151兩種電荷（分層練習(xí)）-2023-2024學(xué)年九年級物理全一冊（人教版）

15.1兩種電荷基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1．下列物品，通常情況下屬于導(dǎo)體的是（）A．木鏟 B．鐵鍋 C．玻璃杯 D．陶瓷盤【答案】B【詳解】導(dǎo)體為容易導(dǎo)電的物體，例如：金屬、水、大地、石墨等；絕緣體為不容易導(dǎo)電的物體，例如：塑料、玻璃、陶瓷、干木等，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。2．花粉往往帶負(fù)電，而蜜蜂在飛行中與空氣摩擦也會帶電。如圖所示，當(dāng)蜜蜂靠近花朵時，花粉會受到蜜蜂的靜電吸引力，能更好地附著在蜜蜂身上。關(guān)于飛行中的蜜蜂，以下說法正確的是（）

A．失去電子帶正電 B．獲得電子帶正電C．失去電子帶負(fù)電 D．獲得電子帶負(fù)電【答案】A【詳解】花粉帶負(fù)電，當(dāng)蜜蜂靠近花朵時，花粉會受到蜜蜂的靜電吸引力，由電荷間的相互作用規(guī)律可知，蜜蜂在飛行中與空氣摩擦失去電子帶正電。故A正確，BCD錯誤。故選A。3．如圖所示，將塑料繩撕成絲帶狀，用毛巾分別摩擦塑料絲帶和PVC管，然后將塑料絲帶放在PVC管上方，塑料絲帶就會像章魚一樣懸在空中，這就是神奇的靜電“章魚”實驗。下列關(guān)于“章魚”實驗的說法正確的是（）A．塑料絲帶是導(dǎo)體B．毛巾摩擦塑料絲帶時創(chuàng)造了電荷C．摩擦過的塑料絲帶和PVC管帶上了同種電荷D．摩擦過的塑料絲帶和PVC管帶上了異種電荷【答案】C【詳解】A．塑料絲帶是絕緣體，故A錯誤；B．毛巾摩擦塑料絲帶時，發(fā)生了帶電現(xiàn)象是電子的轉(zhuǎn)移，而不是創(chuàng)造了電荷，故B錯誤；CD．將塑料絲帶放在PVC管上方，塑料絲帶就會像章魚一樣懸在空中，說明塑料絲帶和PVC管發(fā)生排斥作用，根據(jù)電荷間的相互作用可知，塑料絲帶和PVC管帶上了同種電荷，故C正確，D錯誤。故選C。4．如圖所示，用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近細(xì)小的水流，觀察到水流變彎曲。下列分析正確的是（）A．水流一定帶電B．玻璃棒帶的是正電C．水流和玻璃棒帶同種電荷D．玻璃棒對水流沒有作用力【答案】B【詳解】ACD．帶電體有了吸引輕小物體的性質(zhì)，用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，靠近細(xì)小的水流，觀察到水流變彎曲，水流不一定帶電，故ACD錯誤；B．用絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，因此玻璃棒帶的是正電，故B正確。故選B。5．小紅同學(xué)用氣球（由橡膠制成）與自己的頭發(fā)摩擦幾下，松手后，氣球“粘”在頭發(fā)上，其原因是（）A．氣球上的負(fù)電荷轉(zhuǎn)移到頭發(fā)上B．頭發(fā)上的正電荷轉(zhuǎn)移到氣球上C．氣球和頭發(fā)帶同種電荷而相互排斥D．氣球和頭發(fā)帶異種電荷而相互吸引【答案】D【詳解】人們規(guī)定，用毛皮擦過的橡膠棒上所帶的電荷叫負(fù)電荷，氣球與頭發(fā)摩擦后，摩擦過程中電子從毛皮轉(zhuǎn)移到氣球上，氣球得到電子帶負(fù)電，則頭發(fā)失去電子的帶正電；相互靠近時出現(xiàn)了氣球“粘”在頭發(fā)上的現(xiàn)象，是因為異種電荷互相吸引，故ABC不符合題意，故D符合題意。故選D。6．如圖甲所示，小麗在透明塑料板下放了一張愛心的圖案，用絲綢裹住手指，照著圖案用力摩擦塑料板后，均勻撒上木屑，豎起塑料板輕敲，板上就留下了一顆由木屑組成的愛心，如圖乙所示，這個過程模擬了靜電復(fù)印。下列說法正確的是（）A．塑料板是導(dǎo)體 B．摩擦過程中創(chuàng)造了電荷C．摩擦后的塑料板和絲綢帶上了同種電荷 D．木屑留在塑料板上是由于帶電體吸引輕小物體【答案】D【詳解】A．塑料板不容易導(dǎo)電，是絕緣體，故A錯誤；B．摩擦過程中不會創(chuàng)造電荷，只是電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移，故B錯誤；C．摩擦后的塑料板和絲綢帶上了異種電荷，故C錯誤；D．由于帶電體能吸引輕小物體，所以在平放的塑料板上面均勻地撒上一層干木屑時，塑料板上帶電區(qū)域把木屑吸住，故D正確。故選D。7．廚房內(nèi)抽油煙機(jī)能將油煙“吸”走，下列實例與上述“吸”字蘊(yùn)含的原理相同的是（）A．地球“吸”地面上物體B．兩船并行易相“吸”碰撞C．用塑料梳子梳頭發(fā)時梳子會“吸”頭發(fā)D．拔火罐時罐子“吸”在皮膚上【答案】B【詳解】據(jù)流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系可知，可知抽油煙機(jī)在工作時，由于轉(zhuǎn)動的扇葉處氣體的流速大，壓強(qiáng)小，從而在周圍大氣壓的作用下將油煙壓向扇口排出。故廚房內(nèi)的抽油煙機(jī)工作時是利用流速越大，壓強(qiáng)越小的方法將油煙“吸”走的；A．地球“吸”地面上物體，是指地面附近的物體由于受到地球的吸引而產(chǎn)生的力，故A不合題意；B．當(dāng)船并行時，中間的水流動速度增大，壓強(qiáng)減小。船外側(cè)大的壓強(qiáng)將船向中間擠壓，造成相吸相撞，利用的是流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系，故B符合題意；C．用塑料梳子梳頭時，梳子與頭發(fā)摩擦生電，梳子與頭發(fā)帶上異種電荷，由于異種電荷相互吸引，梳子將頭發(fā)吸起，故C不合題意；D．拔火罐使用時，先把酒精在罐內(nèi)燒一下，罐內(nèi)空氣受熱排出，此時迅速把罐扣在皮膚上，使罐內(nèi)氣體溫度升高，等到罐內(nèi)的空氣冷卻后壓強(qiáng)降低，小于外面的大氣壓，外面的大氣壓就將罐緊緊地壓在皮膚上，所以這是由于大氣壓引起的，故D不合題意。故選B。8.用絲綢摩擦玻璃棒，玻璃棒因失去電子而帶電。通常情況下，玻璃是（選填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）?！敬鸢浮空^緣體【詳解】[1]規(guī)定絲綢摩擦過的玻璃棒，玻璃棒因失去電子帶正電，絲綢因得到電子帶負(fù)電。[2]不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體，容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體，陶瓷、橡膠、玻璃、塑料、干布、干紙、干木材通常情況下不容易導(dǎo)電，是絕緣體。9．如圖所示，紡織廠里有一道工序叫做“梳棉”，是將雜亂無章的棉絮梳理成順直的棉絮后，才能用于紡線，但由于棉絮和機(jī)器之間的相互摩擦，使這些棉絮帶上了種電荷相互，給紡線帶來了不便，而且?guī)щ婓w有輕小物體的性質(zhì)，使棉絮上吸附很多灰塵，所以紡織車間必須要保持一定濕度來消除靜電的影響。

【答案】同種排斥吸引【詳解】[1][2]在將雜亂無章的棉絮梳理成順直的棉絮條時由于摩擦?xí)沟秒姾砂l(fā)生轉(zhuǎn)移，從而使棉絮間帶上同種電荷，相互排斥。[3]由帶電體的特性可知，帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì)，使棉絮上吸附很多灰塵，所以紡織車間必須要保持一定濕度來消除靜電的影響。10．靜電復(fù)印技術(shù)已經(jīng)逐漸走入人們的生活，如圖所示是利用身邊的素材來簡單模擬靜電復(fù)印原理的示意圖.請依據(jù)圖示及操作步驟，結(jié)合“人作為導(dǎo)體可以將電荷導(dǎo)走”的知識。

簡要說明其操作意圖。A．找一塊塑料板，用絲綢快速摩擦整個板面；B．用干燥的手指在塑料板上寫一個“大”字；C．將塑料板平放，上面均勻地撒上一層干木屑，再將塑料板緩慢豎起，隨著靜止在塑料板上的木屑滑落，一個“大”字就在塑料板上顯現(xiàn)出來了?！静僮饕鈭D】A．通過摩擦使塑料板；B．借助人體將“大”字部分的電荷；C．“大”字部分的干木屑滑落是因為，其他部分的干木屑被吸引是因為。【答案】帶電導(dǎo)走重力作用帶電體能吸引輕小物體【詳解】[1]找一塊塑料板，用絲綢快速摩擦整個板面，由于摩擦使整塊塑料板帶電。[2]由于人作為導(dǎo)體可以將電荷導(dǎo)走，因此用干燥的手指在塑料板上寫“大”字時，人將“大”字區(qū)域內(nèi)的電荷導(dǎo)走。[3][4]因為帶電體能吸引輕小物體，所以在平放的塑料板上面均勻地撒上一層干木屑時，塑料板上帶電區(qū)域把木屑吸住。將塑料板緩慢豎起，塑料板上“大”字區(qū)域內(nèi)的木屑，由于沒有電荷吸引而在重力作用下滑落。11．如圖所示，用一段細(xì)鐵絲做一個支架，作為轉(zhuǎn)動軸，把一根中間戳有小孔（沒有戳穿）的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動軸上，吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，用餐巾紙摩擦吸管的其中一端使其帶電，再用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近吸管的兩端，發(fā)現(xiàn)吸管一端與橡膠棒相互排斥，另一端與橡膠和相互吸引，據(jù)此我們可以判斷：（1）吸管與橡膠棒相互排斥的一端，與橡膠棒相互吸引的一端（以上兩空均填“帶正電”“帶負(fù)電”或“不帶電”）；（2）餐巾紙和吸管摩擦起電時，吸管（填“失去”或“得到”）電子?！敬鸢浮繋ж?fù)電不帶電得到【詳解】（1）[1][2]用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負(fù)電，因此吸管與橡膠棒相互排斥的一端帶負(fù)電，又因吸管一端帶電，所以與橡膠棒相互吸引的一端不帶電。（2）[3]摩擦起電的原因是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移，吸管和餐巾紙摩擦起電時，該過程中餐巾紙失去電子帶正電；吸管得到電子，帶等量的負(fù)電。12．在“探究電荷間相互作用”的活動中，小明用絲綢摩擦過的有機(jī)玻璃棒、毛皮摩擦過的橡膠棒進(jìn)行了如圖所示實驗。（1）用絲綢摩擦過的有機(jī)玻璃棒能吸引帶負(fù)電荷的紙屑，是因為有機(jī)玻璃棒帶（選填“正”“負(fù)”）電荷，有機(jī)玻璃棒帶電是因為它（選填“得到”或“失去”）電子。（2）本實驗中不用金屬棒做實驗是因為金屬是（選填“導(dǎo)體”“絕緣體”“半導(dǎo)體”），摩擦所帶電荷會通過人體導(dǎo)入大地。（3）通過比較甲、乙實驗得出的結(jié)論是：同種電荷相互排斥；通過丙圖實驗得出結(jié)論是：。（4）三個懸掛的輕質(zhì)小球，靜止時的位置關(guān)系如圖1所示，若C帶正電，則A帶。（選填“正電”“負(fù)電”“可能不帶電”）（5）利用電荷間相互作用規(guī)律，研制出檢驗物體是否帶電的裝置，如圖2所示，此裝置的原理是：?！敬鸢浮空?dǎo)體異種電荷相互吸引負(fù)電同種電荷相互排斥【詳解】（1）[1]同種電荷互相排斥，異種電荷互相吸引。用絲綢摩擦過的有機(jī)玻璃棒能吸引帶負(fù)電荷的紙屑，這說明有機(jī)玻璃棒帶了正電荷；[2]摩擦起電時，得電子的物體帶負(fù)電，失電子的物體帶正電。在摩擦的過程中，有機(jī)玻璃棒失去電子帶正電荷。（2）[3]因為金屬是導(dǎo)體，摩擦帶的電會通過人體傳入大地，使實驗難以成功，故本實驗中不用金屬棒做實驗。（3）[4]丙圖中，用絲綢摩擦過的有機(jī)玻璃棒（帶正電）和毛皮摩擦過的橡膠棒（帶負(fù)電）靠近時互相吸引而靠近，故通過丙圖實驗得出結(jié)論是：異種電荷相互吸引。（4）[5]由圖可知，A、B相互排斥，一定是帶同種電荷，B一定是帶電體，已知C帶正電，B、C相互吸引，所以B帶負(fù)電，A帶負(fù)電。（5）[6]驗電器的兩個金屬箔片帶有同種電荷，箔片張開，所以驗電器的原理是同種電荷相互排斥。能力提升1．如圖的驗電器，把綢子摩擦過的玻璃棒跟驗電器的金屬球充分接觸后，兩片金屬箔片張開角度．下列正確說法是（）A．玻璃棒上的一部分正電荷轉(zhuǎn)移到兩個箔片上，結(jié)果它們都帶正電而排斥B．玻璃棒上的一部分正電荷轉(zhuǎn)移到兩個箔片上，結(jié)果它們都帶負(fù)電而排斥C．驗電器上的一部分正電荷轉(zhuǎn)移到玻璃棒上，結(jié)果兩片都有多余的電子，帶負(fù)電而排斥D．驗電器上的一部分電子轉(zhuǎn)移到玻璃棒上，結(jié)果兩片都因缺少電子，帶正電而排斥【答案】D【詳解】驗電器的箔片原來閉合，現(xiàn)將用絲綢摩擦過的玻璃棒接觸驗電器的金屬球，則會發(fā)現(xiàn)驗電器的箔片張角變大，玻璃棒帶正電，此時兩個箔片也帶正電；在此過程中，驗電器上的一部分電子轉(zhuǎn)移到玻璃棒上．驗電器和玻璃棒都帶正電．要牢記帶正電的原子核不會發(fā)生轉(zhuǎn)移．故選D．2．（多選）假如自然界存在第三種電荷，且遵循已有的電荷間的作用規(guī)律。a、b、c三個輕質(zhì)小球分別帶正電荷、負(fù)電荷和第三種電荷，均用絕緣細(xì)線豎直懸掛，相互靠近但始終不接觸，三個小球的最終狀態(tài)不可能為（）A．B．C．D．【答案】BCD【詳解】A．a(chǎn)、b、c三個輕質(zhì)小球分別帶正電荷、負(fù)電荷和第三種電荷，則三個小球之間均為異種電荷，根據(jù)同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，三個輕質(zhì)相互靠近時相互吸引，故A不符合題意；BCD．a(chǎn)、c相吸，b、c相吸，不可能出現(xiàn)BCD中的最終狀態(tài)，故BCD符合題意。故選BCD。3．自然界經(jīng)常出現(xiàn)物體帶電的情況，你知道有幾種方法可以使物體帶電嗎？使物體帶電有以下幾種方法：一、摩擦起電：實驗室經(jīng)常用玻璃棒與絲綢、橡膠棒與毛皮相互摩擦起電。其實，日常用的塑料梳子、筆桿、塑料尺子與頭發(fā)或腈綸針織物也極易起電，摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子束縛電子的能力不同，在摩擦過程中，電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移而使相互摩擦的兩物體帶上了等量的異種電荷。摩擦起電跟物質(zhì)的種類有很大關(guān)系，嚴(yán)格來說，與物質(zhì)的結(jié)構(gòu)和化學(xué)成分有關(guān)。各種物質(zhì)中的電子脫離原子所需要的能量是不同的，此外，不同物質(zhì)的起電順序是不同的。見下列起電順序表。起電順序（正→負(fù)）有機(jī)玻璃玻璃毛皮絲綢紙金屬硬橡膠石蠟滌綸硬塑料聚乙烯聚丙烯二、接觸起電：將一帶電體與一不帶電的物體接觸時，就會有一部分電子從帶電體跑到不帶電體上，或從不帶電體跑到帶電體上，使原來不帶電體上帶上了與帶電體相同的電荷。三、感應(yīng)起電：將一帶電體A靠近與大地絕緣的導(dǎo)體B的左端時，由于電荷間的相互作用，B的左端聚集了與A相反的電荷，右端聚集了與A相同的電荷，如圖所示，這就是感應(yīng)起電。（1）摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子束縛電子的能力不同，其實質(zhì)是電子發(fā)生了；（2）根據(jù)摩擦起電知識和起電順序表判斷，下列說法正確的是（填字母）；A．跟紙摩擦過的硬橡膠棒帶正電B．跟紙摩擦過的玻璃棒帶負(fù)電C．跟滌綸摩擦過的硬橡膠棒帶正電D．跟滌綸摩擦過的玻璃棒帶負(fù)電（3）用塑料梳子梳頭發(fā)時，越梳頭發(fā)越蓬松，這是上述三種帶電方法中的；（4）使帶電的金屬球靠近不帶電的驗電器，驗電器的金屬箔片張開，下列圖示能正確表示驗電器上感應(yīng)電荷的分布情況的是?！敬鸢浮哭D(zhuǎn)移C摩擦起電B【詳解】（1）[1]摩擦起電的實質(zhì)是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，束縛電子能力強(qiáng)的物體容易得到電子，束縛電子能力弱的物體容易失去電子，其實質(zhì)是電子發(fā)生了轉(zhuǎn)移。（2）[2]A．根據(jù)