八年級(jí)英語上冊(cè) Unit 5 Do you want to watch a game show Section B(2a-2e)教案 (新版)人教新目標(biāo)版_第1頁
八年級(jí)英語上冊(cè) Unit 5 Do you want to watch a game show Section B(2a-2e)教案 (新版)人教新目標(biāo)版_第2頁
八年級(jí)英語上冊(cè) Unit 5 Do you want to watch a game show Section B(2a-2e)教案 (新版)人教新目標(biāo)版_第3頁
八年級(jí)英語上冊(cè) Unit 5 Do you want to watch a game show Section B(2a-2e)教案 (新版)人教新目標(biāo)版_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

八年級(jí)英語上冊(cè)Unit5DoyouwanttowatchagameshowSectionB(2a-2e)教案(新版)人教新目標(biāo)版課題:科目:班級(jí):課時(shí):計(jì)劃3課時(shí)教師:單位:一、教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容為人教新目標(biāo)版八年級(jí)英語上冊(cè)Unit5"Doyouwanttowatchagameshow?"的SectionB(2a-2e)。本節(jié)課主要圍繞電視節(jié)目展開,讓學(xué)生能夠掌握與電視節(jié)目相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式,如gameshow,soapopera,news,realityshow等,并能夠運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)談?wù)撓矚g的電視節(jié)目和原因。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系:學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)掌握了如何用英語進(jìn)行簡單的日常交流,并且對(duì)一般現(xiàn)在時(shí)有了基本的了解。本節(jié)課將進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)表達(dá)自己的喜好,并擴(kuò)大學(xué)生的詞匯量,為以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)旨在培養(yǎng)學(xué)生的英語學(xué)科核心素養(yǎng),主要包括語言能力、文化意識(shí)、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。

1.語言能力:通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生能夠掌握與電視節(jié)目相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式,如gameshow,soapopera,news,realityshow等,并能夠運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)談?wù)撓矚g的電視節(jié)目和原因。

2.文化意識(shí):通過學(xué)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容,學(xué)生能夠了解不同文化背景下人們對(duì)于電視節(jié)目的喜好和觀看習(xí)慣,增強(qiáng)對(duì)文化差異的認(rèn)知和理解。

3.思維品質(zhì):本節(jié)課將通過討論和表達(dá)個(gè)人喜好,培養(yǎng)學(xué)生的批判性和創(chuàng)新性思維,使他們能夠獨(dú)立思考并對(duì)不同觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià)。

4.學(xué)習(xí)能力:通過自主學(xué)習(xí)和合作交流,學(xué)生能夠提高自己的學(xué)習(xí)策略和技巧,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力。三、學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識(shí):在開始本節(jié)課之前,學(xué)生應(yīng)該已經(jīng)掌握了以下知識(shí):能夠用英語進(jìn)行簡單的日常交流,理解并能夠運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài),掌握了一些基本的日常詞匯和短語。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格:根據(jù)對(duì)學(xué)生的了解,他們對(duì)生活中常見的活動(dòng)和事物感興趣,尤其是與自己的興趣和愛好相關(guān)的。在學(xué)習(xí)能力上,大部分學(xué)生具備理解和應(yīng)用新知識(shí)的能力,能夠通過已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來理解和掌握新內(nèi)容。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上,學(xué)生們各有不同,有的喜歡通過聽覺學(xué)習(xí),有的喜歡通過視覺學(xué)習(xí),還有的喜歡通過動(dòng)手操作來學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn):在學(xué)習(xí)和理解新詞匯和短語時(shí),學(xué)生可能會(huì)遇到一些困難,尤其是對(duì)于一些電視節(jié)目類型的詞匯,如"gameshow"、"soapopera"等,他們可能不太熟悉。此外,在運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)表達(dá)自己的喜好時(shí),學(xué)生可能會(huì)遇到如何正確使用"like"、"love"等動(dòng)詞的問題。對(duì)于一些學(xué)生來說,如何將所學(xué)內(nèi)容應(yīng)用到實(shí)際生活中,也是一個(gè)挑戰(zhàn)。四、教學(xué)方法與策略1.選擇適合教學(xué)目標(biāo)和學(xué)習(xí)者特點(diǎn)的教學(xué)方法:

針對(duì)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生的特點(diǎn),我將采用以下教學(xué)方法:

(1)任務(wù)驅(qū)動(dòng)法:通過設(shè)定具體的任務(wù),讓學(xué)生在完成任務(wù)的過程中學(xué)習(xí)和掌握知識(shí),提高語言應(yīng)用能力。

(2)合作學(xué)習(xí)法:鼓勵(lì)學(xué)生之間進(jìn)行合作,共同完成任務(wù),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和溝通能力。

(3)情境教學(xué)法:創(chuàng)設(shè)真實(shí)的情境,讓學(xué)生在實(shí)際語境中學(xué)習(xí)和應(yīng)用知識(shí),提高學(xué)習(xí)興趣和積極性。

2.設(shè)計(jì)具體的教學(xué)活動(dòng):

(1)熱身活動(dòng):讓學(xué)生自由交談,分享自己喜歡的電視節(jié)目,引出本節(jié)課的主題。

(2)新課導(dǎo)入:通過展示不同類型的電視節(jié)目圖片,引導(dǎo)學(xué)生說出相關(guān)詞匯,為新知識(shí)的學(xué)習(xí)做鋪墊。

(3)詞匯學(xué)習(xí):讓學(xué)生分組,每組負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)一種電視節(jié)目類型的詞匯,并通過游戲等形式進(jìn)行鞏固。

(4)句子練習(xí):分組進(jìn)行角色扮演,模擬電視節(jié)目主持人與觀眾之間的對(duì)話,運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型。

(5)小組討論:讓學(xué)生分組討論自己喜歡的電視節(jié)目,并闡述喜歡的理由,促進(jìn)學(xué)生思考和表達(dá)。

(6)課堂總結(jié):讓學(xué)生總結(jié)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,鞏固知識(shí)。

3.確定教學(xué)媒體和資源的使用:

(1)PPT:制作精美的PPT,展示電視節(jié)目類型的圖片和相關(guān)信息,吸引學(xué)生的注意力。

(2)視頻:播放一些典型的電視節(jié)目片段,幫助學(xué)生更好地理解和學(xué)習(xí)相關(guān)詞匯。

(3)在線工具:利用在線工具,如Google翻譯等,讓學(xué)生實(shí)時(shí)查看詞匯的翻譯和用法。

(4)實(shí)物道具:準(zhǔn)備一些與電視節(jié)目相關(guān)的實(shí)物道具,如電視遙控器、雜志等,讓學(xué)生在實(shí)際操作中學(xué)習(xí)和應(yīng)用知識(shí)。

(5)錄音設(shè)備:錄制一些電視節(jié)目的預(yù)告片或片段,讓學(xué)生聽力練習(xí),提高聽力技能。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)1.導(dǎo)入新課(5分鐘)

目標(biāo):激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引出本節(jié)課的主題。

過程:播放一段電視節(jié)目的預(yù)告片,讓學(xué)生猜測是哪個(gè)電視節(jié)目。引導(dǎo)學(xué)生談?wù)撟约合矚g的電視節(jié)目,并簡要說明原因。

2.新課呈現(xiàn)(10分鐘)

目標(biāo):讓學(xué)生掌握與電視節(jié)目相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式。

過程:通過展示PPT,呈現(xiàn)不同類型的電視節(jié)目詞匯,如gameshow,soapopera,news,realityshow等。引導(dǎo)學(xué)生跟讀并模仿發(fā)音。

3.句子練習(xí)(20分鐘)

目標(biāo):讓學(xué)生能夠運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)表達(dá)喜歡的電視節(jié)目和原因。

過程:讓學(xué)生分組,每組負(fù)責(zé)編寫一段對(duì)話,模擬電視節(jié)目主持人與觀眾之間的對(duì)話。鼓勵(lì)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型,并進(jìn)行角色扮演。

4.學(xué)生小組討論(10分鐘)

目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的批判性和創(chuàng)新性思維,提高團(tuán)隊(duì)合作能力。

過程:讓學(xué)生分組討論自己喜歡的電視節(jié)目,并闡述喜歡的理由。鼓勵(lì)學(xué)生提出不同觀點(diǎn),并進(jìn)行辯論。

5.課堂展示與點(diǎn)評(píng)(15分鐘)

目標(biāo):提高學(xué)生的語言表達(dá)能力和自信心。

過程:每組學(xué)生進(jìn)行課堂展示,分享自己的討論成果。教師對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),鼓勵(lì)優(yōu)點(diǎn)并指出需要改進(jìn)的地方。

6.課堂小結(jié)(5分鐘)

目標(biāo):鞏固本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生的總結(jié)能力。

過程:讓學(xué)生總結(jié)本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,包括電視節(jié)目類型的詞匯和一般現(xiàn)在時(shí)的運(yùn)用。教師進(jìn)行補(bǔ)充和總結(jié),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)和難點(diǎn)。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.學(xué)生能夠掌握與電視節(jié)目相關(guān)的詞匯和短語,如gameshow,soapopera,news,realityshow等,并能正確運(yùn)用這些詞匯和短語進(jìn)行交流。

2.學(xué)生能夠理解并運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)表達(dá)自己的喜好和習(xí)慣,如"Ilikewatchingrealityshowsbecausetheyareinteresting."。

3.學(xué)生能夠通過聽力練習(xí),提高聽力技能,更好地理解電視節(jié)目中的對(duì)話和信息。

4.學(xué)生能夠通過角色扮演和小組討論,提高口語表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,培養(yǎng)批判性和創(chuàng)新性思維。

5.學(xué)生能夠了解不同文化背景下人們對(duì)于電視節(jié)目的喜好和觀看習(xí)慣,增強(qiáng)對(duì)文化差異的認(rèn)知和理解。

6.學(xué)生能夠通過自主學(xué)習(xí)和合作交流,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)能力,提高學(xué)習(xí)策略和技巧。

7.學(xué)生能夠?qū)﹄娨暪?jié)目有更深入的了解,擴(kuò)展自己的知識(shí)面,提高綜合素質(zhì)。

8.學(xué)生能夠增強(qiáng)對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣和動(dòng)機(jī),提高學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性。七、板書設(shè)計(jì)2.詞句表達(dá):板書設(shè)計(jì)中應(yīng)包括一些典型的句子表達(dá),讓學(xué)生能夠通過板書來復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)內(nèi)容。例如,可以寫出以下句子:

-Ilikewatchingrealityshowsbecausetheyareinteresting.

-Shelovessoapoperasbecausetheyareexcitingandromantic.

-Idon'tlikenewsprogramsbecausetheyaretooboring.

3.藝術(shù)性與趣味性:板書設(shè)計(jì)應(yīng)具有一定的藝術(shù)性和趣味性,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性。例如,可以使用不同顏色和字體來突出重點(diǎn)詞匯,使用圖標(biāo)或插圖來表示不同的電視節(jié)目類型,使板書更加生動(dòng)有趣。同時(shí),可以設(shè)計(jì)一些小游戲或互動(dòng)環(huán)節(jié),如讓學(xué)生猜猜看哪個(gè)電視節(jié)目的圖片是正確的,或者用詞匯造句比賽等,增加課堂的趣味性。八、課后拓展1.拓展內(nèi)容:

-閱讀材料:推薦學(xué)生閱讀關(guān)于不同電視節(jié)目的文章,如《ThePopularityofRealityShows》等,以了解更多關(guān)于電視節(jié)目的背景信息和現(xiàn)象。

-視頻資源:建議學(xué)生觀看不同類型的電視節(jié)目,如一集真人秀節(jié)目、一部肥皂劇片段等,以加深對(duì)不同節(jié)目類型的理解和感受。

-網(wǎng)上搜索:鼓勵(lì)學(xué)生上網(wǎng)搜索電視節(jié)目的相關(guān)信息,如電視節(jié)目排名、觀眾評(píng)價(jià)等,以拓寬視野并培養(yǎng)信息檢索能力。

2.拓展要求:

-學(xué)生應(yīng)在課后自主進(jìn)行拓展學(xué)習(xí),鼓勵(lì)他們主動(dòng)尋找和閱讀相關(guān)材料,觀看相關(guān)視頻。

-教師可提供必要的指導(dǎo)和幫助,如解答學(xué)生的疑問,推薦適合的閱讀材料和視頻資源。

-學(xué)生應(yīng)在拓展學(xué)習(xí)后,進(jìn)行簡單的總結(jié)和反思,可以寫下自己的觀后感或讀后感,以加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解和記憶。

-教師可組織一次拓展學(xué)習(xí)的分享會(huì),讓學(xué)生相互展示自己的學(xué)習(xí)成果,并進(jìn)行交流和討論。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋2.小組討論成果展示:評(píng)估學(xué)生在小組討論中的表現(xiàn)和成果。例如,學(xué)生是否能夠表達(dá)自己的觀點(diǎn)、是否能夠傾聽并理解他人的意見、是否能夠與他人有效合作并共同完成任務(wù)等。

3.隨堂測試:通過隨堂測試來評(píng)估學(xué)生對(duì)課堂所學(xué)知識(shí)的掌握程度。測試可以包括選擇題、填空題、簡答題等,旨在檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)電視節(jié)目相關(guān)詞匯和表達(dá)方式的掌握,以及對(duì)一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)的應(yīng)用能力。

4.作業(yè)完成情況:評(píng)估學(xué)生完成作業(yè)的質(zhì)量,包括作業(yè)的準(zhǔn)確性、完整性、創(chuàng)新性等。例如,學(xué)生是否能夠準(zhǔn)確地運(yùn)用所學(xué)詞匯和句型完成作業(yè),是否能夠表達(dá)自己的觀點(diǎn)并合理支撐論據(jù)等。

5.教師評(píng)價(jià)與反饋:針對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)和成果,教師應(yīng)及時(shí)給予評(píng)價(jià)和反饋。評(píng)價(jià)可以包括對(duì)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行肯定,對(duì)需要改進(jìn)的地方提出建議,以及鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力的話語。教師應(yīng)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,提供個(gè)性化的指導(dǎo)和支持。教學(xué)反思然而,在教學(xué)過程中我也遇到了一些挑戰(zhàn)。首先,部分學(xué)生在使用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)時(shí)仍然存在一些困難,尤其是在表達(dá)自己喜好和習(xí)慣時(shí)。我意識(shí)到在未來的教學(xué)中,我需要更加關(guān)注學(xué)生對(duì)語法知識(shí)的掌握,并通過更多的練習(xí)來幫助他們鞏固和提高。

其次,在小組討論環(huán)節(jié),我發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生過于依賴同伴,缺乏獨(dú)立思考的能力。為了培養(yǎng)學(xué)生的批判性和創(chuàng)新性思維,我計(jì)劃在未來的課堂中設(shè)計(jì)更多的獨(dú)立思考和解決問題的活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)并給出合理的解釋。

此外,我還注意到一些學(xué)生在課堂上顯得有些分心,可能是因?yàn)榻虒W(xué)活動(dòng)不夠吸引人或者他們對(duì)自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠清晰。因此,我計(jì)劃在未來的教學(xué)中更加注重課堂活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織,確保每個(gè)學(xué)生都能積極參與并投入到學(xué)習(xí)中來。

在課后拓展方面,我鼓勵(lì)學(xué)生自主進(jìn)行閱讀和觀看相關(guān)視頻,以加深對(duì)電視節(jié)目類型的理解和感受。但我也發(fā)現(xiàn)一些學(xué)生對(duì)拓展學(xué)習(xí)缺乏興趣和動(dòng)力,可能是因?yàn)樗麄儧]有

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論