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文檔簡介

5小小的船chuán第1課時第2課時要讀得輕而短小小的船第1課時學習“船”字舟字旁舟就是船,所以一般和船有關(guān)的字都是舟字旁。船兒船和船兒讀完后,你覺得它們有什么不同?船是一個字,船兒是兩個字。船兒感覺像船的孩子,小小的。這只船小小的,很可愛,我們可以給它加個“兒”,誰來讀?一些表示事物的字和“兒”字組成二字詞語,可以表達出對這個事物的喜愛之情。學習生字讀課文,看清字音大聲讀,不認識的生字看拼音。彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖。我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍藍的天。小小的船兒就是——月亮有一個小姑娘,在清朗的夜晚,坐在草地上,抬頭看著天上的月亮,她發(fā)現(xiàn)這月亮是什么樣子的呢?月亮是“彎彎的”月亮是“小小的”月亮還是“兩頭尖”除了月亮,她還看到了什么呢?閃閃的星星藍藍的天彎彎的小小的兩頭尖閃閃的藍藍的第一個應(yīng)讀得飽滿一些,第二個要讀得輕快一些。彎彎的月兒要讀得短而輕天空中的月兒除了是彎彎的,還是什么樣的?小小的兩個“小”連在一起,是說天空中的月兒怎么樣?天空中的月兒很小很小月兒是彎彎的、小小的,還是什么樣的?兩頭尖月兒的兩頭是——尖尖的、翹翹的。彎彎的小小的兩頭尖閃閃的藍藍的這個小姑娘坐在草地上,抬頭看著夜空,她看到天空中的月兒是——小小的、尖尖的,還是彎彎的。彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖。我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍藍的天。她看到的星星是什么樣的呢?閃閃的“閃”“門”字框,先寫點,再寫豎。門字框里面是個人。人在門口,一閃而過就不見了,這個字就是“閃”。閃閃的星星是什么樣子的呢?星星像不像天空的眼睛?誰會用手做閃閃的星星?除了閃閃的星星,你們還看到了什么?藍藍的天白天的天空瓦藍瓦藍晚上的天空一片深藍藍藍的天我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍藍的天。看上面是個“手”,下面是個“目”,“目”表示眼睛,像這樣,把手放在眼睛上面,到處在瞧。我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍藍的天。如果換成“還看見”行不行?不行。只看見,就是除了星星和天空,沒有看到其他事物。用“只看見”說一句話。我只看見_________________。白茫茫的霧我只看見她在認真學習?;丶伊耍抑豢匆妺寢屧谧鲲?。選自“課中導學單”活動一練習書寫借助拼音讀生字。船彎兒兩頭在里看見閃chuánwānérliǎnɡtóuzàilǐkànjiànshǎn開火車讀這些詞語和短語。船兒彎彎的月兒兩頭尖在船里坐只看見閃閃的星星月字要寫得瘦一些,把橫折鉤的橫寫得短一些,還要把橫折鉤的折寫得直一些。豎彎鉤,豎畫寫得直,彎處抱小球,鉤朝天?;顒佣嚎匆豢?,寫一寫。選自“課中導學單”活動二月兒月月兒兒第2課時復習詞語船兒彎彎的星星月兒看見閃閃的里面兩頭船里藍藍的課文中的詞語和短語,你們還認識嗎?開火車讀。最后一個字都念輕聲兒船兩頭摘星星在里看見閃彎實驗小學的“實”的下面部分。點,點,橫,撇,點。先寫一個“日”,“日”要變扁,再寫一個“土”,先寫一豎,再寫兩橫。有點兒像“貝”,但最后一筆是豎彎鉤。誰把這句話再讀一遍?注意停頓,讀出節(jié)奏。彎彎的月兒/小小的船,小小的/船兒兩頭尖。關(guān)注疊詞課文中藏著動聽的疊詞,來美美地讀這幾個詞。彎彎的月兒小小的船閃閃的星星藍藍的天彎彎的月兒,改成彎的月兒。小小的船,改成小的船。可以嗎?我們來讀一讀,比一比。彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭尖。彎的月兒小的船,小的船兒兩頭尖。再讀讀另一句。只看見閃閃的星星藍藍的天。選自“課中導學單”活動一活動一:照樣子說詞。彎彎的月兒小小的船__________________________________藍藍的大海圓圓的蘋果高高的大樹紅紅的太陽綠綠的小草長長的頭發(fā)柔柔的絲巾彎彎的小河小河彎彎的還可以這樣說。藍藍的大海大海藍藍的紅紅的太陽太陽紅紅的黑黑的頭發(fā),頭發(fā)黑黑的。誰能這樣來說幾個詞。直直的小尺,小尺直直的。美美的學校,學校美美的。背誦課文彎彎的小小的兩頭尖小小的船兒什么樣?閃閃的星星藍藍的天在小小的船里坐,看見了什么?選自“課中導學單”活動二跟著音樂,學唱歌曲《月亮船》。正確書寫學寫“頭”“里”“見”,誰能給它們找到詞語朋友。頭上、開頭家里、里面見面、看見頭最后一筆是長點,不能寫成捺。里橫畫較多,橫與橫之間的距離差不多,最后一筆橫要寫得長一些。見第一撇是

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