬菌體侵染大腸桿菌實驗，主要是證明DNA是遺傳物質(zhì)，同時也證明了DNA能自我復制，能控制蛋白質(zhì)的合成，但不能證明DNA是以半保留方式復制的，C錯誤；D、噬菌體增殖過程中的原料、酶和能量均由大腸桿菌提供，噬菌體提供模板，D錯誤。故選A。7.核苷酸長鏈的局部結(jié)構(gòu)如圖所示，下列相關(guān)敘述正確是（）A.圖中b為一個完整核苷酸B.圖中的五碳糖是脫氧核糖C.在一條核苷酸鏈中各核苷酸之間是通過化學鍵③連接起來D.核苷酸長鏈中與每個五碳糖直接相連的磷酸基團都有2個【答案】C【解析】【分析】細胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA和RNA兩種，構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸，脫氧核苷酸和核糖核苷酸在組成上的差異有：①五碳糖不同，脫氧核苷酸中的中的五碳糖是脫氧核糖，核糖核苷酸中的五碳糖是核糖；②堿基不完全相同，脫氧核苷酸中的堿基是A、T、G、C，核糖核苷酸中的堿基是A、U、G、C?！驹斀狻緼、核苷酸是核酸的基本組成單位，每個核苷酸由一分子的磷酸、一分子的五碳糖和一分子的含氮堿基組成，含氮堿基連接在五碳糖的1號位，磷酸基團連接在五碳糖的5號位，故能構(gòu)成一個完整核苷酸的是圖中的a，而b不是一個完整的核苷酸單位，A錯誤；B、圖示核苷酸可能是核糖核苷酸或脫氧核苷酸，故圖中的五碳糖是核糖或脫氧核糖，B錯誤；C、一條核苷酸長鏈中核苷酸之間通過磷酸二酯鍵相連，即圖中③，C正確；D、由題圖可知，只有核苷酸鏈的末端五碳糖與1個磷酸相連，其余均與2個磷酸相連，故核苷酸長鏈中與每個五碳糖直接相連的磷酸基團有1或2個，D錯誤。故選C。8.某一環(huán)狀DNA分子含有1000個堿基對，其中含腺嘌呤300個。該DNA分子復制時，首先1鏈被斷開形成3'、5'端口，接著5'剪切端與2鏈發(fā)生分離，隨后DNA分子以2鏈為模板，通過滾動從1鏈的3'端開始延伸子鏈，同時還會以分離出來的5'端單鏈為模板合成另一條子鏈，其過程如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.1鏈被斷開后該DNA分子中有2個游離磷酸基團B.1鏈延伸復制時，需要DNA聚合酶、解旋酶的催化作用C.該DNA復制時,子鏈由3'→5'方向延伸D.若該DNA連續(xù)復制3次，則第三次復制需要鳥嘌呤脫氧核苷酸4900個【答案】A【解析】【分析】DNA分子的復制時間：有絲分裂和減數(shù)分裂間期；條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）；過程：邊解旋邊復制；結(jié)果：一條DNA復制出兩條DNA；特點：半保留復制。【詳解】A、1鏈被斷開前是環(huán)狀DNA分子，不含游離的磷酸基團，斷開后成為雙鏈DNA分子，含有2個游離的磷酸基團，A正確；B、解旋酶的作用是催化DNA雙鏈解開，而1鏈延伸復制時，需要DNA

聚合酶（催化子鏈的形成），B錯誤；C、DNA復制時，引物只能與模板鏈的3'端結(jié)合，故該DNA復制時，子鏈都是由5'→3'方向延伸的，C錯誤；D、由于1000個堿基對環(huán)狀DNA分子中含腺嘌呤300個，則A=T=300個，所以含鳥嘌呤G=C=（2000600）/2=700個，若該DNA連續(xù)復制3次，則第3次共需要鳥嘌呤700×231=2800個，D錯誤。故選A。9.下列關(guān)于真核細胞基因表達的敘述正確的是（）A.轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中都會發(fā)生氫鍵的形成和斷裂B.轉(zhuǎn)錄形成的RNA都可以成為翻譯的模板C.轉(zhuǎn)錄和翻譯都主要發(fā)生在細胞核D.轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中的堿基互補配對方式完全相同【答案】A【解析】【分析】基因的表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA，翻譯以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)?！驹斀狻緼、轉(zhuǎn)錄過程中模板DNA雙鏈氫鍵斷裂、子鏈RNA合成過程與模板鏈配對形成氫鍵，合成結(jié)束后氫鍵斷裂分離，翻譯過程中mRNA上密碼子與tRNA上的反密碼子配對形成氫鍵、氨基酸脫水縮合后氫鍵斷裂分離，因此轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中都會發(fā)生氫鍵的形成和斷裂，A正確；B、轉(zhuǎn)錄形成的RNA

包括mRNA、rRNA和tRNA，其中能作為翻譯模板的只有mRNA，B錯誤；C、轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細胞核，而翻譯發(fā)生在細胞質(zhì)中的核糖體，C錯誤；D、轉(zhuǎn)錄過程中的堿基互補配對有AU、TA、GC、CG，翻譯過程中的堿基互補配對有AU、UA、GC、CG，兩者不完全相同，D錯誤。故選A。10.研究發(fā)現(xiàn)，抑癌基因P53的啟動子在發(fā)生甲基化后喪失活性導致基因的轉(zhuǎn)錄受阻。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.DNA甲基化導致遺傳信息發(fā)生改變B.DNA甲基化引起的性狀改變一定遺傳給后代C.抑癌基因P53的啟動子發(fā)生甲基化后影響DNA聚合酶與之結(jié)合D.研究DNA甲基化可為臨床抗腫瘤治療提供新思路【答案】B【解析】【分析】DNA分子能夠儲存足夠量的遺傳信息；遺傳信息蘊藏在4種堿基的排列順序之中，堿基排列順序的千變?nèi)f化，構(gòu)成了DNA分子的多樣性，而堿基的特定的排列順序，又構(gòu)成了每一個DNA分子的特異性?！驹斀狻緼、DNA甲基化是指DNA中的某些堿基被添加甲基基團，此種變化不影響DNA中堿基的排列順序，故被甲基化的DNA片段中遺傳信息沒有發(fā)生改變，A錯誤；B、DNA甲基化屬于表觀遺傳，引起的性狀改變一定遺傳給后代，B正確；C、DNA聚合酶參與DNA復制，RNA聚合酶識別并結(jié)合啟動子，啟動轉(zhuǎn)錄，抑癌基因P53的啟動子甲基化后可能影響RNA聚合酶與之結(jié)合，使其無法轉(zhuǎn)錄，C錯誤；D、抑癌基因的作用是抑制細胞的不正常增殖，由題干信息可知，抑癌基因P53的啟動子在發(fā)生甲基化后喪失活性導致基因的轉(zhuǎn)錄受阻，抑癌基因不能正常表達，就不能抑制細胞的不正常增殖，所以研究

DNA甲基化不能為臨床抗腫瘤治療提供新思路，D錯誤。故選B。11.科研人員欲尋找誘導大蒜根尖細胞染色體數(shù)目加倍的最適溫度。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.該實驗可設置一系列零下低溫條件誘導大蒜染色體數(shù)目加倍B.根尖先用卡諾氏液固定，95%酒精沖洗后解離、漂洗、染色、制片C.顯微鏡下觀察到根尖分生區(qū)細胞，可能含有N、2N、4N或8N條染色體D.低溫主要抑制紡錘體牽引染色體向兩極移動，而使染色體加倍【答案】B【解析】【分析】低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗：（1）低溫誘導染色體數(shù)目加倍實驗原理：低溫能抑制紡錘體的形成，使子染色體不能移向細胞兩極，從而引起細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。（2）該實驗的步驟為：選材→固定→沖洗→解離→漂洗→染色→制片。（3）該實驗采用的試劑有卡諾氏液（固定）、甲紫溶液（染色），質(zhì)量分數(shù)為15%的鹽酸溶液和體積分數(shù)為95%的酒精溶液（解離）?！驹斀狻緼、該實驗可設置一系列零上低溫條件誘導大蒜染色體數(shù)目加倍，零下低溫凍傷根尖，A錯誤；B、低溫誘導植物細胞染色體數(shù)目的變化實驗基本過程為：先用低溫誘導→卡諾試液固定→95%酒精沖洗→解離→漂洗→染色→制片，B正確；C、低溫誘導染色體數(shù)目加倍可能出現(xiàn)沒有加倍的細胞，誘導加倍的細胞繼續(xù)進行正常的有絲分裂，則可看到含有2N、4N或8N條染色體的細胞，由于根尖細胞不能進行減數(shù)分裂，故不會有N條染色體，C錯誤；D、低溫主要抑制紡錘體的形成，使子染色體不能移向細胞兩極（而非抑制紡錘體牽引染色體向兩極移動），從而引起細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍，D錯誤。故選B。12.大量證據(jù)表明生物有共同的原始祖先，下列相關(guān)敘述正確的是（）A.不同物種間細胞色素C的氨基酸序列具有相似性，可作為生物進化的證據(jù)B.低等生物的化石只出現(xiàn)在早期地層中，說明高等生物是由低等生物進化而來C.蝙蝠翼手和人上肢結(jié)構(gòu)、功能相似，說明了蝙蝠和人具有進化上的同源性D.人的早期胚胎出現(xiàn)能在水中呼吸的鰓裂，說明了人是由水生生物進化而來的【答案】A【解析】【分析】生物進化的證據(jù)有化石證據(jù)、比較解剖學上的證據(jù)、胚胎學上的證據(jù)等，化石是指保存在巖層中的古生物遺物和生活遺跡；比較解剖學是對各類脊椎動物的器官和系統(tǒng)進行解剖和比較研究的科學，比較解剖學為生物進化論提供的最重要的證據(jù)是同源器官；胚胎學是研究動植物的胚胎形成和發(fā)育過程的科學，也為生物進化論提供了很重要的證據(jù)?！驹斀狻緼、細胞色素C在不同物種間具有高度保守性，不同物種間氨基酸序列的相似性可作為生物進化的證據(jù)，親緣關(guān)系越近的生物，細胞色素C的差異越小，A正確；B、早期地層中只有低等生物，但低等生物的化石也會出現(xiàn)在晚期地層中，B錯誤；C、蝙蝠翼手和人上肢外形差別很大，功能不同，但內(nèi)部結(jié)構(gòu)卻基本一致，有相同的起源，說明它們可能是由共同的祖先進化來的，具有進化上的同源性，C錯誤；D、人的早期胚胎出現(xiàn)能在水中呼吸的鰓裂，說明了人的胚胎發(fā)育過程中曾出現(xiàn)過水生動物的特征，有共同的祖先，D錯誤。故選A。13.下圖是某神經(jīng)纖維產(chǎn)生動作電位的模式圖，相關(guān)敘述正確的是（）A.動作電位大小隨有效刺激的增強而不斷加大B.增大組織液K?的濃度神經(jīng)纖維形成靜息電位的絕對值增大C.ab段Na?大量內(nèi)流，需要載體蛋白的協(xié)助，并消耗能量D.bc段Na?通道多處于關(guān)閉狀態(tài)，K?通道多處于開放狀態(tài)【答案】D【解析】【分析】1、靜息電位的產(chǎn)生和維持是由于鉀離子通道開放，鉀離子外流，使神經(jīng)纖維膜外電位高于膜內(nèi)，表現(xiàn)為外正內(nèi)負；2、動作電位的產(chǎn)生和維持機制是鈉離子通道開放，鈉離子內(nèi)流，使神經(jīng)纖維膜內(nèi)電位高于膜外，表現(xiàn)為外負內(nèi)正?！驹斀狻緼、當動作電位已經(jīng)發(fā)生，其動作電位的大小與刺激的強度無關(guān)，A錯誤；B、增大組織液K?的濃度，會導致膜內(nèi)外的K+濃度差不斷減小，靜息電位減弱，靜息電位的絕對值減小，B錯誤；C、ab段Na?大量內(nèi)流，需要Na+通道打開，順濃度梯度進行，不消耗能量，C錯誤；D、bc段是動作電位恢復到靜息電位的過程，該過程中Na+通道多處于關(guān)閉狀態(tài)，K+通道多處于開放狀態(tài)，D正確。故選D。14.牽涉痛是疼痛的一種類型，表現(xiàn)為患者內(nèi)臟病變卻感到體表某處有明顯痛感，而該處并無實際損傷，這是由病變的內(nèi)臟神經(jīng)纖維與體表某處的神經(jīng)纖維會合于同一脊髓段導致的，其反射弧如下圖所示。下列敘述正確的是（）A.圖中a、b、c組成一個完整的反射弧B.由內(nèi)臟病變引起體表牽涉痛時，神經(jīng)元c產(chǎn)生的興奮會傳遞給神經(jīng)元aC.牽涉痛的產(chǎn)生共用神經(jīng)纖維b，痛覺形成的部位是脊髓D.牽涉痛產(chǎn)生過程中興奮在相關(guān)神經(jīng)纖維上單向傳遞【答案】D【解析】【分析】1、非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經(jīng)活動，由大腦皮層以下的神經(jīng)中樞（如腦干、脊髓）參與即可完成。條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎上，經(jīng)過一定的過程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級的神經(jīng)活動。2、分析題圖：a、c為傳入神經(jīng)，b為傳出神經(jīng)，據(jù)此分析作答。【詳解】A、圖中a、c為傳入神經(jīng)，b為傳出神經(jīng)，完整的反射弧應包含感受器，傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應器，A錯誤；B、興奮在神經(jīng)元間是單向傳遞的，不能由c傳到a，B錯誤；C、感覺在大腦皮層形成，C錯誤；D、牽涉痛產(chǎn)生過程中興奮在相關(guān)神經(jīng)纖維上單向傳遞，D正確。故選D。二、多項選擇題：共4題，每題3分，共12分。每題有不止一個選項符合題意。每題全選對者得3分，選對但不全的得1分，錯選或不答的得0分。15.由三條21號染色體引起的唐氏綜合征是一種常見遺傳病。下列相關(guān)敘述正確有（）A.病因主要是母親的卵母細胞減數(shù)分裂時染色體不分離B.通過分析有絲分裂中期細胞的染色體組型進行產(chǎn)前診斷C.患者性母細胞減數(shù)分裂時聯(lián)會紊亂不能形成可育配子D.只通過遺傳咨詢不可以確定胎兒是否患唐氏綜合征【答案】ABD【解析】【分析】人類遺傳病分為單基因遺傳病、多基因遺傳病和染色體異常遺傳?。海?）單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳?。ㄈ缍嘀浮⒉⒅负蛙浌前l(fā)育不全）、常染色體隱性遺傳病（如白化病、鐮狀細胞貧血、苯丙酮尿癥）、伴X染色體隱性遺傳?。ㄈ缪巡　⑸ぃ?、伴X染色體顯性遺傳病（如抗維生素D佝僂?。唬?）多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的，如青少年型糖尿病；（3）染色體異常遺傳病包括染色體結(jié)構(gòu)異常遺傳?。ㄈ缲埥芯C合征）和染色體數(shù)目異常遺傳?。ㄈ缣剖暇C合征）?！驹斀狻緼、該病患病原因可能是是患者的母親減數(shù)分裂的過程中出現(xiàn)異常，也可能是父親減數(shù)分裂的過程出現(xiàn)異常，常染色體21號染色體在減數(shù)第一次分裂的后期沒有分別移向細胞兩極，而是移向了細胞的一極，或者是減數(shù)第二次分裂的后期著絲粒分裂后形成的兩條子染色體沒有移向細胞兩極，以至于產(chǎn)生了含有2條21號染色體的卵細胞或者精子，且該病與母親年齡密切相關(guān)，故病因主要是母親的卵母細胞減數(shù)分裂時染色體不分離，A正確；B、染色體變異可以通過顯微鏡進行觀察，患者細胞中的染色體數(shù)目增加一條，可統(tǒng)計染色體條數(shù)來進一步確定，而中期是觀察染色體數(shù)目的最佳時期，即可通過分析有絲分裂中期細胞的染色體組型進行產(chǎn)前診斷，B正確；C、患者含有3條21號染色體，其性母細胞減數(shù)分裂時這三條21號染色體隨機分開，因而能形成可育配子，C錯誤；D、只通過遺傳咨詢不可以確定胎兒是否患唐氏綜合征，還應通過產(chǎn)前診斷等途徑進行診斷，D正確。故選ABD。16.B基因編碼的蛋白質(zhì)與水稻花藥正常發(fā)育有關(guān)，B突變?yōu)閎，導致bb個體雄性不育。對B和b基因及其編碼的蛋白質(zhì)進行測序，結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的有（）A.亮氨酸(L)至少有2種密碼子B.b基因所在的染色體發(fā)生染色體缺失C.終止密碼子在mRNA中提前出現(xiàn)導致肽鏈變短D.圖中B基因和b基因編碼的多肽鏈第一個氨基酸為W【答案】AC【解析】【分析】基因突變是指基因中堿基對的增添、缺失或替換，這會導致基因結(jié)構(gòu)的改變。轉(zhuǎn)錄概念：通過RNA聚合酶以DNA的一條鏈為模板合成RNA。模板：一個基因轉(zhuǎn)錄的模板是DNA一條鏈的一個片段，不能以整條鏈作為模板。【詳解】A、CTT對應的DNA堿基是GAA，對應的密碼子是CUU；CTG對應的DNA堿基是GAC，對應的密碼子是CUG，亮氨酸（L）至少有2種密碼子，A正確；B、圖中發(fā)生的是基因內(nèi)部堿基對的缺失，不是染色體缺失，基因數(shù)量沒有改變，屬于基因突變，B錯誤；C、密碼子決定翻譯的開始和結(jié)束，據(jù)圖可知B基因的肽鏈變短，推測終止密碼子在mRNA中提前出現(xiàn)導致肽鏈變短，C正確；D、肽鏈合成中止對應的堿基是TGA，又由于終止密碼子是UAA，UAG或者UGA，因此轉(zhuǎn)錄的堿基不是TGA，而是其互補堿基ACT，轉(zhuǎn)錄對應的密碼子是UGA，所以圖中的DNA鏈是轉(zhuǎn)錄的非模板鏈，起始密碼子是AUG，故圖中B基因和b基因編碼的多肽鏈第一個氨基酸不是W，D錯誤。故選AC。17.假設a、B為玉米的優(yōu)良基因，現(xiàn)有AABB、aabb兩個品種，控制兩對相對性狀的基因獨立遺傳，實驗小組用不同方法進行了實驗如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的有（）A.過程①運用的原理是基因突變，最大優(yōu)點是在短時間內(nèi)獲得所需個體B.過程②③④育種運用的原理是基因重組，缺點是育種周期長C.過程⑤使用的試劑是秋水仙素，其作用機理是抑制紡錘體的形成D.過程⑥常用花藥離體培養(yǎng)的技術(shù)，體現(xiàn)了植物體細胞的全能性【答案】ABCD【解析】【分析】由圖示過程，可知①方法是誘變育種，原理是基因突變，過程是：射線處理自交選種；②③④是典型的雜交育種，原理是基因重組，過程是雜交自交篩選連續(xù)自交、篩選；②⑤過程表示人工誘導多倍體的育種方法，其原理是染色體變異，方法是雜交后用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗；②⑥⑦表示的育種方法是單倍體育種，原理是染色體變異。【詳解】A、過程①是誘變育種，利用基因突變原理，最大優(yōu)點是能提高突變率，在短時間內(nèi)獲得更多的所需個體，A正確；B、②③④是典型的雜交育種，原理是基因重組，缺點是只能利用已有基因進行重組，且育種周期長，B正確；C、⑤過程是用秋水仙素處理萌發(fā)的種子（幼苗），其中秋水仙素的作用是抑制紡錘體的形成，使細胞染色體數(shù)目加倍，C正確；D、⑥⑦應用了單倍體育種，原理是染色體變異，過程⑥常用的方法是花藥離體培養(yǎng)，得到單倍體植株，體現(xiàn)了植物體細胞的全能性，D正確。故選ABCD。18.圖甲、乙分別是細胞表面受體和細胞內(nèi)受體的作用機制模式圖，信號分子A、B、C均為激素。下列有關(guān)敘述錯誤的有（）A.圖甲中信號分子B無法與信號分子A的受體結(jié)合，體現(xiàn)激素的特異性B.圖示信號分子合成后隨血液定向流到靶細胞，發(fā)揮調(diào)節(jié)作用C.雄性激素通過影響基因選擇性表達來調(diào)節(jié)細胞代謝，與圖乙相似D.人體內(nèi)蛋白質(zhì)類激素的作用機制均如圖乙所示，需要細胞內(nèi)的受體參與【答案】BD【解析】【分析】激素調(diào)節(jié)的特點：（1）通過體液進行運輸：內(nèi)分泌腺沒有導管，內(nèi)分泌細胞產(chǎn)生的激素彌散到體液中，隨血液流到全身，傳遞各種信息。（2）作用于靶器官、靶細胞：激素與靶細胞上的特異性受體結(jié)合，引發(fā)細胞內(nèi)的代謝速率發(fā)生改變，從而起調(diào)節(jié)作用。（3）作為信使傳遞信息：激素將信息從內(nèi)分泌細胞傳遞給靶細胞，靶細胞發(fā)生一系列的代謝變化。激素一經(jīng)靶細胞接受并起作用后就被滅活，因此體內(nèi)需要不斷產(chǎn)生激素，從維持激素含量的動態(tài)平衡。（4）微量和高效：正常生理狀態(tài)下，血液中激素濃度都很低?！驹斀狻緼、圖甲中激素A和細胞膜表面受體結(jié)合，而激素B不能和受體結(jié)合，說明激素的特異性，A正確；B、圖示信號分子合成后隨血液定向作用于靶細胞，發(fā)揮調(diào)節(jié)作用，而不是定向流向靶細胞，B錯誤；C、雄性激素和細胞質(zhì)受體結(jié)合，最終影響基因選擇性表達來調(diào)節(jié)細胞代謝，與圖乙類似，C正確；D、圖乙中雄性激素的受體位于細胞內(nèi)，人體內(nèi)蛋白質(zhì)類激素的受體大多位于細胞膜上，作用機制與圖乙并不相同，D錯誤。故選BD。三、非選擇題：共5題，共60分。除特別說明外，每空1分。19.圖1是黃瓜減數(shù)分裂不同時期的圖像，圖2表示不同時期的染色體數(shù)目變化，圖3表示其處于減數(shù)分裂的一個細胞模式圖，分裂可產(chǎn)生精細胞。請回答下列問題：（1）在制作減數(shù)分裂臨時裝片的過程中，常選用黃瓜的花藥作為實驗材料，可滴加_______________對染色體進行染色。圖1中的Ⅳ細胞所處時期對應圖2中的________________(填序號)段?；虻姆蛛x定律和自由組合定律發(fā)生在圖2中的_______________(填序號)段。（2）圖1中Ⅲ細胞所處時期為_______________，其判斷依據(jù)是觀察細胞中染色體的_______________，此時染色體變化的特點是_______________。（3）圖3細胞中發(fā)生_______________現(xiàn)象，在顯微鏡下________________(從“能”“否”中選填)觀察到此現(xiàn)象，其產(chǎn)生精子的基因組成為________________?！敬鸢浮浚?）①.甲紫溶液或醋酸洋紅溶液②.③③.①（2）①.減數(shù)第一次分裂后期②.行為特點③.同源染色體分離，非同源染色體自由組合

（3）①.互換②.否③.Bv、bV、BV、bv【解析】【分析】據(jù)圖分析，圖1中Ⅰ是間期，Ⅱ是減數(shù)第一次分裂前期，Ⅲ是減數(shù)第一次分裂后期，Ⅳ是減數(shù)第二次分裂后期，Ⅴ是精細胞；圖2中A表示減數(shù)分裂，①是減數(shù)第一次分裂，②是減數(shù)第二次分裂前期、中期，③是減數(shù)第二次分裂后期，B表示受精作用，④表示產(chǎn)生的精細胞，C表示有絲分裂，⑤表示有絲分裂前期、中期，⑥表示有絲分裂后期，⑦表示有絲分裂結(jié)束產(chǎn)生的子細胞；圖3發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期。【小問1詳解】染色體可被堿性染料染成深色，故可用甲紫溶液或醋酸洋紅溶液對染色體進行染色；圖1中的Ⅳ細胞為減數(shù)第二次分裂后期，此時染色體數(shù)目與體細胞相同，對應于圖2中的③；基因的分離定律和自由組合定律發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，對應于圖2中的①?！拘?詳解】圖1中Ⅲ細胞為減數(shù)第一次分裂后期，其判斷依據(jù)是觀察細胞中染色體的行為特征和數(shù)目，此時染色體的變化是：同源染色體彼此分離，非同源染色體自由組合?！拘?詳解】圖3細胞發(fā)生同源染色體的非姐妹染色單體之間的互換（交換/交叉互換）；由于該過程是分子水平的互換，故不能再顯微鏡下觀察到；該細胞所產(chǎn)生的精子的種類是4種，分別為Bv、BV、bv、bV。20.人在精神刺激的作用下，會產(chǎn)生不同程度的壓力，長期持續(xù)的壓力會導致機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)產(chǎn)生紊亂，人體產(chǎn)生情緒壓力時腎上腺髓質(zhì)和腎上腺皮質(zhì)受下丘腦調(diào)節(jié)的模式如圖1所示。請回答下列問題：（1）當情緒壓力刺激下丘腦時，引起脊髓神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮，經(jīng)外周_______________交換神經(jīng)元傳遞后，傳導至神經(jīng)纖維末梢釋放_______________作用于腎上腺髓質(zhì)，使腎上腺素分泌增加，產(chǎn)生短期壓力效應。（2）長期情緒壓力下，機體可以通過______________軸進行分級調(diào)節(jié)，激素a的名稱為_______________，它和激素b一起促進糖皮質(zhì)激素的分泌異常增加，造成長期壓力效應，原因可能是下丘腦細胞或垂體細胞的糖皮質(zhì)激素受體________________。（3）5羥色胺是使人產(chǎn)生愉悅情緒的神經(jīng)遞質(zhì)，其調(diào)節(jié)過程如圖2所示。當神經(jīng)沖動到達突觸前神經(jīng)元軸突末梢時，膜上的Ca2?通道打開，使Ca2?內(nèi)流，從而引起突觸小泡與突觸前膜融合釋放5羥色胺，該過程發(fā)生的信號轉(zhuǎn)變?yōu)開______________；突觸后膜上的5羥色胺受體的功能為________________；發(fā)揮作用后的5羥色胺很快被突觸前膜上的5羥色胺載體回收，這種機制的意義在于防止_______________。（4）為驗證在情緒壓力下糖皮質(zhì)激素含量升高會導致5羥色胺含量降低。實驗設計如下：選_______________的長期被束縛的小鼠若干，均分為A、B、C三組，A組切除腎上腺皮質(zhì)后，注射lmL生理鹽水，B組切除腎上腺皮質(zhì)后，注射一定濃度的_______________，C組只做與其他兩組類似的手術(shù)切口，注射1mL生理鹽水，培養(yǎng)一段時間后，分別測量三組小鼠的5羥色胺的含量。預期實驗結(jié)果為_______________。【答案】（1）①.交感神經(jīng)②.神經(jīng)遞質(zhì)（2）①.下丘腦垂體腎上腺皮質(zhì)軸②.促糖皮質(zhì)激素釋放激素③.數(shù)量減少和功能下降（3）①.電信號→化學信號→電信號②.與5羥色胺結(jié)合，Na+通道開放，Na+內(nèi)流③.發(fā)揮完作用的5羥色胺通過突觸前膜上的載體蛋白重新回到突觸前膜，進入突觸小泡中，突觸間隙中5羥色胺的濃度降低，防止突觸后膜持續(xù)興奮（4）①.生理狀態(tài)相同②.糖皮質(zhì)激素③.A組5羥色胺含量明顯高于B、C組【解析】【分析】1、如圖1所示，情緒壓力作用于下丘腦，下丘腦產(chǎn)生興奮通過神經(jīng)元傳遞到脊髓，再由脊髓通過傳出神經(jīng)傳遞到腎上腺髓質(zhì)，使腎上腺髓質(zhì)分泌腎上腺素，產(chǎn)生短期壓力效應；情緒壓力作用于下丘腦，下丘腦產(chǎn)生的激素a作用于垂體，使垂體產(chǎn)生激素b，激素b作用于腎上腺皮質(zhì)，使腎上腺皮質(zhì)產(chǎn)生糖皮質(zhì)激素，最終出現(xiàn)長期壓力效應。2、如圖2所示，當神經(jīng)沖動傳遞至軸突末梢時，Ca2+通道打開，Ca2+內(nèi)流，突觸小泡上的囊泡蛋白簇與突觸前膜蛋白簇結(jié)合，突觸小泡與突觸前膜融合釋放5羥色胺，5羥色胺與突觸后膜上的受體結(jié)合，突觸后膜上Na+通道開放，Na+內(nèi)流，發(fā)揮完作用的5羥色胺通過突觸前膜上的載體蛋白重新回到突觸前膜，進入突觸小泡中?！拘?詳解】當情緒壓力刺激下丘腦時，引起脊髓神經(jīng)中樞產(chǎn)生的興奮，經(jīng)外周交感神經(jīng)交換神經(jīng)元傳遞后，傳導至傳出神經(jīng)末梢及其支配的腎上腺髓質(zhì)，其為該反射弧的效應器。在傳出神經(jīng)元上，興奮以電信號的形式傳導，傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)作用于腎上腺髓質(zhì)使其釋放腎上腺素，產(chǎn)生短期壓力效應?！拘?詳解】根據(jù)圖示信息可知，在長期情緒壓力下，機體可以通過下丘腦垂體腎上腺皮質(zhì)軸進行分級調(diào)節(jié)，通過負反饋調(diào)節(jié)實現(xiàn)激素水平的相對穩(wěn)定。由圖示可知激素a是由下丘腦釋放，促進垂體釋放激素b，因此激素a是促糖皮質(zhì)激素釋放激素，激素b是促糖皮質(zhì)激素，激素a和激素b一起促進糖皮質(zhì)激素的分泌異常增加，造成長期壓力效應，原因可能是下丘腦細胞或垂體細胞的糖皮質(zhì)激素受體數(shù)量減少和功能下降，就會導致負反饋調(diào)節(jié)作用減弱，糖皮質(zhì)激素水平持續(xù)升高?！拘?詳解】如圖2所示，當神經(jīng)沖動傳遞至軸突末梢時，Ca2+通道打開，Ca2+內(nèi)流，突觸小泡上的囊泡蛋白簇與突觸前膜蛋白簇結(jié)合，突觸小泡與突觸前膜融合釋放5羥色胺，在這個過程中，信號發(fā)生的轉(zhuǎn)變?yōu)殡娦盘枴瘜W信號→電信號。根據(jù)圖示可知，5羥色胺與突觸后膜上的受體結(jié)合，突觸后膜上Na+通道開放，Na+內(nèi)流；發(fā)揮完作用的5羥色胺通過突觸前膜上的載體蛋白重新回到突觸前膜，進入突觸小泡中，突觸間隙中5羥色胺的濃度降低，防止突觸后膜持續(xù)興奮?！拘?詳解】為驗證“糖皮質(zhì)激素含量升高會導致5羥色胺含量降低”，實驗當以糖皮質(zhì)激素含量為單一變量，因此選取的實驗小鼠要求是生理狀態(tài)相同的長期被束縛的小鼠若干，由于糖皮質(zhì)激素由腎上腺皮質(zhì)分泌，則不同組的實驗小鼠的腎上腺皮質(zhì)處理應當不同。據(jù)題可知C組小鼠保留腎上腺皮質(zhì)，則A、B組應切除腎上腺皮質(zhì)，且其中一組切除腎上腺皮質(zhì)后還應補充一定濃度的糖皮質(zhì)激素，結(jié)合題目則A組切除腎上腺皮質(zhì)，B組切除腎上腺皮之后注射一定濃度的糖皮質(zhì)激素，C組只做相同的手術(shù)切口，所以A組小鼠的糖皮質(zhì)激素含量顯著低于B、C組，因此預期結(jié)果為A組5羥色胺含量明顯高于B、C組。21.小鼠腦源性神經(jīng)營養(yǎng)因子(BDNF)能夠促進和維持中樞神經(jīng)系統(tǒng)正常的生長發(fā)育。若BDNF基因表達受阻，則會導致精神分裂癥的發(fā)生。圖1為BDNF基因的表達及調(diào)控過程，圖2為tRNA的結(jié)構(gòu)。請回答下列問題：（1）甲過程需要_______________酶催化，乙過程發(fā)生的場所為_______________。（2）圖2中tRNA的功能是_______________,該tRNA上的反密碼子為______________(按5'→3'方向書寫),轉(zhuǎn)運的氨基酸為______________。(CGA:精氨酸;GCU:丙氨酸;AGC:絲氨酸)（3）由圖1可知,miRNA195基因調(diào)控BDNF基因表達的機理是____________________________,從而使BDNF基因表達的mRNA無法與核糖體結(jié)合，干擾翻譯過程。精神分裂癥小鼠與正常小鼠相比，丙過程_______________(從“減弱”“不變”“增強”中選填)，基于上述分析，請?zhí)岢鲆环N治療該疾病的思路_______________。（4）若BDNF基因中一個CG堿基對胞嘧啶甲基化后，又發(fā)生脫氨基生成了胸腺嘧啶，該過程屬于________________(變異類型)。則該DNA分子經(jīng)過n次復制后，所產(chǎn)生的子代DNA分子中異常的DNA占比為_______________。與正常DNA分子相比，異常DNA的穩(wěn)定性低，其原因為________________?！敬鸢浮浚?）①.RNA聚合

②.核糖體（2）①.識別密碼子并轉(zhuǎn)運氨基酸②.GCU③.絲氨酸（3）①.miRNA195與BDNF基因表達的mRNA形成局部雙鏈結(jié)構(gòu)②.增強③.促進BDNF基因的轉(zhuǎn)錄（或抑制miRNA195基因轉(zhuǎn)錄）

（4）①.基因突變②.1/2##50%③.異常DNA

的GC比例降低【解析】【分析】基因表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程，其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，該過程主要在細胞核中進行，需要RNA聚合酶參與；翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程，該過程發(fā)生在核糖體上，需要以氨基酸為原料，還需要酶、能量和tRNA等?！拘?詳解】據(jù)圖分析，甲過程以BDNF基因的一條鏈為模板合成RNA，為轉(zhuǎn)錄，需要RNA聚合酶的催化；乙是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程，表示翻譯，翻譯的場所是細胞質(zhì)中的核糖體?！拘?詳解】tRNA是轉(zhuǎn)運RNA，其主要作用是在細胞翻譯過程中起到識別密碼子和轉(zhuǎn)運氨基酸；tRNA上含有P的一端是5'端，故按5'→3'方向書寫該tRNA上的反密碼子為UCG，mRNA上的密碼子與之互補配對，按照5'→3'對應的密碼子為AGC，故該tRNA攜帶的氨基酸為絲氨酸?！拘?詳解】由圖1可知，miRNA195基因轉(zhuǎn)錄出的miRNA95與BDNF基因轉(zhuǎn)錄出的mRNA能夠發(fā)生部分的堿基互補配對，因而阻止了相應的mRNA的翻譯過程，即miRNA195基因調(diào)控BDNF基因表達的機理是miRNA195與BDNF基因表達的mRNA形成局部雙鏈結(jié)構(gòu)，從而使BDNF基因表達的mRNA無法與核糖體結(jié)合；若BDNF基因表達受阻，則會導致精神分裂癥的發(fā)病，故精神分裂癥患者與正常人相比，丙過程增強，若甲過程反應強度不變，則由于翻譯過程受阻，BDNF的含量將減少，導致精神分裂癥的發(fā)病；基于上述分析，治療該疾病的思路可以為：促進BDNF基因的轉(zhuǎn)錄（或抑制miRNA195基因轉(zhuǎn)錄）?！拘?詳解】基因突變是DNA分子中堿基的增添、替換或缺失，抑郁癥小鼠細胞中一個DNA分子的一個CG堿基對中胞嘧啶甲基化后，又發(fā)生脫氨基生成了胸腺嘧啶，最終發(fā)生了堿基對的替換，故屬于基因突變；該DNA分子經(jīng)過n次復制后，子代DNA分子一半正常，一半異常，子代DNA分子中異常的DNA占比為1/2；

正常DNA分子相比，異常DNA

的穩(wěn)定性低，是因為BDNF

基因中一個

CG堿基對最終變?yōu)門A，而GC之間有3個氫鍵，AT之間有2個氫鍵，故與正常DNA分子相比，異常DNA

的穩(wěn)定性低。22.加拉帕戈斯群島由許多互不相連、彼此獨立的小海島組成。1835年，達爾文在甲、乙海島發(fā)現(xiàn)地雀有5個種(A、B、C、D、E)，圖1表示這5種地雀之間的進化關(guān)系；圖2為某段時間內(nèi)地雀E中H基因頻率的變化情況。請回答下列問題：（1）地雀種群A內(nèi)部個體間形態(tài)和大小方面的差異，體現(xiàn)的是_______________多樣性。另外，生物多樣性還包括_______________多樣性和_______________多樣性兩個層次。（2）同種地雀喙的大小、形狀存在差異，是由_______________產(chǎn)生的可遺傳變異；不同種地雀因不同的食物因素的作用，而導致喙的大小、形狀存在差異，該因素在地雀的進化過程中起到了_______________的作用。（3）B遷入到乙海島進化為D，不能與C進行基因交流的原因是_______________。地雀C、D、E中親緣關(guān)系較近的兩種地雀為_______________。（4）圖2中地雀E在_______________時間段內(nèi)一定發(fā)生了進化，判斷依據(jù)是_______________；若在Y3Y4時間段無基因突變，則該種群中Hh的基因型頻率為_______________；經(jīng)歷了圖2所示變化后，地雀E_______________(從“是”“否”“不確定”中選填)產(chǎn)生了新物種?！敬鸢浮浚?）①.遺傳##基因②.物種③.生態(tài)系統(tǒng)（2）①.基因突變②.選擇（3）①.存在生殖隔離②.D、E（4）①.Y1Y3②.H種群基因頻率發(fā)生改變③.18%④.不確定【解析】【分析】現(xiàn)代進化理論的基本內(nèi)容是：①進化是以種群為基本單位，進化的實質(zhì)是種群的基因頻率的改變。②突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料。③自然選擇決定生物進化的方向。④隔離導致物種形成?！拘?詳解】南美洲大陸上的地雀種群A內(nèi)部個體間形態(tài)和大小方面的差異，體現(xiàn)的是生物多樣性的基因多樣性，生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性?！拘?詳解】基因突變可產(chǎn)生新基因，進而產(chǎn)生新性狀，故同種地雀喙的大小、形狀存在差異，是由基因突變產(chǎn)生的可遺傳變異；自然選擇決定生物進化方向，不同種地雀因不同的食物因素的作用，而導致喙的大小、形狀存在差異，該因素在地雀的進化過程中起到了選擇作用?！拘?詳解】B遷入到乙海島進化為D，其不能與C物種發(fā)生基因交流的原因是兩者之間已形成生殖隔離；據(jù)圖可知，E和D都是由B進化而來，故兩者之間的親緣關(guān)系較近?！拘?詳解】生物進化的實質(zhì)是基因頻率的改變，因此據(jù)圖2可知，Y1Y3時間段內(nèi)種群中基因H的基因頻率發(fā)生變化，因此該階段發(fā)生了進化；若在

Y3Y4時間段無基因突變，H的基因頻率是0.9，h的基因頻率是0.1，則該種群中Hh的基因型頻率為2×0.9×0.1=18%；新物種形成的標志是產(chǎn)生生殖隔離，