2007年四川省綿陽市中考數(shù)學(xué)試卷(學(xué)生版)_第1頁
2007年四川省綿陽市中考數(shù)學(xué)試卷(學(xué)生版)_第2頁
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頁2007年四川省綿陽市中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(共12小題,每小題3分,滿分36分)1.(3分)的相反數(shù)是()A.﹣3 B.3 C. D.2.(3分)保護水資源,人人有責(zé).我國是缺水國家,目前可利用淡水資源總量僅約為899000億米3,用科學(xué)記數(shù)法表示這個數(shù)為()A.8.99×105億米3 B.0.899×106億米3 C.8.99×104億米3 D.89.9×103億米33.(3分)下列圖形中,既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.4.(3分)下列說法錯誤的是()A.必然發(fā)生的事件發(fā)生的概率為1 B.不可能發(fā)生的事件發(fā)生的概率為0 C.隨機事件發(fā)生的概率大于0且小于1 D.不確定事件發(fā)生的概率為05.(3分)學(xué)校文藝部組織部分文藝積極分子看演出,共購得8張甲票,4張乙票,總計用了112元.已知每張甲票比乙票貴2元,則甲票、乙票的票價分別是()A.甲票10元∕張,乙票8元∕張 B.甲票8元∕張,乙票10元∕張 C.甲票12元∕張,乙票10元∕張 D.甲票10元∕張,乙票12元∕張6.(3分)下列三視圖所對應(yīng)的直觀圖是()A. B. C. D.7.(3分)若A(a1,b1),B(a2,b2)是反比例函數(shù)圖象上的兩個點,且a1<a2,則b1與b2的大小關(guān)系是()A.b1<b2 B.b1=b2 C.b1>b2 D.大小不確定8.(3分)初三?一班五個勞動競賽小組一天植樹的棵數(shù)是:10,10,12,x,8,如果這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)與平均數(shù)相等,那么這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是()A.12 B.10 C.9 D.89.(3分)如圖,在正方形ABCD的外側(cè),作等邊△ADE,BE、CE分別交AD于G、H,設(shè)△CDH、△GHE的面積分別為S1、S2,則()A.3S1=2S2 B.2S1=3S2 C.2S1S2 D.S1=2S210.(3分)將一塊弧長為π的半圓形鐵皮圍成一個圓錐(接頭忽略不計),則圍成的圓錐的高為()A. B. C. D.11.(3分)身邊沒有量角器時,怎樣得到一些特定度數(shù)的角呢?動手操作有時可以解“燃眉之急”.如圖,已知矩形紙片ABCD(矩形紙片要足夠長),我們按如下步驟操作可以得到一個特定的角:(1)以點A所在直線為折痕,折疊紙片,使點B落在AD上,折痕與BC交于E;(2)將紙片展平后,再一次折疊紙片,以E所在直線為折痕,使點A落在BC上,折痕EF交AD于F.則∠AFE=()A.60° B.67.5° C.72° D.75°12.(3分)已知一次函數(shù)y=ax+b的圖象過點(﹣2,1),則關(guān)于拋物線y=ax2﹣bx+3的三條敘述:①過定點(2,1);②對稱軸可以是x=1;③當(dāng)a<0時,其頂點的縱坐標的最小值為3.其中所有正確敘述的個數(shù)是()A.0 B.1 C.2 D.3二、填空題(共6小題,每小題4分,滿分24分)13.(4分)因式分解:2m2﹣8n2=.14.(4分)如圖,梯形ABCD中,AB∥CD,AD=CD,E、F分別是AB、BC的中點,若∠1=35°,則∠D=度.15.(4分)如圖所示的函數(shù)圖象反映的過程是:小明從家去書店,又去學(xué)校取封信后馬上回家,其中x表示時間,y表示小明離他家的距離,則小明從學(xué)?;丶业钠骄俣葹榍专M小時.16.(4分)如圖,△ABC三個頂點的坐標分別為A(2,2),B(4,2),C(6,4),以原點O為位似中心,將△ABC縮小,使變換后得到的△DEF與△ABC對應(yīng)邊的比為1:2,則線段AC的中點P變換后對應(yīng)的點的坐標為.17.(4分)經(jīng)過某十字路口的汽車,它可能繼續(xù)直行,也可能向左轉(zhuǎn)或向右轉(zhuǎn),如果這三種可能性大小相同,那么三輛汽車經(jīng)過這個十字路口,至少有兩輛車向左轉(zhuǎn)的概率為.18.(4分)若a,b,c是直角三角形的三條邊長,斜邊c上的高的長是h,給出下列結(jié)論:①以a2,b2,c2的長為邊的三條線段能組成一個三角形②以的長為邊的三條線段能組成一個三角形③以a+b,c+h,h的長為邊的三條線段能組成直角三角形④以的長為邊的三條線段能組成直角三角形其中所有正確結(jié)論的序號為.三、解答題(共7小題,滿分90分)19.(16分)(1)計算:;(2)化簡:,并指出x的取值范圍.20.(12分)小明對本班同學(xué)上學(xué)的交通方式進行了一次調(diào)查,他根據(jù)采集的數(shù)據(jù),繪制了下面的統(tǒng)計圖1和圖2.請你根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:(1)計算本班騎自行車上學(xué)的人數(shù),補全圖1的統(tǒng)計圖;(2)在圖2中,求出“乘公共汽車”部分所對應(yīng)的圓心角的度數(shù),補全圖2的統(tǒng)計圖(要求寫出各部分所占的百分比);(3)觀察圖1和圖2,你能得出哪些結(jié)論(只要求寫出一條).21.(12分)綿陽市“全國文明村”江油白玉村果農(nóng)王燦收獲枇杷20噸,桃子12噸.現(xiàn)計劃租用甲、乙兩種貨車共8輛將這批水果全部運往外地銷售,已知一輛甲種貨車可裝枇杷4噸和桃子1噸,一輛乙種貨車可裝枇杷和桃子各2噸.(1)王燦如何安排甲、乙兩種貨車可一次性地運到銷售地有幾種方案?(2)若甲種貨車每輛要付運輸費300元,乙種貨車每輛要付運輸費240元,則果農(nóng)王燦應(yīng)選擇哪種方案,使運輸費最少?最少運費是多少?22.(12分)如圖,AB是⊙O的直徑,∠BAC=60°,P是OB上一點,過P作AB的垂線與AC的延長線交于點Q,過點C的切線CD交PQ于D,連接OC.(1)求證:△CDQ是等腰三角形;(2)如果△CDQ≌△COB,求BP:PO的值.23.(12分)已知x1,x2是關(guān)于x的方程(x﹣2)(x﹣m)=(p﹣2)(p﹣m)的兩個實數(shù)根.(1)求x1,x2的值;(2)若x1,x2是某直角三角形的兩直角邊的長,問當(dāng)實數(shù)m,p滿足什么條件時,此直角三角形的面積最大?并求出其最大值.24.(12分)如圖,△ABC中,E、F分別是AB、AC上的點.①AD平分∠BAC,②DE⊥AB,DF⊥AC,③AD⊥EF.以此三個中的兩個為條件,另一個為結(jié)論,可構(gòu)成三個命題,即:①②?③,①③?②,②③?①.(1)試判斷上述三個命題是否正確(直接作答);(2)請證明你認為正確的命題.25.(14分)如圖,已知拋物線y=ax2+bx﹣3與x軸交于A、B兩點,與y軸交于C點,經(jīng)過A、B、C三點的圓的圓心M(1,m)恰好在此拋物線的對稱軸上,⊙M的半徑為.

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