吉林省長(zhǎng)春市九臺(tái)區(qū)2024-2025學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期階段性教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)道德與法治試題(含答案 )_第1頁(yè)
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2024—2025學(xué)年度第一學(xué)期階段性教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)七年級(jí)道德與法治試題本試卷兩大部分:道德與法治部分1~6頁(yè)、歷史部分7~12頁(yè),共12頁(yè)。道德與法治部分滿分60分,歷史部分滿分60分,考試時(shí)間為100分鐘??荚嚱Y(jié)束后,將試卷和答題卡一并交回。注意事項(xiàng):1.答題前,考生務(wù)必將自己的姓名、學(xué)校填寫在答題卡上,并將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí),考生務(wù)必按照考試要求在答題卡上的指定區(qū)域內(nèi)作答,在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。一、選擇題(下列各題只有一個(gè)正確選項(xiàng),1~10題每題1分,11~15題每題2分,共20分)1.走出小學(xué)的校門,走進(jìn)中學(xué)的大門,一切變化都是一種新的開始。面對(duì)初中生活新旅程,我們需要做的是A.循規(guī)蹈矩,見機(jī)行事B.另辟蹊徑,我行我素C.珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇D.獨(dú)樹一幟,標(biāo)新立異2.“一切都不曾重復(fù),一切都獨(dú)一無(wú)二?!蔽覀兠總€(gè)人在性格、興趣方面都有自己的特點(diǎn)。這啟示我們應(yīng)該A.專注于自己的長(zhǎng)處,忽略自己的缺點(diǎn)B.相信自己,不要考慮別人的意見C.完全接納自己,拒絕一切負(fù)面評(píng)價(jià)D.尊重和接受個(gè)體差異,做更好的自己3.“把書念下去,然后走出去”,一位博土的論文致謝部分觸動(dòng)了許多人,靠讀書他從山坳窮學(xué)生蛻變?yōu)橹锌圃翰┦?。這告訴我們A.只讀圣賢書,不聞天下事B.只要學(xué)習(xí)就一定能實(shí)現(xiàn)人生夢(mèng)想C.學(xué)習(xí)的目的就是為了走出大山D.學(xué)習(xí)是我們成就夢(mèng)想的重要路徑4.“知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭,愚暗是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙?!备锩闰?qū)李大釗的這句話告訴我們A.學(xué)習(xí)使我們面前的世界更廣闊、更精彩B.只要我們用心,時(shí)時(shí)處處都可以學(xué)習(xí)知識(shí)C.沒有讀過(guò)書的人,就絕對(duì)無(wú)法獲得精彩的人生D.努力學(xué)習(xí),我們就可以得到自已想要的一切5.描述學(xué)習(xí)的名言警句有很多。如果要以保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣作為座右銘,下列語(yǔ)句最恰當(dāng)?shù)氖茿.書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟B.黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲C.發(fā)奮識(shí)遍天下字,立志讀盡人間書D.知之者不如好之者,好之者不如樂之者6.2024年春節(jié),人民日?qǐng)?bào)新媒體發(fā)起“我與家人合個(gè)影”網(wǎng)絡(luò)征集活動(dòng)。眾多網(wǎng)友積極參與曬照片、吐真情,留下許多幸福瞬間。回望一個(gè)個(gè)瞬間,充滿著無(wú)數(shù)的愛與溫暖。這體現(xiàn)了A.親子沖突是不可調(diào)和的B.每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)是相同的C.家是我們的心靈的港灣D.孝敬父母就要對(duì)父母言聽計(jì)從7.請(qǐng)為下面的對(duì)話添加一個(gè)合適的標(biāo)題:小華:老師,我?guī)湍褧玫浇淌野?。老師:謝謝你啊。最近學(xué)習(xí)壓力大不大?A.亦師亦友,相互關(guān)心B.潛心教學(xué),深耕教育C.尊重師長(zhǎng),文明有禮D.認(rèn)真學(xué)習(xí),努力進(jìn)步8.有的同學(xué)覺得,沒有朋友會(huì)感到孤獨(dú),有了朋友又增添了不少麻煩。這表明A.結(jié)識(shí)朋友很麻煩,自己一個(gè)人很自在B.在與朋友的交往中,有甜蜜也有苦澀C.朋友會(huì)給我們帶來(lái)溫暖,朋友間不會(huì)有碰撞D.有了朋友就有了麻煩,所以寧愿孤單9.人與人之間不會(huì)自然而然地產(chǎn)生友誼,友誼是用心培育的結(jié)果。為了不錯(cuò)過(guò)朋友,我們應(yīng)A.封閉自己,以免受到傷害B.打開心扉,向所有人暢談C.順其自然,不必過(guò)多考慮D.真誠(chéng)熱情,主動(dòng)結(jié)交朋友10.如圖漫畫給我們的啟示是A.友誼不能沒有原則B.我們要和所有人都成為朋友C.朋友能幫助我們解決所有困難D.朋友之間要相互鼓勵(lì)、共同進(jìn)步11.努力,是一種生活態(tài)度;努力,也有方法。以下方法,你覺得值得借鑒的有①勞逸結(jié)合,科學(xué)用腦②合理規(guī)劃,事事第一③日積跬步,以至千里④學(xué)思并進(jìn),好高騖遠(yuǎn)A.①②B.③④C.①③D.②④12.孔子說(shuō):“友直,友諒,友多聞,益矣?!毕铝袑儆谝嬗训挠孝傩偤托?qiáng)合伙欺負(fù)新轉(zhuǎn)來(lái)的同學(xué)小明②小奕隨手亂丟垃圾,朋友一邊批評(píng)他一邊替他撿起來(lái)③小慶博學(xué)多才,是同學(xué)們心中的百科全書④小北答應(yīng)朋友的事做不到,經(jīng)常失言A.②③B.①②C.②④D.①④13.2024年9月10日是我國(guó)第40個(gè)教師節(jié)。多年來(lái),每逢教師節(jié)來(lái)臨,習(xí)近平總書記或深入學(xué)校看望教師學(xué)生,或以書信形式向全國(guó)廣大教師和教育工作者致以節(jié)日敬禮和祝賀。這是因?yàn)棰俳處熓且粋€(gè)神秘的職業(yè)②教師承擔(dān)著教書育人的使命③教師對(duì)人類數(shù)千年文明的延續(xù)發(fā)揮著重要作用④教師對(duì)學(xué)生的終身發(fā)展起決定作用A.①④B.②③C.②④D.①②14.在為期一周的社會(huì)實(shí)踐基地培訓(xùn)活動(dòng)中,原本從不做家務(wù)的莉莉,不僅學(xué)會(huì)了洗衣、掃地,還能幫助同學(xué)收拾凌亂的房間。這告訴我們,集體生活能夠①改變每個(gè)人的興趣愛好②培養(yǎng)我們的責(zé)任感③幫助我們發(fā)展個(gè)性,完善自我④決定我們生命與成長(zhǎng)的方向A.②④B.①④C.②③D.①②15.2024年1月10日,是北斗衛(wèi)星立項(xiàng)整整30年的日子。許多北斗人在采訪中流露出對(duì)于家人的愧疚。北斗人舍小家為大家,為了共同的夢(mèng)想,接續(xù)前行。這啟示我們①要堅(jiān)持集體主義原則②將個(gè)人利益放在集體利益之上③將集體利益放在個(gè)人利益之上④集體應(yīng)該滿足個(gè)人的所有利益A.②④B.①③C.①②D.②③二、非選擇題(共五道大題40分)16.根據(jù)材料,回答問題。昨天,我發(fā)現(xiàn)小剛不對(duì)勁,眉頭緊鎖,下課發(fā)呆。憑我對(duì)他的了解,肯定是出了什么事。放學(xué)時(shí)我向他打聽,他支支吾吾不肯說(shuō)。我決定今天一定要問個(gè)明白,看怎么做能幫助他。沒想到,我剛問了幾句,他就不耐煩地說(shuō):“你不要再問了,我不想說(shuō)。”看他這樣,我非常生氣!(1)“我”該怎么做呢?(2分)(2)朋友之間需要保持一定的距離嗎?(2分)為什么?(2分)(3)友誼應(yīng)是真摯的,美好的友誼被廣為傳頌。你知道哪些傳頌美好友誼的古詩(shī)句?請(qǐng)寫出一句。(2分)17.根據(jù)材料,回答問題。材料一以下是小明的老師、同學(xué)、父母對(duì)他的評(píng)價(jià):熱心幫助同學(xué),主動(dòng)關(guān)心班級(jí)建設(shè),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,但學(xué)習(xí)方面粗心大意,作業(yè)書寫不認(rèn)真,最近,學(xué)習(xí)成績(jī)出現(xiàn)了下滑。材料二小明對(duì)自己的評(píng)價(jià):我性格比較外向、人緣很好,但我有時(shí)也很在意同學(xué)的評(píng)價(jià),覺得有些累。有時(shí)我希望自己能夠更加有主見,但經(jīng)常以失敗告終,我并不喜歡這樣的我。(1)以上材料分別說(shuō)明了小明是通過(guò)什么方法來(lái)認(rèn)識(shí)自己的?(2分)(2)小明的老師、同學(xué)、父母對(duì)小明的評(píng)價(jià)有什么作用?(2分)(3)小明應(yīng)該如何做更好的自己?(4分)18.閱讀材料,回答問題。材料一一個(gè)人可以非常清貧、困頓、低微,但是不可以沒有夢(mèng)想。只要夢(mèng)想存在一天,就可以改變自己的處境。誠(chéng)然,我們需要夢(mèng)想,夢(mèng)想是目標(biāo),夢(mèng)想是動(dòng)力,夢(mèng)想是追求。材料二習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),是黨和國(guó)家工作大局,也是中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的時(shí)代主題。……用中國(guó)夢(mèng)激揚(yáng)青春夢(mèng),為青少年點(diǎn)亮理想的燈、照亮前行的路。……為每個(gè)青少年播種夢(mèng)想、點(diǎn)燃?jí)粝耄尭嗲嗌倌旮矣谟袎?mèng)、勇于追夢(mèng)、勤于圓夢(mèng),讓每個(gè)青少年都為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)增添強(qiáng)大的青春能量。(1)結(jié)合材料一說(shuō)明人類為什么需要夢(mèng)想?(2分)(2)習(xí)總書記的話要求我們青少年應(yīng)如何樹立自己的夢(mèng)想?(2分)(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),描述一下你的夢(mèng)想及圓夢(mèng)行動(dòng)。(2分)19.閱讀材料,回答問題。材料一習(xí)近平總書記指出:“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn),一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮,一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批一批好老師則是民族的希望?!辈牧隙吣昙?jí)學(xué)生小偉在進(jìn)入中學(xué)一段時(shí)間后,和媽媽談起對(duì)班級(jí)任課老師的看法。以下是母子倆的對(duì)話:小偉媽媽語(yǔ)文老師上課幽默風(fēng)趣,下課還經(jīng)常和學(xué)生聊天,我最喜歡上語(yǔ)文課;數(shù)學(xué)老師年齡有點(diǎn)大,平時(shí)很嚴(yán)肅,我有點(diǎn)怕他,有時(shí)遇到問題也不敢去問……每個(gè)人心中都有好老師的形象。由于老師年齡、專業(yè)、閱歷、性格等差異,每位老師教育教學(xué)的方法和表達(dá)方式不同。面對(duì)不同風(fēng)格的老師,我們要___材料三“親其師,信其道?!碧幚砗脦熒P(guān)系是學(xué)校生活的一個(gè)重要內(nèi)容。下面是師生交往的兩組鏡頭,請(qǐng)你點(diǎn)評(píng)。鏡頭點(diǎn)評(píng)鏡頭一:小文品學(xué)兼優(yōu),深受老師和同學(xué)的喜愛。有一次他因吃了感冒藥,在課堂上打瞌睡,被老師批評(píng),覺得很沒面子。①對(duì)待老師批評(píng)的正確態(tài)度是:__________鏡頭二:小娟課下向數(shù)學(xué)老師請(qǐng)教自己在學(xué)習(xí)中的疑惑,并與老師討論新的解題方法,老師表?yè)P(yáng)小娟的方法更簡(jiǎn)便。②師生交往理想而美好的狀態(tài)是:_________(1)好老師應(yīng)具備的素質(zhì)是什么?(2分)(2)請(qǐng)你把材料二中媽媽的話補(bǔ)充完整。(2分)(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),把材料三表格內(nèi)容填寫完整。(4分)20.有人說(shuō),家是一生讀不完的書,只有動(dòng)真情才能讀懂它。每一個(gè)家庭都有著它不可替代的溫馨與美好。某校七年級(jí)(1)班的同學(xué)們開展“愛在家人間,共建和諧家庭”為主題的實(shí)踐活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成所有任務(wù)?;顒?dòng)一:[請(qǐng)你設(shè)計(jì)](1)請(qǐng)你為這次實(shí)踐活動(dòng)設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)形式。(2分)活動(dòng)二:[活動(dòng)瞬間]在活動(dòng)的過(guò)程中,小江分享了自己與父母的一則聊天記錄:爸爸媽媽,你們真的愛我嗎?我每天學(xué)習(xí)超過(guò)12小時(shí),就像“學(xué)習(xí)機(jī)器”。偶爾想玩會(huì)兒手機(jī)放松一下,你們也只會(huì)責(zé)罵我,你們心里只有“成績(jī)”。孩子,我們一直想盡力做個(gè)好父母,我們只希望你能不斷成長(zhǎng)進(jìn)步。為什么你就是不懂我們?我們真的做錯(cuò)了嗎?(2)小江該如何化解與父母的矛盾?(2分)活動(dòng)三:[探究與分享]孝為家風(fēng)之本,中華文化把孝放在很重要的位置?!靶ⅰ弊肿钤绯霈F(xiàn)在3300多年前的殷墟甲骨文中,像一個(gè)孩子攙扶著老人的形狀。(3)為什么“孝”能在中華文化中占很重要的位置?(2分)甲背文金文小篆整體隸書當(dāng)李常活動(dòng)四:[建美好家庭]2024年5月,一季度“首都最美家庭”榜單發(fā)布,75戶家庭上榜,這些家庭積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,體現(xiàn)了愛國(guó)愛家、相親相愛、向上向善、共建共享的社會(huì)主義家庭文明新風(fēng)尚,展現(xiàn)了新時(shí)代家庭昂揚(yáng)奮進(jìn)新征程的良好精神風(fēng)貌。(4)向最美家庭學(xué)習(xí),我們要怎樣做才能讓家更美好?(4分)七年級(jí)道德與法治評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及參考答案一、選擇題(1—10題每題1分,11—15題每題2分,共20分)1~5CDDAD6~10CABDA11~15CABCB二、非選擇題(共40分)16.(1)不再追問,但可以默默地關(guān)心對(duì)方;陪他散心;和他做共同感興趣的事,如打球、爬山等(符合題意即可2分)(2)需要(2分)關(guān)心朋友也要尊重對(duì)方,把握好彼此的界限和分寸,可以給予朋友積極合理的建議。但不要替朋友做決定。(2分)(3)桃花河潭水深千尺,不及汪倫送我情;莫愁前路無(wú)知已,天下誰(shuí)人不識(shí)君;海內(nèi)存知已,天涯若比鄰。(符合題意即可2分)17(1)小明是通過(guò)他人的評(píng)價(jià)、對(duì)自我的全面分析來(lái)認(rèn)識(shí)自己的(2分)(2)他人的評(píng)價(jià)是認(rèn)識(shí)自己的一面鏡子,有助于讓小明形成對(duì)自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識(shí)。(2分)(3)學(xué)會(huì)欣賞自己;學(xué)會(huì)接納自己;不斷完善自己;不斷發(fā)掘自己的潛能(4分)18.(1)因?yàn)橛辛藟?mèng)想,人類社會(huì)才能不斷進(jìn)步和發(fā)展(2分)(2)做有夢(mèng)想的少年,應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大志向;做有夢(mèng)想的少年,應(yīng)當(dāng)緊扣時(shí)代脈搏(2分)(3)如:當(dāng)醫(yī)生(符合題意即可1分)需要我們努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)(符合題意即可1分)19.(1)有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛之心(2

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