【四年級(jí)】上冊(cè)道德與法治-【核心素養(yǎng)目標(biāo)】4.1 少讓父母為我操心 第一課時(shí) 教案設(shè)計(jì)

精品試卷·第2頁（共2頁）第4課《少讓父母為我操勞》教案設(shè)計(jì)第一課時(shí)爸爸媽媽多辛苦課題少讓父母為我操勞第一課時(shí)單元第二單元學(xué)科道德與法治班級(jí)四班級(jí)核心素養(yǎng)目標(biāo)政治認(rèn)同：體諒父母的辛苦，感恩父母的付出。道德修養(yǎng)：引導(dǎo)學(xué)生了解和體諒父母的辛苦，喚起學(xué)生感恩父母的意識(shí)。法治觀念：學(xué)會(huì)從細(xì)節(jié)處去觀察父母、發(fā)覺父母的變化，感受父母的辛苦。健全人格：利用自身體驗(yàn)、閱讀感悟、小記者采訪等活動(dòng)，培育學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力及關(guān)心、體諒父母的情感。責(zé)任意識(shí)：培育學(xué)生在日常生活中體諒父母、感恩父母的情感。重點(diǎn)通過對(duì)生活的觀察和對(duì)父母工作的了解，感受父母的辛苦，感恩父母的付出。難點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生有效開展觀察、采訪等活動(dòng)?；顒?dòng)環(huán)節(jié)老師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖導(dǎo)入：故事《爸爸，您辛苦了》你從哪些地方感受到小鵑爸爸的辛苦？2.小鵑爸爸的一天勞碌著接送小鵑上放學(xué)、照看媽媽、做晚飯、打掃衛(wèi)生等，當(dāng)你和父母在一起的時(shí)候，你留意過他們?cè)诿π┦裁磫?？閱讀故事、回答問題導(dǎo)入新課，激發(fā)學(xué)生的情感活動(dòng)一：父母的家庭生活觀察1.共享觀察記錄：各個(gè)時(shí)間段，父母在忙什么。2.我的發(fā)覺：引導(dǎo)詞：①我發(fā)覺每天父母最勞碌的時(shí)間是...②我發(fā)覺每天比我起得早的是...③我發(fā)覺父母下班后，還要做...④我發(fā)覺每天送我上學(xué)的是...⑤我發(fā)覺...3.總結(jié)：從早到晚，父母總在勞碌，工作、生活、照看我們，我要試著體會(huì)父母的辛苦。交流共享匯報(bào)自己的觀察發(fā)覺，運(yùn)用“我發(fā)覺了...”這樣的引導(dǎo)詞進(jìn)行共享匯報(bào)。通過學(xué)生自己的觀察發(fā)覺來體會(huì)父母的辛苦?；顒?dòng)二：小記者訪問1.研讀教材p27的訪談實(shí)錄①思考從哪些角度提問洋洋媽媽的?到崗時(shí)間?休息、用餐時(shí)間?工作中的苦惱/困惑②你覺得洋洋媽媽辛苦嗎？假如你是洋洋，你想對(duì)媽媽說些什么？③總結(jié)：了解了洋洋媽媽的工作時(shí)間和工作中的苦惱。你們了解父母的工作嗎？我們也來設(shè)計(jì)問題訪問一下爸爸媽媽的工作吧!2.設(shè)計(jì)訪問提綱①對(duì)父母的工作進(jìn)行一次訪問，你想提哪些問題？?職業(yè)特點(diǎn)、工作內(nèi)容、工作時(shí)長(zhǎng)、路程、加班量?自己的疑問?工作中的辛苦和苦惱、如何克服和解決②基本信息：?訪問對(duì)象：爸爸/媽媽/爸爸媽媽?訪問時(shí)間?訪問者?訪問時(shí)長(zhǎng)③整理訪問資料?先錄音（錄音轉(zhuǎn)文字整理原稿）?聽錄音整理關(guān)鍵詞④寫下自己的感受⑤共享交流（留意：引導(dǎo)學(xué)生對(duì)父母的工作地點(diǎn)等隱私的保護(hù)，樹立尊重不同職業(yè)的意識(shí)）⑥總結(jié)：從訪問中，我們得知了父母的工作是很辛苦的，不簡(jiǎn)潔。學(xué)習(xí)教材的訪談實(shí)錄，概括提問的角度、了解訪問提綱基本的結(jié)構(gòu)部分，通過學(xué)習(xí)來設(shè)計(jì)自己的訪問提綱。學(xué)習(xí)訪談收集資料、整理資料、分析資料的方法。激發(fā)學(xué)生去了解父母工作的欲望，會(huì)設(shè)計(jì)訪問提綱，在訪問過程中了解父母工作的辛苦，體會(huì)父母的辛苦。在此過程中增加對(duì)父母的了解，增進(jìn)親子之間的關(guān)系。教學(xué)延長(zhǎng)：跟父母上一天班假如父母在周末有工作的同學(xué)，可以體驗(yàn)父母的工作，開展“跟父母上一天班”的活動(dòng)。（提前調(diào)查父母周末上班的同學(xué)）①事先了解父母的上班的地方有什么規(guī)定和要求，留意哪些不能做。②父母在工作中認(rèn)真觀察，不要打擾。有問題，先把問題記下來，等他們休息或回家在問。③留意平安，文明禮貌（保持清靜、衛(wèi)生等）跟父母上一天班，觀察父母的工作環(huán)境、時(shí)長(zhǎng)、路程，體驗(yàn)父母工作中的辛苦。通過活動(dòng)來幫忙學(xué)生了解父母工作的辛苦。課堂小結(jié)本節(jié)課我們從觀察父母的一日家庭生活活動(dòng)中，