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文檔簡(jiǎn)介
高考滿分記敘文
高考滿分記敘文1
如今,隨著科技的發(fā)展,相機(jī),甚至是更高級(jí)一些的數(shù)碼單反相機(jī)已經(jīng)漸漸飛入尋常百姓家了。而那一份圍坐一起看著發(fā)黃的老照片追憶似水年華的溫情,似乎也已不復(fù)存在了。那份點(diǎn)滴的美好也正在一點(diǎn)點(diǎn)被現(xiàn)代科技稀釋。
是現(xiàn)代科技的過(guò)錯(cuò)嗎?不,不是這樣的,他為我們提供了永不泛黃的照片記憶,它是美好的。錯(cuò)就錯(cuò)在人們的對(duì)照片的頻繁更新與快速瀏覽,而忘記去抓拍生活中有意義的點(diǎn)滴與邊瀏覽照片邊去回憶美好的點(diǎn)滴。
“人們的品質(zhì)顯示出時(shí)代的`特征,正像汽車一樣”,伊麗莎白.鮑恩曾說(shuō)過(guò)。是啊,現(xiàn)在人們快速、浮躁的生活品質(zhì)反映出了整個(gè)社會(huì)正處于一種不正常的快速之中。果真,快速、簡(jiǎn)單得到的東西不容易被珍惜,正如如今的照片一樣。我們常常會(huì)在新聞中看到這樣的新聞,一個(gè)普通人在中了一份超級(jí)大獎(jiǎng)之后,揮霍無(wú)度,沒(méi)有過(guò)幾年,那個(gè)人甚至過(guò)得更加落魄了。我們鮮見(jiàn)有哪一位白手起家的商人,能夠如流水般花自己辛苦攢下的每個(gè)銅板兒。
如果說(shuō)幸福只是一點(diǎn)點(diǎn)定量的話,那么根據(jù)化學(xué)計(jì)算公式,溶質(zhì)一定時(shí),溶劑添加得越多,溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)就越小。同樣的,被過(guò)多的照片所稀釋了的幸福瞬間,回首所品味的幸福感也就越低了。
在物質(zhì)極大富足的今天,只有想不到的,沒(méi)有得不到的。所以我們失去了含一塊小小的水果糖的甜蜜;失去了穿一件全新衣裳的興奮;更失去了作為人的一顆敏銳的、愛(ài)生活的心。于是有歌者唱出了心中的疑惑:到底是我們改變了世界,還是世界改變了我和你?于是筆者寫(xiě)下了感嘆:這是一個(gè)最好的時(shí)代,也是一個(gè)最壞的時(shí)代。
用數(shù)碼相機(jī)的的確確是時(shí)代的潮流,如果那片片黃斑終會(huì)浮現(xiàn)在每一張黑白照片上,我們能到的就是不讓自己的記憶泛黃、發(fā)舊。
朋友,別讓那如潮水般的照片淹沒(méi)了你生活中的點(diǎn)滴美好,讓你回頭無(wú)法追尋那遠(yuǎn)去的風(fēng),無(wú)法品味那沁入心脾的甜,無(wú)法感受那時(shí)的徹人心扉的記憶。高考滿分記敘文2
人的一生是用雙手來(lái)創(chuàng)造的,只有勤奮地勞動(dòng)著,才能創(chuàng)造出一個(gè)屬于自己的美好生活。我的太奶奶就是一個(gè)特愛(ài)勞動(dòng)的人。
記得有一次,我和妹妹一起去鄉(xiāng)下看望太奶奶,卻不見(jiàn)太奶奶的身影,叫了半天,也不見(jiàn)她的人。于是,我們就走進(jìn)太奶奶家邊的`那片竹林,看一看她是不是在那邊挖筍。我們剛走進(jìn)竹林,果然看見(jiàn)太奶奶正彎著腰,雙手緊握著鋤頭正挖筍呢!豆大的汗珠早已布滿了她的額頭。過(guò)了一會(huì)兒,一顆粗粗壯壯的筍便被她從地里挖出來(lái)。我們看見(jiàn)了,高興地叫了起來(lái),因?yàn)檫@筍太大了,足足可以裝下兩大碗呢!太奶奶聽(tīng)到了我們叫喊聲,突然抬頭來(lái),驚訝地看著我們,說(shuō):“我們是什么時(shí)候來(lái)的呀?我怎么會(huì)沒(méi)發(fā)覺(jué)呢?”我們聽(tīng)了哈哈大笑起來(lái)。
中午吃完飯,客人們便打起牌來(lái),可太奶奶又不知去哪了。我想,反正太奶奶等一會(huì)兒會(huì)回來(lái)的,我也不用管很多,于是就和妹妹一起去打水漂了。我們拿著瓦片,來(lái)到河邊,卻發(fā)現(xiàn)太奶奶蹲在河埠頭,頭戴草帽,在烈日下洗衣服??粗劬珪?huì)神的樣子,我們不忍心去打擾她,于是便悄悄退了回去。
太奶奶不但是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的人,而且做起事來(lái)還那么專心致志,我們要向她學(xué)習(xí)!高考滿分記敘文3
如果將數(shù)碼相機(jī)里儲(chǔ)存的照片全部刪除,你還記得什么?當(dāng)今世界,“以新代舊”的齒輪正以飛快的速度運(yùn)轉(zhuǎn)著,逐漸掏空了人們的大腦和心靈。于是我開(kāi)始懷念膠片時(shí)代。
在那個(gè)距我們并不遠(yuǎn)的膠片時(shí)代,人們用僅有的幾張黑白膠片記錄幾個(gè)寶貴的時(shí)間。人們通過(guò)回憶,感受那些無(wú)可替代的溫存;然而在當(dāng)今數(shù)碼技術(shù)高超的時(shí)代,照片泛濫成災(zāi),大容量?jī)?nèi)存的手機(jī)、相機(jī)寬容地收納我們的記憶。但我們并沒(méi)有認(rèn)識(shí)到我們的記憶正逐漸地被吞噬。我們有多久沒(méi)回憶了?
——我想回到膠片時(shí)代,因?yàn)槟抢镉胁槐滑F(xiàn)代科技所捆綁的'心靈。蕭伯納在生前出版過(guò)一部《蕭伯納情書(shū)》,在序言中他寫(xiě)道:“也許有人埋怨說(shuō),這一切都是紙上的。讓他們記?。喝祟愔挥性诩埳喜艜?huì)創(chuàng)造光榮、真理、知識(shí)、美德和永恒的愛(ài)。”于是我發(fā)現(xiàn),與現(xiàn)在只稍稍動(dòng)一下手指就能保存記憶相比,黑白膠片記錄下的回憶簡(jiǎn)直要珍貴太多,我們需要找回那最初純粹的心靈,我們需要喊出那在市聲喧囂中久被蒙蔽的生命之聲。
——我想回到膠片時(shí)代,因?yàn)槟抢镉胁槐桓∪A困擾的靈魂。我看見(jiàn)梭羅為尋找生命的意義而步入?yún)擦?,他樸?shí)的文字下蘊(yùn)藏著一顆豐富的心靈。在《瓦爾登湖》中他告誡人們,“犯不著千辛萬(wàn)苦求新,無(wú)論衣服還是朋友。把舊的翻新,回到它們中去。”新事物滋生的越來(lái)越快,再?zèng)]有人愿意翻那已泛黃的老照片,可到底是我們拋棄了舊事物,還是舊事物拋棄了我們?
“生活的豐饒?zhí)N藏在我們已經(jīng)忘卻的記憶之中。”切薩雷·帕韋澤曾說(shuō)道。我們?cè)缫迅惺懿坏饺P下靜觀土地與人世的快樂(lè),再也沒(méi)有了白落梅所說(shuō)的在心中修籬種菊的安寧,我們有的只是艾略特筆下的空心人,被塞滿了厚厚的稻草。
那么,就讓我們?cè)谝黄扉T(mén)聲與閃光燈閃爍中勇敢地放下那“吞噬”記憶的機(jī)器吧!享受回憶,回到膠片的時(shí)代,看看那沿途的風(fēng)光,多美!高考滿分記敘文4
同學(xué)們:我走了!帶著你們對(duì)我的留戀一起走了,即使我是多么的舍不得離開(kāi)!但因時(shí)光的長(zhǎng)流、注定了我們是要被淘汰的一派,同學(xué)們:考試結(jié)束了我們也即將要分離了,我們要各分東西了。而我,三年中專花季般的成教生活算是過(guò)完了,要和你們說(shuō)再見(jiàn)了。
同學(xué)們我走了!現(xiàn)在也要揮手告別這曾經(jīng)熟悉過(guò)的校園了,我真的好舍不得!舍不得這一個(gè)個(gè)不容割舍的感情,舍不得那一個(gè)個(gè)熟悉的不能在熟悉的面孔。同學(xué)們我走了!此時(shí)的離別將可能會(huì)是永遠(yuǎn)的離別,我的心情又何嘗不是傷感的呢?我們?cè)谶@里渡過(guò)了兩年有余了,我們?cè)谶@經(jīng)歷過(guò)了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨,在這里渡過(guò)了多少個(gè)日日夜夜,我們?cè)谶@里送走了多少次的余暉和夕陽(yáng),迎來(lái)了多少個(gè)普照大地鮮紅冉冉上升的太陽(yáng)。同學(xué)們我走了!曾經(jīng)在這里我們擁有過(guò)多少的歡聲笑語(yǔ)?。〔贿^(guò)都在此時(shí)的離別中沉寂,被這離別的情景掩埋了。同學(xué)們我走了!即使是眼淚花啦啦的往下流,舍不得那又能怎么樣呢?同學(xué)們我走了!這就好比人老了一樣不死也別無(wú)選擇,哪怕是多么的難舍難分,時(shí)候到了我們還是得走。
我走了同學(xué)們!你們的這一句句關(guān)心的話語(yǔ)與互道珍重,語(yǔ)重心長(zhǎng)的一遍又一遍,現(xiàn)在都深深的烙在我的心中,看著你們那哭腫的眼神卻是那么的`愁悵,聽(tīng)著你們告別的聲音又是那么的沙啞,揮手的離別卻是那么的無(wú)奈,看到這種情景,聽(tīng)著大家的離別互道珍重,此刻的我也又何嘗不是一樣熱淚盈框,此時(shí)的我們淚水中蘊(yùn)藏著多少情感,多少美好的回憶,我們?cè)?jīng)渡過(guò)多少的滄與桑,我們?cè)?jīng)在這里歡笑過(guò),還在這里揮灑過(guò)淚水,我們?cè)?jīng)在這里輝煌過(guò),也在這里墮落過(guò),曾經(jīng)的一切的一切都成了我想念的回憶。我們?cè)谶@里一起打拼,我們?cè)谶@一起奮斗,多少的汗與淚在這時(shí)卻成了過(guò)去!
我走了!我們此刻的淚水不停的向遠(yuǎn)方放縱奔流,不過(guò)你們放心再大的洪流也流不走我們昔日的歡聲笑語(yǔ),流不走我們一起走過(guò)的足跡!我此時(shí)此刻的心情又有誰(shuí)能理解呢?天上的那輪明月都是有陰、有晴、有圓、有缺,地上的人兒都也還不是有悲、有歡、有離、有合,天下又怎么會(huì)有不散的宴席呢?高考滿分記敘文5
由于爺爺、老爸挺愛(ài)喝酒的,而媽媽和奶奶有時(shí)候也會(huì)喝,所以我稱我們?yōu)椤皭?ài)酒之家”。
剛剛我看見(jiàn)爺爺又在搗鼓他的酒瓶子了,這讓我想起了我們家的愛(ài)酒往事。前些年,爺爺仿佛就像對(duì)酒中了魔一樣,突如其來(lái)有了一個(gè)想法:要自己泡酒喝。當(dāng)時(shí)我還不太清楚泡酒的含義,只是看著家里的一小塊角落從空蕩蕩的變成擺滿了酒瓶子。爺爺先去買(mǎi)了好多藥材回來(lái),然后對(duì)它們進(jìn)行挑選,洗滌之后放在一邊。他叫媽媽買(mǎi)了好幾個(gè)酒瓶子回來(lái),有大的也有小的。他還拿錢(qián)給妹妹叫她到小賣部里買(mǎi)了好幾斤酒回來(lái)。我對(duì)此感到興致勃勃,在爺爺將要把它們泡在一起的時(shí)候,我好奇地湊過(guò)去了。酒瓶子被洗得干干凈凈之后,任何東西都可以從這透明的玻璃被看到。爺爺先把稱好重的藥材丟進(jìn)了酒瓶子,然后把漏斗架在瓶口,我扶著它,爺爺就把酒緩緩地倒了進(jìn)去。酒順著漏斗落到了瓶子底部,發(fā)出空靈的滴水聲。就這樣,幾個(gè)酒瓶子經(jīng)過(guò)爺爺?shù)氖种卸甲兂闪藵M滿當(dāng)當(dāng)?shù)暮昧?。爺爺還會(huì)托朋友去哪里買(mǎi)一些上等的藥材,就連奶奶看了也要禁不住搖搖頭,表示無(wú)可奈何,誰(shuí)叫爺爺這么鐘情于酒呢?
那時(shí)候爺爺和奶奶都很喜歡喝酒,幾乎每天晚上吃完晚飯之后就要來(lái)一小杯酒,我且稱這個(gè)為他們的“小情趣”。等到酒泡得久了一點(diǎn),爺爺就會(huì)打開(kāi)酒瓶子嘗試它們的味道了,有時(shí)候喝下一兩杯也不嫌多。只是現(xiàn)在爺爺?shù)哪挲g逐漸大了,為了照顧好身體,他幾乎不怎么喝酒了。奶奶也因?yàn)闋敔敹俸染屏?,只是偶爾心情高興會(huì)喝一點(diǎn),但是喝得也不多。盡管如此,爺爺還是搗鼓他的酒瓶子,而那些泡了快年的酒依然還放在那個(gè)角落里。
可以說(shuō)爸爸繼承了爺爺?shù)膼?ài)好,他也很喜歡喝酒。有時(shí)候朋友來(lái)到家里就會(huì)帶來(lái)一兩瓶酒,大多都是紅酒,有年份比較久一點(diǎn)的,也有的是剛生產(chǎn)的。有時(shí)候老爸突然想喝了,他就會(huì)忍不住跑去開(kāi)酒了。吃晚飯的時(shí)候,他看到菜品比較豐富的時(shí)候,他就會(huì)給自己倒一杯酒。就連去外面和朋友一起吃飯,他也得喝兩三杯,有時(shí)候會(huì)更多,直到想睡覺(jué)了就回來(lái)了。而老媽不讓老爸喝太多酒,每次老爸一要出門(mén)吃飯,她首先對(duì)他說(shuō)的'就是不要喝太多酒,多吃點(diǎn)菜。有時(shí)候老爸喝得多了可能還會(huì)惹老媽生氣。
大多數(shù)我們慶祝節(jié)日的時(shí)候,就會(huì)開(kāi)一瓶紅酒來(lái)慶祝。爺爺奶奶是看情況喝的,老爸老媽則會(huì)倒一杯,但是老媽喝得不多。哥哥也有想過(guò)要喝酒,于是一開(kāi)始只讓他在爸爸的酒杯喝了一口,后來(lái)長(zhǎng)大一點(diǎn)了就給他倒了半杯酒。我也很好奇為什么酒會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生那么大的魔力,所以我接過(guò)媽媽的酒杯,在媽媽同意的前提下,慢慢地抿了一口。“嗯哼,這個(gè)味道有點(diǎn)奇怪誒”,當(dāng)時(shí)我喝了一口就連忙搖手說(shuō)不要了,因?yàn)槲矣X(jué)得這個(gè)味道跟我想象中的不太一樣,有點(diǎn)苦澀的感覺(jué),但是經(jīng)常喝酒的人就不一樣了,他們不僅酒量大,還會(huì)品酒,所以這么看來(lái)我并不適合喝酒。
雖然酒的魔力挺大的,但我還是想對(duì)爺爺和老爸說(shuō):“喝酒是一種愛(ài)好,但是我希望你們每次喝的時(shí)候都不要喝太多,要學(xué)會(huì)節(jié)制,這是對(duì)你們身體的照顧。我相信你們也都知道喝酒會(huì)傷害身體的,所以能少喝就盡量少喝一點(diǎn),擁有一個(gè)好身體更為重要。”
細(xì)細(xì)數(shù)來(lái),我們家已經(jīng)堆放了好幾瓶酒了,有喝了一半的,也有還沒(méi)開(kāi)封的,那些酒承載著爺爺?shù)南矏?ài)與付出,也包含著老爸的愛(ài)好和一家人對(duì)酒的鐘情。高考滿分記敘文6
我是一個(gè)行人,沿著時(shí)代的軌道向前走,經(jīng)歷了照片由黑白到彩色,也經(jīng)歷了人們對(duì)回憶由珍惜到冷漠。我看到圖像由模糊變得清晰,也看到人心由清晰變得模糊,這一切令我感到乏味。有一天,我做了一個(gè)決定——往回走,回到我出發(fā)的地方。
周國(guó)平說(shuō):“這是一個(gè)情感縮水的時(shí)代?!比欢?,是什么導(dǎo)致情感縮水呢?很多人將它怪罪于時(shí)代的發(fā)展,時(shí)代的喧囂。沒(méi)錯(cuò),就像巴赫金說(shuō)過(guò)的:“這是一個(gè)眾聲喧嘩的時(shí)代?!闭缤舴逶凇侗本┍本防锼?,城市里充斥的“發(fā)動(dòng)機(jī)的轟鳴和電氣之音”無(wú)時(shí)無(wú)刻不騷擾著人們的心靈。的確,如此吵鬧的時(shí)代,單純的情感難以棲居。于是大家在心靈疲憊的時(shí)候開(kāi)始埋怨時(shí)代,埋怨它的物質(zhì)至上,埋怨它的燈紅酒綠,開(kāi)始懷念過(guò)去那些簡(jiǎn)單的生活。
難道這一切真的是這個(gè)時(shí)代的錯(cuò)嗎?我想,不然。手機(jī)它不知道自己的出現(xiàn)會(huì)造就那么多“低頭族”,微博它不知道自己的產(chǎn)生會(huì)造就那么多“微博控”,電腦它也不知道自己的誕生會(huì)讓那么多人淪陷于網(wǎng)絡(luò)世界。再看看那些厭倦城市喧囂的人,他們背起行囊,打著“逃離城市”的`口號(hào),來(lái)到遠(yuǎn)離城市的山頂時(shí),他們?cè)诟墒裁??看手機(jī),發(fā)微博,轉(zhuǎn)彩信——哦,我明白了,原來(lái)導(dǎo)致情感縮水的不是時(shí)代而是處于這個(gè)時(shí)代的人們自己??!
這個(gè)時(shí)代是喧囂,是吵鬧,然而誰(shuí)說(shuō)吵鬧中心靈就不能安靜?誰(shuí)說(shuō)喧囂中靈魂就不得棲居?林徽因曾說(shuō)過(guò):“真正的平靜,不是避開(kāi)車馬喧囂,而是在心中修籬種菊。”同樣生活在城市里“星斗其文,赤子其人”如沈從文卻可以在自己心中筑一道圍墻將浮躁拒之門(mén)外,同樣生活在時(shí)代染缸里,李安卻能帶著理想與本真站在眾人面前。情感是否縮水與是否在如今并無(wú)關(guān)系,“空心人”走到哪里都是“空心人”,世界給不了“空心人”一顆心,就像時(shí)代給不了一個(gè)人安靜的靈魂一樣。
沿著時(shí)代的軌道往回走的我,看到了照片由彩色變成黑白,也看到了人們對(duì)回憶由冷漠變得珍惜,這一切令我欣喜不已。流連于此的我卻漸漸發(fā)現(xiàn),不僅是那個(gè)科技發(fā)達(dá)的時(shí)代,原來(lái)每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的浮躁,原來(lái)沿著時(shí)光軌道向前或向后,只不過(guò)是由一個(gè)浮躁走向另一個(gè)浮躁。
我再次背上行囊——往回走,沿著人心往回走,回到最初單純平靜的人心。高考滿分記敘文7
青春是激情澎湃的時(shí)光,是充滿邀約和創(chuàng)造的歲月。在青春的旅程中,我們懷著一顆渴望探索的心,去尋找那些曾經(jīng)失落的寶藏,去體驗(yàn)不同的風(fēng)景,重返那段難忘的時(shí)光,重新點(diǎn)燃最初對(duì)世界的熱愛(ài)。
1996年的秋天,你伴隨雨聲的來(lái)臨而墜地,你呱呱墜地的哭聲猶如一道閃電刺激了他們的心靈,他們七手八腳的招呼你,你的哭聲還是止不住。最后,你終于哭著睡了,那小臉上還掛著未干的淚絲,惹得人們一陣憐愛(ài)。
20__年的夏天,一道閃電劃破了夜空,我嚇得連忙鉆進(jìn)了母親的懷抱,雷聲隨之響起,我更是抱緊了母親。母親溫柔地?fù)肀е遥嬖V我:“孩子,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),母親不能永遠(yuǎn)保護(hù)你,你要自己變得堅(jiān)強(qiáng)?!蔽夷ㄖ蹨I看著母親,她只是微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。我慢慢地離開(kāi)了母親的懷抱,回到自己的床上,蜷縮在被窩里,努力讓自己平靜下來(lái)。那一晚,我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
20__年的夏天,我懷揣著滿腔希望,迎接人生中的第一個(gè)考驗(yàn)。雖然在中考戰(zhàn)場(chǎng)上遭遇挫折,但我并沒(méi)有被失敗擊倒。我像一只頑強(qiáng)的小強(qiáng)一樣,重新振作起來(lái),再次踏上了征程。我堅(jiān)信:“成功的未來(lái)不會(huì)向不努力的人傾斜;經(jīng)歷過(guò)一番酸楚,才能品味到梅花的芬芳。”
20__年的冬天,雖然逃過(guò)了世界末日的威脅,但我卻感到內(nèi)心陰霾籠罩。我擔(dān)心世界末日會(huì)帶走我所有的回憶。我說(shuō):“我的青春還沒(méi)有結(jié)束,怎能輕易失去它。”那時(shí)我17歲,卻未察覺(jué)你早已在我身邊守護(hù)了多久。我仰望天空,心中疑惑:“青春先生,你會(huì)降臨到每個(gè)人身上,為何你卻遲遲不來(lái)我身旁呢?”殊不知你早已在我身邊,陪伴我度過(guò)了多少個(gè)春夏秋冬。
看著你流淚,我的心也被刺痛了一遍又一遍;看著你笑,我的心如沐春風(fēng)般溫暖;看著你憂傷,我也會(huì)與你同舟共濟(jì);看著你喜悅,我也會(huì)與你分享喜悅;我的心跳奏著歡快的旋律,為你奏響一首又一首的.動(dòng)人樂(lè)章。
那些年我們一起經(jīng)歷過(guò)的春夏秋冬,就像一根細(xì)絲將我們緊緊相連,讓我們牽手共度,心心相印。青春就像火車窗外飛逝的風(fēng)景,美得讓人難以忘懷,讓人留戀不舍;但有時(shí)候,也需要一個(gè)人靜靜撐起一把傘,等待未來(lái)的列車載著自己駛向未知的遠(yuǎn)方。流逝的時(shí)光,美麗的風(fēng)景,遇見(jiàn)的人,終將隨著時(shí)間漸行漸遠(yuǎn)。
作別青春的云彩,一年好景君須記。我是青春,我為自己代言。高考滿分記敘文8
一個(gè)夜深人靜的晚上,伴隨著不知名的蟲(chóng)叫,我輾轉(zhuǎn)反側(cè),睡不著覺(jué),起來(lái)沖了個(gè)涼水澡,可還是?覺(jué)全身上下黏糊糊的,像躺在一個(gè)巨大的面粉堆里,透不過(guò)氣。導(dǎo)致嚴(yán)重失眠,上課哈欠連天,成績(jī)退步連連。爸爸一尋思就買(mǎi)了臺(tái)空調(diào)來(lái),全家很開(kāi)心。爸爸手把手教我先插上電源,在空調(diào)的'百葉窗轉(zhuǎn)動(dòng)后,再用遙控器,哪個(gè)是風(fēng)速,哪個(gè)是制冷,哪個(gè)是左右風(fēng),我熟記于心。
一個(gè)慵懶的午后,我愜意地在空調(diào)房里觀看影片《20__》,地球?yàn)?zāi)難的降臨,人們竟渺小得如同螞蟻一樣被自然災(zāi)害奪取生命。心驚膽戰(zhàn)的一幕幕總縈繞在眼前,似乎召之即來(lái),揮之不去。我百無(wú)聊賴地打開(kāi)電腦尋找答案:人類自身行為在蠶食著自己的家園……
我急急地跑?爸爸面前,商量著把空調(diào)關(guān)了,爸爸詫異,完全不能理解。我一臉嚴(yán)肅:“老爸,開(kāi)空調(diào)產(chǎn)生的氟利昂會(huì)破壞臭氧層,我們就成了間接殺手,造成臭氧層空洞,長(zhǎng)久以往,地球上的生物都將遭受滅頂之災(zāi)。”
“不會(huì)的,我們這一家子能影響多少呢?”爸爸不以為然。
“可是積少成多啊,你一點(diǎn)我一點(diǎn)不就一大點(diǎn)嘛,我們不開(kāi)空調(diào)了好嗎?”
爸爸搖搖頭說(shuō):“你不懂。”
“老爸,你女兒已經(jīng)十七歲了,怎么會(huì)不懂?你沒(méi)有看過(guò)《20__》地球的慘狀,看過(guò)后一定會(huì)改觀的?!蔽曳籽邸?/p>
“傻孩子,電影可不一定是真的
“哎——爸爸,真的話就來(lái)不及了?!蔽壹钡弥碧_。
爸爸瞧見(jiàn)我的眼淚攻勢(shì),忙急著開(kāi)溜,借口去上廁所了。我無(wú)可奈何長(zhǎng)吁短嘆:“天啦,真是頑固加死板?!?/p>
夜晚,全家窩在沙發(fā)上看電視,漫無(wú)目的地調(diào)臺(tái)。突然一則新聞?dòng)橙胙酆煟耗衬澈恿魑廴緡?yán)重,魚(yú)類離奇死亡……我眼前一亮,繼續(xù)苦口婆心地勸導(dǎo):“爸爸你看,最近污染又嚴(yán)重了,我覺(jué)得夏天越來(lái)越熱了,前年冬天就沒(méi)下過(guò)鵝毛大雪呢!全球氣候變暖,泥石流、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害越來(lái)越多了……”媽媽隨聲附和道:“是啊,我們小時(shí)候河水可清了,是吧,孩子他爸?”“對(duì)啊?爸爸,咱們不要開(kāi)空調(diào)了?!卑职忠恢辈徽f(shuō)話,凝視著空調(diào)下方的墻壁。我順眼看過(guò)去,那是去年年底爸爸的一張“優(yōu)秀村干部”的獎(jiǎng)狀。睡覺(jué)的時(shí)候,爸爸關(guān)掉了空調(diào),搬出了那臺(tái)“蓬頭垢面”的風(fēng)扇,還對(duì)媽媽說(shuō):“孩子他媽,明天咱們?cè)偃ベI(mǎi)兩把風(fēng)扇吧?!?/p>
花開(kāi)花落,陰晴圓缺,悠悠歲月,想起小時(shí)候爸爸教我開(kāi)空調(diào),現(xiàn)在我教爸爸關(guān)空調(diào)。角色轉(zhuǎn)換之間,作為施教者的我,成就感十足??!高考滿分記敘文9
風(fēng)度是什么?是一欠身的優(yōu)雅,還是一舉手的瀟灑?是一壺酒的醇厚,還是一卷詩(shī)的風(fēng)流?
都是,又都不是。風(fēng)度,是心靈深處開(kāi)出的花。
樹(shù)上,掛著一柄削金斷玉的寶劍。受者已逝,贈(zèng)者已遠(yuǎn)。
或許,后人或許會(huì)嗤笑延陵季子的愚昧:徐君已逝,將劍掛于樹(shù),只會(huì)使國(guó)家的珍寶淪落于普通百姓之手。然而,透過(guò)歷史的薄霧,我仿佛看到季札掛劍的那一幕,他的神情或許有些模糊,但舉止間卻透露出一股瀟灑風(fēng)度。
“劍雖值千金,卻難重我對(duì)內(nèi)心的承諾。徐君,我們雖只有一面之緣,但陰陽(yáng)相隔,無(wú)法阻止我對(duì)你心中的誓言。今生相見(jiàn),這把劍,就送給你吧!”他轉(zhuǎn)身上了馬車,遠(yuǎn)去在塵埃中消失。
望著樹(shù)上的寶劍,我領(lǐng)悟了:季札的瀟灑風(fēng)度來(lái)源于他踐得心盟之后的平靜與坦蕩。
天外,在刑場(chǎng)上,一位身著寬袍大袖的男子端坐其中,手指飛動(dòng),琴聲悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),仿佛在述說(shuō)著魏晉風(fēng)度的故事。五千雙耳朵傾聽(tīng)著,有人閉目凝神,似在沉思著什么;有人凝視著他手中的琴弦,似在探尋著什么奧秘……曲終之時(shí),那位彈琴者長(zhǎng)嘆一聲:“《廣陵散》今日終結(jié)矣!”說(shuō)罷,他從容站起,走向了死亡。從此以后,《廣陵散》再也沒(méi)有被演奏過(guò),因?yàn)槟俏迩珜W(xué)生無(wú)人能夠理解嵇康,后世亦難以領(lǐng)悟嵇康的情感。事實(shí)上,失傳的不僅是《廣陵散》這首曲子,還有嵇康內(nèi)心的那份情懷。后人無(wú)法做到心靈超脫、與神對(duì)話,即使手握名琴,也無(wú)法彈奏出《廣陵散》;后人在朝堂爭(zhēng)名奪利,即使擁有名師指點(diǎn),也無(wú)法演練出《廣陵散》的神韻。
望著歸于空寂的刑場(chǎng),我驀然明白了:嵇康的.絕世風(fēng)度來(lái)源于他內(nèi)心的超脫淡泊。
風(fēng)度,心靈深處開(kāi)出的花,是內(nèi)心深處的一種美麗。如果沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)踐行心靈盟約后的平靜和寬廣,即使你學(xué)習(xí)季札,把千金之劍放在墳?zāi)股?,也無(wú)法展現(xiàn)出真正的“瀟灑”。如果沒(méi)有嵇康般的淡泊和風(fēng)骨,即使你的琴藝再高超,也只能模仿他坐姿端莊,無(wú)法演奏出《廣陵散》的絕世風(fēng)采。
只是,當(dāng)下的生活節(jié)奏太快,讓人來(lái)不及去培養(yǎng)和呵護(hù)風(fēng)度之花。一些家長(zhǎng)為了讓孩子擁有紳士淑女的風(fēng)度,不惜花費(fèi)重金送他們參加貴族禮儀培訓(xùn)班。他們以為短期的訓(xùn)練就能讓孩子擁有優(yōu)雅的舉止和言談。然而,風(fēng)度的培養(yǎng)并非一蹴而就,簡(jiǎn)單地學(xué)習(xí)禮儀并不能傳達(dá)其中蘊(yùn)含的精神內(nèi)涵。因此,孩子學(xué)得的那些社交禮儀往往只是形式,缺乏真正的涵養(yǎng)。家長(zhǎng)的期望可能會(huì)落空,因?yàn)轱L(fēng)度之花需要時(shí)間和耐心去培育,才能茁壯成長(zhǎng)。
更可悲的是:當(dāng)下高速的、物化的生活使人變得極度功利,有很多學(xué)生已不再愿意慢慢為“風(fēng)度”之花培土、澆水,在他們的心中,“利”的地位是“義”無(wú)法企及的。
一份上海“90后”學(xué)生如何看待作弊的問(wèn)卷調(diào)查顯示:四分之一的學(xué)生認(rèn)為“無(wú)所謂”或“只要能取得好成績(jī)就可以了”,23.8%的學(xué)生承認(rèn)“會(huì)跟隨別人作弊”。調(diào)查得到的結(jié)論卻是:上海學(xué)生陽(yáng)光自信卻太重實(shí)惠。對(duì)后一半,我認(rèn)同;而前一半,我完全無(wú)法理解:所謂的“陽(yáng)光”原該是怎樣的一種令人折服又令人舒適的風(fēng)度啊!一群把誠(chéng)信當(dāng)廢紙隨意丟棄而將微利奉為圭臬的人怎會(huì)擁有“陽(yáng)光”的風(fēng)度呢?
望著季札、嵇康在現(xiàn)實(shí)中漸漸消逝的身影,懷想著那守信坦蕩、超脫淡泊的絕世風(fēng)度,我不禁感慨:
“風(fēng)度”——這是一種別具特色的花朵!它不是一種可以刻意栽培的花,但需要我們精心調(diào)理內(nèi)心的土壤,讓心靈清澈純凈、富含滋養(yǎng),唯有如此,“風(fēng)度”才能在其中生根、發(fā)芽、茁壯成長(zhǎng)、綻放絢麗的花朵!高考滿分記敘文10
小時(shí)候,看一鄰家阿姨的孩子小星坐在門(mén)口歡快地吹口琴,你二話不說(shuō),立刻奪下我手中的小火車,拖著我走出家門(mén),邊走邊嚷:“你也學(xué)吹口琴!不過(guò)咱學(xué)就學(xué)出名堂,瞎吹有啥用?”媽,我知道你根本不懂音樂(lè),你就是眼紅鄰家小孩的優(yōu)秀,我知道你不服輸,要強(qiáng)!可媽,你知道嗎?我一聽(tīng)口琴兩個(gè)字頭皮都發(fā)麻,我真的憎恨這個(gè)!
十歲時(shí),看到鄰家阿姨帶兒子去學(xué)象棋。你看到了,立刻將手中的針線活狠狠地扔在地上說(shuō):“走,你也學(xué)象棋去,你看人家小星,你有他一半就好了!”媽,你知道嗎?小星是喜歡象棋,每次他都笑著去的,而我每次躲在你身后咬著手指頭,死活不愿意進(jìn)象棋室里!
十四歲,看到鄰家阿姨的兒子學(xué)奧數(shù),你狠狠地用食指戳著我的額頭說(shuō):“看看小星,你怎么就不長(zhǎng)進(jìn)呢?學(xué)啥也不如別人!明天你和小星一起學(xué)奧數(shù),聽(tīng)到?jīng)]有?”我剛想說(shuō)不,但看到你頭上的白發(fā),我忍了!媽,我真的心疼你!感激你為我做的一切,可我真的不喜歡!怕傷你,所以我默默接受一切安排!我渴望離開(kāi)你!特別渴望!
十七歲時(shí),我高考落榜!意料之中,小星考上他夢(mèng)寐以求的大學(xué)!這次你什么都沒(méi)說(shuō),只是不停地嘆氣!我說(shuō):“媽,我去復(fù)習(xí),像小星一樣考上大學(xué)讓你驕傲!”你立刻死死抓住我的胳膊連聲問(wèn):“真的嗎?真的嗎?這才像我好兒子!去復(fù)習(xí)去復(fù)習(xí)!一定要像小星那樣,考個(gè)好大學(xué),最好和他一個(gè)學(xué)校,咱不比別人差!”
窗外的陽(yáng)光刺痛了我的眼晴,真疼,淚水爬出了眼眶,爬滿我蒼白的臉!
媽,你知道嗎?我在你的善意的安排下長(zhǎng)大,我懂你望子成龍的'心!可媽,我想要的就是做我自己,一個(gè)真實(shí)的自己,我成不了別人!哪怕就成為一只每天生活在草地上一棵平平常常的小草我也愿意!其實(shí)媽有一點(diǎn)你可能不知道,小星所選擇的都是他自己拿的主意,她的媽媽完全支持他,所以他快樂(lè)!
在這安靜的考場(chǎng)上,我真的想對(duì)媽說(shuō)一句我的真心話:我只想安靜地長(zhǎng)大,我自己選擇我的人生,不被你打擾,真的!高考滿分記敘文11
“小燕子,我們上學(xué)去”。妹妹的小伙伴招呼妹妹的聲音,似乎又使我回到了夢(mèng)境般的童年時(shí)代,而我那兒時(shí)伙伴的稚氣的臉就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中……
“小雅,走呀!”我的耳邊似乎又響起了辛剛的聲音。辛剛是我幼時(shí)的伙伴,我們從幼兒園到小學(xué)一直是同學(xué),用媽媽的話說(shuō):“你們倆好得像一個(gè)人似的?!?/p>
1982年我們倆一起考上了同一所重點(diǎn)中學(xué),記得上學(xué)的第一天媽媽對(duì)我說(shuō):“以后不要老和辛剛在一起了”?!盀槭裁?”我不解地問(wèn)?!澳銈兌即罅?,別人會(huì)說(shuō)閑話的?!薄拔覀冇譀](méi)做壞事?!蔽也灰詾槿坏?fù)u搖頭。媽媽嘆口氣:“唉,這是習(xí)慣呀,你太小,還不懂?!?/p>
然而,上學(xué)沒(méi)多久,我就懂得了媽媽的話的含義。
那是在我13歲生日的那天,放學(xué)路上,辛剛遞給我一個(gè)日記本,熒綠的封皮,燙金的大字,十分可愛(ài),我翻開(kāi)封皮,只見(jiàn)扉頁(yè)上畫(huà)著一個(gè)胖呼呼的娃娃,底下寫(xiě)著:“小雅生日快樂(lè)”。我不禁“嘿”的一聲笑了。
第二天早晨,我和辛剛一起上學(xué),來(lái)到教室前,只聽(tīng)教室中亂哄哄的。外號(hào)叫“新聞發(fā)言人”的金靜正發(fā)布什么新聞。向來(lái)愛(ài)湊熱鬧的我一個(gè)健步?jīng)_進(jìn)教室,然而就好像我按動(dòng)了什么開(kāi)關(guān)似的,教室里一下子靜了下來(lái),幾十雙眼睛齊刷刷地向我望來(lái),接著,他們像突然又醒過(guò)了神兒,馬上又爆發(fā)出大笑,還夾著幾聲口哨,幾個(gè)男生擠眉弄眼地推著辛剛,我不由罵了一句:“神經(jīng)病。”
天黑沉沉的,我跌跌撞撞地在路上走著,我不知道是怎么走出老師辦公室的,大概是放學(xué)后,班主任老師把我召到辦公室,她看了我半天,然后慢悠悠地說(shuō):“聽(tīng)說(shuō)你和辛剛……十分要好?”“是的?!薄班蓿銘?yīng)該清楚,早戀對(duì)你們是很不利的?!薄笆裁?”我的`腦袋哄的一聲,像是爆炸了原子彈,“不,不是,我,我們沒(méi)……”我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)道?!班?,當(dāng)然,他不是送了你一個(gè)日記本嗎?”我做賊似的把書(shū)包往身后挪——那日記本正在書(shū)包里?!班蓿瑢W(xué)們這么反映的,而且你們倆也大了,人們習(xí)慣這么想?!蔽毅躲兜卣局?,不知老師都說(shuō)了什么,也不知我后來(lái)是怎么走出辦公室的,耳邊只有一個(gè)聲音:“人們習(xí)慣,習(xí)慣……”我停住腳步,從書(shū)包里拿出那個(gè)綠皮日記本,一篇篇地撒個(gè)粉碎,往路邊扔去。
從那以后,我再也沒(méi)與辛剛說(shuō)過(guò)一句話,從前活潑的小姑娘一下子變得孤僻了。
“姐姐,我走了”。小燕子的聲音把我從沉思中喚醒,妹妹天真的笑臉展現(xiàn)在我的眼前。“小剛,我們走吧”!妹妹與一個(gè)小男孩一蹦一跳地走遠(yuǎn)了。
啊,純潔的小天使,但愿那個(gè)“習(xí)慣”不再傷害你們純潔的心靈。高考滿分記敘文12
普通的蟲(chóng),只有獨(dú)自承受過(guò)破繭的苦,才能幻化成美麗的蝶;沉香樹(shù),只有自己承受過(guò)愈合傷口的痛,才能產(chǎn)出彌足珍貴的沉香;一個(gè)人,也只有在自己站起來(lái)之后,這個(gè)世界才能屬于他。
冰心說(shuō):“成功的花,人么只驚艷于她的美麗,卻不知當(dāng)初她的芽浸滿了血和淚?!倍缃癯晒Φ娜耍藗冎惑@羨于他們的成就,卻不知當(dāng)初他跌倒后站起來(lái)的痛苦。不經(jīng)歷命運(yùn)的錘煉,不能鍛造出強(qiáng)者;不獨(dú)自克服命運(yùn)的錘煉,也終不會(huì)成為強(qiáng)者。
那個(gè)在地壇中靜靜思考的人叫史鐵生。一個(gè)在最狂妄的年紀(jì)失去了雙腿的病人,一位在病房中無(wú)數(shù)次想到了死的年輕人,當(dāng)他在地壇中獨(dú)自思考生的意義、參悟了死的真諦時(shí),他的靈魂再次站了起來(lái),于是,他擁有了全世界?!八朗且粋€(gè)必然會(huì)到來(lái)的節(jié)日?!薄吧皇菫榱藢?xiě)作,而寫(xiě)作是為了生?!边@位身陷輪椅之中而靈魂屹立不倒的作家,不可不謂之強(qiáng)者。
那位在山坡山帶領(lǐng)村民們默默植樹(shù)的蒼顏老人是褚時(shí)健。在經(jīng)歷過(guò)那個(gè)動(dòng)亂的年代,飽嘗了囹圄之苦與老年喪女之痛后,已經(jīng)再無(wú)什么能驚起這位看似普通老者內(nèi)心的波瀾。在看清了名利,看透了生活,看淡了生死之后,這位老人有一次站在了眾人面前,倔強(qiáng)地要在荒山上種出橙子。后來(lái),這種帶著褚時(shí)健堅(jiān)強(qiáng)與倔強(qiáng)的橙子,擁有黃金比例的酸甜與口感,被冠以他的姓氏——褚橙。只有褚時(shí)健親手種下的橙樹(shù)所結(jié)出的果實(shí)才被稱為褚橙,因?yàn)槟抢锇艘环N在打擊之后又爬起來(lái)、甚至站得更高的精神。
那個(gè)身軀瘦小面容慈祥的.黑人老者是曼德拉。正如種族歧視的火不能將他燒成灰燼,反而讓他浴火重生,鑄就了和平統(tǒng)一的南非的偉業(yè)一樣;幾十年在監(jiān)獄中的慘痛經(jīng)歷也不能磨損他堅(jiān)定的意志,反而更加堅(jiān)定了他消除種族歧視的決心。在被仇恨所擊倒后,這位南非首任總統(tǒng)選擇帶著寬容重立,也只有這樣的人才能帶領(lǐng)南非前進(jìn)。
曼德拉說(shuō)“一個(gè)人的成功不在于永不墜落,而在于墜落后再升起的高度?!比说囊簧搽y免被困難所擊倒,而人,只有在自己站起來(lái)后,這個(gè)世界才能屬于他。高考滿分記敘文13
我永遠(yuǎn)忘不了高二的那段日子。
暮春,校運(yùn)會(huì)。100米短跑冠軍決賽:冠亞軍之爭(zhēng)在我和__兩個(gè)同班同學(xué)之間進(jìn)行!雖然我和__平時(shí)是好朋友,但此時(shí)不同,我暗自決心:非拿冠軍不可!
“各就各位——預(yù)備——砰!”隨著一聲槍響,我領(lǐng)先一剎那,越過(guò)起跑線,向前沖去。__緊隨我后,窮追不舍,速度與我不差分毫。我越跑越急,只見(jiàn)終點(diǎn)在前,__的身影越我而過(guò),我連忙大跨一步,想沖上前。誰(shuí)知不巧,這一跨卻跘上了__的腳,結(jié)果我摔在地上,__更慘:膝蓋朝地面砸去,暈了過(guò)去……
診斷結(jié)果出來(lái),我只是蹭破了一點(diǎn)皮,__輕度骨折,必須住院。兩家家長(zhǎng)協(xié)商,我爸主動(dòng)提出,保險(xiǎn)費(fèi)之外的費(fèi)用兩家共同承擔(dān),因?yàn)槲页煽?jī)好,__住院期間落下的課,我負(fù)責(zé)給他補(bǔ)。
回家聽(tīng)說(shuō)爸的'這個(gè)決定,我滿臉不高興,“砰”地關(guān)上自己的房門(mén)。老爸哪里明白問(wèn)題的嚴(yán)重性?經(jīng)濟(jì)費(fèi)用我不管,但為_(kāi)_補(bǔ)課,每天奔跑在家、學(xué)校、醫(yī)院之間,我的學(xué)習(xí)還要不要?班主任已經(jīng)把我列為全班培養(yǎng)重點(diǎn),希望我能在全年級(jí)統(tǒng)考中為班級(jí)爭(zhēng)光,現(xiàn)在這希望豈不要泡湯?__本來(lái)成績(jī)就不算很好,落不落課,對(duì)他影響又不是很大。我越想越不高興。
爸爸叫開(kāi)了門(mén),坐在我床上,望著我寫(xiě)著“埋怨”二字的臉,沉默了很久,然后說(shuō):“孩子呀,你的情況老師都給我們說(shuō)了,我們了解你心里的想法。但是,這是有關(guān)道德和良心的問(wèn)題。你不小了,自己好好想想吧。”
自己好好想想?我將頭埋入雙臂,伏在書(shū)桌上,漫無(wú)頭緒地胡思亂想。真怪,我忽然想起了《一件小事》。車夫不小心掛到了老婦人,他歉意地請(qǐng)乘客下車,小心地?cái)v扶老婦人去醫(yī)院。對(duì),這就是道德和良心的問(wèn)題。魯迅從中看到了車夫的高大。
我抬起頭,心中突然產(chǎn)生一種英雄般的悲壯,一種自我犧牲的堅(jiān)毅:為了同學(xué),為了朋友,我豁出去了!
這以后,我便天天三點(diǎn)一線地來(lái)回穿梭。有時(shí),我甚至顧不上回家吃飯,一放學(xué)就徑直跑往醫(yī)院。
時(shí)光不知不覺(jué)地過(guò)去了幾個(gè)月,__的腳好了,我和__一道參加了統(tǒng)考。我名列前茅,__居然也沒(méi)拉全班后退。
__和他爸媽到我家來(lái)謝我,還拿出一沓錢(qián)來(lái)要給我,說(shuō)是我的辛苦費(fèi)。
我哪里能收呢?笑著婉拒:“我們是同學(xué)?!备呖紳M分記敘文14
感悟母愛(ài)!
母愛(ài)如春水,滋潤(rùn)了我幼小的心靈!存在吸血鬼的家鄉(xiāng)里,使我感悟到了無(wú)窮的母愛(ài)!
在20世紀(jì)90年代的某一年里,我從極樂(lè)來(lái)到了世界,并定居了下來(lái)。我生在一個(gè)充滿吸血鬼世界的一個(gè)小村莊里頭,那世界早已充滿了吸血鬼。當(dāng)時(shí)每天晚上大人們都要放下床簾保護(hù)著自己的孩子,以免被吸血鬼吸了血去!
在小村莊中的每個(gè)房屋都住滿了人,有的房屋甚至住著幾戶人家!每到天空一昏暗那吸血鬼便出來(lái)尋血了。每個(gè)人都不得不動(dòng)一動(dòng)粗壯的手,動(dòng)一動(dòng)破裂的腳丫。這樣吸血鬼才不敢前來(lái)接近吸你的血。
“吸血鬼”是我們鄉(xiāng)村人的叫法,其實(shí)“吸血鬼”是叫“蚊子”的。因?yàn)樗且环N吸人血的冷血?jiǎng)游?,所以大家都稱為“吸血鬼”
說(shuō)到吸血鬼就讓我想起小時(shí)候的那瞬間。小時(shí)候的我長(zhǎng)著短短的頭發(fā),兩片鐮刀彎的眉毛和一雙燈泡亮的單皮眼睛,一個(gè)大大的鼻子和一張?zhí)鹈赖臋烟倚∽臁N业膫€(gè)子不高不矮,只是有點(diǎn)胖,我還長(zhǎng)著一張粉嫩嫩的小圓臉正合吸血鬼的胃口。當(dāng)時(shí)母親家里窮,住的是一座小破房屋,房屋只有四間房,分成四戶人家。家里住的人多了自然也就引來(lái)了眾多的吸血鬼,每到黃昏接近晚上時(shí)的`這段時(shí)間正是吸血鬼出巢的時(shí)候,大家便要開(kāi)始手忙腳亂地動(dòng)起來(lái)。在夏天的季節(jié)里就很少有蚊子了,偶爾有幾個(gè)也沒(méi)叫人注意。所以我問(wèn)父親為什么夏天沒(méi)有蚊子?因?yàn)樘鞖夂軣?,所以蚊子都長(zhǎng)不起來(lái)了,父親微笑地對(duì)我說(shuō)。然后我就問(wèn)了母親為什么冬天就有眾多的蚊子?母親摸著我的頭微笑地對(duì)我說(shuō):“因?yàn)檠蕉斓奶鞖饫洳粺幔晕米硬拍苤饾u生長(zhǎng)起來(lái)
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