版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作心得體會(huì)5篇網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作心得體會(huì)篇1網(wǎng)絡(luò)成了我們獲取知識(shí)和信息的一種便捷工具,現(xiàn)在的網(wǎng)民也在不斷的增多,所以,了解和學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)是我們作為一名大學(xué)生迫切所需的,我利用寒假的時(shí)間,對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)進(jìn)行了初步的認(rèn)識(shí)和了解,并基本掌握dreamweaver的應(yīng)用。通過(guò)對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)書(shū)籍的翻閱,我學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于建設(shè)網(wǎng)站和制作網(wǎng)頁(yè)的知識(shí),在實(shí)踐查閱資料時(shí),對(duì)flash也有所了解。我還了解了一些基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更深層次得到了解,也有了更濃厚的興趣。尤其是對(duì)網(wǎng)頁(yè)制作的過(guò)程與一些技巧手法更有了另外一番了解,對(duì)網(wǎng)頁(yè)制作的基礎(chǔ)知識(shí)也有了一定的掌握。在這個(gè)過(guò)程中,我同樣認(rèn)識(shí)到網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)不是一門(mén)學(xué)科的獨(dú)秀,而是多種課程的綜合,他是、flash、fireworks等網(wǎng)頁(yè)軟件的綜合應(yīng)用。下面闡述一下我在翻閱《dreamweaver》時(shí)的一些關(guān)于網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的見(jiàn)解。在具體的制作一個(gè)網(wǎng)頁(yè)時(shí)我了解到一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)該具備一些基本原則。首先,要·確定網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容一個(gè)優(yōu)秀的風(fēng)站要有一個(gè)明確的主題。整個(gè)網(wǎng)站圍繞這個(gè)主題,也就是你在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)之前要明確你這個(gè)網(wǎng)站有什么目的,用來(lái)做什么,所有頁(yè)面都是圍繞著這個(gè)內(nèi)容來(lái)制作,有了明確的內(nèi)容對(duì)排名有很重要的作用;其次,要了解你網(wǎng)站所在行業(yè)的客戶,及你的網(wǎng)頁(yè)屬于哪個(gè)類別。用戶是一個(gè)網(wǎng)站成敗的關(guān)鍵,如果用戶要花很多時(shí)間進(jìn)入你網(wǎng)站很有可能用戶會(huì)立即關(guān)掉你網(wǎng)站,或者你網(wǎng)站操作很不方便用戶也會(huì)馬上離開(kāi),這種網(wǎng)站是很失敗的設(shè)計(jì),只會(huì)讓用戶失望的離去。在完成以上的基本內(nèi)容之后網(wǎng)頁(yè)的基本框架便成形成了,下面要開(kāi)始的便是優(yōu)化工作,內(nèi)容是整個(gè)網(wǎng)頁(yè)的核心。在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)之前必須明確網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容安排。優(yōu)秀網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)是要建立在平凡的基礎(chǔ)上的。然后在具體的規(guī)劃一個(gè)網(wǎng)頁(yè)時(shí),可以用樹(shù)狀結(jié)構(gòu)先把每個(gè)頁(yè)面的內(nèi)容大綱列出來(lái),尤其要制作一個(gè)大的網(wǎng)站(有很多頁(yè)面)的時(shí)候,特別需要把這個(gè)架構(gòu)規(guī)劃好,也要考慮到以后可能的'擴(kuò)充性,免得做好以后又要一改再改整個(gè)網(wǎng)站的架構(gòu),很浪費(fèi)時(shí)間和財(cái)力。大綱列出來(lái)后,還必須考慮每個(gè)頁(yè)面之間的鏈接關(guān)系。是星形,樹(shù)形,或是網(wǎng)形鏈接。這也是判別一個(gè)網(wǎng)站優(yōu)劣的重要標(biāo)志。鏈接混亂,層次不清的站點(diǎn)會(huì)造成瀏覽困難,影響內(nèi)容的發(fā)揮??蚣芏ㄏ聛?lái)了,然后開(kāi)始一步一步有條理,有次序地做來(lái),就胸有成竹得多,也會(huì)為主頁(yè)將來(lái)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。下一步,就以動(dòng)手制作具體內(nèi)容了,題材選定,框架選定,接下來(lái)就開(kāi)始往主頁(yè)里面填內(nèi)容。如果是個(gè)人主頁(yè),有能力的人完全可以靠自己來(lái)創(chuàng)作所有的內(nèi)容。大部分人的方法是:從報(bào)紙,雜志,光盤(pán)等媒體中把相關(guān)的資料收集整理,再加上一定的編輯后就可以了。另外一個(gè)好的方法是從網(wǎng)絡(luò)上收集,您只要到搜索引擎上查找相應(yīng)的關(guān)鍵字,就可以找到一大堆的資料。在準(zhǔn)備材料的時(shí)候我們可以用一些小的動(dòng)畫(huà)和動(dòng)態(tài)圖片,flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具。可以直接在編輯區(qū)里繪畫(huà),編輯修改非常靈活,它的另一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動(dòng)畫(huà)播放時(shí),可以用鼠標(biāo)或鍵盤(pán)對(duì)動(dòng)畫(huà)的播放進(jìn)行控制,效果可以很直觀的反映出來(lái)。然后是開(kāi)始正式制作主頁(yè)。通過(guò)dreamweaver作為制作軟件,只需要用到軟件中的一些基本的功能:圖片插入和對(duì)齊設(shè)置;文字的格式、顏色、背景顏色的設(shè)置等就可以制作出一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)??傮w來(lái)說(shuō),通過(guò)這個(gè)假期對(duì)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí),有收獲也有遺憾。但是,我已經(jīng)邁入了網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的大門(mén),只要我再認(rèn)真努力的去學(xué)習(xí),在今后的閑余時(shí)間學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁(yè)的更多知識(shí)以實(shí)現(xiàn)自身技能的提高,我堅(jiān)信將來(lái)設(shè)計(jì)出的網(wǎng)頁(yè)會(huì)更加專業(yè),更加華麗,使它最終成為自己的一項(xiàng)技能。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作心得體會(huì)篇2不知不覺(jué),二個(gè)星期的《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與網(wǎng)站建設(shè)》課程的實(shí)操即將過(guò)去,回顧這一段日子,真的令我體會(huì)很深,也學(xué)會(huì)很多東西,懂得很多以前不懂的東西,也明白了一些事情.自從第一天接觸《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與網(wǎng)站建設(shè)》課程,我以下定決心要把網(wǎng)頁(yè)這門(mén)課學(xué)好,做出一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)站.所以我時(shí)刻沒(méi)有錯(cuò)過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),無(wú)論在課堂上,還是在課外上.更何況這一次實(shí)操.回顧今次的實(shí)操我覺(jué)得我過(guò)得很充實(shí),很有意義,因?yàn)槲铱梢哉\(chéng)實(shí)的說(shuō)我在實(shí)操?zèng)]有玩過(guò)一次游戲,我每時(shí)每刻都在設(shè)計(jì)網(wǎng)站,還記得晚上做網(wǎng)站做到一、二點(diǎn),可能有人會(huì)說(shuō)我傻,但正因?yàn)檫@個(gè)傻的行動(dòng),令我學(xué)會(huì)很多東西,學(xué)會(huì)別人不懂的東西,做出一個(gè)令自己滿意的網(wǎng)站,可能跟別人比還需要繼續(xù)完善,但我不會(huì)因?yàn)閷?shí)操結(jié)束,就把網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)拋到九霄云外,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)技術(shù),把它變?yōu)樽约旱囊豁?xiàng)特長(zhǎng)。回顧第一天的《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與網(wǎng)站建設(shè)》課程實(shí)操,老師叫我們繼續(xù)完善以前設(shè)計(jì)的網(wǎng)站,做出留言板、注冊(cè)的功能。我很快就完成了,但可能我是一個(gè)追求完善的人,所以盡管一個(gè)網(wǎng)站做好可以馬上交給老師。但我做出一個(gè)別人都不贊同的決定,從頭開(kāi)始做一個(gè)網(wǎng)站。因?yàn)槲矣X(jué)得以前那個(gè)真的不是太好,盡管實(shí)操的時(shí)間過(guò)去了一半,盡管別人對(duì)我說(shuō)你交原來(lái)這個(gè)不就行了嗎!何必再做一個(gè)呢?但真因?yàn)槲业膱?zhí)著,追求成功,追求完善的人,才會(huì)使我今天交出一個(gè)令自己滿足的答卷。在制作個(gè)人網(wǎng)站時(shí)我們首先:一、必需進(jìn)行個(gè)人網(wǎng)站前臺(tái)功能設(shè)計(jì)包括個(gè)人網(wǎng)站主題的確定,前臺(tái)功能設(shè)計(jì)與管理、個(gè)人網(wǎng)站主頁(yè)設(shè)計(jì)、個(gè)人網(wǎng)站留言板、注冊(cè)、忘記密碼、搜索等網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與管理。二、對(duì)個(gè)人網(wǎng)站后臺(tái)管理功能設(shè)計(jì)包括個(gè)人網(wǎng)站后臺(tái)管理功能的設(shè)計(jì)、后臺(tái)管理信息系統(tǒng)功能的設(shè)計(jì)、后臺(tái)系統(tǒng)權(quán)限管理、后臺(tái)文件管理、個(gè)人網(wǎng)站后臺(tái)管理系統(tǒng)主頁(yè)設(shè)計(jì)。三、網(wǎng)站的發(fā)布通常我們發(fā)布一個(gè)網(wǎng)站可能以能過(guò)域名注冊(cè),但我們也可以利用自己主機(jī),裝了iis別人就可以通過(guò)我的ip地址來(lái)訪問(wèn)我的主頁(yè)。第一次做的那個(gè)網(wǎng)頁(yè)我已經(jīng)發(fā)布在上網(wǎng)了。四、個(gè)人網(wǎng)站推廣一個(gè)網(wǎng)站做好了,就要對(duì)個(gè)人網(wǎng)站進(jìn)行推廣,這是一個(gè)電子商務(wù)網(wǎng)站必需做得的一步,因?yàn)槿绻悴粚?duì)你的網(wǎng)站進(jìn)行推廣,就算你發(fā)布了也沒(méi)有人會(huì)知道的。在這次實(shí)操過(guò)程中令我印象最深的是做留言板,因?yàn)閯偤迷谏弦粋€(gè)星期sql數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)操做過(guò)了,所以今次在做就比較輕松,但我以前是經(jīng)過(guò)一個(gè)比較長(zhǎng)的練習(xí),做完了n次,可能有人會(huì)想,肯定是不會(huì)才做這么多次啦!但我想告訴這位同學(xué)我每次做得都不是不同的方法。第一次我用的是access數(shù)據(jù)庫(kù),第二次我用的是sql數(shù)據(jù)庫(kù)加權(quán)限管理,第三次我用的是數(shù)據(jù)源名稱的連接,第四次我用的是自定義連接字符串,第五次……每一次用的方法都是不同的,可能有人會(huì)說(shuō)我傻,會(huì)一種方法就行了,還要那么多嗎?但我想說(shuō)的就是不是這么多次的練習(xí),不是之么多次不同的方法,也就不會(huì)造就出今天熟能生巧的我,也不會(huì)對(duì)同學(xué)提出的問(wèn)題解決到,也不會(huì)輕松教會(huì)同學(xué),因?yàn)槟阕约菏紫葘W(xué)會(huì),學(xué)通,學(xué)廣,才能把問(wèn)題一一的解決。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作心得體會(huì)篇3跟學(xué)習(xí)別的東西一樣,學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)也需要興趣,所謂的興趣也不是三分鐘熱度,是一種執(zhí)著。學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)需要耐心,如果你沒(méi)有耐心,你學(xué)不好網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì),應(yīng)為當(dāng)你碰到一個(gè)問(wèn)題時(shí),如果不能立刻得到問(wèn)題的答案,你可能需要很長(zhǎng)時(shí)間去解決,我就碰到過(guò)一個(gè)問(wèn)題,用了半個(gè)月時(shí)間才解決。學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)需要堅(jiān)持,堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí),因?yàn)樵O(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)的軟件在不斷的更新,你不斷的學(xué)習(xí)不要掉入技術(shù)的陷阱,你的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)技術(shù)一流,你對(duì)軟件的掌握程度已經(jīng)達(dá)到一定水平,但是你設(shè)計(jì)的網(wǎng)頁(yè)確不堪目睹,這是因?yàn)榫W(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)是是介于平面設(shè)計(jì)和編程技術(shù)兩者之間的"邊緣科學(xué)。"不僅涉及到美學(xué),心理學(xué),平面構(gòu)成,色彩搭配等平面設(shè)計(jì)的方面的知識(shí),還涉及到html,javascript,css,asp,php等編程語(yǔ)言技術(shù)方面的知識(shí)。只有綜合運(yùn)用多種知識(shí),才能設(shè)計(jì)出視聽(tīng)特效,動(dòng)感十足,富于個(gè)性的web頁(yè)面,才能全面展現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)這一新型媒體的獨(dú)特魅力和多維空間的超強(qiáng)功能。注重實(shí)用,個(gè)人認(rèn)為網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)該注重實(shí)用性,因?yàn)樗亲屓藶g覽的,是用戶可以撫摸,可以評(píng)論,可以交互的。我提倡簡(jiǎn)單的美。申明一點(diǎn),我也是個(gè)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)初學(xué)者,并不是什么設(shè)計(jì)名師,這是我個(gè)人的灼見(jiàn)。有什么不對(duì)的地方,還請(qǐng)大家見(jiàn)諒。個(gè)人網(wǎng)站的設(shè)計(jì)需要有以下幾個(gè)步驟:一、要進(jìn)行個(gè)人網(wǎng)站前臺(tái)功能設(shè)計(jì)包括個(gè)人網(wǎng)站主題確定、前臺(tái)功能設(shè)計(jì)與管理、個(gè)人網(wǎng)站首頁(yè)設(shè)計(jì)、個(gè)人網(wǎng)站留言板、注冊(cè)、忘記密碼、搜索等網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與管理。二、個(gè)人網(wǎng)站后臺(tái)管理功能設(shè)計(jì)包括個(gè)人網(wǎng)站后臺(tái)管理功能設(shè)計(jì),后臺(tái)管理信息系統(tǒng)功能設(shè)計(jì),后臺(tái)系統(tǒng)權(quán)限管理,后臺(tái)文件管理,個(gè)人網(wǎng)站后臺(tái)管理系統(tǒng)主頁(yè)設(shè)計(jì)。三、網(wǎng)站發(fā)布通常我們發(fā)布一個(gè)網(wǎng)站,這樣我們可以注冊(cè)域名,但我們也可以利用主機(jī)和安裝iis,這樣其他人可以通過(guò)“我的.ip”地址訪問(wèn)“我的主頁(yè)”。四、個(gè)人網(wǎng)站推廣一個(gè)網(wǎng)站做好了,就有必要推廣一下個(gè)人網(wǎng)站,這是一個(gè)電子商務(wù)網(wǎng)站必須做的一步,因?yàn)槿绻悴煌茝V你的網(wǎng)站,即使你發(fā)布了也沒(méi)有人會(huì)知道。在設(shè)計(jì)網(wǎng)站時(shí)真的可以體會(huì)很多東西,從一開(kāi)始確定頁(yè)面的主題,到整個(gè)主頁(yè)的設(shè)計(jì),信息的收集,前臺(tái)功能的設(shè)計(jì)與管理,后臺(tái)功能的設(shè)計(jì)與管理,每一個(gè)頁(yè)面的表面設(shè)計(jì)。我把它們都一一進(jìn)行規(guī)劃,因?yàn)槿绻悴缓煤靡?guī)劃,想做什么就做什么,你是做不好的。因?yàn)槲乙庾R(shí)到這句話:“機(jī)會(huì)是屬于那些有準(zhǔn)備的人”。我詳細(xì)到一個(gè)表的寬度都一一列出來(lái)。例如:775寬,分成三欄,每欄占多少。因?yàn)槲疑钪凹?xì)微之處才見(jiàn)真功夫”。給我最深印象的是留言板,因?yàn)橹皊ql數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)際鍛煉做過(guò)了,所以這次做相對(duì)容易,但我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),完成了n次,有些人可能會(huì)認(rèn)為,肯定是不會(huì)才做很多次!但我想告訴這些人,我每次做都是用不同的方法。第一次使用access數(shù)據(jù)庫(kù),第二次使用sql數(shù)據(jù)庫(kù)+權(quán)限管理,第三次使用數(shù)據(jù)源名稱的連接。每次用的方法都不一樣??赡軙?huì)有人說(shuō)我笨,有方法就行了,要那么多干嘛?但我想說(shuō)的是,沒(méi)有這么多次練習(xí),就不會(huì)有這么多不同的方法,不會(huì)創(chuàng)造今天熟能生巧的我。方法,只有你自己先學(xué)會(huì),才會(huì)學(xué)通、學(xué)廣。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作心得體會(huì)篇4轉(zhuǎn)瞬之間,半個(gè)學(xué)期又接近尾聲,在李導(dǎo)師的精心輔導(dǎo)下,度過(guò)了這個(gè)富有生機(jī),富有朝氣的學(xué)期。學(xué)到了很多做夢(mèng)也不會(huì)遇到的如此奇特的有趣知識(shí),對(duì)于我來(lái)講是一個(gè)很好的鍛煉和充實(shí)的機(jī)會(huì)。俗話說(shuō)的好“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。在這一絕世佳句的鼓動(dòng)下,我把握了工作之余的一切可利用的剩余時(shí)間,全心全意投入到網(wǎng)頁(yè)世界,去不斷的學(xué)習(xí),去不斷的收索;同時(shí)去不斷的充實(shí),去不斷的完善自我,在網(wǎng)絡(luò)的天空下逐漸的美化自己的人生!在頁(yè)制作的過(guò)程中,我深深體會(huì)到一點(diǎn)“有付出,就終有回報(bào)”,你的付出與你的回報(bào)終究是成正比的。經(jīng)過(guò)了多少漫漫長(zhǎng)路,經(jīng)過(guò)了多少忘我的投入,經(jīng)過(guò)了多少波折,我的網(wǎng)頁(yè)與眾人見(jiàn)面了。當(dāng)我第一眼在網(wǎng)絡(luò)下一覽我的個(gè)人主頁(yè),我是多么的激動(dòng),多么的興奮,就像多年未見(jiàn)的老同學(xué),一種講不出道不明的感覺(jué)。我在制作主頁(yè)中的心得體會(huì):做好主頁(yè),并不是一件容易的事,它包括個(gè)人主頁(yè)的選題、內(nèi)容采集整理、圖片的處理、頁(yè)面的排版設(shè)置、背景及其整套網(wǎng)頁(yè)的色調(diào)等很多東西。1.標(biāo)題在個(gè)人主頁(yè)中標(biāo)題起著很重要的作用,它在很大程度上決定了你整套個(gè)人主頁(yè)的定位。一個(gè)好的標(biāo)題必須有概括性、簡(jiǎn)短,有特色、容易記,還要符合自己主頁(yè)的主題和風(fēng)格,決不要取一個(gè)名不符實(shí)的"好名字",別人第一次上了當(dāng),下次再也不會(huì)光顧了。2.內(nèi)容的采集選好標(biāo)題后,開(kāi)始采集內(nèi)容,內(nèi)容必須與標(biāo)題相符,在采集內(nèi)容的過(guò)程中,應(yīng)注重特色,所謂特色應(yīng)該是有一些自己的東西。個(gè)人主頁(yè)中的特色,應(yīng)該突出自己的個(gè)性,把自己的興趣、愛(ài)好盡情地發(fā)揮出來(lái),因?yàn)樵诰W(wǎng)絡(luò)上不受限制。主頁(yè)就是在網(wǎng)絡(luò)上的一個(gè)小小家園,在那里,可以放上自己喜歡的任何東西,包括你自己平時(shí)喜歡一些文章,一些好聽(tīng)的歌,一些好的動(dòng)畫(huà)作品。把這些內(nèi)容按類別進(jìn)行分類,設(shè)置欄目,讓人一目了然,在欄目上不要設(shè)置太多,最好不要超過(guò)十個(gè),層次上最好少于五層。3.圖片做個(gè)人主頁(yè)不能只用文字,必須在主頁(yè)上適當(dāng)?shù)丶右恍﹫D片,增加可看性,俗話說(shuō)"一圖勝千言",我想不無(wú)道理,一張?zhí)幚淼煤玫膱D片不需要多做任何解釋,就能讓人一目了然,讓人去思考,去了解它。當(dāng)然處理得不好的以及無(wú)關(guān)緊要的圖片最好不要放上去,否則讓人覺(jué)得是累贅,同時(shí)也影響網(wǎng)頁(yè)的傳輸速度。圖片不僅要好看,還要在保證圖片質(zhì)量的情況下盡量縮小圖片的大?。醋止?jié)數(shù)),在目前網(wǎng)絡(luò)傳輸速度不是很快的情況下,圖片的大小在很大程度上影響了網(wǎng)頁(yè)的傳輸速度。那么如何精簡(jiǎn)圖片的大小呢,一般來(lái)說(shuō),圖片顏色較少的及在256色以內(nèi)的最好把它處理成gif圖像格式,如果是一些色彩比較豐富的圖片,最好把它處理成jpg圖像格式,因?yàn)間if和jpg各有各的壓縮優(yōu)勢(shì),應(yīng)根據(jù)具體的圖片來(lái)選擇壓縮比。4.網(wǎng)頁(yè)排版網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面整體的排版設(shè)計(jì)也是不可忽略的,要讓讀者在狹小的電腦屏幕上閱讀,很重要的一個(gè)原則是合理地運(yùn)用空間,讓自己的網(wǎng)頁(yè)井井有條,留下必要的空白,人覺(jué)得很輕松。不要把整個(gè)網(wǎng)頁(yè)都填得密密實(shí)實(shí)的,沒(méi)有一點(diǎn)空隙,這樣會(huì)給人一種壓抑感。5.背景網(wǎng)頁(yè)的背景并不一定非要用白色,選用的背景應(yīng)該和整套頁(yè)面的色調(diào)相協(xié)調(diào)。合理的應(yīng)用色彩是非常關(guān)鍵的。12網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作心得體會(huì)篇5現(xiàn)在,計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)深入到了我們生活中的方方面面,也已經(jīng)成了生活中不可缺少的一部分,網(wǎng)絡(luò)成了我們獲取知識(shí)和信息的一種便捷工具,現(xiàn)在的網(wǎng)民也在不斷的增多,所以,了解和學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)是我們作為一名大學(xué)生迫切所需的。這學(xué)期選擇的這門(mén)課程讓我學(xué)到了不少關(guān)于計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)。老師把課程內(nèi)容安排的很合理,講的大都是很基礎(chǔ)的知識(shí),這對(duì)于像我這樣對(duì)網(wǎng)絡(luò)了解不多的學(xué)生來(lái)說(shuō)很容易理解接受。在這門(mén)課上我學(xué)習(xí)到了一些關(guān)于建設(shè)網(wǎng)站和制作網(wǎng)頁(yè)的知識(shí),對(duì)flash也有所了解。課上我還學(xué)到了一些基礎(chǔ)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù),用制作網(wǎng)絡(luò)的工具做網(wǎng)頁(yè)等。通過(guò)對(duì)這門(mén)課的學(xué)習(xí),我對(duì)計(jì)算機(jī)有了更深層次得到了解,也有了更濃厚的興趣。尤其是對(duì)網(wǎng)頁(yè)制作的過(guò)程與一些技巧手法更有了另外一番了解,對(duì)網(wǎng)頁(yè)制作的基礎(chǔ)知識(shí)也有了一定的掌握。在具體的制作一個(gè)網(wǎng)頁(yè)時(shí)我了解到一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)該具備以下一些基本原則1、確定網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的內(nèi)容一個(gè)優(yōu)秀的風(fēng)站要有一個(gè)明確的主題,整個(gè)網(wǎng)站圍繞這個(gè)主題,也就是你在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)之前要明確你這個(gè)網(wǎng)站有什么目的,用來(lái)做什么,所有頁(yè)面都是圍繞著這個(gè)內(nèi)容來(lái)制作,有了明確的內(nèi)容對(duì)排名有很重要的作用。2、了解你網(wǎng)站所在行業(yè)的客戶用戶是一個(gè)網(wǎng)站成敗的關(guān)鍵,如果用戶要花很多時(shí)間進(jìn)入你網(wǎng)站很有可能用戶會(huì)立即關(guān)掉你網(wǎng)站,或者你網(wǎng)站操作很不方便用戶也會(huì)馬上離開(kāi),這種網(wǎng)站是很失敗的設(shè)計(jì),只會(huì)讓用戶失望的離去。3、做一個(gè)典型用戶不以用戶身份親身體驗(yàn)網(wǎng)站你才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,才知道那些需要改進(jìn),盡量不要讓客戶去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,在前期設(shè)計(jì)時(shí)就應(yīng)該把這些問(wèn)題解決。4優(yōu)化內(nèi)容內(nèi)容是整個(gè)網(wǎng)站的核心。在網(wǎng)站設(shè)計(jì)之前必須明確網(wǎng)站的內(nèi)容安排。優(yōu)秀網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)是要建立在平凡的基礎(chǔ)上的。然后在具體的規(guī)劃一個(gè)網(wǎng)站時(shí),可以用樹(shù)狀結(jié)構(gòu)先把每個(gè)頁(yè)面的內(nèi)容大綱列出來(lái),尤其要制作一個(gè)大的網(wǎng)站(有很多頁(yè)面)的時(shí)候,特別需要把這個(gè)架構(gòu)規(guī)劃好,也要考慮到以后可能的擴(kuò)充性,免得做好以后又要一改再改整個(gè)網(wǎng)站的架構(gòu),很浪費(fèi)時(shí)間和財(cái)力。大綱列出來(lái)后,還必須考慮每個(gè)頁(yè)面之間的鏈接關(guān)系。是星形,樹(shù)形,或是網(wǎng)形鏈接。這也是判別一個(gè)網(wǎng)站優(yōu)劣的重要標(biāo)志。鏈接混亂,層次不清的站點(diǎn)會(huì)造成瀏覽困難,影響內(nèi)容的發(fā)揮??蚣芏ㄏ聛?lái)了,然后開(kāi)始一步一步有條理,有次序地做來(lái),就胸有成竹得多,也會(huì)為主頁(yè)將來(lái)發(fā)展打下良好的基矗。下一步,就以動(dòng)手制作具體內(nèi)容了,題材選定,框架選定,接下來(lái)就開(kāi)始往主頁(yè)里面填內(nèi)容。我們稱作資料收集。如果是個(gè)人主頁(yè),有能力的人完全可以靠自己來(lái)創(chuàng)作所有的內(nèi)容。大部分人的方法是:從報(bào)紙,雜志,光盤(pán)等媒體中把相關(guān)的資料收集整理,再加上一定的編輯后就可以了。另外一個(gè)好的方法是從網(wǎng)絡(luò)上收集,您只要到搜索引擎上查找相應(yīng)的關(guān)鍵字,就可以找到一大堆的資料。在準(zhǔn)備材料的時(shí)候我們可以用到學(xué)習(xí)的flash知識(shí)來(lái)制作一些小的動(dòng)畫(huà)和動(dòng)態(tài)圖片,flash提供了功能齊全的繪圖和編輯圖形工具。可以直接在編輯區(qū)里繪畫(huà),編輯修改非常靈活,它的另一大特點(diǎn)是“交互性”強(qiáng)。在動(dòng)畫(huà)播放時(shí),可以用鼠標(biāo)或鍵盤(pán)對(duì)動(dòng)畫(huà)的播放進(jìn)行控制,效果可以很直觀的反映出來(lái)。然后是開(kāi)始正式制作主頁(yè)。通過(guò)dreamweaver作為制作軟件,只需要用到軟件中的一些基本的功能:圖片插入和對(duì)齊設(shè)置;文字的格式、顏色、背景顏色的設(shè)置等就可以制作出一個(gè)簡(jiǎn)單的網(wǎng)頁(yè)。通過(guò)個(gè)人網(wǎng)頁(yè)的制作最終把自己的網(wǎng)頁(yè)上傳到互聯(lián)網(wǎng)上,那種成就感是無(wú)法用語(yǔ)言形容的。在今后的閑余時(shí)間,我將會(huì)學(xué)習(xí)制作網(wǎng)頁(yè)的更多知識(shí),使它成為自己的一項(xiàng)技能。不知不覺(jué),二個(gè)星期的《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與網(wǎng)站建設(shè)》課程的實(shí)操即將過(guò)去,回顧這一段日子,真的令我體會(huì)很深,也學(xué)會(huì)很多東西,懂得很多以前不懂的東西,也明白了一些事情。自從第一天接觸《網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與網(wǎng)站建設(shè)》課程,我以下定決心要把網(wǎng)頁(yè)這門(mén)課學(xué)好,做出一個(gè)優(yōu)秀的網(wǎng)站。所以我時(shí)刻沒(méi)有錯(cuò)過(guò)任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),無(wú)論在課堂上,還是在課外上。更何況這一次實(shí)操。回顧今次的實(shí)操我覺(jué)得我過(guò)得很充實(shí),很有意義,因?yàn)槲铱梢哉\(chéng)實(shí)的說(shuō)我在實(shí)操?zèng)]有玩過(guò)一次游戲,我每時(shí)每刻都在設(shè)計(jì)網(wǎng)站,還記得晚上做網(wǎng)站做到一、二點(diǎn),可能有人會(huì)說(shuō)我傻,但正因?yàn)檫@個(gè)傻的行動(dòng),令我學(xué)會(huì)很多東西,學(xué)會(huì)別人不懂的東西,做出一個(gè)令自己滿意的網(wǎng)站,可能跟別人比還需要繼續(xù)完善,但我不會(huì)因?yàn)閷?shí)操結(jié)束,就把網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)拋到九霄云外,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)技術(shù),把它變?yōu)樽约旱囊豁?xiàng)特長(zhǎng)?;仡櫟谝惶斓摹毒W(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與網(wǎng)站建設(shè)》課程實(shí)操,老師叫我們繼續(xù)完善以前設(shè)計(jì)的網(wǎng)站,做出留言板、注冊(cè)的功能。我很快就完成了,但可能我是一個(gè)追求完善的人,所以盡管一個(gè)網(wǎng)站做好可以馬上交給老師。但我做出一個(gè)別人都不贊同的決定,從頭開(kāi)始做一個(gè)網(wǎng)站。因?yàn)槲矣X(jué)得以前那個(gè)真的不是太好,盡管實(shí)操的時(shí)間過(guò)去了一半,盡管別人對(duì)我說(shuō)你交原來(lái)這個(gè)不就行了嗎!何必再做一個(gè)呢?但真因?yàn)槲业膱?zhí)著,追求成功,追求完善的人,才會(huì)使我今天交出一個(gè)令自己滿足的答卷。在制作個(gè)人網(wǎng)站時(shí)我們首先:一、必需進(jìn)行個(gè)人網(wǎng)站前臺(tái)功能設(shè)計(jì)包括個(gè)人網(wǎng)站主題的確定,前臺(tái)功能設(shè)計(jì)與管理、個(gè)人網(wǎng)站主頁(yè)設(shè)計(jì)、個(gè)人網(wǎng)站留言板、注冊(cè)、忘記密碼、搜索等網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與管理。二、對(duì)個(gè)人網(wǎng)站后臺(tái)管理功能設(shè)計(jì)包括個(gè)人網(wǎng)站后臺(tái)管理功能的設(shè)計(jì)、后臺(tái)管理信息系統(tǒng)功能的設(shè)計(jì)、后臺(tái)系統(tǒng)權(quán)限管理、后臺(tái)文件管理、個(gè)人網(wǎng)站后臺(tái)管理系統(tǒng)主頁(yè)設(shè)計(jì)。三、網(wǎng)站的發(fā)布通常我們發(fā)布一個(gè)網(wǎng)站可能以能過(guò)域名注冊(cè),但我們也可以利用自己主機(jī),裝了iis別人
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023-2024學(xué)年四川省瀘州市古藺縣七年級(jí)(上)段考數(shù)學(xué)試卷(一)
- 滬科版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第12章一次函數(shù)12-2一次函數(shù)第3課時(shí)用待定系數(shù)法確定一次函數(shù)的表達(dá)式課件
- 北師大版八年級(jí)生物上冊(cè)第6單元生命的延續(xù)第20章生物的遺傳和變異第4節(jié)性別和性別決定課件
- 蘇教版八年級(jí)生物上冊(cè)專項(xiàng)素養(yǎng)綜合練(四)探究實(shí)踐課件
- 統(tǒng)編版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一單元知識(shí)要點(diǎn)
- 人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《第十三章軸對(duì)稱》單元測(cè)試卷含答案
- 期中測(cè)試(試題)-2024-2025學(xué)年北師大版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)
- 青島版科學(xué)六年級(jí)下冊(cè)全冊(cè)教學(xué)案
- 2024年二建市政-案例必背100問(wèn)
- 磚混結(jié)構(gòu)房屋轉(zhuǎn)讓合同模板
- 護(hù)理品管圈QCC之提高手術(shù)物品清點(diǎn)規(guī)范執(zhí)行率課件
- 設(shè)計(jì)交底記錄表
- 人教版英語(yǔ)四年級(jí)上冊(cè)《Unit-3-My-friends》單元教學(xué)課件
- 揚(yáng)州某校2023-2024蘇教版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中課堂練習(xí)及答案
- 材料力學(xué)第4版單輝祖習(xí)題答案
- 江蘇省泰州市姜堰區(qū)2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中語(yǔ)文試題
- 綜合布線系統(tǒng)工程電氣性能測(cè)試記錄
- 我的家鄉(xiāng)湖北荊門(mén)介紹
- 英文發(fā)票收據(jù)模板
- 《新媒體導(dǎo)論》(第二版)課件 -第1、2章 理解新媒體:多重屬性的復(fù)合、新媒體時(shí)代的傳媒業(yè):邊界消融與版圖重構(gòu)
- 河北省唐山市遷安市六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)期中試題
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論