（選必中） 第2單元總結(jié)課 感悟苦難與新生 編輯紅色作品集（共1課時(shí)）

第二單元

感悟苦難與新生編輯紅色作品集目錄中冊(cè)單元提示中冊(cè)苦難與新生?中國(guó)革命傳統(tǒng)作品研習(xí)單元提示中冊(cè)學(xué)習(xí)提示中冊(cè)學(xué)習(xí)提示中冊(cè)感悟苦難與新生研習(xí)任務(wù)中冊(cè)提示：《包身工》《黨費(fèi)》中感受底層民眾的悲慘生活《記念劉和珍君》《為了忘卻的記念》《荷花淀》《黨費(fèi)》中感受“革命者大無(wú)畏的精神”《小二黑結(jié)婚(節(jié)選)》中感受與封建勢(shì)力進(jìn)行斗爭(zhēng)取得勝利的欣喜深入理解共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民取得革命勝利的偉大意義，然后聯(lián)系現(xiàn)實(shí)，討論題目提出的核心問(wèn)題。研習(xí)任務(wù)中冊(cè)

血雨腥風(fēng)中，有多少愛(ài)國(guó)青年像劉和珍、楊德群、“左聯(lián)”五烈士一樣，犧牲在反動(dòng)派的屠刀之下？正是無(wú)數(shù)“真的猛士”的流血犧牲，正是中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)，積極發(fā)動(dòng)群眾和依靠群眾，使無(wú)數(shù)水生嫂、黃新這樣的普通婦女覺(jué)悟起來(lái)，成為革命的力量，中國(guó)革命才取得最終的偉大勝利。這個(gè)意義是非凡的：它結(jié)束了100多年來(lái)中華民族遭受帝國(guó)主義侵略的歷史，結(jié)束了中國(guó)各族人民遭受資本主義、帝國(guó)主義同封建統(tǒng)治階級(jí)聯(lián)合壓迫與剝削的歷史，結(jié)束了國(guó)家戰(zhàn)亂頻仍、四分五裂的局面，實(shí)現(xiàn)了中華民族的獨(dú)立和人民的解放，多少個(gè)受壓迫、受奴役的“蘆柴棒”翻身成了新中國(guó)的主人？多少青年獲得了“小二黑”一樣的婚姻自由？可以說(shuō)，沒(méi)有中國(guó)革命的偉大勝利，就沒(méi)有今天平等、自由、民主的幸福生活。繼承和發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)，不是把革命者走過(guò)的道路重走一遍，不是把他們吃過(guò)的苦重新經(jīng)歷一番，而是要肩負(fù)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代使命，面對(duì)今天出現(xiàn)的新形勢(shì)、新任務(wù)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的革命傳統(tǒng)，奮斗不息。具體說(shuō)來(lái)，要做好以下方面：第一，要選擇正確的人生方向。聽(tīng)黨的話、跟黨走，樹(shù)立對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義的信念、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的信心，把自己的小我融入祖國(guó)的大我、人民的大我之中，與時(shí)代同步伐、與人民共命運(yùn)，才能更好地實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，升華人生境界。第二，要練就過(guò)硬本領(lǐng)。逢山開(kāi)路需有斧鑿，遇水架橋當(dāng)有繩索，青年人不能空有報(bào)國(guó)的志向，還要有報(bào)國(guó)的本領(lǐng)。當(dāng)今時(shí)代，知識(shí)更新速度不斷加快，社會(huì)分工日益細(xì)化，新技術(shù)、新模式、新業(yè)態(tài)層出不窮，新時(shí)代的中國(guó)青年應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式，既扎實(shí)打牢基礎(chǔ)又及時(shí)獲取新知，既刻苦鉆研理論又積極掌握技能，不斷提高與時(shí)代發(fā)展和事業(yè)需要相適應(yīng)的素質(zhì)和能力，還要堅(jiān)持學(xué)以致用，在改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的大熔爐中，掌握真才實(shí)學(xué)，努力成為堪擔(dān)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。第三，要不忘初心。新時(shí)代的中國(guó)有了更高的生活水平，學(xué)習(xí)、創(chuàng)業(yè)有了更好的條件、更高的起點(diǎn)，這是好的方面。然而“憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身”，幸福的生活、安逸的環(huán)境容易消磨人的奮斗精神，我們決不能讓通過(guò)艱苦奮斗換來(lái)的美好生活反過(guò)來(lái)瓦解了我們的奮斗精神。前進(jìn)路上，中國(guó)青年要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神，隨時(shí)準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)、投入新的斗爭(zhēng)。研習(xí)任務(wù)中冊(cè)批注，指閱讀時(shí)在文中空白處對(duì)文章進(jìn)行批評(píng)和注解，作用是幫助自己掌握書中的內(nèi)容。批注是我國(guó)文學(xué)鑒賞和批評(píng)的重要形式和傳統(tǒng)的讀書方法，它直入文本、少有迂回，多是些切中肯綮的短詞短句，是閱讀者自身感受的筆錄，體現(xiàn)著閱讀者別樣的眼光和情懷。閱讀的時(shí)候應(yīng)把讀書感想、疑難問(wèn)題，隨手批寫在書中的空白地方，以幫助理解，深入思考；圈圈點(diǎn)點(diǎn)，心有所感，筆墨追錄，三言兩語(yǔ)，生動(dòng)傳神。學(xué)習(xí)批注中冊(cè)1．批注的位置“眉批”“首批”(批在書頭上)，“旁批”“側(cè)批”(字、詞、句的旁邊，書頁(yè)右側(cè))“尾批”(批在一段或全文之后)。2．批注的分類(1)注釋。(2)提要：中心思想，文章脈絡(luò)，語(yǔ)言特點(diǎn)。(3)批語(yǔ)：思想、見(jiàn)解、疑問(wèn)。(4)警語(yǔ)：發(fā)現(xiàn)優(yōu)美語(yǔ)句、典范引文、重要段落、新穎說(shuō)法及特別值得注意的地方，為提醒自己，可批注上“注意！”“重要！”“用心記?。　薄俺瓕懝P記”等字樣，使自己注意力集中，并為今后重點(diǎn)閱讀提供條件。3．寫批注的注意點(diǎn)(1)用語(yǔ)簡(jiǎn)潔、精練，語(yǔ)言通順，言簡(jiǎn)意賅。(2)畫下原句寫你的真實(shí)感受，如果該書你準(zhǔn)備閱讀多次，注意每次用不同顏色的筆作批注。學(xué)習(xí)批注中冊(cè)研習(xí)任務(wù)中冊(cè)研習(xí)任務(wù)中冊(cè)研習(xí)任務(wù)中冊(cè)編輯紅色作品集中冊(cè)思路點(diǎn)撥第一步，將語(yǔ)文課本中反映革命文化的作品，在政治課、歷史課上接觸過(guò)的體現(xiàn)革命斗爭(zhēng)的事跡，通過(guò)各種途徑了解到的一些英雄人物和革命故事匯集在一起。第二步，以小組為單位，討論如何設(shè)置合理的分類標(biāo)準(zhǔn)。第三步，按照分類標(biāo)準(zhǔn)對(duì)搜集到的作品進(jìn)行分類。第四步，商定編排方式和裝幀設(shè)計(jì)等有關(guān)作品集的形式問(wèn)題。編輯紅色作品集中冊(cè)領(lǐng)袖足跡毛主席在花山為中華之崛起而讀書朱德的扁擔(dān)鄧小平爺爺植樹(shù)英雄形象小英雄雨來(lái)狼牙山五壯士黨費(fèi)紅巖(節(jié)選)青山處處埋忠骨激情歲月沁園春·長(zhǎng)沙人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江開(kāi)國(guó)大典荷花淀青春之歌(節(jié)選)深情憶念吃水不忘挖井人記念劉和珍君為了忘卻的記念革命烈士詩(shī)抄編輯紅色作品集中冊(cè)領(lǐng)袖足跡毛主席在花山為中華之崛起而讀書朱德的扁擔(dān)鄧小平爺爺植樹(shù)英雄形象小英雄雨來(lái)狼牙山五壯士黨費(fèi)紅巖(節(jié)選)青山處處埋忠骨激情歲月沁園春·長(zhǎng)沙人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江開(kāi)國(guó)大典荷花淀青春之歌(節(jié)選)深情憶念吃水不忘挖井人記念劉和珍君為了忘卻的記念革命烈士詩(shī)抄1.

領(lǐng)袖足跡：包括毛主席在花山、為中華之崛起而讀書（周恩來(lái)總理的故事，可視為與領(lǐng)袖相關(guān)）、朱德的扁擔(dān)、鄧小平爺爺植樹(shù)。2.

英雄形象：小英雄雨來(lái)、狼牙山五壯士、《黨費(fèi)》、《紅巖》（節(jié)選）、青山處處